河北中考語文專題十一綜合性學(xué)習(xí)

專題十一綜合性學(xué)習(xí)1河北中考語文專題十一綜合性學(xué)習(xí)5/9/20242014—2018年河北中考命題分析2019年河北中考命題預(yù)測常見題型20182017201620152014“綜合性學(xué)習(xí)”應(yīng)為2019年中考的必考考點。文字信息提取探究類、漢字語言運用等題型應(yīng)引起注意。圖文轉(zhuǎn)換類(漫畫圖片觀

察提煉類;圖示標(biāo)識觀察提煉類;圖表分析概括類)概括從圖表中獲取的主要信息(一般表格),4,4分綜合2011年到2016年的數(shù)據(jù),寫出兩條信息(折線圖),5,4分選擇喜歡的郵票并說明理由,4,4分用說明的表達方式介紹郵票內(nèi)容,5(1),4分—語言運用類[對聯(lián)的補寫

與賞析;標(biāo)語、廣告語的擬寫與仿寫;名著、小作文(修改)、口語交際等的綜合性考查]觀察圖片,字形糾錯、對聯(lián)補寫、病句修改,3,6分?！p析對聯(lián),5(2),2分談看法,與小議論文相結(jié)合,4(2),3分文字信息提取探究類(新

聞類;其他文字信息類)————擬寫新聞標(biāo)題,4(1),3分2河北中考語文專題十一綜合性學(xué)習(xí)5/9/2024典例1

(2018河北,4)下面圖表是中國天氣網(wǎng)發(fā)布的2018年5月1日河北省部

分城市天氣情況的預(yù)報。請概括從圖表中獲取的主要信息。(4分)考題類型一

圖文轉(zhuǎn)換2018年5月1日河北省部分城市天氣預(yù)報城市白天夜間天氣現(xiàn)象風(fēng)向風(fēng)力最高氣溫天氣現(xiàn)象風(fēng)向風(fēng)力最低氣溫石家莊雷陣雨北風(fēng)3~4級22℃小雨北風(fēng)<3級12℃唐山陰東風(fēng)3~4級23℃陣雨北風(fēng)3~4級11℃廊坊陰東北風(fēng)3~4級25℃小雨北風(fēng)<3級12℃滄州陰東北風(fēng)3~4級22℃小雨北風(fēng)3~4級12℃衡水陰北風(fēng)3~4級24℃陣雨北風(fēng)3~4級13℃邢臺陰北風(fēng)<3級23℃陣雨北風(fēng)3~4級13℃3河北中考語文專題十一綜合性學(xué)習(xí)5/9/2024答:

2018年5月1日河北省部分城市天氣預(yù)報:白天以陰天為主,夜間為

小雨或陣雨;風(fēng)向多為北風(fēng),晝夜風(fēng)力大多3~4級;白天最高氣溫在22℃至25℃

之間,夜間最低氣溫在11℃至13℃之間,晝夜溫差在11℃左右。

解析本題考查提煉概括信息的能力。“2018年5月1日河北省部分城市天

氣情況的預(yù)報”分為“白天”和“夜間”兩大組數(shù)據(jù)信息。每大組又包含

三組數(shù)據(jù),從這六組數(shù)據(jù)中比較概括出相同點或不同點即可。4河北中考語文專題十一綜合性學(xué)習(xí)5/9/2024典例2

(2017河北,5)閱讀下面圖表,請綜合2011年到2016年的數(shù)據(jù),寫出兩條

信息。(4分)5河北中考語文專題十一綜合性學(xué)習(xí)5/9/2024高。③(國民)手機閱讀增長率的增長幅度大于國民綜合閱讀率的增長幅

度。

答:

①國民綜合閱讀率增長幅度不大。②(國民)手機閱讀增長率大幅度提解析圖中有兩組數(shù)據(jù),其中一組為國民綜合閱讀率,另一組為手機閱讀增長

率。比較各自數(shù)據(jù)的變化,可提煉出信息。國民綜合閱讀率所給6個數(shù)值變

化不大,基本呈一條直線,而手機閱讀增長率則有明顯的漲幅。對兩組數(shù)據(jù)的

變化進行比較分析,即可得出結(jié)論。復(fù)習(xí)這類題時,還要加強對普通表格、餅

狀圖、柱狀圖等圖文、表文轉(zhuǎn)換題型的訓(xùn)練。6河北中考語文專題十一綜合性學(xué)習(xí)5/9/2024考題類型二

語言實踐典例3

(2017四川成都B卷,12)姓名,不僅代表著我們的身份,更蘊含著豐富的

文化信息。請根據(jù)要求,完成相關(guān)題目。(12分)(1)下面三組姓名取自不同年代,請用簡潔的語言,歸納出第三組姓名命名的

用意,并概括這三組姓名共同反映的社會文化現(xiàn)象。(4分)第一組:(二十世紀(jì)三四十年代):張富貴馮有時謝滿金用意:對物質(zhì)財富的向往第二組:(二十世紀(jì)八九十年代):馬約翰趙安娜杜麗莎用意:對外來文化的仰慕第三組:(二十一世紀(jì)零零年代):孫多思王篤志劉致遠(yuǎn)7河北中考語文專題十一綜合性學(xué)習(xí)5/9/2024用意:

對孩子美好未來的祝福。

共同反映的社會文化現(xiàn)象:

姓名的選擇與社會變遷息息相關(guān)。

(2)下面是一篇有關(guān)“名字”的短文,請聯(lián)系全文,將空缺處的內(nèi)容補寫完整,

注意語意連貫。(4分)古代的名與字分指,均為一個人的稱號。名是一個人①在成年之前的稱呼

,字則是他成年之后步入社會時的稱呼。古人的名,主要用于自稱;古人的

字,主要用于他稱。字獨立于名之外,又與名

②密切相關(guān)

。有名與字意思相近的,如

③諸葛

亮字孔明,“亮”與“明”可以相互注釋,字義相近

;也有名與字互為補充8河北中考語文專題十一綜合性學(xué)習(xí)5/9/2024的,如岳飛字鵬舉;還有

④以反義相對取字的

,如宋代理學(xué)家朱熹字元

晦。(3)好名字,內(nèi)涵豐富,或寄托期望,或蘊含志趣。請仿照示例,按照要求,為下面

兩個小孩取名,并用簡潔生動的語言解說所取之名。(所取之名,含姓為三字;

解說語不要求句式完全一致)(4分)①張姓男孩,父母期望孩子心胸寬廣。②李姓女孩,父母期望孩子快樂幸福。9河北中考語文專題十一綜合性學(xué)習(xí)5/9/2024示例蔣姓男孩,父母期望孩子踏實努力。姓名:蔣力行解說:與其聒噪不休,不如身體力行。①姓名:

張欣廣

解說:

與其自尋煩惱,不如放寬心胸

②姓名:

李樂然

解說:

與其愁眉苦臉,不如快快樂樂

10河北中考語文專題十一綜合性學(xué)習(xí)5/9/2024解析(1)我們可以從一代代名字中看出時代的變遷:二十世紀(jì)三四十年代,

社會極端貧窮,大多數(shù)財富集中在少數(shù)人的手中,很多人對財富都充滿了向往

和追求;二十世紀(jì)八九十年代,隨著改革開放的腳步,外來文化走入中國,為中

國人民大眾所接受,這時候的取名體現(xiàn)了對外來文化的仰慕;二十一世紀(jì)零零

年代,隨著社會的發(fā)展,人們對知識的渴求越來越強烈,名字充滿了父母對孩

子美好未來的祝福。共同反映的社會文化現(xiàn)象:姓名的選擇與社會變遷息息

相關(guān)。11河北中考語文專題十一綜合性學(xué)習(xí)5/9/2024(2)解答本題,要通讀短文,理解大意,然后結(jié)合具體語境續(xù)寫句子,語言要簡

潔、得體。第①空,根據(jù)橫線前“古代的名與字分指,均為一個人的稱號”和橫線后的

“字則是他成年之后步入社會時的稱呼”,可知第①空應(yīng)填:在成年之前的稱

呼。第②空,根據(jù)橫線前的“字獨立于名之外”和橫線后的“有名與字意思相近

的”,可知字獨立于名之外,又與名密切相關(guān),第②空應(yīng)填:密切相關(guān)。第③空,橫線前有“有名與字意思相近的”,第③空是對前述句子的舉例說

明,第③空可填:諸葛亮字孔明,“亮”與“明”可以相互注釋,字義相近。12河北中考語文專題十一綜合性學(xué)習(xí)5/9/2024第④空,根據(jù)橫線前“也有名與字互為補充的,如岳飛字鵬舉”和橫線后的

“如宋代理學(xué)家朱熹字元晦”,且“熹”與“晦”字義相反,第④空應(yīng)填:以反義相對取字的。(3)仿句采用“與其……,不如……”的句式,內(nèi)容上分別體現(xiàn)“心胸寬廣”

“快樂幸?！钡闹黝}。13河北中考語文專題十一綜合性學(xué)習(xí)5/9/2024典例4

(2018河北,3)觀察下面四張圖片,回答后面的問題。(每小題2分,共6

分)

(1)圖片一、圖片二中各有一個錯別字,請找出來并改正。答:

誓

改為

視

檢

改為

儉

(2)圖片三中是一副對聯(lián)的上聯(lián),請為它補寫下聯(lián)。答:

點亮智慧人生

14河北中考語文專題十一綜合性學(xué)習(xí)5/9/2024(3)圖片四中的句子有語病,請?zhí)岢鲂薷囊庖?。修改意?

(示例1)刪去“敬請”。(示例2)刪去“望大家”。(示例3)刪去

“望”,把“大家”放在“敬請”和“諒解”中間。

15河北中考語文專題十一綜合性學(xué)習(xí)5/9/2024解析(1)本題考查辨識易錯字的能力?！耙曀廊鐨w”指把死看得像回家一

樣平常。形容不怕死。由成語的意思可知是“視”不是“誓”?！扒趦€節(jié)

約”是我們生活中常見的詞語,是“勤勞而節(jié)儉”的意思。(2)本題考查傳統(tǒng)

文化中的對聯(lián)。對聯(lián)基本格律六要素,即字?jǐn)?shù)相等,內(nèi)容相關(guān),詞性相當(dāng),結(jié)構(gòu)

相稱,節(jié)奏相應(yīng),平仄相諧。河北省中考要求寬對即可,不對平仄有所要求。

我們可以把上聯(lián)按詞性劃分一下,即“品讀/國學(xué)/精粹”,可知下聯(lián)結(jié)構(gòu)為

“動詞/名詞/名詞”,后面兩個名詞又構(gòu)成偏正短語。(3)本題考查修改病句

的能力。此病句的病因是成分贅余,刪去多余部分即可。16河北中考語文專題十一綜合性學(xué)習(xí)5/9/2024考題類型三

文字信息提取探究典例5

(2018天津,20—21)綜合性學(xué)習(xí)(5分)近年來天津城市面貌日新月異。某班將開展以“津城換新顏”為主題的綜

合性學(xué)習(xí)活動。一位同學(xué)為活動搜集了四則材料。請你按照要求,回答問

題。[材料一]

為了讓津城的夜晚更加明亮、美麗,天津市把深入推進“城市亮

化工程”作為市容建設(shè)的一項重要內(nèi)容。在進一步完善城市照明總體規(guī)劃

的基礎(chǔ)上,為街區(qū)、道路增設(shè)了功能性照明設(shè)施,優(yōu)化了廣場、橋梁、臨街建

筑的景觀性照明。17河北中考語文專題十一綜合性學(xué)習(xí)5/9/2024[材料二]

為了使老百姓的生活環(huán)境更潔凈、衛(wèi)生,天津市有關(guān)部門進一步加強了生活垃圾的清運管理工作,對城區(qū)老舊公廁集中進行了改造提升,還加

大了封閉市場建設(shè)、道路保潔維護、排水系統(tǒng)修繕等工作的落實力度,進一

步推動了城市凈化進程。[材料三]

2018年,天津市進一步強化了食品安全保障工作,通過加大有機蔬

菜基地建設(shè)、完善農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全檢查體系、創(chuàng)建“明廚亮灶”餐飲示范

單位等措施,保證了農(nóng)產(chǎn)品從農(nóng)田到餐桌的安全。18河北中考語文專題十一綜合性學(xué)習(xí)5/9/2024時間綠地率(百分比)人均綠地面積(平萬米)2015年33102016年3512.22017年3915.6[材料四]

天津城市綠化情況統(tǒng)計表19河北中考語文專題十一綜合性學(xué)習(xí)5/9/2024(1)上面四則材料中與“津城換新顏”這個主題無關(guān)的一則是

材料三

。(2分)(2)根據(jù)上面相關(guān)材料,概括天津在市容建設(shè)過程中,做了哪些方面的工作。(3分)答:

深入推進“城市亮化工程”;進一步推動城市凈化進程;逐年增加城市

綠地面積。

20河北中考語文專題十一綜合性學(xué)習(xí)5/9/2024解析

(1)活動的主題是“津城換新顏”,而材料三是從食品安全角度介紹

的,與活動主題不相符。(2)本題考查概括材料信息的能力。先概括出相關(guān)材

料的要點,然后歸納整理即可。材料一,從推進“城市亮化工程”角度加以介

紹;材料二,天津市有關(guān)部門進一步推動了城市凈化進程;材料四,從表格數(shù)據(jù)

看,天津城市綠地面積在逐年增加。21河北中考語文專題十一綜合性學(xué)習(xí)5/9/2024一、圖文轉(zhuǎn)換類題型仔細(xì)讀圖,尋找規(guī)律。圖表是通過圖和表來說話的,它在簡明直觀地把現(xiàn)象呈

現(xiàn)給我們的同時,也會把問題的本質(zhì)隱藏起來,這樣,我們就必須認(rèn)真觀察,重

視數(shù)據(jù)的變化。注重從比較對象、比較角度、比較項目等方面去發(fā)現(xiàn)其變

化和趨勢。說明介紹類,要分清主次,注意順序,即先介紹什么,后介紹什么。一般先介紹

主要內(nèi)容,后介紹次要內(nèi)容。說明的語言要簡潔、客觀、準(zhǔn)確,不能模棱兩

可、拖泥帶水,更不能無中生有、肆意發(fā)揮。22河北中考語文專題十一綜合性學(xué)習(xí)5/9/2024二、語言運用類題型廣告標(biāo)語設(shè)計類題型,要求語言簡練、醒目,既要給人以視覺上的整齊美觀,

又要便于記憶,讓人印象深刻。一般在題干中會提出具體的要求,大多涉及修

辭的應(yīng)用。比喻、對偶、排比出現(xiàn)的頻率最高,因為它們可以使廣告標(biāo)語生

動形象,活潑多姿,增強感染力。平時要加強這幾種修辭的訓(xùn)練,注意它們形

式上的特點,熟能生巧。三、文字信息提取探究類題型首先要對材料有一個整體的了解,把握主題,弄清命題意圖和答題方向,從題

干中捕捉有效信息,掌握解題要領(lǐng)。23河北中考語文專題十一綜合性學(xué)習(xí)5/9/2024答題時要注意題目中的關(guān)鍵詞和特殊限制,如字?jǐn)?shù)的限制、句式的要求等。擬寫新聞標(biāo)題要緊扣導(dǎo)語提取關(guān)鍵詞,如:人物、事件、時間、地點、意義、

作用等。整合材料要比較異同。采用“人物+事件”或“事件+怎么樣”的

形式進行概括即可。24河北中考語文專題十一綜合性學(xué)習(xí)5/9/2024清單一

古代文化常識1.稱謂(1)謙稱自稱:稱名,如孔子自稱“丘”。王侯:“寡人”“孤”?；实?秦始皇開始):“朕”。大臣(表卑謙的通稱):“臣”。一般人:“仆”“不才”“不佞”“愚”。女子:“妾”。(2)尊稱:稱字、號、官爵、謚號。對君:“陛下”“大王”“皇上”。對尊長:“公”“君”“足下”“大人”。對師:“子”“夫子”“先生”。對已故尊長:“先×”。對別人親屬:“令×”。(3)其他愛稱:“卿”(君對臣、上對下等)。賤稱:“豎子”“小子”。上稱下:“爾”“汝”。25河北中考語文專題十一綜合性學(xué)習(xí)5/9/20242.紀(jì)年、紀(jì)月、紀(jì)日、紀(jì)時(1)紀(jì)年①干支紀(jì)年:天干(甲、乙、丙、丁、戊、己、庚、辛、壬、癸)和地支(子、丑、寅、

卯、辰、巳、午、未、申、酉、戌、亥)兩兩相配,60年周而復(fù)始。②王公即位年次紀(jì)年:如,魯莊公十年、趙惠文王十六年。③年號紀(jì)年:漢武帝始有年號;26河北中考語文專題十一綜合性學(xué)習(xí)5/9/2024皇帝即位,均要改年號,稱改元;一個皇帝在位,亦可變更年號,重新紀(jì)年。如,貞觀、嘉祐、崇禎、康熙等。④生肖紀(jì)年:鼠、牛、虎、兔、龍、蛇、馬、羊、猴、雞、狗、豬。(2)紀(jì)月四時紀(jì)月:孟春(正月)仲春(二月)季春(三月)孟夏(四月)仲夏(五月)季夏(六月)27河北中考語文專題十一綜合性學(xué)習(xí)5/9/2024孟秋(七月)仲秋(八月)季秋(九月)孟冬(十月)仲冬(十一月)季冬(十二月)(3)紀(jì)日①干支紀(jì)日:每一個“甲子”代表一天,60甲子周而復(fù)始使用。②特定名稱:朔(初一)、望(十五)、既望(十六)、晦(月末)(4)紀(jì)時①地支紀(jì)時:28河北中考語文專題十一綜合性學(xué)習(xí)5/9/2024子時(23—1點)、丑時(1—3點)、寅時(3—5點)卯時(5—7點)、辰時(7—9點)、巳時(9—11點)午時(11—13點)、未時(13—15點)、申時(15—17點)、酉時(17—19點)、戌

時(19—21點)、亥時(21—23點)②五更一更(戌時)、二更(亥時)、三更(子時)、四更(丑時)、五更(寅時)3.節(jié)令元日:交相慶賀,往來拜節(jié),家家飲宴;又名元旦、元辰、端日,后稱春節(jié),正月初

一。29河北中考語文專題十一綜合性學(xué)習(xí)5/9/2024上元:觀燈、吃元宵等,正月十五日,又名元宵節(jié)。社日:古代農(nóng)民祭祀土地神的節(jié)日,立春后第五個戊日為春社,立秋后第五個

戊日為秋社。寒食:寒食在清明前一天(一說前兩天),該日禁火。清明:掃墓、郊游等。端午:吃粽子、飲雄黃酒、賽龍舟等,五月初五日。七夕:婦女向織女星穿針乞巧,七月初七日。中秋:團圓、賞月等,八月十五日。重陽:賞菊、飲酒、登高、佩戴茱萸等,九月初九日。30河北中考語文專題十一綜合性學(xué)習(xí)5/9/2024冬至:更易新衣,備辦飲食,享祀先祖,慶賀往來,有如年節(jié),農(nóng)歷十一月內(nèi)。除夕:一年的最后一天,灑掃去塵,釘桃符、貼春聯(lián),祭祀祖宗;又稱除夜。4.科舉院試:縣、府級考試,及格者稱生員(秀才),未考取秀才者稱童生。鄉(xiāng)試:省級考試,秀才參加,及格者稱舉人,第一名稱解元。會試:禮部主持,舉人參加考試,及格者稱貢士,第一名稱會元。殿試:皇帝主持,貢士參加考試,及格者稱進士,前三名稱狀元、榜眼、探花。5.地理江:(長江)31河北中考語文專題十一綜合性學(xué)習(xí)5/9/2024江表:長江以南地區(qū)。江東、江左:長江下游南岸地區(qū)。河:(黃河)河南:黃河以南地區(qū)。河北:黃河以北地區(qū)。關(guān):(函谷關(guān))關(guān)內(nèi):函谷關(guān)以西地區(qū),即關(guān)西。關(guān)外:函谷關(guān)以東地區(qū),即關(guān)東。山:(崤山)32河北中考語文專題十一綜合性學(xué)習(xí)5/9/2024山東:一般指崤山以東。山西:一般指崤山以西。陰陽:陽,山南、水北。陰,山北、水南。6.禮俗(1)宗廟也叫太廟,是供奉祖先的地方,古代把宗廟看成國家的象征。社稷,社

是土神,稷是谷神;古代祭祀土神、谷神叫社稷;祭祀土神、谷神的地方也叫

社稷;社稷也指國家。(2)封禪祭祀封禪:古代帝王祭天地的最隆重的典禮。33河北中考語文專題十一綜合性學(xué)習(xí)5/9/2024祭祀:古代祭祀,祭品中牛、羊、豬三牲俱全,叫太牢;只用羊、豬,叫少牢。祭祀用的牛、羊、豬之類的祭品叫犧牲。(3)尊卑一般以右為尊,以左為卑。在官職方面,有的朝代(或國)尚右,如春秋時的趙國(如藺相如在澠池之會后位

居廉頗之右)。在座席上,以右為尊。朝堂上以朝南為尊;西屋的席位上,以朝東為尊。古人

乘馬車,把左邊的座位留下給客人坐,表示尊敬,叫作虛左。34河北中考語文專題十一綜合性學(xué)習(xí)5/9/20247.古人表示年齡的特稱(1)周晬(周歲)(2)垂髫(幼童)(3)束發(fā)(成童)(4)豆蔻(女子十三四歲)(5)及笄(女子十五歲)(6)二八(十六歲)(7)弱冠(男子二十歲)(8)黑發(fā)(青年)(9)而立(三十歲)(10)不惑(四十歲)(11)知命(五十歲)(12)花甲(六十歲)(13)古稀(七十歲)(14)桑榆(垂老之年)35河北中考語文專題十一綜合性學(xué)習(xí)5/9/2024(15)皓首(老年)(16)白首(老年)(17)黃發(fā)(老年)(18)耋(七八十歲)(19)耄(八九十歲)(20)期頤(百歲)36河北中考語文專題十一綜合性學(xué)習(xí)5/9/2024清單二

漢字常識1.漢字的概念及起源(1)漢字的概念漢字是記錄漢語的書寫符號系統(tǒng)。漢字是世界上歷史最悠久的一種獨立發(fā)展的文字。當(dāng)今世界上,還沒有一種

文字像漢字這樣源遠(yuǎn)流長,歷史悠久。漢字是世界上使用人數(shù)最多的文字?，F(xiàn)在,除中國外,使用漢字的國家還有日

本、韓國、新加坡和馬來西亞等。37河北中考語文專題十一綜合性學(xué)習(xí)5/9/2024(2)漢字的起源漢字是漢族人的祖先在長期的社會實踐中逐漸創(chuàng)造出來的。遠(yuǎn)古人民不滿

足于口頭交際,于是開始畫畫、結(jié)繩記事,后來,在畫畫、結(jié)繩記事的基礎(chǔ)上

逐漸產(chǎn)生了漢字。2.漢字的特點世界上的文字基本上可以分為兩大類:一類是表音文字,如英文、俄文;一類

是表意文字。漢字是表意文字,也就是說,漢字是用表意體系的符號(由不同

筆畫構(gòu)成)來記錄漢語的。一個漢字通常表示漢語里的一個詞或一個語素,這

體現(xiàn)了漢字是形、音、義的結(jié)合體的特點。38河北中考語文專題十一綜合性學(xué)習(xí)5/9/20243.漢字的構(gòu)造方式漢字的構(gòu)造方式就是漢字的構(gòu)成方式,即漢字造字的方法。漢字的構(gòu)造是后

人分析研究總結(jié)出來的前人造字的方法。有象形、指事、會意、形聲、轉(zhuǎn)

注、假借六種方法,即所謂的“六書”。(1)象形象形指描繪事物形狀的造字法。用這種方法構(gòu)造的字就是象形字。象形字

是獨體字,不能再拆開分析。象形字在漢字中占的數(shù)量不多,但它卻是構(gòu)成漢

字的基礎(chǔ)。大多數(shù)的會意字和形聲字都是以象形字作為構(gòu)造字體的部件

的。例如:39河北中考語文專題十一綜合性學(xué)習(xí)5/9/2024

(2)指事指事指在象形字上加提示符號來構(gòu)造漢字的形體,用來表示無法描畫的事物

或抽象概念的造字法。指事字的形體同象形字一樣是單純結(jié)