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河南省南和縣重點(diǎn)達(dá)標(biāo)名校2024年中考?xì)v史考前最后一卷注意事項(xiàng):1.答題前,考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)碼填寫清楚,將條形碼準(zhǔn)確粘貼在條形碼區(qū)域內(nèi)。2.答題時(shí)請(qǐng)按要求用筆。3.請(qǐng)按照題號(hào)順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無(wú)效;在草稿紙、試卷上答題無(wú)效。4.作圖可先使用鉛筆畫出,確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5.保持卡面清潔,不要折暴、不要弄破、弄皺,不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、單項(xiàng)選擇題(本大題共24小題,每小題1分,共24分)1.南京不但素有“六朝古都”之稱,是中華文明的重要發(fā)祥地。同時(shí)還見(jiàn)證了許多近代史上重大的歷史時(shí)刻。下列歷史事件發(fā)生于南京的有A.中華民國(guó)成立B.中國(guó)工農(nóng)紅軍的創(chuàng)建C.蔣家王朝的滅亡D.中國(guó)第一個(gè)不平等條約的簽訂2.我國(guó)延續(xù)兩千多年的封建君主專制制度和封建土地剝削制度分別終結(jié)于A.開(kāi)國(guó)大典、土地改革完成B.開(kāi)國(guó)大典、三大改造的完成C.辛亥革命、土地改革完成D.辛亥革命、三大改造的完成3.下圖中標(biāo)注出的四個(gè)文明古國(guó),在地理位置方面的相同點(diǎn)是A.位于大河流域B.位于亞洲大陸C.四面鄰近海洋D.處于內(nèi)陸盆地4.十月革命期間的一次集會(huì)上,一個(gè)士兵說(shuō):我們?cè)谇熬€挨餓,都快凍僵了。我們白白地在送命,死的毫無(wú)意義……俄國(guó)人只要有一息尚存,是絕不放棄革命的?!边@主要表明A.俄國(guó)人民相信革命是唯一的出路 B.俄國(guó)士兵在戰(zhàn)爭(zhēng)中覺(jué)醒C.俄國(guó)國(guó)內(nèi)面臨著嚴(yán)重的經(jīng)濟(jì)危機(jī) D.俄國(guó)士兵英勇善戰(zhàn)5.我國(guó)歷史悠久,建立統(tǒng)一的多民族國(guó)家是歷史的主流。下列朝代版圖中,對(duì)新疆、西藏、均設(shè)立了管轄機(jī)構(gòu)的是A.秦朝疆域圖B.西漢疆域圖C.唐朝疆域圖D.清朝疆域圖6.某位同學(xué)以《東漢的興亡》為題進(jìn)行主題研究。下列不會(huì)入選的項(xiàng)目是()A.光武中興 B.班超經(jīng)營(yíng)西域C.陳勝、吳廣起義 D.外戚宦官交替專權(quán)7.第二次工業(yè)革命的成果及其發(fā)明者對(duì)應(yīng)正確的是A.火車—史蒂芬孫B.汽車—卡爾本茨C.飛機(jī)—萊特兄弟D.汽船—富爾頓8.乾隆二十二年(1757年),清廷規(guī)定外國(guó)商船“將來(lái)只許在廣東收泊交易,不得再赴寧波。如或再來(lái),必令原船返棹至廣,不準(zhǔn)入浙江海口”。材料所述規(guī)定A.?dāng)嘟^了中外經(jīng)濟(jì)交流B.意在扼制工商業(yè)的發(fā)展C.禁止國(guó)人赴海外經(jīng)商D.限制外國(guó)商人來(lái)華貿(mào)易9.經(jīng)過(guò)幾代航天人的接續(xù)奮斗,我國(guó)航天事業(yè)創(chuàng)造了以“兩彈一星”、載人航天、月球探測(cè)為代表的輝煌成就。“航天人”不包括()A.鄧稼先 B.錢學(xué)森 C.袁隆平 D.楊利偉10.解放戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期解放軍有一個(gè)重大行動(dòng),形成了東逼南京,西迫武漢,南扼長(zhǎng)江,俯瞰中原的戰(zhàn)略態(tài)勢(shì)。這一重大行動(dòng)是指()A.解放軍挺進(jìn)大別山 B.淮海戰(zhàn)役C.渡江戰(zhàn)役 D.平津戰(zhàn)役11.1956年召開(kāi)的中共八大正確分析了國(guó)內(nèi)的主要矛盾,指出黨和人民的主要任務(wù)是集中力量把我國(guó)從落后的農(nóng)業(yè)國(guó)變?yōu)橄冗M(jìn)的工業(yè)國(guó)。這一認(rèn)識(shí)的提出主要是基于A.社會(huì)主義制度基本建立B.一五計(jì)劃已經(jīng)超額完成C.國(guó)民經(jīng)濟(jì)調(diào)整任務(wù)完成D.人民建設(shè)國(guó)家熱情高漲12.20世紀(jì)90年代以來(lái),美國(guó)新經(jīng)濟(jì)時(shí)代的主要特征是A.高速度B.信息化C.全球化D.低通脹13.英國(guó)《金融時(shí)報(bào)》稱:“自1978年以來(lái),中國(guó)企業(yè)有三次創(chuàng)業(yè)的高潮點(diǎn),分別是1984年、1992年和2001年。”下列哪一選項(xiàng)的內(nèi)容與這三個(gè)時(shí)間點(diǎn)無(wú)關(guān):A.城市經(jīng)濟(jì)體制改革起步 B.建立社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制C.作出把黨和國(guó)家的工作重心轉(zhuǎn)移到經(jīng)濟(jì)建設(shè)上來(lái)的決定 D.加入世界貿(mào)易組織14.西周時(shí)期,周王對(duì)墓葬用品的規(guī)定嚴(yán)格,如:用鼎制度就明確規(guī)定為“天子九鼎,諸侯七鼎,卿大夫五鼎……”材料反映的本質(zhì)問(wèn)題是A.西周社會(huì)呈現(xiàn)等級(jí)森嚴(yán)的特征 B.西周社會(huì)的腐敗現(xiàn)象嚴(yán)重C.西周手工業(yè)中冶銅業(yè)十分落后 D.西周各地經(jīng)濟(jì)發(fā)展不平衡15.歷史文物承載了豐富的歷史信息。如圖中的文物見(jiàn)證了A.唐與吐蕃的友好交往 B.明朝對(duì)外交往的盛況C.清朝對(duì)西北邊疆的守護(hù) D.清朝加強(qiáng)了對(duì)西藏的管轄16.“全球化源于何時(shí)?這實(shí)際上是個(gè)復(fù)雜的歷史問(wèn)題,如果從地理與歷史的角度來(lái)看,15世紀(jì)應(yīng)該可以看作是近現(xiàn)代全方位交流意義的全球化的開(kāi)始。”“從地理與歷史的角度”指的是A.鄭和下西洋B.文藝復(fù)興C.新航路開(kāi)辟D.三角貿(mào)易17.唐朝的繁盛吸引了世界各地的人們漂洋過(guò)海、不遠(yuǎn)萬(wàn)里來(lái)到中國(guó),唐帝國(guó)自身也以博大的胸懷兼容并蓄外來(lái)文化的精華,中外文化雙向交流、共享繁榮,下列事件能佐證這一現(xiàn)象的是①和親結(jié)盟②鑒真東渡③玄奘西行④遣唐使來(lái)訪A.②③④B.①②④C.①②③D.①②③④18.公元184年,經(jīng)過(guò)精心策劃,張角等領(lǐng)導(dǎo)的一場(chǎng)有組織有準(zhǔn)備的農(nóng)民大起義終于爆發(fā)了。起義軍頭扎黃巾,在全國(guó)各地同時(shí)向東漢王朝發(fā)動(dòng)猛烈進(jìn)攻,腐敗的東漢王朝迅速處于土崩瓦解的境地。黃巾起義嚴(yán)重打擊了東漢的統(tǒng)治,使其一蹶不振?!边@段話描述了黃巾起義的()A.背景和過(guò)程B.原因和影響C.背景和影響D.過(guò)程和影響19.《二十世紀(jì)中國(guó)的崛起》指出:“一個(gè)民族的覺(jué)醒,通常要有兩個(gè)條件:第一,這個(gè)民族……被逼到生死存亡的關(guān)頭,舊格局已無(wú)法繼續(xù)保持下去。第二,還要能看到出路,深信只要奮起救亡,勇于變革,就可以改變目前的艱難處境?!毕铝心軌蚍从?0世紀(jì)中國(guó)面臨著兩種形勢(shì)的史實(shí)是()A.《馬關(guān)條約》的簽訂和公車上書B(niǎo).瓜分狂潮和義和團(tuán)運(yùn)動(dòng)C.《辛丑條約》的簽訂和戊戌變法D.《辛丑條約》的簽訂和辛亥革命20.《番客篇》中寫道:“國(guó)初海禁嚴(yán),立意比驅(qū)鱷。借端累無(wú)辜,此事實(shí)大錯(cuò)。”對(duì)“大錯(cuò)”的理解最為深刻的是A.正常的海外貿(mào)易被完全禁止B.隔絕了海峽兩岸的正常往來(lái)C.妨礙了國(guó)人對(duì)海外市場(chǎng)的開(kāi)拓D.封閉使中國(guó)落后于世界潮流21.“到1952年,國(guó)營(yíng)經(jīng)濟(jì)已控制了國(guó)民經(jīng)濟(jì)的命脈,私營(yíng)工廠只有依附國(guó)營(yíng)經(jīng)濟(jì)才能生存。大部分資本家認(rèn)識(shí)到公私合營(yíng)是大勢(shì)所趨?!辈牧蠑⑹龅氖俏覈?guó)對(duì)資本主義工商業(yè)社會(huì)主義改造的A.背景B.目的C.內(nèi)容D.作用22.在世界史概念里,“中古”一詞也可以稱為“中世紀(jì)”,我們所說(shuō)的西方分中世紀(jì)就是從此而來(lái)。以下關(guān)于歐洲中古時(shí)代的敘述,不正確的是A.莊園是自給自足的經(jīng)濟(jì)和政治單位B.基督教是整個(gè)社會(huì)的精神支柱C.通過(guò)金錢贖買和武力斗爭(zhēng),自治城市完全擺脫了領(lǐng)主的控制D.大學(xué)被認(rèn)為是中世紀(jì)教育“最美好的花朵”23.時(shí)空觀念是歷史學(xué)科五大核心素養(yǎng)之一。與下圖中①②③對(duì)應(yīng)的朝代是A.商朝、秦朝、三國(guó)B.隋朝、唐朝、元朝C.商朝、唐朝、明朝D.秦朝、唐朝、十六國(guó)24.北朝后期,我國(guó)北方出現(xiàn)了各民族的大交融,以往的“胡”“漢”觀念逐漸淡薄,民族之間的隔閡與偏見(jiàn)逐漸減少。下列事件中,大力推動(dòng)這一潮流到來(lái)的是()A.“絲綢之路”的開(kāi)辟 B.曹操統(tǒng)一北方C.西晉的建立 D.北魏孝文帝改革二、填空題:(本大題共3小題,每小題2分,每空1分,共6分)。25.二戰(zhàn)后期,由反法西斯國(guó)家聯(lián)合發(fā)表的對(duì)日最后通牒式公告是指________。26.把英法的綏靖政策推到頂點(diǎn)的是:_____。27.上古文明多姿多彩。古代印度的________制度將人分四個(gè)等級(jí)。________使對(duì)方人民飽受戰(zhàn)爭(zhēng)之苦,但客觀上促進(jìn)希臘文明和東方文明的交融。公元前27年,羅馬的________創(chuàng)立了“元首制”,羅馬帝國(guó)建立。古希臘的歷史學(xué)家希羅多德形象地把埃及稱為“________的賜贈(zèng)”。三、材料解析與探究題:閱讀材料,依據(jù)材料以及結(jié)合所學(xué)知識(shí),完成要求(本大題共3小題,其中第28題7分,第29題6分,第30題7分,共20分)。28.(7分)閱讀材料,回答問(wèn)題。材料一近500年來(lái)發(fā)生過(guò)三次結(jié)構(gòu)性的權(quán)力轉(zhuǎn)變……第一次是西方世界(歐洲)的崛起,此轉(zhuǎn)變始于15世紀(jì),在19世紀(jì)急劇加速;第二次轉(zhuǎn)變發(fā)生在19世紀(jì)末美國(guó)的崛起……20世紀(jì)的全球經(jīng)濟(jì)、科技、文化和理念,大半時(shí)間由美國(guó)主導(dǎo);我們目前正在經(jīng)歷的則是現(xiàn)代時(shí)尚的第三次權(quán)力轉(zhuǎn)變,或可稱為“群雄競(jìng)起”的時(shí)代?!溃┓ɡ锏隆ぴɡ飦啞逗竺绹?guó)世界》材料二哈佛大學(xué)的專家史迪威大膽猜測(cè),我們或許正生活在“自我們這個(gè)物種存在以來(lái)最和平的時(shí)期”?!溃┓ɡ锏隆ぴɡ飦啞逗竺绹?guó)世界》材料三不論你愿意與否,全球化進(jìn)程都會(huì)不斷深入地發(fā)展……甚至連反全球化也經(jīng)歷了一個(gè)“反全球化的全球化”過(guò)程。(1)依據(jù)材料一,結(jié)合所學(xué)知識(shí),概括20世紀(jì)之所以出現(xiàn)“大半時(shí)間由美國(guó)主導(dǎo)世界”的局面,美國(guó)所具有的有利因素?(2)材料二中“當(dāng)今我們生活在最和平的時(shí)期”的論斷,你是否贊同?簡(jiǎn)要說(shuō)明理由。(3)綜合材料一、二,結(jié)合所學(xué)知識(shí),談?wù)勀銓?duì)材料三中“全球化”和“反全球化運(yùn)動(dòng)”的認(rèn)識(shí)。29.(6分)20世紀(jì)世界政治經(jīng)濟(jì)格局發(fā)生巨大變化,對(duì)此某班同學(xué)展開(kāi)探究活動(dòng)。請(qǐng)你按照問(wèn)題要求,完成探究活動(dòng)。探究活動(dòng)一世界政治格局的變動(dòng)材料一材料一中圖片一、二反映的兩次會(huì)議使帝國(guó)主義列強(qiáng)在一戰(zhàn)后形成了哪一體系?這一體系能否長(zhǎng)久存在下去?為什么?“二戰(zhàn)”結(jié)束后,以美蘇為首的兩大陣營(yíng)開(kāi)始了長(zhǎng)時(shí)間的“冷戰(zhàn)”,“冷戰(zhàn)”開(kāi)始的標(biāo)志是什么?伴隨蘇聯(lián)解體,兩極格局不復(fù)存在。當(dāng)今世界政治格局發(fā)展的整體態(tài)勢(shì)是如何?探究活動(dòng)二世界經(jīng)濟(jì)格局的變遷材料二西歐與日本都是美國(guó)非常強(qiáng)有力的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手。朋友,是的。盟友,是的。但是,他們正在與我們競(jìng)爭(zhēng)。在經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域的問(wèn)題上,他們?cè)谌澜缤覀兏?jìng)爭(zhēng)得非常激烈?!浴?971年美國(guó)總統(tǒng)尼克松的講話》依據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識(shí),說(shuō)出二戰(zhàn)后至20世紀(jì)70年代資本主義世界經(jīng)濟(jì)格局變化情況。探究活動(dòng)三對(duì)全球化的認(rèn)識(shí)材料三全球化是發(fā)達(dá)國(guó)家用來(lái)打開(kāi)發(fā)展中國(guó)家市場(chǎng)的“敲門磚”,是新殖民主義的一種形式,因此發(fā)展中國(guó)家應(yīng)該團(tuán)結(jié)起來(lái),抑制全球化?!瓡r(shí)學(xué)《發(fā)展中國(guó)家怎么辦──拉美國(guó)家的實(shí)踐》你贊同材料三的觀點(diǎn)嗎?請(qǐng)根據(jù)以上材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí)說(shuō)明你的理由。30.(7分)閱讀材料,完成下列要求。材料一他在名義上“尊重中國(guó)的主權(quán)與獨(dú)立及領(lǐng)土和行政的完整”,實(shí)際上是幾個(gè)帝國(guó)主義國(guó)家共同染指中國(guó)的協(xié)議。美國(guó)……打破了日本在第一次世界大戰(zhàn)中暫時(shí)獨(dú)霸中國(guó)的局面?!妒澜鐨v史》材料二我們的會(huì)晤是難得的,盡管我們中間存在著許多不同意見(jiàn),但是這不應(yīng)該影響我們所具有的共同愿望,我們的會(huì)議應(yīng)該對(duì)于我們的共同愿望有所表示,使它成為亞非歷史值得珍貴的一頁(yè)。同時(shí),我們?cè)谶@次會(huì)議中建立起來(lái)的接觸應(yīng)該繼續(xù)保持,以便我們對(duì)于世界和平能夠做出更大的貢獻(xiàn)?!浴吨芏鱽?lái)萬(wàn)隆會(huì)議發(fā)言稿》材料三材料一中的“協(xié)議”指的是哪一條約?并指出該條約對(duì)中國(guó)的影響。根據(jù)材料二,指出為了維護(hù)我們的共同愿望,周恩來(lái)總理提出了哪一方針?材料三分別反映了我國(guó)20世紀(jì)70年代在外交領(lǐng)域的哪些成就?根據(jù)三則材料并結(jié)合所學(xué),概述近代以來(lái)中國(guó)外交發(fā)展的趨勢(shì)。
參考答案一、單項(xiàng)選擇題(本大題共24小題,每小題1分,共24分)1、ACD【解析】
根據(jù)所學(xué)知識(shí),1912年元旦,孫中山在南京宣誓就職,宣告中華民國(guó)成立;第一支紅軍堅(jiān)強(qiáng)的隊(duì)伍成立于井岡山;1949年4月南京解放,蔣家王朝滅亡;1842年中國(guó)第一個(gè)不平等條約《南京條約》在南京簽訂。所以ACD符合題意,B不符合題意,故選擇ACD。2、C【解析】
根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知,孫中山領(lǐng)導(dǎo)的辛亥革命推翻了清政府,結(jié)束了中國(guó)兩千多年的封建帝制,使民主共和觀念深入人心。1952年底,土地改革的完成,三億多無(wú)地少地的農(nóng)民分到了土地,廢除了在我國(guó)延續(xù)了兩千多年的封建土地制度,消滅了地主階級(jí),農(nóng)民成為土地的主人,在政治、經(jīng)濟(jì)上翻了身,解放了農(nóng)村生產(chǎn)力,促進(jìn)了農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的恢復(fù)和發(fā)展。故中國(guó)延續(xù)兩千多年的封建君主專制制度和封建土地制度分別終結(jié)于辛亥革命、土地改革。所以C符合題意,ABD不符合題意,故選擇C。【點(diǎn)睛】解決本題的時(shí)候?qū)W生需要注意辛亥革命推翻的是封建帝制,不是封建制度。3、A【解析】根據(jù)圖片信息結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,古代埃及地處尼羅河流域;古巴比倫地處兩河流域;古代中國(guó)地處黃河和長(zhǎng)江流域;古代印度地處印度河流域。所以四個(gè)文明古國(guó),在地理位置方面都處于大河流域。B項(xiàng)古代埃及位于北非,古代中國(guó)、古代巴比倫、古代印度都位于亞洲大陸;CD項(xiàng)表述錯(cuò)誤。故選A。4、B【解析】
根據(jù)所學(xué)可知,第一次世界大戰(zhàn)激化了俄國(guó)國(guó)內(nèi)的矛盾。據(jù)材料“我們?cè)谇熬€挨餓,都快凍僵了。我們白白地在送命,死的毫無(wú)意義……俄國(guó)人只要有一息尚存,是絕不放棄革命的?!笨芍牧现袕?qiáng)調(diào)的是士兵不滿資產(chǎn)階級(jí)臨時(shí)政府仍然參與一戰(zhàn),對(duì)革命的信念更加堅(jiān)定,反映了俄國(guó)士兵在戰(zhàn)爭(zhēng)中覺(jué)醒,故B項(xiàng)正確。材料反映了士兵對(duì)革命的信念更加堅(jiān)定,并沒(méi)有體現(xiàn)“俄國(guó)人民相信革命是唯一的出路”,A項(xiàng)錯(cuò)誤。CD不符合材料主旨意思,排除。故選B?!军c(diǎn)睛】結(jié)合十月革命的背景,分析材料得出結(jié)論:俄國(guó)士兵在戰(zhàn)爭(zhēng)中覺(jué)醒。5、D【解析】依據(jù)所學(xué)知識(shí)可知,為加強(qiáng)對(duì)邊疆地區(qū)的管轄,清朝在新疆地區(qū)設(shè)置伊犁將軍,在西藏設(shè)駐藏大臣,在設(shè)府。因此,題干四幅朝代版圖中,對(duì)新疆、西藏、均設(shè)立了管轄機(jī)構(gòu)的是清朝疆域圖,故選D。6、C【解析】
結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,某位同學(xué)以《東漢的興亡》為題進(jìn)行主題研究,不會(huì)入選的項(xiàng)目是陳勝吳廣起義。因?yàn)榍爻┠?,公元?09年,陳勝、吳廣在大澤鄉(xiāng)起義,起義軍攻下陳,建立了張楚政權(quán)。陳勝吳廣起義是中國(guó)歷史上第一次大規(guī)模的農(nóng)民起義。選項(xiàng)C符合題意;光武中興、班超經(jīng)營(yíng)西域、外戚宦官交替專權(quán)與東漢相關(guān),選項(xiàng)ABD可以入選,但是不符合題意。故選C。7、BC【解析】
依據(jù)所學(xué)知識(shí)可知,火車是史蒂芬孫發(fā)明的但是是工業(yè)革命期間的成就,A項(xiàng)不符合題意;汽車是卡爾本茨發(fā)明的,是第二次工業(yè)革命期間的成就,B項(xiàng)符合題意;飛機(jī)是萊特兄弟發(fā)明的,是第二次工業(yè)革命期間的成就,C項(xiàng)符合題意;汽船是富爾頓發(fā)明的,是工業(yè)革命期間的成就,D項(xiàng)不符合題意;故選BC。8、D【解析】依據(jù)材料中描述的情景“只許在廣東收泊交易,不得再赴寧波。如或再來(lái),必令原船返棹至廣,不準(zhǔn)入浙江??凇?,這反映了清朝時(shí)期實(shí)行的閉關(guān)鎖國(guó)的政策,聯(lián)系所學(xué)知識(shí)可知。清朝只開(kāi)放廣州為通商口岸,嚴(yán)格限制外國(guó)商人來(lái)華交易,故選D。9、C【解析】
根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知,袁隆平是“雜交水稻”之父,跟航天人沒(méi)有關(guān)系,C符合題意,ABD項(xiàng)都屬于航天人,ABD不符合題意,故選擇C.10、A【解析】依據(jù)所學(xué)可知,1947年6月,劉鄧大軍挺進(jìn)大別山,形成了直插南京的戰(zhàn)略態(tài)勢(shì),揭開(kāi)了戰(zhàn)略進(jìn)攻的序幕,A項(xiàng)符合題意,淮海戰(zhàn)役和平津戰(zhàn)役是與國(guó)民黨的戰(zhàn)略決戰(zhàn),渡江戰(zhàn)役是徹底推翻國(guó)民黨反動(dòng)統(tǒng)治的戰(zhàn)役。由此分析BCD不合題意,故此題選A。11、A【解析】
根據(jù)題干內(nèi)容結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,1956年我國(guó)完成了對(duì)農(nóng)業(yè)、手工業(yè)和資本主義工商業(yè)的社會(huì)主義改造,標(biāo)志著社會(huì)主義制度在我國(guó)的基本確立,我國(guó)進(jìn)入社會(huì)主義初級(jí)階段。1956年中共八大上分析了國(guó)內(nèi)主要矛盾的變化是即:社會(huì)主義時(shí)期不存在階級(jí)矛盾,社會(huì)矛盾轉(zhuǎn)變?yōu)槿嗣袢找嬖鲩L(zhǎng)的物質(zhì)文化的需要同落后的社會(huì)生產(chǎn)力之間的矛盾,由此指出了黨和人民的主要任務(wù)是集中力量把我國(guó)從落后的農(nóng)業(yè)國(guó)變?yōu)橄冗M(jìn)的工業(yè)國(guó)。所以這一認(rèn)識(shí)的提出主要是基社會(huì)主義制度基本建立的前提下,A項(xiàng)符合題意;B項(xiàng)1957年一五計(jì)劃已經(jīng)超額完成,不符合題意時(shí)間;C項(xiàng)國(guó)民經(jīng)濟(jì)調(diào)整任務(wù)完成時(shí)間是1965年,與題意時(shí)間不符合;D項(xiàng)人民建設(shè)國(guó)家熱情高漲是在1956年八大以后社會(huì)主義全面建設(shè)時(shí)期;故選A?!军c(diǎn)睛】解答本題的關(guān)鍵是掌握前后歷史事件的聯(lián)系。首先要明白中共八大中分析的主要矛盾的變化是什么,然后根據(jù)矛盾變化思考引起變化的原因,即社會(huì)主義制度在我國(guó)的確立。由此可以對(duì)選項(xiàng)做出正確的判斷。12、BC【解析】
結(jié)合所學(xué)知識(shí),20世紀(jì)90年代,美國(guó)政府進(jìn)行了社會(huì)改革,促進(jìn)了以信息產(chǎn)業(yè)為代表的高新技術(shù)的發(fā)展,美國(guó)經(jīng)濟(jì)政策和經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)有很大的不同,人們認(rèn)為美國(guó)經(jīng)濟(jì)進(jìn)入新經(jīng)濟(jì)時(shí)代,其特點(diǎn)是信息化和全球化。所以BC符合題意,AD不符合題意,故選擇BC。13、C【解析】
1978年召開(kāi)的十一屆三中全會(huì)作出把黨和國(guó)家的工作重心轉(zhuǎn)移到經(jīng)濟(jì)建設(shè)上來(lái)的決定,故C符合題意;1984年,中共十二屆三中全會(huì)通過(guò)了《中共中央關(guān)于經(jīng)濟(jì)體制改革的決定》,要求加快以城市為重點(diǎn)的經(jīng)濟(jì)體制改革的步伐,城市經(jīng)濟(jì)體制改革起步。排除A;1992年,中共十四大明確提出要建立社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制。排除B;2001年,中國(guó)加入世界貿(mào)易組織,排除D。故選C。14、A【解析】
由“天子九鼎,諸侯七鼎,卿大夫五鼎……”可知,材料中規(guī)定地位高的人用的鼎多,地位低的人用的鼎少,可見(jiàn)反映的本質(zhì)問(wèn)題是西周社會(huì)呈現(xiàn)等級(jí)森嚴(yán)的特征,A符合題意;BCD項(xiàng)內(nèi)容材料中沒(méi)有體現(xiàn),排除,故選擇A。【點(diǎn)睛】本題主要考查學(xué)生的識(shí)記能力以及分析問(wèn)題的能力,理解并識(shí)記西周分封制的相關(guān)史實(shí)。15、D【解析】
圖中的文物達(dá)賴金印是順治皇帝冊(cè)封西藏宗教首領(lǐng)達(dá)賴所賜,班禪金印是康熙冊(cè)封西藏班禪所賜,金奔巴瓶是清政府為防止西藏內(nèi)部操縱轉(zhuǎn)世靈童而頒布金瓶掣簽制度所賜,故這些文物見(jiàn)證了清朝加強(qiáng)了對(duì)西藏地區(qū)的管轄,D正確;ABC都與圖中的文物無(wú)關(guān),排除。故選D?!军c(diǎn)睛】對(duì)圖中文物的正確解讀是解題的關(guān)鍵。掌握清朝管理西藏的措施知識(shí)點(diǎn)的基礎(chǔ)上解答此題。16、C【解析】
題干中把15世紀(jì)看作全球化的開(kāi)端,結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,1492年哥倫布到達(dá)古巴、海地等地,發(fā)現(xiàn)了美洲,新航路的開(kāi)辟以后,從歐洲到亞洲、美洲、非洲等地的交通往來(lái)日益密切,世界開(kāi)始連成一個(gè)整體,“全球化的開(kāi)始”的事件是新航路的開(kāi)辟,故C符合題意,ABD不符合題意,故選C。17、A【解析】
根據(jù)題干中“中外文化雙向交流、共享繁榮”結(jié)合所學(xué)知識(shí),和親結(jié)盟指的是唐朝和少數(shù)民族之間,是民族關(guān)系,①不符合題意;鑒真東渡到日本弘揚(yáng)佛法,屬于中外關(guān)系,②符合題意;玄奘西行到天竺求取佛經(jīng),屬于中外關(guān)系,③符合題意;日本派遣唐使來(lái)訪,屬于中外關(guān)系,④符合題意;綜上②③④符合題意,故選A。18、D【解析】
分析題干的“公元184年,經(jīng)過(guò)精心策劃,張角等領(lǐng)導(dǎo)的一場(chǎng)有組織有準(zhǔn)備的農(nóng)民大起義終于爆發(fā)了。起義軍頭扎黃巾,在全國(guó)各地同時(shí)向東漢王朝發(fā)動(dòng)猛烈進(jìn)攻,腐敗的東漢王朝迅速處于土崩瓦解的境地。”可知描述的是黃巾起義的過(guò)程。分析題干的“黃巾起義嚴(yán)重打擊了東漢的統(tǒng)治,使其一蹶不振?!笨芍枋龅氖屈S巾起義的影響。故D符合題意;黃巾起義的背景和原因在題干材料中沒(méi)有體現(xiàn),故ABC不符合題意,故選D。19、D【解析】
依據(jù)題干時(shí)間“20世紀(jì)”這一關(guān)鍵詞。根據(jù)課本所學(xué),1901年《辛丑條約》的簽訂,給中國(guó)人民增加了沉重的負(fù)擔(dān),嚴(yán)重?fù)p害了中國(guó)的主權(quán),清政府完全成為列強(qiáng)統(tǒng)治中國(guó)的工具,中國(guó)完全淪為半殖民地半封建社會(huì);1911年孫中山等人領(lǐng)導(dǎo)了辛亥革命,辛亥革命推翻了清朝的統(tǒng)治,結(jié)束了我國(guó)兩千多年的封建帝制,使民主共和的觀念深人人心,《辛丑條約》的簽訂和辛亥革命都發(fā)生在20世紀(jì),D符合題意;1895年甲午中日戰(zhàn)爭(zhēng)中國(guó)戰(zhàn)敗,簽訂《馬關(guān)條約》。1895年公車上書,A項(xiàng)的時(shí)間是在19世紀(jì)末,不合題意;甲午中日戰(zhàn)爭(zhēng)后帝國(guó)主義掀起瓜分狂潮,出現(xiàn)在19世紀(jì)末;1898年義和團(tuán)運(yùn)動(dòng)在山東興起。B項(xiàng)的時(shí)間是在19世紀(jì)末,不合題意;戊戌變法發(fā)生在19世紀(jì)末,C不符合題意。由此可知ABC不合題意,選擇答案D。20、D【解析】
根據(jù)題干信息“國(guó)初海禁嚴(yán),立意比驅(qū)鱷。借端累無(wú)辜,此事實(shí)大錯(cuò)?!笨芍c閉關(guān)鎖國(guó)政策相關(guān),結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,明清的海禁政策扼殺了對(duì)外貿(mào)易推動(dòng)經(jīng)濟(jì)進(jìn)步的可能性,延緩了中國(guó)的發(fā)展,使中國(guó)以保守和封閉的面貌走向近代化世界。選項(xiàng)D符合題意;選項(xiàng)A錯(cuò)誤,不是完全禁止,而是限制;選項(xiàng)BC材料并未體現(xiàn)。選項(xiàng)ABC不符合題意,故選D。21、A【解析】結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,我國(guó)的三大改造是1953年開(kāi)始,1952年我國(guó)對(duì)資本主義工商業(yè)的社會(huì)主義改造還未開(kāi)始,首先排除CD選項(xiàng);題干的“國(guó)營(yíng)經(jīng)濟(jì)已控制了國(guó)民經(jīng)濟(jì)的命脈,私營(yíng)工廠只有依附國(guó)營(yíng)經(jīng)濟(jì)才能生存。大部分資本家認(rèn)識(shí)到公私合營(yíng)是大勢(shì)所趨?!睌⑹龅氖俏覈?guó)對(duì)資本主義工商業(yè)社會(huì)主義改造的背景,強(qiáng)調(diào)我國(guó)對(duì)資本主義工商業(yè)進(jìn)行社會(huì)主義改造的條件已經(jīng)成熟,故A符合題意;我國(guó)對(duì)資本主義工商業(yè)社會(huì)主義改造的目的是改變生產(chǎn)資料所有制,故B不符合題意。故選A。22、C【解析】
隨著商品經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,封建主日益貪婪,對(duì)城市市民加緊剝削。十一二世紀(jì),法國(guó)一些城市的市民展開(kāi)了與封建主的斗爭(zhēng),有的城市用金錢贖買、有的通過(guò)武力贏得一定的自治權(quán),沒(méi)有完全擺脫領(lǐng)主的控制,C符合題意;ABD項(xiàng)表述與史實(shí)相符,排除。故選擇C。23、A【解析】結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,約公元前1600年,商湯滅夏,建立商朝。公元前1046年,武王伐紂,滅亡商朝,建立西周。故①處是商朝。結(jié)束春秋戰(zhàn)國(guó)的分裂局面,統(tǒng)一全國(guó)的是秦朝。故②處是秦朝。東漢滅亡后,歷史進(jìn)入魏蜀吳三國(guó)時(shí)期,西晉結(jié)束了三國(guó)的分裂時(shí)期,統(tǒng)一全國(guó)。故③處是三國(guó)。故A符合題意;①處是商朝,故BD不符合題意;②處是秦朝,故C不符合題意。故選A。點(diǎn)睛:解題的關(guān)鍵是熟悉夏朝到南北朝的更替順序,識(shí)記夏、商、西周、春秋、戰(zhàn)國(guó)、秦、漢、三國(guó)、兩晉、南北朝的更替順序。24、D【解析】
依據(jù)所學(xué)可知,4世紀(jì)后期,游牧在陰山地區(qū)的鮮卑族拓跋部迅速崛起,建立北魏。439年,北魏統(tǒng)一黃河流域,結(jié)束了十六國(guó)以來(lái)分裂割據(jù)的局面。北魏孝文帝進(jìn)行改革,改說(shuō)漢話、改穿漢服、改姓漢姓、與漢族人通婚、遷都洛陽(yáng),順應(yīng)了民族融合的趨勢(shì),促進(jìn)了民族交融,有利于北方經(jīng)濟(jì)的恢復(fù)和發(fā)展,加速了北方各族封建化的進(jìn)程,故D符合題意;“絲綢之路”的開(kāi)辟、曹操統(tǒng)一北方、西晉的建立與題干無(wú)關(guān),故ABC不合題意。故此題選D。二、填空題:(本大題共3小題,每小題2分,每空1分,共6分)。25、《波茨坦公告》【解析】
根據(jù)所學(xué)知識(shí),1945年7月26日,美國(guó)、英國(guó)和中華民國(guó)發(fā)表了《波茨坦公告》,敦促日本投降。7月28日,日本政府拒絕接受《波茨坦公告》。出于軍事和政治的原因,美國(guó)政府便按照原定計(jì)劃,對(duì)日本使用原子彈,從而加速了日本無(wú)條件投降,加速第二次世界大戰(zhàn)的結(jié)束。故二戰(zhàn)后期,由反法西斯國(guó)家聯(lián)合發(fā)表的對(duì)日最后通牒式公告是指《波茨坦公告》。26、慕尼黑會(huì)議【解析】
結(jié)合所學(xué)知識(shí),綏靖政策就是英、法等國(guó)為了保全自身利益,對(duì)法西斯侵略不是嚴(yán)加制裁,而是希望犧牲弱小國(guó)家的利益,來(lái)安撫侵略者。綏靖政策出現(xiàn)的主要原因是西方大國(guó)對(duì)法西斯國(guó)家的侵略雖然不滿,但是又害怕法西斯國(guó)家的戰(zhàn)爭(zhēng)訛詐。1938年9月,英、法、德、意四國(guó)政府首腦張伯倫、達(dá)拉第、希特勒、墨索里尼在慕尼黑開(kāi)會(huì),最終簽訂了犧牲捷克斯洛伐克的《慕尼黑協(xié)定》。慕尼黑會(huì)議把英法的綏靖政策推到頂點(diǎn)。它的影響極為惡劣,它使法西斯國(guó)家得寸進(jìn)尺,侵略野心日益膨脹,也極大的削弱了反法西斯力量。27、種姓亞歷山大屋大維尼羅河【解析】
(1)依據(jù)所學(xué)可知,在雅利安人對(duì)印度的征服和奴役過(guò)程中逐漸形成了一個(gè)森嚴(yán)的等級(jí)制度,這就是種姓制度。在種姓制度下,古代印度人被分為四個(gè)種姓:婆羅門、剎帝利、吠舍和首陀羅。婆羅門是祭司貴族。它主要掌握神權(quán),在社會(huì)中地位是最高的。剎帝利是雅利安人的軍事貴族,包括國(guó)王以下的各級(jí)官吏,掌握國(guó)家的除神權(quán)之外的一切權(quán)力。吠舍主要指從事農(nóng)業(yè)、畜牧、手工業(yè)、商業(yè)等生產(chǎn)事業(yè)的一般平民階級(jí),向國(guó)家納稅,供養(yǎng)第一、二等級(jí)。首陀羅是指那些失去土地的自由民和被征服的達(dá)羅毗荼人,實(shí)際上處于奴隸的地位。(2)依據(jù)所學(xué)可知,亞歷山大東征使東方人民飽受戰(zhàn)爭(zhēng)之苦,但東征也使東西方文化在歷史上出現(xiàn)了第一次大規(guī)模的沖撞與交融,東西方的藝術(shù)相互影響,出現(xiàn)嶄新的藝術(shù)風(fēng)格,這使得富于理性和邏輯的希臘哲學(xué)與古代埃及、西亞的知識(shí)相結(jié)合,客觀上促進(jìn)希臘文明和東方文明的交融。(3)依據(jù)所學(xué)可知,公元前27年,屋大維獨(dú)攬國(guó)家大權(quán),創(chuàng)立“元首制”,羅馬共和國(guó)被羅馬帝國(guó)取代。(4)依據(jù)所學(xué)可知,古希臘歷史學(xué)家希羅多德稱埃及是“尼羅河的饋贈(zèng)”,這句話的意思是尼羅河孕育了古代埃及文明,體現(xiàn)了古埃及大河文明的特點(diǎn);在非洲東北部尼羅河,每年定期泛濫,水退后留下肥沃的黑土,便于農(nóng)業(yè)種植,體現(xiàn)了古埃及農(nóng)耕文明的特點(diǎn)。三、材料解析與探究題:閱讀材料,依據(jù)材料以及結(jié)合所學(xué)知識(shí),完成要求(本大題共3小題,其中第28題7分,第29題6分,第30題7分,共20分)。28、(1)因素:確立先進(jìn)的資本主義制度;通過(guò)羅斯福新政進(jìn)行政策調(diào)整和制度創(chuàng)新;利用第三次科技革命成果;世界大戰(zhàn)中大發(fā)戰(zhàn)爭(zhēng)財(cái)。(答出二條即可)(2)贊同。理由:冷戰(zhàn)結(jié)束;經(jīng)濟(jì)全球化發(fā)展;政治格局多極化趨勢(shì)加強(qiáng)等。不贊同。理由:地區(qū)沖突、民族矛盾、宗教紛爭(zhēng);強(qiáng)權(quán)政治、霸權(quán)主義;核威脅;恐怖主義威脅等。(觀點(diǎn)與理由要一致,只寫觀點(diǎn),不寫理由不給分。)(3)認(rèn)識(shí)“全球化”:是生產(chǎn)力發(fā)展的結(jié)果和歷史發(fā)展的趨勢(shì),有利于經(jīng)濟(jì)發(fā)展與交流,要順應(yīng)潮流;是西方發(fā)達(dá)國(guó)家主導(dǎo)的,存在著不公平、不合理現(xiàn)象;給世界帶來(lái)了新的挑戰(zhàn),要改變不利條件,爭(zhēng)取建立世界經(jīng)濟(jì)新秩序?!胺慈蚧\(yùn)動(dòng)”:有利于認(rèn)識(shí)全球化的弊端,防止全球化不利影響的蔓延;促使國(guó)際社會(huì)正式全球化的負(fù)面影響,促使全球化的利益分配更加合理;其本身就是一種全球化運(yùn)動(dòng)。(觀點(diǎn)正確、言之有理即可)【解析】
(1)根據(jù)材料“20世紀(jì)的全球經(jīng)濟(jì)、科技、文化和理念,大半時(shí)間由美國(guó)主導(dǎo)”,可以從有利于美國(guó)經(jīng)濟(jì)、科技、文化和理念等發(fā)展的因素入手。結(jié)合所學(xué)知識(shí),美國(guó)較早完成了資產(chǎn)階級(jí)革命,確立了先進(jìn)的資本主義制度;面臨經(jīng)濟(jì)大危機(jī),通過(guò)羅斯福新政進(jìn)行政策調(diào)整和制度創(chuàng)新;重視科技的發(fā)展,利用第三次科技革命的成果;在第一次世界大戰(zhàn)期間,大發(fā)戰(zhàn)爭(zhēng)橫財(cái),有了相當(dāng)可觀的資本積累等等,這些都促使20世紀(jì)“大半時(shí)間由美國(guó)主導(dǎo)世界”的局面出現(xiàn)。(2)結(jié)合所學(xué)知識(shí),可以選擇贊同,如冷戰(zhàn)結(jié)束;經(jīng)濟(jì)全球化發(fā)展;政治格局多極化趨勢(shì)加強(qiáng);和平與發(fā)展的時(shí)代潮流等??梢赃x擇不贊同。當(dāng)今世界威脅世界和平與安全的因素依然存在,如地區(qū)沖突、民族矛盾、宗教紛爭(zhēng);強(qiáng)權(quán)政治、霸權(quán)主義;核威脅;恐怖主義威脅等。(3)根據(jù)材料一、二,并結(jié)合所學(xué)知識(shí)可以看出,經(jīng)濟(jì)全球化是生產(chǎn)力發(fā)展的結(jié)果和歷史發(fā)展的趨勢(shì),有利于經(jīng)濟(jì)發(fā)展與交流,要順應(yīng)潮流;是西方發(fā)達(dá)國(guó)家主導(dǎo)的,存在著不公平、不合理現(xiàn)象;給世界帶來(lái)了新的挑戰(zhàn),要改變不利條件,爭(zhēng)取建立世界經(jīng)濟(jì)新秩序。結(jié)合我們對(duì)于全球化的理解可知,“反全球化運(yùn)動(dòng)”的出現(xiàn)有利于認(rèn)識(shí)全球化的弊端,防止全球化不利影響的蔓延;促使國(guó)際社會(huì)正式全球化的負(fù)面影響,促使全球化的利益分配更加合理;其本身就是一種全球化運(yùn)動(dòng)?!军c(diǎn)睛】回答觀點(diǎn)類試題注意不能脫離史實(shí)依據(jù),對(duì)歷史發(fā)展的判斷要以事實(shí)為支撐,不能憑空論斷。29、(1)凡爾賽﹣華盛頓體系;不能;這一體系不可能消除帝國(guó)主義之間的矛盾。(2)
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