《水結(jié)冰了導學案-2023-2024學年科學教科版2017》_第1頁
《水結(jié)冰了導學案-2023-2024學年科學教科版2017》_第2頁
《水結(jié)冰了導學案-2023-2024學年科學教科版2017》_第3頁
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《水結(jié)冰了》導學案導學目標:1.了解《水結(jié)冰了》的作者、背景和主要內(nèi)容。2.理解小說中的主要人物和情節(jié)發(fā)展。3.分析小說中的主題和意義。4.探討小說對當代社會的啟迪和影響。導學內(nèi)容:一、作者簡介《水結(jié)冰了》是中國作家王安憶的代表作之一,王安憶,原名王茂林,1955年出生于上海,畢業(yè)于上海戲劇學院。曾在《文學報》工作,后成為自由撰稿人。作品風格清新漂亮,被譽為中國當代文學界的“小說家”。二、小說背景《水結(jié)冰了》是王安憶創(chuàng)作于20世紀80年代的一部小說,以上海為背景,講述了一個家庭的故事。小說以小人物的生活為主線,描繪了上海市井生活的精致和真實,展現(xiàn)了一種微妙的家庭干系。三、主要內(nèi)容小說主要盤繞著一個名叫李家的家庭展開,講述了他們的生活瑣事和家庭矛盾。李家的父親是一名普通的工人,母親是一名家庭主婦,姐姐在一家工廠做技術員,弟弟在一家小公司工作。他們雖然生活平凡,卻有著自己的奇特故事和情感糾纏。小說中描寫了他們之間的互相干系、矛盾和困擾,展現(xiàn)了一種普通家庭的生活狀態(tài)和情感體驗。四、主要人物1.李父:李家的父親,一名普通的工人,為人老實善良,是家庭的頂梁柱。2.李母:李家的母親,一名賢惠的家庭主婦,勤苦持家,是家庭的支柱。3.李姐:李家的姐姐,工作盡力,為家庭做出了貢獻。4.李弟:李家的弟弟,聰明機智,有上進心。五、主題和意義《水結(jié)冰了》通過描寫一個普通家庭的生活,反映了當代社會中普通人的生存狀態(tài)和情感體驗。小說中展現(xiàn)了家庭成員之間的互相干系、矛盾和困擾,表現(xiàn)了一種微妙的家庭干系。通過對家庭生活的描寫,小說探討了人與人之間的情感糾纏、家庭干系的微妙變化,以及生活中的各種困擾和挑戰(zhàn)。六、啟迪和影響《水結(jié)冰了》通過對普通家庭的描寫,呈現(xiàn)了一種真實而精致的生活狀態(tài),引發(fā)了人們對家庭、情感和生活的思考。小說中的人物形象鮮活生動,情節(jié)跌宕升沉,引人入勝。通過閱讀這部小說,讀者可以更好地理解家庭生活的復雜性和真實性,思考人與人之間的互相干系和情感交流,以及生活中的各種困擾和挑戰(zhàn)。這對當代社會具有一定的啟迪和影響。導學總結(jié):《水結(jié)冰了》是一部反映家庭生活的小說,通過對普通家庭的描寫,展現(xiàn)了家庭成員之間的互相干系、矛盾和困擾,探討了人與人之間的情感糾纏、家庭干系的微妙變化,以及生活中的各種困擾和挑戰(zhàn)。通過閱讀這部小說,讀者可以更好地理解家庭生活的復雜性和真實性,思考人與人之間的互

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