山東省德州市齊河縣2024屆中考聯(lián)考歷史試卷含解析_第1頁
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山東省德州市齊河縣2024屆中考聯(lián)考歷史試卷注意事項:1.答題前,考生先將自己的姓名、準考證號碼填寫清楚,將條形碼準確粘貼在條形碼區(qū)域內(nèi)。2.答題時請按要求用筆。3.請按照題號順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試卷上答題無效。4.作圖可先使用鉛筆畫出,確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5.保持卡面清潔,不要折暴、不要弄破、弄皺,不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、單項選擇題(本大題共24小題,每小題1分,共24分)1.馬克思主義的誕生為國際共產(chǎn)主義運動提供了有力的指導。下列事件與其關系密切的有①英國資產(chǎn)階級革命②法國大革命③俄國十月革命④中國新民主主義革命A.①② B.②③ C.①④ D.③④2.社會風俗是政治、經(jīng)濟、文化演變的產(chǎn)物,清廷覆滅之后,隨即又出現(xiàn)了改革服飾習俗的熱潮,由服飾體現(xiàn)的等級制度也隨之被打破了。對材料理解正確的是A.西方文化徹底改變了中國傳統(tǒng)習俗B.傳統(tǒng)習俗的變遷,對于人們沖破封建的束縛,追求民主風尚,積極投身社會改革產(chǎn)生了重要的推動作用。C.近代社會生活的變化比較平衡的,城市、農(nóng)村變化明顯。D.近代社會生活的變化呈現(xiàn)出體現(xiàn)了自由、平等、文明、門第高低的不同的特征。3.19世紀中葉以前日本掌握實權(quán)的是A.天皇 B.幕府C.新興資產(chǎn)階級 D.中下級武士4.如下圖是中國著名漫畫家張樂平先生的抗日漫畫作品之一。該作品()A.體現(xiàn)了反帝反封建的主題B.鼓舞了中國軍民團結(jié)抗戰(zhàn)的士氣C.主要體現(xiàn)了國共合作抗日的成果D.反映了新民主主義革命的勝利5.北魏孝文帝改革取得成功的根本原因是()A.促進了北方各族的封建化 B.順應了歷史發(fā)展的潮流C.最高統(tǒng)治者的支持 D.維護了人民的利益6.與“距今約七十萬年到二十萬年”“使用天然火”“保留了猿的某些特征”相關的遠古人類是A.元謀人B.北京人C.半坡人D.河姆渡人7.古羅馬文明是西方文明的另一個重要源頭,起源于意大利中部臺伯河入海處。下列古羅馬歷史發(fā)展順序排列正確的是①羅馬共和國②東羅馬帝國③羅馬城邦④羅馬帝國A.①②③④B.③①④②C.②①③④D.③①②④8.“道光后期以來,滿清王朝曾在抵御外敵的旗幟下領導過多次民族戰(zhàn)爭?!@是一個轉(zhuǎn)折點,在西太后身上,民族戰(zhàn)爭失敗的同時又意味著民族抵抗意識的全部喪失。”與“轉(zhuǎn)折點”直接相關的不平等條約是()A.《馬關條約》 B.《辛丑條約》 C.《南京條約》 D.《北京條約》9.若你是秦朝丞相,當與同時期的羅馬元老院成員相遇時,在治國原則上的最大分歧是A.“秦法”與《十二銅表法》B.“郡縣制”與“元首制”C.“禪讓商議”與“公民大會”D.“皇權(quán)至上”與“政事共商”10.原始農(nóng)業(yè)是指在原始的自然條件下,采用簡陋的石器、棍棒等生產(chǎn)工具,從事簡單農(nóng)事活動的農(nóng)業(yè)。下列現(xiàn)象屬于原始農(nóng)業(yè)興起和發(fā)展的重要標志的是()①農(nóng)作物種植的出現(xiàn)②聚落的發(fā)展③家畜飼養(yǎng)的出現(xiàn)④磨制工具的發(fā)展⑤城市的出現(xiàn)A.①②③④B.①②③⑤C.①③④⑤D.②③④⑤11.被列寧譽為“俄國千百萬農(nóng)民在俄國資產(chǎn)階級革命快要到來時候的思想和情緒的表現(xiàn)者”“俄國革命的鏡子”的是()A.貝多芬 B.拿破侖 C.列夫·托爾斯泰 D.巴爾扎克12.他創(chuàng)作的《人間喜劇》被稱為法國社會“百科全書”,他曾說過“一個能思考的人,才真是個力量無邊的人”。“他”是A.列夫·托爾斯泰B.梵·高C.巴爾扎克D.貝多芬13.1858年,美國總統(tǒng)林肯在一次演講中說:“一幢裂開的房子是站立不住的。我相信這個政府不能永遠維持半奴隸和半自由的狀態(tài)?!边@句話體現(xiàn)了美國內(nèi)戰(zhàn)前南北雙方矛盾的焦點是A.原料產(chǎn)地與市場問題B.關稅問題C.黑人奴隸制存廢問題D.政府職責問題14.他向葡萄牙國王提出航海計劃,未被采納,轉(zhuǎn)而效力西班牙。1519年他從西班牙出發(fā)時,共有5艘船和265名船員。下列關于他的敘述正確的一項是①他“發(fā)現(xiàn)”了古巴和海地②他的船隊第一次完成了環(huán)球航行③他是第一位橫渡太平洋的歐洲航海家④他到達了非洲南端的好望角A.①③ B.②④ C.②③ D.①④15.“有軍功者,各以率受上爵……僇力本業(yè)耕織,致粟帛多者復其身?!辈牧戏从车纳眺弊兎ǖ拇胧┦牵ǎ〢.廢除貴族的世襲特權(quán) B.嚴明法度,禁止私斗C.獎勵軍功,鼓勵耕織 D.統(tǒng)一度量衡16.列寧在十月革命后提出一個著名的公式:蘇維埃政權(quán)+普魯士的鐵路管理秩序+美國的技術和托拉斯組織+美國的國民教育……=社會主義。這表明A.列寧改變了馬克思關于社會主義建設的傳統(tǒng)理論 B.列寧主張利用資本主義國家的進步因素建設社會主義C.列寧已經(jīng)認識到計劃和市場的本質(zhì) D.列寧主張利用資本主義改造社會主義17.郭廷以先生在《近代中國史綱》中提到:賠款為對人民的直接壓榨,駐兵保護使館區(qū)及北京至??诮煌閷φ谋O(jiān)視,使館區(qū)域較以往擴展數(shù)倍;界內(nèi)歸使館管理,華人不準居留;筑壘架炮,警衛(wèi)森產(chǎn),形同京市內(nèi)的敵國。上述材料評價的是A.《南京條約》B.《北京條約》C.《馬關條約》D.《辛丑條約》18.被譽為“兩彈元勛”和“黨的好干部”的分別是:A.鄧稼先和雷鋒 B.焦裕祿和王進喜 C.鄧稼先和焦裕祿 D.王進喜和焦裕祿19.《天工開物》被外國人稱為“17世紀工藝百科全書”。下列圖片與本著作有關的是A. B.C. D.20.1949年4月,英國加入北大西洋公約組織;隨著歐洲經(jīng)濟高速發(fā)展,1973年,英國加入歐洲共同體;1993年,歐共體首腦會議宣布包括英國在內(nèi)的歐洲12國成立歐洲聯(lián)盟;隨著世界經(jīng)濟和英國自身的發(fā)展,2016年,英國決定退出歐盟。這些表明,影響英國決策的決定因素是()A.外國影響B(tài).民族矛盾C.意識形態(tài)D.國家利益21.同為發(fā)生在世界史上的重要改革,俄國彼得一世改革和日本明治維新有不少相似之處。下列四項是對二者相似點的描述,不正確的是A.改革的目的都是為了改變落后面貌,富國強兵B.從政治,到經(jīng)濟、學習西方生活方式等改革措施中,都有相似點C.改革結(jié)果都是壯大了經(jīng)濟、軍事實力,很快走上擴張道路D.改革都使本國走上了資本主義發(fā)展的道路22.在菲律賓馬克坦島上有一石座銅碑(如圖)。碑的背面,刻著一段文字:“1521年4月27日,拉普拉普和他的戰(zhàn)士們,在這里打退了西班牙入侵者,殺死了他們的首領。由此,拉普拉普成為擊退歐洲人侵略的第一位菲律賓人?!辈牧现?,“西班牙入侵者的首領”是A.迪亞士B.達伽馬C.哥倫布D.麥哲倫23.第一屆全國人民代表大會制定的《中華人民共和國憲法》公布前,曾有1.5億人民參加討論,提出118萬條修改和補充意見,這充分說明A.它是由全國人民代表大會制訂的B.它體現(xiàn)了人民的意志C.它是新中國第一部社會主義類型的憲法D.它是我國建設社會主義的保證24.下表反映了新民主主義革命時期的四個階段。其中,空白處應該填寫▲。A.民族恥辱,抗爭探索B.十年內(nèi)戰(zhàn),國共對峙C.打倒美蔣,人民解放D.恢復經(jīng)濟,鞏固政權(quán)二、填空題:(本大題共3小題,每小題2分,每空1分,共6分)。25.文藝復興的指導思想:________。26.1946年6月,蔣介石撕毀“雙十協(xié)定”,對___________解放區(qū)發(fā)動進攻,全面內(nèi)戰(zhàn)爆發(fā)。1947年3月,國民黨軍隊進攻陜甘寧解放區(qū),中共中央主動撤離___________,轉(zhuǎn)戰(zhàn)陜北,賀龍、彭德懷率西北人民解放軍,粉碎了敵人的進攻。27.周年紀事體現(xiàn)社會生活的變化。222年,孫權(quán)稱吳王,國號吳。的局面形成。1869年,美國人發(fā)明了賽璐珞的制造技術,現(xiàn)代塑料工業(yè)由此誕生。1909年以為首的中國工程技術人員獨立自主建成的第一條鐵路干線是京張鐵路。1979年,通過了《消除對婦女一切形式歧視公約》,實現(xiàn)婦女和男性的完全平等,還需要人類社會不斷努力。三、材料解析與探究題:閱讀材料,依據(jù)材料以及結(jié)合所學知識,完成要求(本大題共3小題,其中第28題7分,第29題6分,第30題7分,共20分)。28.(7分)民主政治是人類政治文明演進的產(chǎn)物,是人類社會進步的標志,也是現(xiàn)代社會不斷發(fā)展的必然要求。閱讀下列材料,回答問題:材料一“民眾法庭審判官由公民抓簽選出,任期只有一年,每個公民一生只能擔任兩次審判官的職務?!保?)材料一描述的情況反映了西方早期某個國家實行的什么制度?當時國家的最高權(quán)力機構(gòu)是什么?材料二“凡未經(jīng)議會同意,以國王權(quán)威停止法律或停止法律實施之僭越權(quán)力,為非法權(quán)力。……凡未經(jīng)議會準許……皆為非法。”(2)材料二的內(nèi)容出自英國哪一部法律文件?此文件奠定了英國什么政治體制的基礎?材料三法國啟蒙思想家孟德斯鳩提出著名的“三權(quán)分立”理論。孟德斯鳩這一思想對美國的一部法律影響很大,通過法律規(guī)定,將三種權(quán)力分別交給三個不同的國家機關管轄,既保持各自的權(quán)限,又要相互制約保持平衡。(3)美國誕生的標志是什么?材料三體現(xiàn)的美國政治體制中的原則通過哪部法律確立的?材料四“在權(quán)利方面,人們生來是而且始終是自由平等的?!薄胺墒枪惨庵镜谋憩F(xiàn),所有公民有權(quán)參與法律的制定。”(4)材料四出自什么法律文件?與此文件有關的革命開始的標志是什么?29.(6分)閱讀材料,完成下列要求。材料:俄國農(nóng)奴制改革給農(nóng)奴法律上的人身自由,可以通過贖買的方式有一定的法律自由,改革后農(nóng)奴積極性非常高,熱烈擁護沙皇政府的改革措施。﹣﹣斯塔夫里阿諾斯《全球通史》指出推行農(nóng)奴制改革的俄國沙皇。你同意材料中關于農(nóng)奴制改革的觀點嗎?請結(jié)合所學知識簡要說明理由。30.(7分)世界經(jīng)濟論壇2018年年會在瑞士達沃斯舉行,今年年會主題為“在分化的世界中打造共同命運”。這一主題契合了主席在世界經(jīng)濟論壇2017年年會上提出的構(gòu)建人類命運共同體、促進經(jīng)濟全球化朝著更加開放、包容、普惠、平衡、共贏的方向發(fā)展等重要主張。請回答以下問題。材料一:如果可以把1492年著作全球化的開始,那么大致可以看出全球化經(jīng)歷了這樣幾個階段,首先是葡萄牙和西班牙人開創(chuàng)了現(xiàn)代全球化……﹣﹣《大預言:2049年的世界》材料一中把1492年看作是全球化的開始,請結(jié)合所學知識解釋這一觀點的含義。材料二:從新航路的開辟開始,世界各民族、各地區(qū)的經(jīng)濟聯(lián)系開始增多。在激烈的貿(mào)易競爭和殖民地爭奪中,19世紀中期,世界市場初步形成.19世紀束20世紀初,隨著科技革命的深入,人類進入電氣時代,世界市場迅速擴大。二戰(zhàn)以來,交通運輸技術的迅猛發(fā)展,特別是20世紀90年代以來信息技術的迅猛發(fā)展,把世界各國各地區(qū)更加緊密地聯(lián)系在一起,加速了原材料、資本和勞動力的國際流動。根據(jù)材料結(jié)合所學知識回答,近代以來促進資本主義世界市場形成、推動經(jīng)濟全球化發(fā)展的因素有哪些?材料三:1975年,日本千葉市川崎煉鐵廠將嚴重污染的鐵礦石廠轉(zhuǎn)至菲律賓,這個事件在當時的日本被認為是一件兩全其美的好事,污染轉(zhuǎn)移到其他國家,不致危害本國公民,又有充分理由向世人宣稱,這是為發(fā)晨中國家提供了賺取外匯和工人就業(yè)的機會。﹣﹣《污染轉(zhuǎn)移與生態(tài)殖民》根據(jù)材料三所盲,你是否認為這是一件“兩全其美的好事”?為什么?材料四:歷史學家陳旭麓有一句名言:“中國不是自己走出中世紀的,是被轟出中世紀的?!保ㄗⅲ褐惺兰o指封建社會)。在全球化潮流的沖擊下,中國瞢兩次與世界接軌,一次給我們帶來了屈辱和苦難,一次給我們帶來了機遇和挑戰(zhàn)……根據(jù)材料并結(jié)合所學知識回答,近代中國是如何開始與世界接軌的?社會主義現(xiàn)代化建設新時期我國又是如何抓住機遇、迎接挑戰(zhàn)的?材料五:針對經(jīng)濟全球化問題,美國前總統(tǒng)克林頓曾說:“如果由于害怕全球化的破壞而希望擋回全球化的力量,我認為是不可取的,”古巴領導人卡斯特羅則認為“由于不公正的國際經(jīng)濟秩序,經(jīng)濟全球化并沒有使廣大發(fā)展中國家從中受盞,反而造成……富國愈富,窮國愈窮”。根據(jù)材料分別歸納克林頓與卡斯特羅對經(jīng)濟全球化的認識。綜合上述材料,談談你對全球化的認識。

參考答案一、單項選擇題(本大題共24小題,每小題1分,共24分)1、D【解析】

據(jù)所學知識可知,1848年《共產(chǎn)黨宣言》的發(fā)表,標志著馬克思主義的誕生。實踐了這一思想的是1871年法國巴黎公社成立和1917年俄國十月革命。1871年,巴黎工人發(fā)動起義,建立了巴黎公社。巴黎公社是無產(chǎn)階級建立政權(quán)的第一次偉大嘗試.1917年的俄國十月革命是世界歷史上無產(chǎn)階級第一次取得勝利的革命,它把社會主義理論變?yōu)楝F(xiàn)實,建立了世界上第一個社會主義國家蘇維埃俄國。同時中國新民主主義革命的勝利也是馬克思主義的指導的成果。所以③④符合題意,即D符合題意,ABC不符合題意,故選擇D。2、B【解析】

根據(jù)材料“隨即又出現(xiàn)了改革服飾習俗的熱潮,由服飾體現(xiàn)的等級制度也隨之被打破了”可知傳統(tǒng)習俗的變遷,對于人們沖破封建的束縛,追求民主風尚,積極投身社會改革產(chǎn)生了重要的推動作用。故B正確。A錯誤在“徹底”,故排除A項。農(nóng)村變化不大,故排除C項。D項不是近代社會變化的特征,故排除D項。故選B。3、B【解析】

“德川幕府”又稱“江戶幕府”。日本第三個封建軍事政權(quán)。由德川家康建立,德川氏以江戶為政治根據(jù)地,開幕府以統(tǒng)治天下,故亦稱江戶幕府。1853年,美國佩里率軍抵達日本,逼迫幕府簽訂一系列不平等條約,國家面臨淪為殖民地半殖民地的危險,激起國內(nèi)人民的矛盾,幕府的統(tǒng)治岌岌可危。最終引發(fā)倒幕運動。所以答案選B。4、B【解析】

圖片中展示了“軍”“民”共同推動的抗戰(zhàn)力量碾壓日軍的景象,可知,漫畫肯定了軍民團結(jié)抗戰(zhàn),這種偉大力量推動著抗日戰(zhàn)爭的勝利,因此,漫畫鼓舞了中國軍民團結(jié)抗戰(zhàn)的信心和士氣。AD不符合抗戰(zhàn)的主題,C中的成果圖中沒有體現(xiàn),B符合題意,故選B。【點睛】注意圖中人物所代表的“軍”、“民”兩個群體。5、B【解析】

結(jié)合所學知識,北魏孝文帝改革之前,北方出現(xiàn)了民族融合的趨勢,孝文帝順應了民族融合的歷史發(fā)展潮流,這是改革成功的根本原因。所以B符合題意,ACD不符合題意,故選擇B。6、B【解析】

依據(jù)題干信息“生活在距今約七十萬年至二十萬年”可知,題干中的遠古人類是北京人。結(jié)合所學知識,距今約七十萬年至二十萬年,生活在北京周口店的原始人類被稱為“北京人”。他們還保留著猿的某些特征,上肢基本上具備了現(xiàn)代人的特點,下肢較上肢略長,已經(jīng)能直立行走,會使用天然火,B項符合題意;A項距今約170萬年;C項距今約6000年;D項距今約7000年。由此可知ACD三項與題干“距今約七十萬年至二十萬年”時間不符。故選B。7、B【解析】

依據(jù)所學可知,公元前8世紀,在意大利半島的臺伯河畔,羅馬城逐步建立起來。公元前509年,羅馬共和國建立,貴族組成的元老院掌握國家政權(quán)。公元前27年,屋大維獨攬國家大權(quán),羅馬共和國被羅馬帝國取代。公元395年,羅馬帝國分裂成東西兩個帝國。東羅馬定都君士坦丁堡(舊名拜占廷),故稱“拜占廷帝國”。1453年奧斯曼土耳其素丹穆罕默德二世通過53天的圍攻,攻下了君士坦丁堡,東羅馬帝國末代皇帝君士坦丁十一世戰(zhàn)死沙場,古老的千年帝國滅亡,故順序排列正確的是③①④②,B項符合題意;ACD排列順序錯誤,不合題意。故此題選B。8、B【解析】試題分析:本題主要考查學生對《辛丑條約》的相關知識的準確識記。依據(jù)已學知識可知,1901年清政府被迫簽訂的《辛丑條約》規(guī)定,清政府保證嚴禁中國人民參加反帝活動,這就說明清政府完全成為帝國主義統(tǒng)治中國的工具,在西太后身上,民族戰(zhàn)爭失敗的同時又意味著民族抵抗意識的全部喪失。故選B。考點:人教版八年級上冊·八國聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭·《辛丑條約》9、D【解析】

根據(jù)所學可知:秦朝實行中央集權(quán)的封建制度,信奉“皇權(quán)至上”。公元前509年,羅馬共和國建立,國家由元老院、執(zhí)政官和公民大會構(gòu)成。掌握國家實權(quán)的元老院由貴族組成,“政事共商”。因而若你是秦朝丞相,當與同時期的羅馬元老院成員相遇時,在治國原則上的最大分歧,是“皇權(quán)至上”與“政事共商”,故D符合題意。“秦法”與《十二銅表法》均是法律制度,故A不符合題意?!翱たh制”,是地方行政機構(gòu),“元首制”是羅馬帝國的制度,故B不符合題意。禪讓是指統(tǒng)治者把部落首領之位讓給有才華,有能力的人,讓更賢能的人統(tǒng)治國家。堯是黃帝以后比較著名部落聯(lián)盟首領,堯去世后,堯把部落聯(lián)盟首領位置讓于舜,推舜為帝,這種讓位,歷史上稱為“禪讓”;公民大會是希臘和羅馬的最高權(quán)力機關,故C不符合題意。故選D。【點睛】秦朝實行中央集權(quán)的封建制度,“皇權(quán)至上”。同期羅馬,由元老院、執(zhí)政官和公民大會構(gòu)成。10、A【解析】

依據(jù)課本所學,中國是農(nóng)業(yè)大國,農(nóng)業(yè)生產(chǎn)具有悠久的歷史。距今約9000——7000年原始農(nóng)業(yè)興起于中國黃河、長江和淮河等流域。農(nóng)作物種植、家畜飼養(yǎng)的出現(xiàn)以及聚落、磨制工具的發(fā)展,是原始農(nóng)業(yè)興起和發(fā)展的重要標志。①②③④正確,A項符合題意;城市的出現(xiàn)反映了商業(yè)的發(fā)展,⑤是錯誤的,BCD三項不合題意,故選擇A。11、C【解析】

依據(jù)所學可知,被列寧譽為“俄國千百萬農(nóng)民在俄國資產(chǎn)階級革命快到來時候的思想和情緒的表現(xiàn)者”“俄國革命的鏡子”的是列夫?托爾斯泰。俄國列夫?托爾斯泰的主要代表作品有《戰(zhàn)爭與和平》、《安娜?卡列尼娜》和《復活》等,這些作品深刻揭露了19世紀后半期到20世紀初俄國社會的基本矛盾,所以列寧稱托爾斯泰為“俄國革命的鏡子”,C項符合題意;A項是德國音樂家,B項是法國政治家、軍事家,D項是法國著名作家。由此分析ABD三項均不符合題意,排除,故選C。12、C【解析】

根據(jù)所學知識可知,巴爾扎克是法國人,他的代表作《人間喜劇》,被稱為法國社會的“百科全書”。故C正確。ABD不符合題意,故排除ABD項。故選C。13、C【解析】試題分析:本題主要考查美國南北戰(zhàn)爭的相關知識內(nèi)容。題文提供了解題的關鍵信息:我相信這個政府不能永遠維持半奴隸和半自由的狀態(tài),依據(jù)已學知識可知,“半奴隸”指的是南方種植園奴隸制經(jīng)濟,“半自由”指的是北方的資本主義經(jīng)濟。在美國南北戰(zhàn)爭前,北方資本主義工業(yè)和南方種植園經(jīng)濟都發(fā)展起來。北方資本主義工業(yè)需要大量自由的勞動力,實行資本主義制度。南方種植園使用大量奴隸,實行種植園奴隸制。南北雙方在奴隸制存廢問題上變得不可調(diào)和,于是引發(fā)內(nèi)戰(zhàn)。選項中C符合題意,故選C。考點:人教新課標九年級歷史上冊·無產(chǎn)階級的斗爭與資產(chǎn)階級統(tǒng)治的加強·美國南北戰(zhàn)爭14、C【解析】

1519年—1522年,奉西班牙國王之命,麥哲倫率領船隊,穿越大西洋、太平洋和印度洋,返回歐洲,完成了人類歷史上首次環(huán)球航行,C正確;含有①④的ABD排除。故選C。15、C【解析】

結(jié)合所學知識可知,商鞅變法的內(nèi)容:獎勵軍功,對有軍功者授予爵位并堂賜土地;獎勵耕織,生產(chǎn)糧食和布帛多的人可免除役,由此可知題干材料出自商殃變法的獎勵耕戰(zhàn)。選項C符合題意;選項ABD與題干內(nèi)容不符,故選C。16、B【解析】

根據(jù)材料可知,列寧所提出的公式的等號左邊既有社會主義的蘇維埃政權(quán),也有資本主義的鐵路管理秩序、托拉斯組織和國民教育,說明列寧主張利用資本主義國家中值得借鑒的進步因素來建設社會主義,故B項正確。列寧的這一主張是對馬克思關于社會主義建設的傳統(tǒng)理的創(chuàng)新和發(fā)展,A項錯誤。材料和計劃和市場的本質(zhì)無關,C項錯誤。材料體現(xiàn)的是列寧主張利用資本主義國家的進步因素建設社會主義,D項說法錯誤。ACD不符合題意,排除,故選B。17、D【解析】

由材料“駐兵保護使館區(qū)及北京至??诮煌閷φ谋O(jiān)視,使館區(qū)域較以往擴展數(shù)倍”可知,這反映的是《辛丑條約》的內(nèi)容。《辛丑條約》的簽訂使中國完全淪為半殖民地半封建社會。D符合題意,ABC不符合題意,故選D。18、C【解析】

根據(jù)所學知識可知,鄧稼先被譽為“兩彈元勛”,焦裕祿被稱為“黨的好干部”,C符合題意;雷鋒樂于助人,被稱為“黨的好兒子”,A排除;王進喜被稱為“鐵人”,BD排除。故選擇C。19、A【解析】

根據(jù)所學可知,《天工開物》被外國人稱為“17世紀工藝百科全書”,它記錄了很多手工業(yè)生產(chǎn)過程,故A符合題意;BD是文學作品,故均不符合題意;C是醫(yī)學作品,故不符合題意。故選A。20、D【解析】

1949年4月,英國加入北大西洋公約組織;隨著歐洲經(jīng)濟高速發(fā)展,1973年,英國加入歐洲共同體;1993年,歐共體首腦會議宣布包括英國在內(nèi)的歐洲12國成立歐洲聯(lián)盟;隨著世界經(jīng)濟和英國自身的發(fā)展,2016年,英國決定退出歐盟,表明影響英國決策的決定因素是國家利益。ABC都不符合題意。所以答案選D。21、D【解析】

根據(jù)所學知識可知,俄國彼得一世改革沒有使俄國走上了資本主義發(fā)展的道路,俄國1861年改革使俄國走上了資本主義道路,故D符合題意,ABC項都是關于俄國彼得一世改革和日本明治維新的相似之處的正確表述,ABC不符合題意,故選擇D。22、D【解析】

依據(jù)課本所學可知,1519年9月20日,麥哲倫奉西班牙國王之命,前往東方尋找財富。他們率領一支由五條大帆船和265名水手組成的探險船隊出航,1521年3月,終于到達了菲律賓群島,從此歐洲殖民者來到菲律賓。D項符合題意;1487年,迪亞士組織船只沿著非洲海岸向南航行到達非洲最南部的好望角,A項不合題意;1497年7月8日,葡萄牙人達伽馬率領的船隊沿著迪亞士的航線,到達印度等地,獲得了無數(shù)的財富。B項不合題意;1492年哥倫布受西班牙王室的資助,橫渡大西洋,到達美洲的古巴、海地等地。C項不合題意。由此可知ABC三項不合題意,故選擇D?!军c睛】“1521年4月27日”“打退了西班牙入侵者”“拉普拉普成為擊退歐洲人侵略的第一位菲律賓人”是解題的關鍵。1519年麥哲倫奉西班牙王室的命令,率領船隊從西班牙出發(fā)。穿越大西洋,于1520年11月底進入歐洲的太平洋。1521年4月,麥哲倫在菲律賓群島被土著人殺死。23、B【解析】結(jié)合所學知識可知,1954年,我國頒布第一部憲法,規(guī)定我國堅持人民民主專政,堅持社會主義道路,一切權(quán)力屬于人民,這是我國第一部社會主義類型的憲法。而題干中“曾有1.5億人民參加討論,提出118萬條修改和補充意見,”說明充分體現(xiàn)了人民的意志。所以答案選B。24、C【解析】依據(jù)所學知識可知,1945年抗日戰(zhàn)爭結(jié)束后,國共兩黨進入內(nèi)戰(zhàn)時期,一直到1949年才打倒了美國支持下的國民黨蔣介石,取得了解放戰(zhàn)爭的勝利。A項指的是1931年到1945年;B項指的1927年到1937年;D項指的是1949年以后。故選C。二、填空題:(本大題共3小題,每小題2分,每空1分,共6分)。25、人文主義【解析】根據(jù)所學知識可知,14世紀前后,意大利新興的資產(chǎn)階級要求以人為中心,而不是以神為中心,提倡發(fā)揚人的個性,追求人在現(xiàn)實生活中的幸福,這種叫做人文主義的思潮成為這時期興起的文藝復興的核心思想。因此,題干空處填寫:人文主義。26、中原延安【解析】依據(jù)所學可知,1946年6月,蔣介石撕毀“雙十協(xié)定”,對中原解放區(qū)發(fā)動進攻,全面內(nèi)戰(zhàn)爆發(fā)。1947年3月,國民黨軍隊進攻陜甘寧解放區(qū),中共中央主動撤離延安,轉(zhuǎn)戰(zhàn)北,賀龍、彭德懷率西北人民解放軍,粉碎了敵人的進攻。27、(1)三國鼎立。(2)海厄特。(3)詹天佑。(4)聯(lián)合國大會。【解析】

(1)根據(jù)所學知識可知,220年,曹操的兒子曹丕廢掉漢獻帝,在洛陽稱帝,國號魏。221年,劉備在成都稱帝,國號漢,史稱蜀漢。222年,孫權(quán)稱吳王,國號吳。三國鼎立的局面形成。(2))根據(jù)所學知識可知,1869年,美國科學家海厄特發(fā)明了賽璐珞的制造技術,現(xiàn)代塑料工業(yè)由此誕生。(3))根據(jù)所學知識可知,1909年,在總工程師詹天佑的主持下,中國人自行設計和施工的第一條鐵路干線京張鐵路全線通車。(4))根據(jù)所學知識可知,1979年,聯(lián)合國大會通過了《消除對婦女一切形式歧視公約》,現(xiàn)在婦女在許多方面還沒有取得與男性完全平等的權(quán)利。三、材料解析與探究題:閱讀材料,依據(jù)材料以及結(jié)合所學知識,完成要求(本大題共3小題,其中第28題7分,第29題6分,第30題7分,共20分)。28、(1)雅典民主制度;公民大會(2)《權(quán)利法案》的頒布;英國確立了君主立憲制的資本主義制度。(3)《獨立宣言》的發(fā)表;1787年美國憲法(4)《人權(quán)宣言》。巴黎人民起義攻占巴士底獄?!窘馕觥?/p>

(1)根據(jù)材料一“民眾法庭審判官由公民抓簽選出,任期只有一年,每個公民一生只能擔任兩次審判官的職務?!苯Y(jié)合所學知識可知,材料一反映的是雅典民主制度,當時國家的最高權(quán)力機構(gòu)是公民大會,當時所有成年男性公民都可以參加最高權(quán)力機構(gòu)公民大會,決定內(nèi)政、外交、戰(zhàn)爭等重大問題,但婦女、外邦人和奴隸無權(quán)享有這種民主。(2)根據(jù)材料二“凡未經(jīng)議會同意,以國王權(quán)威停止法律或停止法律實施之僭越權(quán)力,為非法權(quán)力?!参唇?jīng)議會準許……皆為非法。”結(jié)合所學知識可知,材料反映的是英國的《權(quán)利法案》的內(nèi)容,1688年英國發(fā)生了光榮革命,推翻了專制統(tǒng)治,另立新的國王.為了限制國王的權(quán)利,1689年英國議會通過了《權(quán)利法案》?!稒?quán)利法案》以法律形式對國王的權(quán)力進行了明確的制約,規(guī)定不經(jīng)意會的批準,國王不能征稅,也不能在和平時期維持常備軍;同時,還規(guī)定國王既不能隨意廢除法律,也不能停止法律的執(zhí)行。英國開始以法律為依據(jù)處理問題.英國從人治社會進入法制社會。君主立憲制的資本主義制度開始確立起來了。(3)根據(jù)所學知識可知,1776年7月4日,大陸會議發(fā)表了《獨立宣言》,宣告了北美13個殖民地脫離英國獨立,美利堅合眾國--美國誕生了。1787憲法確立美國是一個聯(lián)邦制國家,實行三權(quán)分立,總統(tǒng)是國家元首和政府首腦,享有行政權(quán);國會掌握立法權(quán);最高法院掌握司法權(quán)。(4)根據(jù)材料四結(jié)合所學知識可知,材料四內(nèi)容出自《人權(quán)宣言》,《人權(quán)宣言》是法國大革命的綱領性文件,宣稱自由平等是天賦的人權(quán),國家主權(quán)屬于人民,在法律面前人人平等,實行分權(quán)原則,防止專權(quán)和瀆職。私有財產(chǎn)神圣不可侵犯。1789年7月14日,法國人民發(fā)動起義,攻占巴士底獄,標志著法國大革命的開始。29、(1)亞歷山大二世。(2)不同意;俄國1861年改革的實質(zhì)是一次沙皇政府和地主勾結(jié)起來對農(nóng)民進行的雙重敲詐與掠奪?!窘馕觥?/p>

(1)根據(jù)材料“俄國農(nóng)奴制改革給農(nóng)奴法律上的人身自由,可以通過贖買的方式有一定的法律自由,改革后農(nóng)奴積極性非常高,熱烈擁護沙皇政府的改革措施。”結(jié)合所學知識可知,這次改革為1861年改革。1861年,沙皇亞歷山大二世進行改革,廢除了農(nóng)奴制,農(nóng)奴在法律上是“自由人”,地主再也不許買賣農(nóng)奴和干涉他們的生活,農(nóng)奴在獲得“解放”時,可以得到一塊份地。這次改革使俄國走上了發(fā)展資本主義的道路,是俄國近代史上的重大轉(zhuǎn)折點。(2)根據(jù)材料“……可以通過贖買的方式有一定的法律自由,改革后農(nóng)奴積極性非常高,熱烈擁護沙皇政府的改革措施?!狈从沉烁母锸罐r(nóng)奴性積極性很高,很高興。我不同意材料中關于農(nóng)奴制改革的觀點;結(jié)合所學知識,俄國1861年改革的實質(zhì)是一次沙皇政府和地主勾結(jié)起來對農(nóng)民進行的雙重敲詐與掠奪。俄國1861年改革頒布法令規(guī)定:宣布農(nóng)奴獲得人身自由,還規(guī)定農(nóng)奴獲得“解放”時,可以得到一塊土地,但須高價贖購買。這次改革廢除了封建農(nóng)奴制,掃除了資本主義經(jīng)濟發(fā)展的障礙,促進了資本主義經(jīng)濟的發(fā)展,所以說俄國1861年改革的實質(zhì)是一次沙皇政府和地主勾結(jié)起來對農(nóng)民進行的雙重敲詐與掠奪。【點睛】(1)問材料“俄國農(nóng)奴制改革給農(nóng)奴法律上的人身自由”可知反映了的俄國農(nóng)奴制改革,據(jù)所學可確定當時改革的沙皇:亞歷山大;(2)問首先根據(jù)材料內(nèi)容確定反映的觀點。

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