布爾津縣2024屆六年級下學期5月模擬預測語文試題含答案

裝訂線姓名學校準考證號科目裝訂線布爾津縣2024屆六年級下學期5月模擬預測語文試題考生注意：滿分100分，時間90分鐘題號一二三四五總分得分一、選擇題（每小題2分，共20分）1、下列詩句寫的季節(jié)不是春天的一項是（）A.勝日尋芳泗水濱，無邊光景一時新。 B.若待上林花似錦，出門俱是看花人。C.接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。 D.沾衣欲濕杏花雨，吹面不寒楊柳風。2、同學們在習作中積極運用成語，使用不當?shù)囊豁検牵ǎ〢.張老師今天穿了件白襯衫，無獨有偶，李老師今天也穿了件白襯衫。B.小麗的文章構(gòu)思別出心裁，給我留下深刻的印象。C.這次辯論比賽，我方技高一籌，奪得了冠軍。D.王大爺窮困潦倒，最后只落得個馬革裹尸的悲慘結(jié)局。3、對下面文段所要表達的觀點概括最準確的一項是（）少年王冕在替人放牛時立志要把荷花佳景惟妙惟肖地描繪出來，他刻苦練習，長大后成了當時著名的繪畫家；J·K·羅琳在艱苦條件下立志要寫一部風靡全球的作品，她日夜思考，寫出了轟動科幻作品界的《哈利·波特》。A.逆境造就成功 B.出名要趁年少C.成功出于偶然 D.有志者事竟成4、《十六年前的回憶》一文，開頭與結(jié)尾都點明“4月28日”這個日期，這樣寫的好處不包括（）A.首尾呼應，文章更緊湊 B.突出對父親被害時間記憶深刻C.清晰地點明文章主題 D.表達作者對父親的深切懷念5、下列句子中的成語運用恰當?shù)囊豁検牵ǎ〢.考古學家的發(fā)現(xiàn)，使埋在土里的千年寶物能夠重見天日。B.聽了爸爸講的笑話，我不約而同地大聲笑了起來。C.我和邁克來自五湖四海，為了學習科學知識才坐在了一起。D.那些作惡多端的壞人終于受到了法律的制裁，真是死得其所。6、下列詞語，書寫完全正確的一組是（）A.含糊通宵侵襲翻箱到柜 B.恐怖寄托清脆五湖四海C.流落書藉苦悶焉知非福 D.慌涼偏僻葬禮心平氣和7、“同讀一本書”交流展示活動中，同學們圍繞“我眼中的魯濱遜”這一話題展開了討論。下面人物形象與事例不相符的一項是（

）A.魯濱遜聰明能干——他細心觀察，掌握了荒島上雨季和旱季的規(guī)律，播種大麥和稻谷B.魯濱遜不畏艱辛——他在荒島上用甘蔗酒浸泡煙葉制成藥酒，給自己治病C.魯濱遜積極樂觀——初到荒島，他冷靜地分析自己的處境，寬慰自己，努力調(diào)整生活狀態(tài)D.魯濱遜機智勇敢——他想方設(shè)法防備野人襲擊，冒著危險從野人手中救下了“星期五”8、下面詩句中加點字詞意思正確的一項是（）A.天街小雨潤如酥。天街：天上的街道。B.當春乃發(fā)生。發(fā)生：原來沒有的事出現(xiàn)了。C.曉看紅濕處。曉：知曉，知道。D.昔我往矣，楊柳依依。往：指當初去從軍。9、下列劃橫線的詞語使用不正確的一項是（）A.社會主義建設(shè)蓬勃發(fā)展，祖國大地萬象更新。B.這種現(xiàn)象司空見慣，他卻能從中發(fā)現(xiàn)問題。C.在兵荒馬亂的歲月里，人們過著奄奄一息的生活。10、下列句子中加點詞語解釋完全正確的一項是（）A.纖纖擢素手（伸出）要留清白在人間（高尚的節(jié)操）B.弈秋，通國之善弈者也（擅長）伯牙善鼓琴（喜歡）C.為是其智弗若與（不如）當春乃發(fā)生（產(chǎn)生、出現(xiàn)）D.游園不值（不值得）絕勝煙柳滿皇都（遠遠勝過）二、判斷題（10分）11、在于謙的詩中“石灰”被賦予了人的品格和志向。（）12、寫文章時，可以圍繞中心意思，從不同的方面或者選取不同的事例來寫，把重要的部分寫詳細、寫具體，才能給讀者留下深刻的印象。（）13、朱自清是中國現(xiàn)代散文家，代表作有《春》《背影》《茶館》等。（）14、辯論時，我們不光要聽出別人講話中的矛盾或漏洞，還可抓住漏洞進行反駁，但要注意用語文明。（）15、《那個星期天》一文中，作者表達情感的方式只有直接抒情。（）三、句子加工廠。（10分）16、《兩小兒辯日》中，一兒以為“日始出時去人近，而日中時遠”，他的根據(jù)是“__________________，及日中則如盤盂”；一兒以為“日初出遠，而日中時近”，他的根據(jù)是“日初出滄滄涼涼，_____________”。17、東東笑著對祖父說：“如果你不信，我就去屋里拿給您看?！保ǜ某赊D(zhuǎn)述句）__________________18、照樣子，發(fā)揮想象仿寫句子。例；他大吼一聲，大山都抖了三抖。今天我過生日，爸爸送給我一件禮物，我______________________。19、我的成績迅速提高，因為我付出了更多的努力。（改為先因后果的句式）___________________________20、跟隨外國文學名著的腳步，去發(fā)現(xiàn)更廣闊的世界。閱讀《魯濱遜漂流記》后，你認為魯濱遜當時遇到的最大的危機是什么（請寫具體），寫出你的理由。（1）最大的危機是：______________（2）理由是：_______________四、快樂閱讀。（30分）21、漢字是中華文化的精髓，我們要用好漢字，寫好漢字，才能更好的傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。材料一：懷素寫字懷素①居零陵②時，貧無紙可書，乃種芭蕉萬余株，以蕉葉供揮灑，名其庵曰“綠天”。書不足，乃漆③一盤書之，又漆一方板，書之再三，盤板皆穿?！咀⑨尅竣賾阉兀禾拼髸摇＂诹懔辏航窈狭懔?。③漆：把涂料涂在器物上。材料二：漢字與中國心①1998年春，在美國紐約，一位當?shù)厍嗄陠栁遥骸盀槭裁粗袊说哪哿δ敲磸?？”②我戲答曰：“第一，我們都吃中餐；第二，我們都講中文，用漢字?！雹蹪h字，確實是人類一絕。其形聲義俱全，信息量遠遠大于拼音文字。漢字又整齊又靈動，特別是適宜于表達一種微妙的、詩意的情感，一些普通的字詞，往往聯(lián)結(jié)著久遠的文化底蘊，例如：“中華”“九州”“大地”“海內(nèi)”“天涯”“知已”……都能使受過中華文化教育的人浮想聯(lián)翩，心潮難已，這是通過翻譯稿讀中國文學作品的人所無法體會的。材料三：隨著電腦文字錄入技術(shù)的廣泛應用，人們書寫漢字的機會越來越少，許多沒有完成識字任務的中小學生也加入了使用電腦進行文字處理的大軍中。有關(guān)部門對不同人群進行測試，要求每人寫出“我雖然工作在風光旖旎的地方，卻很寂寞，所以我要跳槽”這句話。結(jié)果，寫不出或?qū)戝e“旖旎”兩個字的占95%，“寂”字占54%，“寞”字占65%，“槽”字占70%；書寫潦草的約占70%。上海的一份漢字書寫調(diào)查顯示，年輕人寫鋼筆字不規(guī)范的占70%—80%。北京的一份調(diào)查顯示，41%的小學生漢字書寫達不到《語文課程標準》所規(guī)定的規(guī)范、端正、整潔的要求。1.想要了解漢字的特點，需要重點閱讀（）A.材料一 B.材料二 C.材料三2.閱讀材料一，下面加點的字理解正確的一項是（）A.貧無紙可書（書籍） B.以蕉葉供揮灑（以為）C.盤板皆穿（都）3.閱讀材料三，這段話所表達的主要觀點是（）A.電腦文字錄入技術(shù)的應用越來越廣泛。B.許多小學生漢字書寫達不到規(guī)定要求。C.人們書寫漢字不規(guī)范的現(xiàn)象十分嚴重。4.下列說法符合材料內(nèi)容的一項是（）A.材料一中，“盤板皆穿”可以看出懷素練字十分刻苦勤奮。B.材料二中的“中華”“九州”“大地”都是“中國”的舊稱。C.材料三說明了大多數(shù)的小學生漢字書寫都達不到規(guī)定的要求。5.我們社區(qū)準備開展“漢字書寫大賽”活動，請你幫忙寫一條宣傳標語。______________________________________22、課內(nèi)閱讀。人總是要死的，但死的意義有不同。中國古時候有個文學家叫做司馬遷的說過：“人固有一死，或重于泰山，或輕于鴻毛?！睘槿嗣窭娑溃捅忍┥竭€重；替法西斯賣力，替剝削人民和壓迫人民的人去死，就比鴻毛還輕。張思德同志是為人民利益而死的，他的死是比泰山還要重的。1.選文中畫“﹏﹏”句中“固”的意思是_______，“或”的意思是_______。2.本段引用了曾寫過史書《_______》的司馬遷的話說明生死觀，類似的名人名言還有李清照《夏日絕句》中的“生當做人杰，______________”。3.用“”畫出文段的中心句，此句和選段中的其它句子是關(guān)系。4.畫“——”句子中的兩個“死”字分別表達了不同的情感：第一個“死”字表達了對為人民利益而死的人的_____________之情，可以換成詞語“_______”；第二個“死”字表達了對那些為法西斯賣力的人的_______之情，可以換成詞語“_______”。5.你還知道哪些革命先烈的死重于泰山，請寫出一個，并簡介他（她）的事跡。_______________23、課內(nèi)閱讀。A寒食①［唐］韓翃春城②無處不飛花，寒食東風御柳③斜。________________，________________。注釋①［寒食］寒食節(jié)，通常在冬至后的第25天，過去在節(jié)日期閑不能生火做飯。②［春城］指春天的京城。③［御柳］皇城里的柳樹。④［漢宮］這里用漢代皇宮來借指唐代皇宮。⑤［傳蠟燭］指宮中傳賜新火。⑥［五侯］這里泛指權(quán)貴豪門。B《北京的春節(jié)》節(jié)選①多數(shù)鋪戶在初六開張，又放鞭炮，從黎明到清早，全程鞭炮聲不絕。雖然開了張，可是除了賣吃食與其他重要日用品的輔子，大家并不很忙，鋪中的伙計們還可以輪流去逛廟會、逛天橋和聽戲。②元宵（或湯圓）上市，春節(jié)的又一個高潮到了。除夕是熱鬧的，可是沒有月光；元宵節(jié)呢，恰好是明月當空。大年初一是體面的，家家門前貼著鮮紅的春聯(lián)，人們穿著新衣裳，可是它還不夠美；元宵節(jié)，處處懸燈結(jié)彩，整條大街像是辦喜事，火熾而美麗。有名的老鋪都要掛出幾百盞燈來：有的一律是玻璃的，存的清一色是牛角的，有的都是紗燈；有的通通彩繪《紅樓夢》或《水滸傳》故事，有的圖案各式各樣。這在當年，也就是一種廣告。燈一懸起，任何人都可以進到鋪中參觀，晚間燈中都點上蠟燭。觀者就更多。這廣告可不庸俗。干果店在燈節(jié)還要做一批雜拌兒生意，所以每每獨出心裁，制成各樣的冰燈，或用麥苗做成一兩條碧綠的長龍，把顧客招來。1.將閱讀A的詩句補充完整，寫在文中橫線上。2.閱讀A寫的是我國哪個傳統(tǒng)節(jié)日？有哪些習俗呢？結(jié)合詩句和注釋寫一寫。_________________3.請再寫一句描寫我國傳統(tǒng)節(jié)日的詩句。_________________4.讀閱讀B，請用文中的話概括“元宵節(jié)”的特點。_________________5.讀閱讀B畫橫線的部分，本段主要寫的是元宵節(jié)，卻先寫“除夕”和“大年初一”的特點，分析這樣寫的好處。_________________6.讀閱讀B畫波浪線的句子，關(guān)注三個加點的詞語，寫出你的發(fā)現(xiàn)。_________________7.閱讀B詳寫的是_____________，略寫的是_____________。五、習作（30分）在我們的成長過程中，總會有人在你遇到困難時給予你幫助，在你傷心難過時給予你安慰，在你失去信心時給予你鼓勵，在你努力拼搏的道路上給予你陪伴……請以“感謝有你”為題寫一篇作文。注意選擇合適的事例，把印象深刻的內(nèi)容寫具體，把情感真實自然地表達出來。習作中不能出現(xiàn)真實的校名以及人名。

參考答案一、選擇題（每小題2分，共20分）1、C2、D3、D4、C5、A6、B7、B8、D9、C10、A二、判斷題（10分）11、√12、√13、×14、√15、×三、句子加工廠。（10分）16、①.日初出大如車蓋②.及其日中如探湯17、東東笑著對祖父說，如果祖父不信，他就去屋里拿給祖父看。18、高興得簡直飄上了天19、因為我付出了更多的努力，所以我的成績迅速提高。20、①.如何生存。②.沒有食物，沒有房屋，沒有衣服，沒有武器，沒有出路，沒有被救的希望，眼前只有死，不是被野獸所吞，就是被野人所吃。四、快樂閱讀。（30分）21、1.B2.C3.C4.A5.點燃寫字激情，共建書香社會。22、1.①.本來②.有的2.①.史記②.死亦為鬼雄3.人總是要死的，但死的意義有不同。論證4.①.崇敬②.犧牲③.痛恨④.送命5.劉胡蘭，345年，日本投降，小青所在的八路軍回到山西，將日本軍隊的武器收繳。但蔣介石又發(fā)動了內(nèi)戰(zhàn)，小青的部隊奔向了解放戰(zhàn)爭的戰(zhàn)場。劉胡蘭帶領(lǐng)著婦救會的姐妹們送慰問品，救護轉(zhuǎn)移傷員，積極支援前線?；氐酱謇铮牭街Р繒浭螺x和幾十個鄉(xiāng)親被反動派抓起來的消息后，勇敢地參加了營救行動，把他們救了出來。但是，在轉(zhuǎn)移的途中，劉胡蘭不幸被捕。蔣匪軍和地主呂善卿對劉胡蘭嚴刑逼供，劉胡蘭堅貞不屈，表現(xiàn)了共產(chǎn)黨員的高貴品質(zhì)和大無畏的革命精神。最終，劉胡蘭在敵人的鍘刀下英勇就義。23、1.日暮漢宮傳蠟燭輕煙散入五侯家2.語段A寫的是我國傳統(tǒng)節(jié)日——寒食節(jié)。寒食節(jié)最大的風俗是當天不動爐火，只吃冷食。御柳”是指御苑里的柳樹。當時風俗寒食日折柳插門，清明這天皇帝還要降旨取榆柳之火賞賜近臣，以示恩寵。3.千門萬戶疃瞳日，總把舊桃換新符。4.元宵節(jié)明月當空，處處懸燈結(jié)彩，熱鬧喜慶。5.“除夕”和“大年初一”與元宵節(jié)進行對比，通過對比突出元宵節(jié)的明亮、火熾而美麗。6.加點詞都表示“全部”的意思，從中我們可以體會到作者語言表達的豐富。7.①.元宵節(jié)處處懸燈結(jié)彩②.初六開張的情形五、習作（30分）例文感謝有你當我生氣的時候，是您讓我保持理智；當我迷茫的時候，是您給我指引方向；當我