反對(duì)校園欺凌有內(nèi)容模板

老師：錦素圖文素材坊時(shí)間：20XX.XX對(duì)欺凌說(shuō)“不”共建和諧校園，反對(duì)校園暴力主題班會(huì)BUILDAHARMONIOUSCAMPUSTOGETHER,OPPOSECAMPUSVIOLENCETHEMECLASSMEETINGSTOPBULLYING收起自己的“拳頭”01目錄—預(yù)防被欺凌02當(dāng)暴力行為發(fā)生時(shí)03收起自己的“拳頭”01KEEPYOURFISTUP收起自己的“拳頭”01案例云南一12歲女生被4名男中學(xué)生毆打2020年5月27日，云南楚雄州發(fā)生一起性質(zhì)非常惡劣的欺凌事件。1名穿著校服的女學(xué)生，被4名男生毆打，并有人拍下視頻傳到微信群中。未經(jīng)處理的視頻在微信群中流傳，對(duì)該女學(xué)生的心靈造成二次傷害。學(xué)校已按相關(guān)規(guī)定對(duì)打人的4名男生給予了處分，并進(jìn)行嚴(yán)厲批評(píng)教育；公安機(jī)關(guān)正依法對(duì)該案件進(jìn)行處理。收起自己的“拳頭”0104加強(qiáng)法律知識(shí)學(xué)習(xí)02積極溝通，疏泄情緒03遠(yuǎn)離暴力影視遠(yuǎn)離幫派01提高個(gè)人修養(yǎng)與同學(xué)友好相處作為新時(shí)代的高中生，如何從自我做起拒絕欺凌他人？收起自己的“拳頭”01注意：誹謗、侮辱、恐嚇?biāo)硕家袚?dān)法律責(zé)任欺凌不僅僅是“打”。學(xué)生欺凌是發(fā)生在校園（包括中小學(xué)校和中等職業(yè)學(xué)校）內(nèi)外、學(xué)生之間，一方（個(gè)體或群體）單次或多次蓄意或惡意通過(guò)肢體、語(yǔ)言及網(wǎng)絡(luò)等手段實(shí)施欺負(fù)、侮辱，造成另一方（個(gè)體或群體）身體傷害、財(cái)產(chǎn)損失或精神損害等的事件。例如散播同學(xué)的謠言、排擠孤立同學(xué)等行為對(duì)被欺凌者造成的傷害不容小覷，嚴(yán)重可致人死亡。收起自己的“拳頭”01案例5名未成年少女因欺凌同學(xué)獲刑2017年2月28日，北京市西城區(qū)某職業(yè)學(xué)院的一名女學(xué)生朱某，伙同另外四名女生在學(xué)校女生宿舍樓內(nèi)，采取惡劣手段，無(wú)故毆打、辱罵兩名女學(xué)生。期間，五名女生還脫光了一名被欺凌女同學(xué)的衣服予以羞辱，并用手機(jī)拍攝了羞辱、毆打視頻，事后還在自己的微信群內(nèi)小范圍進(jìn)行了傳播；其中一名被害人，當(dāng)天先后被毆打了三次。2017年11月2日，北京西城區(qū)人民法院對(duì)這起校園欺凌案進(jìn)行宣判。五名犯罪時(shí)未滿十八歲的被告人分別被判處有期徒刑。被告人朱某犯尋釁滋事罪，判處有期徒刑一年；被告人趙某、李某、霍某、高某犯尋釁滋事罪，分別判處有期徒刑十一個(gè)月。預(yù)防被欺凌02PreventionofBullying預(yù)防被欺凌02交流我們不能欺凌同學(xué)也要避免被欺凌那么，如何預(yù)防被欺凌呢？自尊自信，培養(yǎng)健全的人格。廣泛交友，與同學(xué)友好相處。加強(qiáng)體育鍛煉，強(qiáng)身健體。預(yù)防被欺凌02&攜帶防身用品、報(bào)警器。02外出時(shí)不走小路，盡量結(jié)伴出行。01親愛(ài)的同學(xué)，如果你或者你身邊的同學(xué)遭到他人的欺凌，你會(huì)如何應(yīng)對(duì)？當(dāng)暴力行為發(fā)生時(shí)03WHENANACTOFVIOLENCEOCCURS當(dāng)暴力行為發(fā)生時(shí)032拖延時(shí)間，瞅準(zhǔn)機(jī)會(huì)逃跑。4發(fā)現(xiàn)同學(xué)遭遇了暴力毆打時(shí)，應(yīng)盡快報(bào)告老師或報(bào)警，不要坐視不理。1面對(duì)暴力行為不輕易低頭，不害怕。3抓住機(jī)會(huì)呼救或報(bào)警。一旦遭遇了欺凌者的暴力毆打，我們又該如何應(yīng)對(duì)呢？學(xué)學(xué)防身術(shù)03如果和對(duì)方面對(duì)面站著，可用前額攻擊對(duì)方面部和胸部，一般而言，撞擊面部效果較好(尤其面部鼻梁三角區(qū))。03如果施暴者從前邊抓住了你的肩，建議用提膝法攻擊施暴者襠部。要領(lǐng)是膝腿上抬，動(dòng)作要猛，并以雙手拉住對(duì)方幫助發(fā)力。02如果施暴者從側(cè)面抱住你，可以用靠近他的那只手猛擊他的襠部，再迅即用同一只手的肘部猛撞他的肋部，這一舉措可以使施暴者遭到重創(chuàng)。01學(xué)學(xué)防身術(shù)030102正當(dāng)防衛(wèi)所針對(duì)的，必須是不法侵害；必須是在不法侵害正在進(jìn)行的時(shí)候；正當(dāng)防衛(wèi)所針對(duì)的、必須是不法侵害人；正當(dāng)防衛(wèi)不能超越一定限度。應(yīng)該符合四個(gè)條件正當(dāng)防衛(wèi)，指對(duì)正在進(jìn)行不法侵害行為的人，而采取的制止不法侵害的行為，對(duì)不法侵害人造成損害的，屬于正當(dāng)防衛(wèi)，不負(fù)刑事責(zé)任。正當(dāng)防衛(wèi)隨堂測(cè)評(píng)031.下列行為正確的是：與關(guān)系好的同學(xué)組成“幫派”，不理其他同學(xué)當(dāng)別的同學(xué)有好東西時(shí)，直接搶過(guò)來(lái)學(xué)會(huì)分享，與同學(xué)互幫互助2.當(dāng)你被同學(xué)合伙欺負(fù)時(shí)，應(yīng)該怎么做：不告訴老師，否則他們會(huì)報(bào)復(fù)的告訴家長(zhǎng)或者老師，否則會(huì)一直被他們欺負(fù)找別人幫助，用武力解決問(wèn)題3.當(dāng)在學(xué)校看見(jiàn)別的同學(xué)受欺負(fù)時(shí)，你應(yīng)該怎么做：不關(guān)自己的事，默默地走開(kāi)見(jiàn)義勇為，上前用武力阻止及時(shí)向老師報(bào)告，請(qǐng)老師來(lái)解決參考答案：1.C2.B3.C隨堂測(cè)評(píng)034.當(dāng)朋友欺負(fù)其他同學(xué)時(shí)，你應(yīng)該怎么做：和他一起欺負(fù)同學(xué)，否則就是不講義氣阻止朋友，并告訴他這樣是不對(duì)的站在一旁觀看5.遠(yuǎn)離霸王學(xué)生，以防被其欺負(fù)。下列做法正確的是：被搶劫后，不告訴父母，默默忍受上下學(xué)時(shí)，走偏僻、人少的小路和同學(xué)結(jié)伴上學(xué)、放學(xué)參考答案：4.B5.C老師：錦素圖文素材坊時(shí)間：20XX.XX對(duì)欺凌說(shuō)“不”共建和諧校園，反對(duì)校園暴力主題班會(huì)BUILDAHARMONIOUSCAMPUSTOGETHER,OPPOSECAMPUSVIOLENCETHEMECLASSMEETINGSTOPBULLYING拒絕校園欺凌主題班會(huì)學(xué)會(huì)對(duì)欺凌說(shuō)不SayNo！1、什么是校園欺凌？2、學(xué)會(huì)對(duì)欺凌說(shuō)“不”目錄學(xué)會(huì)對(duì)欺凌說(shuō)不什么是校園欺凌？violence第一部分SayNo！SayNo！校園欺凌是什么？在校園內(nèi)外學(xué)生間一方單次或多次蓄意或惡意通過(guò)肢體、語(yǔ)言及網(wǎng)絡(luò)手段實(shí)施欺負(fù)、侮辱，造成另一方身體傷害、財(cái)產(chǎn)損失或精神損失等的事件。學(xué)會(huì)對(duì)欺凌說(shuō)不1、肢體欺凌2、言語(yǔ)欺凌3、社交欺凌4、網(wǎng)絡(luò)欺凌SayNo！1、肢體欺凌肢體欺凌、沖撞、拳打腳踢以及搶奪財(cái)務(wù)等，是容易察覺(jué)的欺凌形式。欺凌肢體2、言語(yǔ)欺凌言語(yǔ)欺凌，當(dāng)眾嘲笑、辱罵以及給別人起侮辱性外號(hào)等，是不容易察覺(jué)的欺凌形式。欺凌言語(yǔ)3、社交欺凌社交欺凌，采取孤立，令其身邊沒(méi)有朋友等，是不容易察覺(jué)的欺凌形式。欺凌社交4、網(wǎng)絡(luò)欺凌網(wǎng)絡(luò)欺凌，在網(wǎng)上發(fā)表對(duì)受害者不利的網(wǎng)絡(luò)言論等進(jìn)行惡搞，是不容易察覺(jué)的欺凌形式。欺凌網(wǎng)絡(luò)你有沒(méi)有遇到過(guò)校園欺凌的現(xiàn)象呢？交流一SayNo！小明是班里的“小霸王”，他經(jīng)常欺負(fù)低年級(jí)的小同學(xué)或是把身邊的同學(xué)打傷，令老師和父母非常頭痛。暴力收取保護(hù)費(fèi)學(xué)會(huì)對(duì)欺凌說(shuō)不拒絕故意欺負(fù)同學(xué)學(xué)會(huì)對(duì)欺凌說(shuō)不暴力拒絕

他們憑借身體或人數(shù)眾多的優(yōu)勢(shì)毆打同學(xué)、辱罵、戲弄、諷刺、孤立同學(xué)，甚至敲詐勒索、搶奪同學(xué)物品等，給身邊人帶來(lái)極大的身心傷害。當(dāng)我們受到校園“小霸王”欺負(fù)時(shí)，我們應(yīng)該怎么辦呢？交流二SayNo！學(xué)會(huì)對(duì)欺凌說(shuō)“不”violence第二部分SayNo！當(dāng)自己受到欺凌時(shí)SayNo！不要害怕和哭泣勇敢堅(jiān)定地制止一起向警察求助當(dāng)受到欺凌時(shí)，最好不要表現(xiàn)出害怕或哭泣，這會(huì)讓欺負(fù)你的人覺(jué)得你很好欺負(fù)而繼續(xù)欺負(fù)你。不要害怕和哭泣SayNo！你要勇敢、堅(jiān)定而且明確地告訴欺凌者停止他們的行為,然后走開(kāi)。勇敢堅(jiān)定地制止SayNo！為了避開(kāi)欺凌者最好