小品《虎父無(wú)犬子》臺(tái)詞完整版

小品《虎父無(wú)犬子》臺(tái)詞完整版張老師：小明爸爸，您坐。今天，我趁著小明他門考試，偷偷來(lái)家訪，就是要給你反饋一下小明的學(xué)習(xí)情況，。小明爸爸：哎呦，真是辛苦您，您說(shuō)還特意跑一趟，確實(shí)這個(gè)臨近高考,我門作為家長(zhǎng)我門心里其實(shí)特著急，小明在學(xué)校有什么問(wèn)題，張老師：我當(dāng)了二十年老師，十七年班住任，小明這么棘手的情小明爸爸：這么嚴(yán)重?小明爸爸：哦?小明爸爸：怎么著?張老師：您知道這個(gè)情況嗎?張老師：還有，他聽(tīng)課的時(shí)候，根本就抓不住重點(diǎn)，總關(guān)注一些小明爸爸：他周幾的課抓不住重點(diǎn)?張老師：他是周，他周幾都有點(diǎn)抓不住重點(diǎn)。老師也都跟我友饋小明爸爸：是微信反饋的?張老師：小明爸爸，小明爸爸，小明是不是跟您有點(diǎn)像?小明爸爸：沒(méi)有吧，他要是像我，您能起這么大急嗎?反正我們張老師：其實(shí)有的時(shí)候我也納悶，我一個(gè)特級(jí)教師，教了這么多沒(méi)個(gè)坐相，您這個(gè)腳?張老師：您這個(gè)坐姿，是不是對(duì)腰推不太好?小明爸爸：其實(shí)還可以，對(duì)我腰椎不太好。不好意思老師，我平時(shí)自己在家，容易放松。您起來(lái)說(shuō)唄。那咱有什么話咱放桌面上說(shuō)。張老師：您還研究過(guò)雙關(guān)。那咱門就放在桌面上說(shuō)，這么大的一小明爸爸：高三了他在課上吃?張老師：雞汁味兒，這是重點(diǎn)嗎?張老師：重點(diǎn)是，這個(gè)孩子，我無(wú)論是怎么糾，我無(wú)論是怎么糾正他，他就好那么一段時(shí)間，過(guò)一段，您想吃可以吃。小明爸爸：孩子吃的，孩子吃的我吃什么,您接著說(shuō)。張老師：過(guò)一段時(shí)間，又恢復(fù)原狀，反反復(fù)復(fù)反反復(fù)，您直接吃張老師：您平時(shí)在家就這么吃干脆面?這不得不說(shuō)太眼熟了，這小明爸爸：什么?小明背著我也燙頭了?小明爸爸：不是你嘛去了?小明爸爸：你買菜，你這么半天什么菜，老師來(lái)家來(lái)了。這是小小明爸爸：九二年發(fā)什么大水。張老師：九二年亞運(yùn)會(huì)。小明媽媽：亞運(yùn)會(huì)那是九零年，忘了那熊貓盼盼。你這什么盼盼，扯哪去了，你老是這樣。小明媽媽：我老是什么我老是。小明爸爸：老幣姓張。小明媽媽：張老師。我是小明的媽媽。張老師：這是怎么繞回來(lái)的這是?小明媽媽：您甭拘著啊，快坐，就跟到自個(gè)兒家一樣。張老師：沒(méi)事，我說(shuō)完就走。小明爸爸：您別，不是你躺，起來(lái)。小明爸爸：老師人家都說(shuō)了，就小明在學(xué)校，一大堆的毛病，你都想象不到。小明媽媽：您可得給好好說(shuō)說(shuō)。張老師：聽(tīng)起來(lái)。小明媽媽：?。張老師：您知道這個(gè)情況嗎?張老師：我覺(jué)得你們倆全聽(tīng)說(shuō)過(guò)。等會(huì)。張老師：您離它遠(yuǎn)點(diǎn)吧，他上課的時(shí)候吃干脆面，高三了。小明媽媽：這雞汁味兒，人家老師能不給送回來(lái)嗎，這要是烤肉味兒的，老師自個(gè)兒就吃了。張老師：我至于嗎我。小明媽媽：老師我跟您說(shuō)，這干脆面，它就得是烤肉味兒的。張老師：您買菜就買這個(gè)呀?張老師：您別和這面了。張老師：那都不是她做的。張老師：這是干脆面吶這是。張老師：這是重點(diǎn)嗎?這是重點(diǎn)嗎?失態(tài)，失態(tài)了。張老師：二位，今兒要是小明也站在這兒，你們?nèi)示拖?。什么意?小明爸爸：怎么隨我?張老師：不是您要干嘛呀?張老師：您這么教育孩子?張老師：行了，咱坐著聊吧。我覺(jué)得，實(shí)在不行，你就只給我改一個(gè)毛病就行，就是交頭接耳，因?yàn)榫退隳阕约翰粚W(xué)，你也不要影如張老師：麻利兒的，我告訴你啊，你一個(gè)人耽誤咱們一分鐘，咱們?nèi)齻€(gè)人就是耽誤三分鐘。你們?cè)诘紫赂墒裁?我看得清清楚楚，我覺(jué)得，高考前，家庭教育那是很關(guān)鍵的一環(huán)，家長(zhǎng)要以身作能在潛移默化之間影響孩子，有的家長(zhǎng)認(rèn)為，我把孩子交給了，但是我不同意，我一直堅(jiān)定地認(rèn)為，拿過(guò)來(lái)!張老師：是這個(gè)嘛?我告訴你，我說(shuō)，你們給我記。張老師：別接話了。教育一定得是來(lái)自于多方的，別吃了，家庭小明爸爸：庭字怎么寫?那推給誰(shuí)?張老師：你別接話了，而且你那重音對(duì)嗎你那重音。張老師：你瞅瞅你那個(gè)重音。我問(wèn)你們,小明作業(yè)你們輔導(dǎo)過(guò)嗎?張老師：解釋就是掩飾，掩飾就是事實(shí)。你哭什么?張老師：那正好有空跟我聊，快點(diǎn)，你這這么認(rèn)真記什么呢?張老師：您知道小明爸爸這個(gè)情況嗎，什么叫周幾的情況，這家人是怎么了?我一個(gè)特級(jí)教師。張老師：你門家營(yíng)養(yǎng)跟得上嗎?張老師：行了，我告訴你門，你們倆給我寫檢查。