河南省周口市沈丘縣達(dá)標(biāo)名校2024屆中考考前最后一卷歷史試卷含解析

河南省周口市沈丘縣達(dá)標(biāo)名校2024屆中考考前最后一卷歷史試卷考生請注意：1．答題前請將考場、試室號、座位號、考生號、姓名寫在試卷密封線內(nèi)，不得在試卷上作任何標(biāo)記。2．第一部分選擇題每小題選出答案后，需將答案寫在試卷指定的括號內(nèi)，第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3．考生必須保證答題卡的整潔?？荚嚱Y(jié)束后，請將本試卷和答題卡一并交回。一、每小題2分，在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合題目要求的．1．圖片無言，歷史有聲。下列對如圖反映事件的敘述正確的是（）A．雙方簽訂了《會談紀(jì)要》，停止了內(nèi)戰(zhàn)B．該圖片的背景是解放戰(zhàn)爭勝利后C．戳穿了蔣介石假和平的陰謀D．中共爭取到了國內(nèi)和平2．20世紀(jì)80年代，中國農(nóng)村有副對聯(lián)：“三十年前分田地，耕者有其田；三十年后又分地，耕者有其責(zé)”。其中“三十年后又分地，耕者有其責(zé)”指的是（）A．土地改革運(yùn)動(dòng) B．農(nóng)業(yè)合作化運(yùn)動(dòng)C．人民公社化運(yùn)動(dòng) D．家庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制的實(shí)行3．明史記載：十九日丁未，天未明，皇城不守，嗚鐘集百官，無至者。（崇禎）乃復(fù)登煤山。書衣襟為遺詔，以帛自縊于山亭，帝遂崩。這里“皇城不守”的原因是A．李自成的起義軍攻人北京B．吳三桂引清人關(guān)攻人京C．皇太極率領(lǐng)清軍攻人寧城D．李自成率軍攻人西安全城4．顧炎武曾批評明朝一種制度“敗壞人才”超過秦始皇焚書坑儒，其矛頭指向了A．錦衣衛(wèi) B．內(nèi)閣 C．六部 D．八股文5．杜蘭特夫婦在《歷史的教訓(xùn)》中寫道：地中海的統(tǒng)治權(quán)受到了挑戰(zhàn)；熱那亞、比薩、佛羅倫薩和威尼斯衰落了……大西洋國家崛起，并最終在大半個(gè)世界范圍內(nèi)確立了霸權(quán)地位。從此世界的觀念也逐步確立起來。材料反映的是A．基督教的傳播 B．租地農(nóng)場出現(xiàn) C．三角貿(mào)易 D．新航路的開辟6．鄉(xiāng)村共同體理念是理解西歐中世紀(jì)鄉(xiāng)村社會的鑰匙，作為精神遺產(chǎn)則穿越了時(shí)空，影響深遠(yuǎn)。西歐中世紀(jì)鄉(xiāng)村的典型組織形式是A．人民公社B．莊園C．手工工場D．大種植園7．如圖是某篇文章的四個(gè)小標(biāo)題。下列選項(xiàng)中最適合作該文章題目的是A．列強(qiáng)侵略與人民抗?fàn)?B．列強(qiáng)侵略與近代化C．新民主主義革命的開始 D．列強(qiáng)侵略與民族意識8．新航路開辟后，世界出現(xiàn)了下圖所示現(xiàn)象。從圖中我們直接可以看出（）A．歐洲資本主義迅速發(fā)展 B．世界各地的聯(lián)系加強(qiáng)C．人文主義思想開始誕生 D．地圓學(xué)說被充分證實(shí)9．羅斯福新政是在大危機(jī)威脅美國的形勢下，試圖在資本主義范圍內(nèi)對其中某些弊病加以改革，以保證資本主義的穩(wěn)定與發(fā)展……其直接效果雖不十分顯著，但卻留下了深遠(yuǎn)的影響。以下對“深遠(yuǎn)影響”解讀最準(zhǔn)確的是A．解決了根本矛，根除了經(jīng)濟(jì)危機(jī)B．羅斯福深受人民愛戴，連任總統(tǒng)C．美國經(jīng)濟(jì)復(fù)蘇、人民生活得到改善D．開創(chuàng)資本主義政府干預(yù)經(jīng)濟(jì)的先例10．韓愈于貞元二年赴長安應(yīng)試，無門第資蔭，三試不第。后經(jīng)多方請托、行卷，聲名鵲起，于貞元八年始中進(jìn)士。應(yīng)吏部試，又三次不中。貞元十一年，三次上書宰相，也希望得薦舉。貞元十七年秋冬季，他才被吏部正式授予官職。材料可佐證在唐代()A．高級官員多進(jìn)士科出身 B．科舉考試考風(fēng)極為不正C．科舉中重經(jīng)世策論之才 D．門第觀念依然比較濃厚11．甲午戰(zhàn)敗后，李鴻章傷感地說：“我辦了一輩子事，練兵也，海軍也，都是紙糊的老虎……不過勉強(qiáng)涂飾，虛有其表?！倍煨缱兎ǖ膮⑴c者譚嗣同臨終憤慨地說：“有心殺賊，無力回天?！边@兩個(gè)不同的事件卻有著相類似的結(jié)局，主要說明（）A．他們失敗的相同根源在于依靠沒有實(shí)權(quán)的皇帝B．他們都沒有學(xué)習(xí)和借鑒西方的先進(jìn)技術(shù)和制度C．資本主義道路在中國行不通D．不觸動(dòng)封建統(tǒng)治根基的自救運(yùn)動(dòng)和改良運(yùn)動(dòng)在中國行不通12．統(tǒng)一多民族國家的鞏固和發(fā)展，是中華民族生生不息、延綿不斷、屹立于世界民族之林的根本，下列史實(shí)均體現(xiàn)了上述觀點(diǎn)。其中發(fā)生于明清時(shí)期的有①忽必烈在地方設(shè)行中書省，進(jìn)步加強(qiáng)了對全國的統(tǒng)治②戚繼光消滅倭寇，捍衛(wèi)了國家主權(quán)與民族利益③清政府設(shè)置駐藏大臣，加強(qiáng)了中央政府對西藏的管轄④乾隆帝平定大小和卓叛亂，鞏固了祖國西北邊疆A．①②B．①②④C．②③④D．①③④二、簡答題（共3小題，滿分26分）13．在中外歷史上，涌現(xiàn)了諸多杰出的人物，他們站在時(shí)代的前列，極大地推動(dòng)了歷史的進(jìn)步和社會的發(fā)展，讀圖并結(jié)合所學(xué)的知識回答問題。寫出圖一的人物在近代領(lǐng)導(dǎo)中國掀起一場救亡圖存的變法運(yùn)動(dòng)的名稱及影響。圖二的孫中山被稱為中國民主革命的偉大先行者，你認(rèn)為他最主要的歷史功績是什么？圖三的改革家實(shí)施了新政，這次新政的核心措施是什么？“新”體現(xiàn)在何處？圖四是中國改革開放的總設(shè)計(jì)師鄧小平，他在哪次會議上提出改革的？為實(shí)現(xiàn)祖國統(tǒng)一，鄧小平有提出了哪一偉大構(gòu)想？這一構(gòu)想最早是針對什么問題提出來的？14．史稱“得人者昌”，“失賢者亡”。試結(jié)合唐代前期百余年用人方面的史實(shí)加以說明，并總結(jié)其經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。15．中國古代文學(xué)成就輝煌，但各個(gè)時(shí)期又有不同的特點(diǎn)。請回答下列問題。唐朝文學(xué)中取得成就最大的文學(xué)形式________________。宋朝文學(xué)中取得成就最大的文學(xué)形式________________。元朝文學(xué)中取得成就最大的文學(xué)形式__________________。明清文學(xué)中取得成就最大的文學(xué)形式________________。

參考答案一、每小題2分，在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合題目要求的．1、C【解析】

根據(jù)圖片結(jié)合所學(xué)知識可知，，圖片反映的是重慶談判，毛澤東率領(lǐng)中共代表團(tuán)赴重慶談判，戳穿了蔣介石假和平、真內(nèi)戰(zhàn)的陰謀，C符合題意；重慶談判中雙方簽訂了《會談紀(jì)要》即“雙十協(xié)定”，但后來國民黨還是發(fā)動(dòng)了內(nèi)戰(zhàn)，故A不符合題意；重慶談判發(fā)生在解放戰(zhàn)爭之前，B不符合題意；重慶談判并沒有換來真正的和平，國民黨之后悍然發(fā)動(dòng)內(nèi)戰(zhàn)，故D不符合題意。所以C符合題意，ABD不符合題意，故選擇C?！军c(diǎn)睛】解決本題要把圖片跟知識點(diǎn)連接起來，學(xué)生需要加強(qiáng)自己解讀圖片的能力和對歷史知識的識記，理解能力。2、D【解析】試題分析：本題主要考查十一屆三中全會以后，在農(nóng)村中實(shí)行的政策。十一屆三中全會以后，在農(nóng)村中實(shí)行以家庭聯(lián)產(chǎn)承包為主的責(zé)任制，即實(shí)行分田包產(chǎn)到戶，自負(fù)盈虧，大大調(diào)動(dòng)了農(nóng)民生產(chǎn)的積極性，農(nóng)業(yè)生產(chǎn)得到大發(fā)展，農(nóng)村開始富裕起來。因此ABC不符合題意，D符合題意，故選D?！究键c(diǎn)定位】人教新課標(biāo)八年級下冊?建設(shè)有中國特色的社會主義?改革開放3、A【解析】

依據(jù)所學(xué)可知，明天啟、崇禎年間，陜北連年旱荒，農(nóng)民紛起暴動(dòng)。李自成在崇禎二年起義，并且提出“均田免賦”等口號，獲得廣大人民的歡迎。李自成率領(lǐng)農(nóng)民起義軍進(jìn)入中原以后，得到廣大農(nóng)民的熱烈擁護(hù)，隊(duì)伍很快發(fā)展到100多萬人；后來攻克北京，推翻明王朝，致使崇禎帝自縊于煤山，所以這里“皇城不守”的原因是李自成的起義軍攻人北京，A項(xiàng)符合題意。由此分析BCD三項(xiàng)均不符合題意，排除，故選A。4、D【解析】

教材中顧炎武的原話是“八股之害等于焚書，而敗壞人材有甚于咸陽之郊?！笨梢?，顧炎武批評的是八股文，不是錦衣衛(wèi)、內(nèi)閣、六部等。故答案選D。5、D【解析】

由題干中“世界的觀念也逐步確立起來”判斷是新航路的開辟。新航路的開辟把世界各個(gè)地區(qū)連在了一起，打破了以往世界各個(gè)地區(qū)相互隔絕和孤立發(fā)展的局面，世界的觀念也從此逐步確立起來，D符合題意；ABC項(xiàng)與“從此世界的觀念也逐步確立起來”不符，排除。故選擇D。6、B【解析】

莊園，是中世紀(jì)歐洲基本經(jīng)濟(jì)單位，莊園生產(chǎn)包括糧食、衣物、工具等各項(xiàng)生活所需，是一個(gè)農(nóng)村共同體，也是一個(gè)自治的政治單位，內(nèi)有耕地、公地、教堂、領(lǐng)主邸第與農(nóng)奴住宅等，是西歐中世紀(jì)鄉(xiāng)村的典型組織形式，B符合題意；人民公社是中國1958年的基層組織形式，A不符合題意；手工工場是資本主義生產(chǎn)發(fā)展早期階段，勞動(dòng)社會化的一種基本形式，它的出現(xiàn)，標(biāo)志著資本主義萌芽的產(chǎn)生，C不符合題意；大種植園則是以驅(qū)使奴隸作工的方式經(jīng)營方式，屬于北美奴隸主經(jīng)營為主，D不符合題意。綜上所述，故選B。7、D【解析】

材料“鴉片戰(zhàn)爭后國人近代民族意識的萌發(fā)”、“甲午戰(zhàn)爭后的民族危機(jī)刺激了民族意識的初步覺醒”、“五四運(yùn)動(dòng)時(shí)期民族覺醒意識的升華”、“抗日戰(zhàn)爭期間民族意識的全面高漲”反映隨著列強(qiáng)侵略的不斷深入，中國的民族意識從萌發(fā)、初步覺醒、意識升華到全面高漲，故D項(xiàng)正確。人民抗?fàn)幉环喜牧现髦家馑?，A項(xiàng)錯(cuò)誤。題干沒有反映近代化的信息，B項(xiàng)錯(cuò)誤。五四運(yùn)動(dòng)標(biāo)志著新民主主義革命的開始，C項(xiàng)錯(cuò)誤。ABC不符合題意，排除，故選D。【點(diǎn)睛】本題考查近代中國列強(qiáng)侵略與民族意識的覺醒的關(guān)系，需要結(jié)合材料概括材料主旨。8、B【解析】

依據(jù)題干的“直接可以看出”，圖中的信息“新世界的玉米、番薯、番茄、花生等物品傳到舊世界”，“舊世界的小麥、檸檬、馬、牛等物品傳到新世界”表明世界各地的聯(lián)系加強(qiáng)。故B符合題意；歐洲資本主義迅速發(fā)展、地圓學(xué)說被充分證實(shí)是新航路開辟的影響，在題干圖中不能直接看出，故AD不符合題意；人文主義思想是文藝復(fù)興的核心思想，與圖中信息無關(guān)。故C不符合題意。故選B。9、D【解析】

根據(jù)所學(xué)知識可知，羅斯福新政開創(chuàng)了資本主義政府干預(yù)經(jīng)濟(jì)的先例，對資本主義世界產(chǎn)生了深遠(yuǎn)影響，故D正確。經(jīng)濟(jì)危機(jī)只能緩和，不能根除，故排除A項(xiàng)。羅斯福受美國人民愛戴是國內(nèi)的影響，與題意無關(guān)，故排除B項(xiàng)。美國經(jīng)濟(jì)復(fù)蘇、人民生活得到改善國內(nèi)的影響，與題意無關(guān)，故排除C項(xiàng)。故選D。10、D【解析】

依據(jù)材料“無門第資蔭，三試不第”、“后經(jīng)多方請托、行卷”、“三次上書宰相，也希得薦舉”可以看出即使是在科舉制下，門第觀念依然很重，即使有才能也不一定科舉成功。結(jié)合課本所學(xué)，唐代科舉從形式上看和過去的孝廉、秀才有繼承關(guān)系，只是當(dāng)門閥盛時(shí)被舉為秀才孝廉的人必定出于世族，而唐代并無此限制，說明唐代科舉淡化了門第出身，但還是存在門第觀念。D項(xiàng)符合題意；材料沒有反映出高級官員多進(jìn)士科出身，沒有提到科舉考試考風(fēng)問題，沒有涉及科舉中重經(jīng)世策論之才，ABC三項(xiàng)不合題意。故選擇D。11、D【解析】李鴻章所說的話是對洋務(wù)運(yùn)動(dòng)的感慨。結(jié)合所學(xué)知識可知，洋務(wù)運(yùn)動(dòng)得到了統(tǒng)治者的支持，失敗的原因是只學(xué)習(xí)先進(jìn)技術(shù)，沒有改變封建制度。戊戌變法失敗的原因之一是依靠沒有實(shí)權(quán)的皇帝。故A說法錯(cuò)誤，不符合題意；洋務(wù)運(yùn)動(dòng)是學(xué)習(xí)西方先進(jìn)技術(shù)，戊戌變法是學(xué)習(xí)西方先進(jìn)制度。故B說法錯(cuò)誤，不符合題意；李鴻章等掀起的洋務(wù)運(yùn)動(dòng)不屬于資產(chǎn)階級領(lǐng)導(dǎo)的，故C和洋務(wù)運(yùn)動(dòng)無關(guān)，不符合題意；李鴻章等掀起的洋務(wù)運(yùn)動(dòng)沒有改變封建制度，這是失敗的根源。戊戌變法屬于資產(chǎn)階級改良運(yùn)動(dòng)。洋務(wù)運(yùn)動(dòng)和戊戌變法的結(jié)局說明不觸動(dòng)封建統(tǒng)治根基的自救運(yùn)動(dòng)和改良運(yùn)動(dòng)在中國行不通。故D符合題意。故選D。點(diǎn)睛：解答此題首先需認(rèn)識李鴻章所說的話是對洋務(wù)運(yùn)動(dòng)的感慨，然后結(jié)合洋務(wù)運(yùn)動(dòng)和戊戌變法的失敗原因、領(lǐng)導(dǎo)階級、主要內(nèi)容排除ABC三項(xiàng)，得出答案。12、C【解析】

據(jù)所學(xué)知識可知，題干中的①忽必烈在中央設(shè)中書省，在地方設(shè)行中書省，進(jìn)一步加強(qiáng)了對全國的統(tǒng)治發(fā)生于元朝，①不符合題意。故把包含①的ABD項(xiàng)排除。②戚繼光消滅倭寇，捍衛(wèi)了國家主權(quán)與民族利益發(fā)生于明朝；③清政府設(shè)置駐藏大臣，進(jìn)一步密切了西藏與內(nèi)地的聯(lián)系，加強(qiáng)了中央政府對西藏的管轄發(fā)生于清朝；④乾隆帝時(shí)期平定大小和卓叛亂，鞏固了祖國西北邊疆發(fā)生于清朝。②③④符合題意。所以C符合題意，故選擇C。二、簡答題（共3小題，滿分26分）13、（1）戊戌變法，在社會上起到了思想啟蒙作用。（2）推翻了清王朝，建立了資產(chǎn)階級共和國。（3）工業(yè)復(fù)興法。國家加強(qiáng)對經(jīng)濟(jì)的干預(yù)和指導(dǎo)。（4）十一屆三中全會；“一國兩制”，。【解析】

（1）第一小問依據(jù)圖一的梁啟超結(jié)合所學(xué)可知是戊戌變法；第二小問依據(jù)所學(xué)知識可知，戊戌變法的影響是在社會上起到了思想啟蒙作用。（2）依據(jù)圖二結(jié)合所學(xué)可知孫中山的功績是推翻了清王朝，結(jié)束了封建帝制，建立了資產(chǎn)階級共和國。（3）第一小問依據(jù)所學(xué)可知羅斯福新政的核心措施是工業(yè)復(fù)興法；第二小問依據(jù)所學(xué)可知羅斯福新政的特點(diǎn)是國家干預(yù)經(jīng)濟(jì)。（4）第一小問依據(jù)所學(xué)可知十一屆三中全會作出實(shí)行改革開放的戰(zhàn)略決策；第二小問依據(jù)所學(xué)可知20世紀(jì)80年代鄧小平提出的“一國兩制”；第三小問依據(jù)所學(xué)可知“一國兩制”首先是針對問題提出的。14、唐太宗重視用人，聽取規(guī)勸，調(diào)整統(tǒng)治政策，出現(xiàn)“貞觀之治”；武則天廣攬人才，破格用人，使社會經(jīng)濟(jì)繼續(xù)發(fā)展；唐玄宗在開元年間，選賢任能，重視官員的選拔和考核，任命姚崇、宋璟等，出現(xiàn)“開元盛世”?！伴_元”以后用人失當(dāng)，寵信奸臣李林甫、楊國忠等為相，釀成“安史之亂”。經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)：完善科舉制度，有利于人才選拔；要用德才兼?zhèn)?、敢于直諫的人；任人唯親，姑息養(yǎng)奸，危害嚴(yán)重。【解析】

通過材料考查唐代前期百余年用人方面的史實(shí)相關(guān)的知識點(diǎn)。題文信息提示：唐代前期百余年用人方面的史實(shí)及經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。結(jié)合所學(xué)歷史知識分析：唐太宗重用魏征、房玄齡、杜如晦，聽取規(guī)勸，調(diào)整統(tǒng)治政策，出現(xiàn)"貞觀之治"；武則天重視人才，任用賢臣，如姚崇等，使社會經(jīng)濟(jì)繼續(xù)發(fā)展；唐玄宗在開元年間，重視官員的選用與考核，任姚崇、宋璟等為相，出現(xiàn)"開元盛世"。"開元"以后用人失當(dāng)，任李林甫、楊國忠等為相，釀成"安史之亂"。經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)：完善科舉制度，有利于人才選拔；要用德才兼?zhèn)?、敢言直諫者，任人唯親，姑息養(yǎng)奸，危害嚴(yán)重。根據(jù)要求即可回答：唐太宗重視用人，聽取規(guī)勸，調(diào)整統(tǒng)治政策，出現(xiàn)“貞觀之治”；武則天廣攬人才，破格用人，使社會經(jīng)濟(jì)繼續(xù)發(fā)展；唐玄宗在開元年間，選賢任能，重視官員的選拔和考核，任命姚崇、