2021-2022學(xué)年山東省棗莊市嶧城區(qū)荀子學(xué)校八年級(jí)(上)第一次質(zhì)檢物理試卷(附答案詳解)

第=page22頁(yè)，共=sectionpages22頁(yè)第=page11頁(yè)，共=sectionpages11頁(yè)2021-2022學(xué)年山東省棗莊市嶧城區(qū)荀子學(xué)校八年級(jí)（上）第一次質(zhì)檢物理試卷一個(gè)同學(xué)正確測(cè)得鉛筆的長(zhǎng)度是16.34cm，從這個(gè)數(shù)據(jù)看，他所用的刻度尺的分度值為(A.1mm B.1cm C.下列關(guān)于誤差的說(shuō)法，不正確的是(??A.任何測(cè)量結(jié)果都有誤差

B.測(cè)得的數(shù)值和真實(shí)值之間的差異叫做誤差

C.誤差是由測(cè)量者操作不規(guī)范造成的

D.可以通過(guò)多次測(cè)量求平均值的方法來(lái)減小誤差關(guān)于運(yùn)動(dòng)和靜止，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是(??A.拖拉機(jī)和聯(lián)合收割機(jī)以同樣的速度前進(jìn)時(shí)，以拖拉機(jī)為參照物，聯(lián)合收割機(jī)是靜止的

B.站在正在上升的觀光電梯上的乘客認(rèn)為電梯是靜止的，是因?yàn)樗陨磉叺某丝蜑閰⒄瘴?/p>

C.站在地球上的人覺(jué)得地球同步通信衛(wèi)星在空中靜止不動(dòng)，是因?yàn)樗宰约簽閰⒄瘴?/p>

D.飛機(jī)在空中加油時(shí)若以受油機(jī)為參照物，加油機(jī)是運(yùn)動(dòng)的某物體做勻速直線運(yùn)動(dòng)，由速度公式v=st可知，物體的A.速度大小恒定不變 B.速度與路程成正比

C.速度與時(shí)間成反比 D.以上說(shuō)法都對(duì)勻速運(yùn)動(dòng)的甲乙兩物體速度之比為2：1，通過(guò)路程之比為3：4，則兩物體的運(yùn)動(dòng)時(shí)間之比(??A.3：2 B.2：3 C.8：3 D.3：8在男子百米短跑比賽中，運(yùn)動(dòng)員們快步如飛，關(guān)于運(yùn)動(dòng)的快慢，以下幾種說(shuō)法正確的是(????)

①觀眾用“相同的時(shí)間比路程”的方法比較運(yùn)動(dòng)的快慢

②終點(diǎn)裁判用“相同路程比時(shí)間”的方法比較運(yùn)動(dòng)的快慢

③物理學(xué)上用觀眾的方法來(lái)比較運(yùn)動(dòng)的快慢A.①②③ B.①②④ C.如圖所示為描述物體運(yùn)動(dòng)過(guò)程的圖象，可以表示同一種運(yùn)動(dòng)規(guī)律的是(??A.(1)(2) B.(2)以下關(guān)于發(fā)聲和發(fā)聲體的說(shuō)法中錯(cuò)誤的是(??A.聲音在15℃的空氣中的傳播速度是340m/s

B.正在發(fā)聲的物體就叫聲源

C.下列聲現(xiàn)象中，能說(shuō)明聲音的傳播需要介質(zhì)的是(??A.蝙蝠靠超聲波發(fā)現(xiàn)昆蟲(chóng)

B.倒車(chē)?yán)走_(dá)

C.超聲波清洗機(jī)

D.真空罩中的鬧鐘人耳能聽(tīng)到的聲音的范圍主要取決于聲音的(??A.振幅 B.頻率 C.音色 D.響度用大小不同的力先后敲擊同一個(gè)音叉，比較音叉兩次發(fā)出的聲音，下列說(shuō)法中正確的是(??A.響度不同 B.音調(diào)不同 C.音色不同 D.頻率不同今年8月四川九寨溝發(fā)生地震，細(xì)心的市民就發(fā)現(xiàn)，天空中有無(wú)數(shù)飛在驚恐出逃，像是在提醒人類(lèi)，其實(shí)是這些動(dòng)物已經(jīng)聽(tīng)到了地震發(fā)出的(??A.次聲波 B.樂(lè)音 C.噪聲 D.超聲波關(guān)于聲現(xiàn)象，下列說(shuō)法正確的是(??A.只要物體在振動(dòng)，我們就能聽(tīng)到聲音

B.“低聲細(xì)語(yǔ)”中的“低”，指聲音的音調(diào)低

C.禁止鳴笛是在傳播過(guò)程中減弱噪聲

D.超聲波能夠粉碎體內(nèi)“結(jié)石”是因?yàn)槁暡ň哂心芰吭卺t(yī)院，學(xué)校和科學(xué)研究部門(mén)附近，有如圖所示的禁鳴喇叭標(biāo)志，在下列方法中，與這種控制噪聲的方法相同的是(???A.工人戴上防噪聲耳罩

B.在道路旁設(shè)置隔聲板

C.上課時(shí)關(guān)閉教室的門(mén)窗

D.在摩托車(chē)上安裝消聲器

甲、乙兩輛車(chē)沿同一方向做勻速直線運(yùn)動(dòng)，其路程s隨時(shí)間t變化的圖像如圖所示。由圖像可知(??A.當(dāng)t=0時(shí)刻，甲、乙兩車(chē)在同一位置

B.0～3s內(nèi)，乙車(chē)的平均速度是30m/s

C.0為保證工作、學(xué)習(xí)，應(yīng)控制噪聲不超過(guò)______dB。某種蝴蝶的翅膀在4s內(nèi)振動(dòng)了24次，頻率是______Hz2.5μm=______m，如圖所示秒表的讀數(shù)為_(kāi)_____s在測(cè)量小車(chē)平均速度的實(shí)驗(yàn)中，

(1)該實(shí)驗(yàn)原理是______；

(2)為方便時(shí)間測(cè)量，應(yīng)使斜面坡度較______(選填“大”或“小”)；

(3)如圖sBC=______，如果測(cè)得時(shí)間tAB=1.6s，則AB段的平均速度vAB=______m/s；

(小云等同學(xué)“探究聲音產(chǎn)生”的裝置如圖所示，將系在細(xì)線上的乒乓球靠近音叉．

(1)當(dāng)小云同學(xué)用小錘敲擊音叉時(shí)，既能聽(tīng)到音叉發(fā)出的聲音，又能觀察到乒乓球______，通過(guò)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象得出的結(jié)論：______；

(2)乒乓球在實(shí)驗(yàn)中起什么作用？

答：______，便于觀察，這種方法叫做______(填“等效法”“控制變量法”“轉(zhuǎn)換法”或“類(lèi)比法”)如圖所示，將一把鋼尺緊按在桌面上，一端伸出桌邊，撥動(dòng)鋼尺，聽(tīng)它振動(dòng)發(fā)出的聲音。改變鋼尺伸出桌邊的長(zhǎng)度，再次用力撥動(dòng)，使鋼尺兩次振動(dòng)的幅度相同，聽(tīng)它發(fā)出聲音的變化。這個(gè)實(shí)驗(yàn)用來(lái)探究聲音的______與振動(dòng)的______的關(guān)系。聰聰背著書(shū)包去上學(xué)，她先以1m/s的速度走了300s，原地休息1分鐘，又用40秒走了30米，最后到達(dá)學(xué)校。求

(1)聰聰前300s走的路程是多少？

(2)聰聰全程的平均速度為多少？汽車(chē)行駛的正前方有一座高山，汽車(chē)以12m/s的速度勻速行駛。汽車(chē)?guó)Q笛2s后，司機(jī)聽(tīng)到回聲。(設(shè)聲音在空氣中的傳播速度為340m/s)

(1)求汽車(chē)在這段時(shí)間內(nèi)行駛的路程

(2答案和解析1.【答案】A

【解析】解：

由測(cè)量結(jié)果16.34cm可知，其精確值為16.3cm，最后一位為估讀值，則倒數(shù)第二位的單位是mm，則其分度值為1mm，故A正確。

故選：2.【答案】C

【解析】解：誤差與錯(cuò)誤是截然不同的，誤差是測(cè)量值與真實(shí)值之間的差異，而錯(cuò)誤是由于實(shí)驗(yàn)者粗心或不遵守實(shí)驗(yàn)規(guī)則等原因造成的，是可以避免的，

再者測(cè)量?jī)x器不可能制造的十分精確，環(huán)境的溫度、濕度對(duì)測(cè)量?jī)x器都有影響，這些都可以造成誤差；

所以誤差只能減小，是不能避免的，多次測(cè)量求平均值可以減小誤差，這是減小誤差的方法，所以選項(xiàng)ABD正確，C錯(cuò)誤．

故選C．

測(cè)量時(shí)，受所用儀器和測(cè)量方法的限制，測(cè)量值和真實(shí)值之間總會(huì)有差別，這就是誤差．我們不能消滅誤差，但應(yīng)盡量的減小誤差．

誤差不是錯(cuò)誤，測(cè)量錯(cuò)誤是由于不遵守測(cè)量?jī)x器的使用規(guī)則，讀數(shù)時(shí)粗心造成的，是不該發(fā)生的，是能夠避免的．

多次測(cè)量求平均值，選用精密的測(cè)量工具，改進(jìn)測(cè)量方法，都可以減小誤差，但不能消滅誤差．

誤差與錯(cuò)誤在產(chǎn)生原因上，及是否能避免等方面都存在著本質(zhì)的區(qū)別，我們應(yīng)充分認(rèn)識(shí)二者的不同．

3.【答案】D

【解析】解：A、拖拉機(jī)和聯(lián)合收割機(jī)以同樣的速度前進(jìn)時(shí)，以拖拉機(jī)為參照物，聯(lián)合收割機(jī)相對(duì)于拖拉機(jī)的位置沒(méi)有發(fā)生變化，所以它們是相對(duì)靜止的。故本選項(xiàng)正確。

B、站在正在上升的觀光電梯上的乘客認(rèn)為電梯是靜止的，是因?yàn)樗陨磉叺某丝蜑閰⒄瘴?，他們之間的相對(duì)位置沒(méi)有發(fā)生變化，所以它們是相對(duì)靜止的。故本選項(xiàng)正確。

C、站在地球上的人如果他以自己為參照物。自己與地球同步通信衛(wèi)星的相對(duì)位置沒(méi)有發(fā)生改變，所以覺(jué)得地球同步通信衛(wèi)星在空中靜止不動(dòng)，故本選項(xiàng)正確；

D、加油機(jī)在空中給受油機(jī)加油時(shí)，以加油機(jī)為參照物，受油機(jī)相對(duì)于加油機(jī)的位置沒(méi)有發(fā)生變化，所以它們是相對(duì)靜止的。故本選項(xiàng)錯(cuò)誤；

故選：D。

題目中各選項(xiàng)的參照物和被研究物體已給出，所以解答此題的關(guān)鍵是看被研究的物體與所選的參照物之間的相對(duì)位置是否發(fā)生了改變，如果發(fā)生改變，則物體是運(yùn)動(dòng)的；如果未發(fā)生變化，則物體是靜止的。

此題主要考查學(xué)生對(duì)參照物的選擇、運(yùn)動(dòng)和靜止的相對(duì)性的理解和掌握，研究同一物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)，如果選擇不同的參照物，得出的結(jié)論可以不同，但都是正確的結(jié)論。注意題目的要求：選擇錯(cuò)誤的。

4.【答案】A

【解析】解：做勻速直線運(yùn)動(dòng)的物體的速度大小不變，不能說(shuō)成與路程成正比、與時(shí)間成反比。

故選：A。

物體做勻速直線運(yùn)動(dòng)時(shí)，速度大小保持不變，與路程和時(shí)間的大小無(wú)關(guān)。據(jù)此分析判斷。

本題考查勻速直線運(yùn)動(dòng)的特點(diǎn)，關(guān)鍵知道勻速直線運(yùn)動(dòng)的速度大小不變，與路程和時(shí)間無(wú)關(guān)。類(lèi)似公式：ρ=mV、5.【答案】D

【解析】解：已知s甲：s乙=3：4，v甲：v乙=2：1，

由v=st可得，

t甲：t乙=6.【答案】A

【解析】解：(1)比賽時(shí)，觀眾看到跑在前面的運(yùn)動(dòng)員跑地快，說(shuō)明了在相同的時(shí)間內(nèi)，

運(yùn)動(dòng)員的路程越大，運(yùn)動(dòng)員跑得越快，觀眾是根據(jù)相同的時(shí)間內(nèi)，比較路程大小得出結(jié)論的．

(2)終點(diǎn)裁判是，看誰(shuí)最先到達(dá)終點(diǎn)，先到達(dá)終點(diǎn)的運(yùn)動(dòng)員跑得快；

裁判是在路程相同的情況下，比較運(yùn)動(dòng)時(shí)間的長(zhǎng)短得出結(jié)論的．

(3)在物理學(xué)中，一般根據(jù)單位時(shí)間內(nèi)通過(guò)的路程(平均速度)，

即根據(jù)相等時(shí)間內(nèi)的路程大小來(lái)判斷物體運(yùn)動(dòng)快慢的，用觀眾的方法判斷運(yùn)動(dòng)快慢．

故選A．

比較物體運(yùn)動(dòng)快慢的方法：

(1)通過(guò)相同的路程，比較時(shí)間的多少，用時(shí)越少，運(yùn)動(dòng)越快．

(2)利用相同的時(shí)間，比較路程的長(zhǎng)短，經(jīng)過(guò)路程越長(zhǎng)，運(yùn)動(dòng)越快．

(7.【答案】D

【解析】解：如果是s?t圖象，則橫軸表示時(shí)間，縱軸表示距離，因速度不變，s與t成正比，所以圖象是過(guò)點(diǎn)O的射線，如圖②。

如果是v?t圖象，則橫軸表示時(shí)間，縱軸表示速度，因速度不變，所以圖象是平行于橫軸的射線，如圖④。

故選：D。

勻速直線運(yùn)動(dòng)的特點(diǎn)的圖象有兩種表示方法：s?t8.【答案】C

【解析】解：A、聲音在空氣中的傳播速度與溫度有關(guān)，在15℃時(shí)，聲音在空氣中的傳播速度是340m/s，故A正確；

B、能夠發(fā)聲的物體叫聲源，故B正確；

C、聲音由物體的振動(dòng)產(chǎn)生，振動(dòng)停止，則發(fā)聲停止，但聲音還可以傳播，故C錯(cuò)誤；

D、在不同介質(zhì)中聲音的傳播速度是不同的，在固體中最大，其次是液體，再次是氣體，故D正確；

故選：C。

9.【答案】D

【解析】【分析】

①聲音在傳播過(guò)程中遇到障礙物，從而反射回來(lái)；

②聲音能夠傳遞能量；

③聲音傳播需要介質(zhì)，真空不能傳聲。

此題考查了聲音傳播能量和聲音的傳播條件，明確每幅圖片的意思，確定對(duì)應(yīng)的知識(shí)點(diǎn)，是正確解答的前提。

【解答】

A、蝙蝠是靠發(fā)出的超聲波被昆蟲(chóng)反射發(fā)現(xiàn)目標(biāo)的。不符合題意；

B、倒車(chē)?yán)走_(dá)是靠發(fā)出的超聲波被障礙物反射發(fā)現(xiàn)車(chē)后物體的。不符合題意；

C、利用超聲波可以清洗精密儀器，說(shuō)明聲音能夠傳遞能量。不符合題意；

D、當(dāng)逐漸抽掉罩內(nèi)空氣時(shí)，鬧鐘聲音減小，由此可以推論，當(dāng)罩內(nèi)是真空時(shí)，聲音將完全消失。說(shuō)明聲音的傳播需要介質(zhì)。符合題意。

故選：D。

10.【答案】B

【解析】解：人耳能夠聽(tīng)到的聲音有一定的頻率范圍，大約是20Hz到20000Hz。

故選：B。

人能感受的聲音頻率有一定的范圍，大多數(shù)人能夠聽(tīng)到的頻率范圍從20Hz到20000Hz11.【答案】A

【解析】解：大小不同的力先后兩次敲擊同一個(gè)音叉時(shí)，音叉振幅不同，所以發(fā)出聲音的響度就不同，與其他因素?zé)o關(guān)。

故選：A。

本題考查學(xué)生對(duì)響度定義的了解情況，需要結(jié)合具體實(shí)例進(jìn)行解釋。

12.【答案】A

【解析】解：(1)自然災(zāi)害火山爆發(fā)、地震、臺(tái)風(fēng)等都能產(chǎn)生次聲波，這種聲波可以繞過(guò)較大的障礙物傳播的很遠(yuǎn)．有些動(dòng)物能聽(tīng)到，而人聽(tīng)不到．

(2)超聲波具有較強(qiáng)的穿透性，并且能夠傳遞信息，醫(yī)學(xué)中B超能利用超聲波準(zhǔn)確獲得人體內(nèi)部疾病的信息．

綜上所述動(dòng)物已經(jīng)聽(tīng)到了地震發(fā)出次聲波．

故選A．

(1)人的聽(tīng)覺(jué)頻率范圍是20Hz～20000H13.【答案】D

【解析】【分析】

本題考查了聲音的產(chǎn)生、傳播、聽(tīng)到聲音的條件以及聲與信息和能量的關(guān)系、減弱噪聲的途徑，是聲學(xué)的基礎(chǔ)知識(shí)，屬于識(shí)記性?xún)?nèi)容，比較簡(jiǎn)單。

(1)人耳能聽(tīng)到的聲音的頻率范圍是20Hz～20000Hz，不在這個(gè)范圍內(nèi)的聲音是人耳聽(tīng)不到；

(2)聲音的特性有：音調(diào)、響度和音色；

(3)減弱噪聲的途徑：1.在聲源處減弱；2.在傳播的過(guò)程中；3.在人耳處減弱。

(4)聲音可以傳遞信息，也可以傳遞能量。

【解答】

A.物體振動(dòng)能夠產(chǎn)生聲音，但是產(chǎn)生的聲音不一定被人聽(tīng)到，只有頻率在人耳聽(tīng)覺(jué)范圍內(nèi)的聲音才能被人耳聽(tīng)到，故A錯(cuò)誤；

B.“低聲細(xì)語(yǔ)”中的“低”，指聲音的響度小，故B錯(cuò)誤；14.【答案】D

【解析】解：圖示含義為禁止鳴笛，禁止鳴笛是在聲源處減弱噪聲。

A、工人戴上防噪聲耳罩，是在人耳處減弱，不合題意。

B、在道路旁設(shè)置隔聲板，是在傳播過(guò)程中減弱，不合題意。

C、上課時(shí)關(guān)閉教室的門(mén)窗，是在傳播過(guò)程中減弱，不合題意。

D、在摩托車(chē)上安裝消聲器，是在聲源處減弱噪聲，符合題意。

故選：D。

本題考查學(xué)生對(duì)減弱噪聲具體做法的理解能力，要結(jié)合防治噪聲的途徑方法進(jìn)行分析解答。

15.【答案】D

【解析】解：A、由圖像可知，當(dāng)t=0時(shí)刻，甲、乙兩車(chē)相距60m，不在同一位置，故A錯(cuò)誤；

BCD、在0～3s

內(nèi)甲車(chē)通過(guò)的路程s甲=90m，乙車(chē)通過(guò)的路程s乙=90m?60m=30m，

甲的速度：v甲=s甲t=90m16.【答案】70

6

【解析】解：為保證工作、學(xué)習(xí)，應(yīng)控制噪聲不超過(guò)70dB；

某種蝴蝶的翅膀在4s內(nèi)振動(dòng)了24次，頻率是244Hz=6Hz。

故答案為：70；6。

(1)音的強(qiáng)弱等級(jí)用分貝來(lái)表示。0dB是人能聽(tīng)到的最微弱的聲音；30?17.【答案】2.5×10?【解析】解：2.5μm=2.5×10?6m；

在停表的中間表盤(pán)上，1min中間有兩個(gè)小格，所以一個(gè)小格代表0.5min，指針在“4”和“5”之間，偏向“5”一側(cè)，所以分針指示的時(shí)間為4min；

在停表的大表盤(pán)上，1s之間有1個(gè)小格，所以一個(gè)小格代表0.1s，指針在3518.【答案】v=st

小

40.0cm【解析】解：(1)該實(shí)驗(yàn)的原理是：v=st；

(2)斜面坡度越大，小車(chē)下滑的速度就越大，在斜面上運(yùn)動(dòng)的時(shí)間就越短，不方便測(cè)量時(shí)間，因此為方便時(shí)間測(cè)量，應(yīng)使斜面坡度較?。?/p>

(3)由圖可知BC段的路程為：sBC=40.0cm；由圖可知AB段的路程為：sAB=80.0cm?40.0cm=40.0cm=0.4m，已知tAB=1.6s，

則AB段的平均速度為：vAB=sABtAB=0.419.【答案】(1)振動(dòng)；聲音