2023年人教版四4年級下冊數(shù)學(xué)期末質(zhì)量監(jiān)測(附解析)_第1頁
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2023年人教版四4年級下冊數(shù)學(xué)期末質(zhì)量監(jiān)測(附解析)1.李叔叔要買18臺微波爐作為公司獎品,一共需要多少錢?紅紅列的算式是:305×18,她想用乘法分配律計算,下列算法中正確的是()。¥305.00元/臺A.300×10+5×8 B.305×10+8 C.305×9+305×2 D.300×18+5×182.下列英文字母中,是軸對稱圖形的是()。A. B. C.3.下列每組中的3條線段能圍成等腰三角形的是()。A.8cm、4cm、4cm B.9cm、5cm、6cmC.7cm、3cm、3cm D.7cm、4cm、4cm4.下邊三個立體圖形從()看到的形狀不同。A.前面 B.上面 C.右面 D.前面、上面和右面5.把下面各數(shù)中的“0”去掉后,大小不變的是()。A.6.700 B.60.070 C.6.0076.從8里面連續(xù)減去0.1,減()次,結(jié)果是0。A.80 B.8 C.800 D.0.87.以下各數(shù)如果標(biāo)到數(shù)軸上,距離1最近的是()。A.0.09 B.0.07 C.1.1 D.1.078.停車場停放自行車和三輪車共20輛,共有46個輪子,自行車有()輛;三輪車有()輛。A.6,14 B.12,14 C.14,69.下圖是某小學(xué)四年級各班人數(shù)統(tǒng)計圖,關(guān)于四年級各班平均人數(shù)說法錯誤的是()。A.各班平均人數(shù)比39人多,比46人少。B.各班平均人數(shù)一定會與其中一個班的人數(shù)相同。C.求各班平均人數(shù)可以先算各班人數(shù)之和,再除以6。10.7.09噸=()噸()千克3米5厘米=()米9分=()元140平方分米=()平方米11.4.17讀作,它里面有個0.01.12.如果a÷30=170,那么a=();如果170÷a=3……5,那么a=()。13.一頭大象一天吃350千克食物,50噸食物夠這頭大象吃20天嗎?(填“夠”或“不夠”)()。14.一種觀賞蔬菜袖珍南瓜每盆12元,買5盆送1盆,王阿姨一次買5盆,每盆便宜()元。15.一個三角形和一個平行四邊形面積相等,底也相等。如果平行四邊形的高是12厘米,三角形的高就是()厘米。16.小馬虎用計算器計算345×□□時,將“×”鍵按成“+”鍵,算出結(jié)果是362,正確的結(jié)果是()。17.籠子里有若干只雞和兔,從上面數(shù)有12個頭,從下面數(shù)有32只腳?;\子里雞有()只,兔有()只。18.如圖中,圓的直徑是8厘米,那么圖中陰影部分的面積是_____平方厘米.19.直接寫得數(shù)。0.82+0.08=0.2×100=1-0.06=75÷25×3=2.35-0.8=1.27+9.73=0.6-0.472=0×24÷8=20.計算并驗算。10.6+7.39=504÷36=32×17=21.用簡便方法計算下列各題。7.62+3.59+2.3818.26-9.3-0.7135×50×2457×7+343×7101×873000÷25÷422.一袋大米吃了14.15kg,剩下的比吃掉的少3.3kg。這袋大米原來有多重?23.李叔叔把一根5米長的竹竿垂直插入自家的魚塘中,竹竿的入泥部分長0.8米,露出水面的部分長1.2米,魚塘的水深多少米?24.樂樂和爸爸參加戶外登山運動。他們用18分鐘走了810米山路,照這樣的速度,剩下的270米山路還要走多長時間?25.下面是四年級(1)班同學(xué)體重統(tǒng)計表。26以下26~3031~3536~4040以上男146111女23891(1)根據(jù)統(tǒng)計表,把下面的統(tǒng)計圖補(bǔ)充完整。(2)根據(jù)統(tǒng)計回答下面的問題。體重在31~35kg范圍的女生比男生多()人;體重在30kg以上的同學(xué)有()人;這個班一共有()人。26.12月15日淮安高鐵東站投入使用,標(biāo)志著淮安正式步入高鐵時代。根據(jù)以下信息解決問題。(1)請根據(jù)信息提出一個數(shù)學(xué)問題。(2)合唱團(tuán)成員按從矮到高排成一排,歡歡排在第9,她需要買什么票?在□里打“√”。免票□半價票□全票□(3)輔導(dǎo)員王老師帶領(lǐng)合唱團(tuán)成員乘高鐵去北京參加元旦音樂會,購買單程票共需多少錢?1.D解析:D【解析】【分析】乘法分配律:a×(b+c)=a×b+a×c,據(jù)此即可解答?!驹斀狻?05×18=(300+5)×18=300×18+5×18305×18=305×(9+9)=305×9+305×9305×18=305×(10+8)=305×10+305×8故答案為:D。【點睛】熟練掌握整數(shù)乘法分配律計算方法是解答本題的關(guān)鍵。2.B解析:B【解析】【分析】判斷是不是軸對稱圖形的關(guān)鍵是看能不能找出對稱軸,圖形沿對稱軸對折后兩部分能完全重合?!驹斀狻緼.,找不到一條對稱軸,所以不是軸對稱圖形;B.,可以找到一條對稱軸,圖形沿對稱軸對折后兩部分能完全重合,所以是軸對稱圖形;C.,找不到一條對稱軸,所以不是軸對稱圖形;故答案為:B。【點睛】熟練掌握軸對稱圖形的判定方法是解答本題的關(guān)鍵。3.D解析:D【解析】【分析】三角形3條邊的關(guān)系是:任意兩邊的長度之和大于第三邊,任意兩邊的長度之差小于第三邊,等腰三角形的兩腰相等,此題依此計算并選擇即可。【詳解】A.4厘米+4厘米=8厘米,8厘米=8厘米,因此不滿足;B.5厘米+6厘米=11厘米,11厘米>9厘米,9厘米-5厘米=4厘米,4厘米<6厘米,但9厘米>6厘米>5厘米,因此不滿足;C.3厘米+3厘米=6厘米,6厘米<7厘米,因此不滿足;D.4厘米+4厘米=8厘米,8厘米>7厘米,7厘米-4厘米=3厘米,3厘米<4厘米,4厘米=4厘米,因此滿足;故答案為:D【點睛】熟練掌握三角形三條邊之間的關(guān)系,以及等腰三角形的特點是解答本題的關(guān)鍵。4.A解析:A【解析】【分析】分別畫出這三個圖形的三視圖,然后再選擇即可?!驹斀狻繌那懊婵磸纳厦婵磸挠颐婵垂蚀鸢笧椋篈【點睛】熟練掌握對三視圖的認(rèn)識是解答此題的關(guān)鍵。5.A解析:A【解析】【分析】小數(shù)的性質(zhì),小數(shù)的末尾填上“0”或去掉“0”,小數(shù)的大小不變;據(jù)此可知:6.700=6.7,符合題意,60.070>6.7,不符合題意;6.007<6.7,不符合題意?!驹斀狻緼.6.700=6.7,符合題意;B.60.070>6.7,不符合題意;C.6.007<6.7,不符合題意。故答案為:A【點睛】正確理解小數(shù)的性質(zhì),是解答此題的關(guān)鍵。6.A解析:A【解析】【分析】8里面有幾個0.1,則從8里面連續(xù)減去0.1,減幾次,結(jié)果是0。【詳解】10個0.1是1,即80個0.1是8,因此從8里面連續(xù)減去0.1,減80次,結(jié)果是0。故答案為:A【點睛】熟練掌握對小數(shù)的數(shù)位和計數(shù)單位的認(rèn)識是解答此題的關(guān)鍵。7.D解析:D【解析】【分析】列式求出這四個數(shù)與1的差,誰的差小誰就最接近1,據(jù)此解答?!驹斀狻緼.1-0.09=0.91B.1-0.07=0.93C.1.1-1=0.1D.1.07-1=0.070.07<0.1<0.91<0.93所以距離1最近的是1.07。故答案為:D【點睛】本題考查了小數(shù)的大小比較,“作差法”比較大小也是常用的方法,要熟練掌握這種方法。8.C解析:C【解析】【分析】假設(shè)都是三輪車,則有20×3=60(個)輪子,比原來多60-46=14(個)輪子,一輛自行車看作三輪車多一個輪子,故有14÷(3-2)=14(輛)自行車,20減去自行車的輛數(shù)等于三輪車的輛數(shù)?!驹斀狻孔孕熊嚕海?0×3-46)÷(3-2)=(60-46)÷1=14÷1=14(輛)三輪車:20-14=6(輛)故答案為:C。【點睛】本題主要考查學(xué)生對雞兔問題解題方法的掌握。9.B解析:B【解析】【分析】觀察統(tǒng)計圖可知,六班人數(shù)最多,是46人;三班人數(shù)最少,是39人;所以各班平均人數(shù)比39人多,比46人少;計算出6個班的人數(shù)之和,再除以6,就是這6個班的平均人數(shù);平均數(shù)表示一組數(shù)據(jù)的集中趨勢,所以各班平均人數(shù)不一定與其中一個班的人數(shù)相同?!驹斀狻扛鶕?jù)分析可知:A.各班平均人數(shù)比39人多,比46人少,正確;B.各班平均人數(shù)一定會與其中一個班的人數(shù)相同,錯誤;C.求各班平均人數(shù)可以先算各班人數(shù)之和,再除以6;正確。故答案為:B【點睛】熟練掌握從統(tǒng)計圖的數(shù)據(jù)中獲取信息并正確理解平均數(shù)的意義,是解答此題的關(guān)鍵。10.903.050.091.4【解析】【分析】噸和千克之間的進(jìn)率是1000,米和厘米之間的進(jìn)率是100,元和分之間的進(jìn)率是100,平方米和平方分米之間的進(jìn)率是100,據(jù)此解答即可?!驹斀狻?.09噸=7噸90千克3米5厘米=3.05米9分=0.09元140平方分米=1.4平方米【點睛】本題考查質(zhì)量單位、長度單位、面積單位和人民幣單位的換算。把高級單位換算成低級單位,就乘單位間的進(jìn)率。把低級單位換算成高級單位,就除以單位間的進(jìn)率。11.四點一七,417【解析】【詳解】試題分析:(1)小數(shù)的讀法:整數(shù)部分是“0”的就讀做“零”,整數(shù)部分不是“0”的按照整數(shù)的讀法來讀,小數(shù)點讀作“點”,小數(shù)部分是幾就依次讀出來即可;(2)用4.17÷0.01就得到4.17里含有幾個0.01.解:(1)4.17讀作:四點一七;(2)4.17÷0.01=417(個);故答案為四點一七,417.點評:本題主要考查小數(shù)的讀法和求一個小數(shù)含有幾個小數(shù)單位,注意求含有幾個小數(shù)單位用這個小數(shù)除以它的小數(shù)單位即可.12.55【解析】【分析】根據(jù)被除數(shù)=除數(shù)×商可知,a÷30=170,則a=170×30。根據(jù)除數(shù)=(被除數(shù)-余數(shù))÷商可知,170÷a=3……5,則a=(170-5)÷3?!驹斀狻?70×30=5100,如果a÷30=170,那么a=5100。(170-5)÷3=165÷3=55如果170÷a=3……5,那么a=55?!军c睛】熟練掌握整數(shù)除法各部分之間的關(guān)系是解決本題的關(guān)鍵。13.夠【解析】【分析】大象一天吃的食物千克數(shù)乘20,等于大象20天需要的食物,再與50噸進(jìn)行比較即可解答?!驹斀狻?50×20=7000(千克)=7噸7噸<50噸,食物夠大象吃20天。答:50噸食物夠大象吃20天?!军c睛】熟練掌握整數(shù)乘法的計算方法是解答本題的關(guān)鍵。14.2【解析】【分析】買5盆送1盆的意思就是花買5盆的錢可以買到5+1=6盆,先根據(jù)總價=數(shù)量×單價,求出買5盆需要的錢數(shù),再根據(jù)單價=總價÷數(shù)量,求出優(yōu)惠后的單價,再用原價減優(yōu)惠后的單價即可解答?!驹斀狻?2×5÷(5+1)=12×5÷6=60÷6=10(元)12-10=2(元)【點睛】數(shù)量、單價以及總價之間數(shù)量關(guān)系是解答本題的依據(jù),關(guān)鍵是明確買5盆送1盆的意思就是花買5盆的錢可以買到5+1=6盆。15.24【解析】【分析】根據(jù)平行四邊形的面積公式S=ah及三角形的面積公式S=ah÷2,推導(dǎo)出在一個平行四邊形和一個三角形的面積相等,底邊長相等時,高的關(guān)系,再列式解答即可?!驹斀狻科叫兴倪呅蔚拿娣e是:S=ah1,三角形的面積是:S=ah2÷2,所以ah1=ah2÷2,h2=h1×2,三角形的高是:12×2=24(厘米);則三角形的高就是24厘米。【點睛】本題主要是靈活利用平行四邊形的面積公式及三角形的面積公式推導(dǎo):一個平行四邊形和一個三角形的面積相等,底邊長相等時,平行四邊形的高是三角形的高的一半。16.5865【解析】【分析】計算器計算345×□□時,把“×”按成了“+”得到的結(jié)果是362,即345+□□=362,用362減去345,求出□□,再用345乘□□的值即可。【詳解】據(jù)分析可知解析:5865【解析】【分析】計算器計算345×□□時,把“×”按成了“+”得到的結(jié)果是362,即345+□□=362,用362減去345,求出□□,再用345乘□□的值即可。【詳解】據(jù)分析可知:362-345=17345×17=5865所以小馬虎用計算器計算345×□□時,將“×”鍵按成“+”鍵,算出結(jié)果是362,正確的結(jié)果是5865?!军c睛】解決本題將錯就錯,根據(jù)一個加數(shù)=和-另一個加數(shù),求出□□的值,再根據(jù)乘法的計算方法求解。17.4【解析】【分析】假設(shè)全部都是雞,分別計算出雞腳的數(shù)量、雞腳總數(shù)與實際腳的數(shù)量差、一只雞與一只兔的腳的數(shù)量差,然后用腳的總數(shù)量差除以一只雞與一只兔的腳的數(shù)量差,得到的數(shù)就是兔子的數(shù)量,再用雞兔解析:4【解析】【分析】假設(shè)全部都是雞,分別計算出雞腳的數(shù)量、雞腳總數(shù)與實際腳的數(shù)量差、一只雞與一只兔的腳的數(shù)量差,然后用腳的總數(shù)量差除以一只雞與一只兔的腳的數(shù)量差,得到的數(shù)就是兔子的數(shù)量,再用雞兔總數(shù)量減去兔子的數(shù)量就是雞的數(shù)量。【詳解】12×2=24(只)32-24=8(只)4-2=2(只)8÷2=4(只)12-4=8(只)【點睛】熟練掌握雞兔同籠問題的計算是解答此題的關(guān)鍵。18.16【解析】【詳解】3.14×(8÷2)2÷2=3.14×16÷2=25.12(平方厘米)[8×(8÷2)﹣25.12]+[25.12﹣8×(8÷2)÷2]=6.88+9.12=16解析:16【解析】【詳解】3.14×(8÷2)2÷2=3.14×16÷2=25.12(平方厘米)[8×(8÷2)﹣25.12]+[25.12﹣8×(8÷2)÷2]=6.88+9.12=16(平方厘米)答:圖中陰影部分的面積是16平方厘米;故答案為:16.19.9;20;0.94;91.55;11;0.128;0【解析】【分析】【詳解】略26.直接寫出得數(shù)。0.8+5.2=3.8-1.9=解析:9;20;0.94;91.55;11;0.128;0【解析】【分析】【詳解】略26.直接寫出得數(shù)。0.8+5.2=3.8-1.9=10.2+8=5-2.7=0.54-0.32=0.16×100=25÷100=1.63×0=6;1.9;18.2;2.3;0.22;16;0.25;0【解析】【分析】【詳解】略20.99;14;544【解析】【分析】根據(jù)小數(shù)加法、除數(shù)是兩位數(shù)的除法以及兩位數(shù)乘兩位數(shù)的計算方法解答。小數(shù)加法驗算時,用和減去一個加數(shù),看是不是等于另一個加數(shù)。除法驗算時,用商乘除數(shù),看是不是等解析:99;14;544【解析】【分析】根據(jù)小數(shù)加法、除數(shù)是兩位數(shù)的除法以及兩位數(shù)乘兩位數(shù)的計算方法解答。小數(shù)加法驗算時,用和減去一個加數(shù),看是不是等于另一個加數(shù)。除法驗算時,用商乘除數(shù),看是不是等于被除數(shù)。乘法驗算時,交換兩個因數(shù)的位置,看是不是等于乘積?!驹斀狻?0.6+7.39=17.99驗算:17.99-7.39=10.6504÷36=14驗算:36×14=50432×17=544驗算:17×32=54421.59;8.26;135005600;8787;30【解析】【分析】7.62+3.59+2.38此題交換3.59與2.38的位置后再進(jìn)行計算;18.26-9.3-0.7此題運用減法的性解析:59;8.26;135005600;8787;30【解析】【分析】7.62+3.59+2.38此題交換3.59與2.38的位置后再進(jìn)行計算;18.26-9.3-0.7此題運用減法的性質(zhì)進(jìn)行簡便計算;135×50×2此題運用乘法結(jié)合律進(jìn)行簡便計算;457×7+343×7此題運用乘法分配律進(jìn)行簡便計算;101×87此題將101寫成100+1,然后用乘法分配律進(jìn)行簡便計算;3000÷25÷4此題運用除法的性質(zhì)進(jìn)行簡便計算;【詳解】7.62+3.59+2.38=7.62+2.38+3.59=10+3.59=13.5918.26-9.3-0.7=18.26-(9.3+0.7)=18.26-10=8.26135×50×2=135×(50×2)=135×100=13500457×7+343×7=(457+343)×7=800×7=5600101×87=(100+1)×87=100×87+1×87=8700+87=87873000÷25÷4=3000÷(25×4)=3000÷100=3022.25千克【解析】【分析】先用吃掉的重量減去3.3千克計算出剩下的重量,然后用剩下的重量加吃了的重量即可?!驹斀狻?4.15-3.3=10.85(千克)10.85+14.15=25(千克)解析:25千克【解析】【分析】先用吃掉的重量減去3.3千克計算出剩下的重量,然后用剩下的重量加吃了的重量即可。【詳解】14.15-3.3=10.85(千克)10.85+14.15=25(千克)答:這袋大米原來有25千克。【點睛】此題考查的是小數(shù)加、減法的計算,先計算出剩下的重量是解答此題的關(guān)鍵。23.3米【解析】【分析】先用5米減去入泥土部分部分的長度后,再減去露出水面部分的長度即可?!驹斀狻?-0.8=4.2(米)4.2-1.2=3(米)答:魚塘的水深3米?!军c睛】熟練掌握小解析:3米【解析】【分析】先用5米減去入泥土部分部分的長度后,再減去露出水面部分的長度即可?!驹斀狻?-0.8=4.2(米)4.2-1.2=3(米)答:魚塘的水深3米?!军c睛】熟練掌握小數(shù)減法的計算是解答此題的關(guān)鍵。24.6分鐘【解析】【分析】根據(jù)題意,用810米除以已經(jīng)走的時間,計算出樂樂和爸爸每分鐘走多少米路;再用剩下的270米除以每分鐘走的米數(shù),即可求出還要多長時間。【詳解】270÷(810÷18)解析:6分鐘【解析】【分析】根據(jù)題意,用810米除以已經(jīng)走的時間,計算出樂樂和爸爸每分鐘走多少米路;再用剩下的270米除以每分鐘走的米數(shù),即可求出

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