蘇教版九年級物理上冊期末考試及答案【完美版】

PAGE頁碼頁碼/NUMPAGES總頁數(shù)總頁數(shù)蘇教版九年級物理上冊期末考試及答案【完美版】(時間：60分鐘分數(shù)：100分)班級：姓名：分數(shù)：一、選擇題（每題2分，共30分）1、如圖所示是四沖程汽油機的一個工作循環(huán)示意圖，其中屬于做功沖程的是（）A．B．C．D．2、生活中的許多現(xiàn)象都與我們學過的物理知識有關,下列說法正確的是（）A．塵土飛揚，說明分子在不停地做無規(guī)則運動B．鉆木取火,利用做功來改變物體的內(nèi)能C．人工湖能調(diào)節(jié)氣溫，利用水的比熱容小D．夏天吃冰糕，看到冰糕周圍冒“白氣”是汽化現(xiàn)象3、一個阻值為1Ω的電阻與一個阻值為5Ω的電阻并聯(lián)后，其總電阻（）大于5Ω B．大于1Ω、小于5ΩC．等于1Ω D．小于1Ω4、下列聲現(xiàn)象中，能說明聲音的傳播需要介質(zhì)的是（）A．蝙蝠靠超聲波發(fā)現(xiàn)昆蟲B．倒車雷達C．超聲波清洗機 D．真空罩中的鬧鐘5、如圖所示的電路中，電流表A1的示數(shù)為0.5A，A2的示數(shù)為0.3A，電阻R2的阻值為10Ω．下列說法正確的是（）A．通過電阻R1的電流為0.5AB．電源電壓為5VC．電阻R1的阻值為15ΩD．若斷開開關S2，電流表A1示數(shù)變大6、如圖所示的電路，閉合開關，兩只燈泡都不發(fā)光，且電流表和電壓表均沒有示數(shù)．現(xiàn)僅將L1和L2兩燈泡的位置對調(diào)，再次閉合開關，發(fā)現(xiàn)兩只燈泡仍不發(fā)光，電流表無示數(shù)，電壓表指針有明顯偏轉(zhuǎn)．則下列判斷正確的是（）A．燈泡L1的燈絲斷了B．電流表內(nèi)部出現(xiàn)斷路C．燈泡L2的燈絲斷了D．電源接線處接觸不良7、下圖為“測滑輪組機械效率”的實驗．在彈簧測力計拉力作用下，重6N的物體2s內(nèi)勻速上升0.1m，彈簧測力計示數(shù)如圖示（不計繩重與摩擦）．下列說法錯誤的是（）A．彈簧測力計的拉力是2.4NB．物體上升的速度為0.05m/sC．彈簧測力計拉力的功率為0.12WD．滑輪組的機械效率約83.3％8、潛水員潛水時呼出的氣泡在水面下上升的過程中，體積不斷變大。關于氣泡所受壓強和浮力的變化情況，下列說法正確的是（）A．壓強變大，浮力變大 B．壓強變大，浮力變小C．壓強變小，浮力變大 D．壓強變小，浮力變小9、如圖所示的電路中，電源電壓恒為3V，燈泡L的電阻為10Ω且保持不變．閉合開關S后，滑片P由b端向a端滑動的過程中，下列判斷正確的是（）A．燈泡L亮度變暗B．電壓表示數(shù)變大，電流表示數(shù)變小C．電壓表與電流表示數(shù)的比值變小D．燈泡L的最大功率為0.9W10、殲擊機在進入戰(zhàn)斗狀態(tài)時要丟掉副油箱，這樣做是為了（）A．減小質(zhì)量，使運動狀態(tài)易于改變 B．減小質(zhì)量，使運動狀態(tài)不易改變C．增大慣性，使運動狀態(tài)易于改變 D．增大慣性，使運動狀態(tài)不易改變11、關于相互平衡的兩個力的說法，不正確的是（）A．方向相同 B．作用點在同一物體上C．大小相等 D．作用在同一直線上12、目前家庭汽車保有量越來越高，以下跟汽車有關的熱現(xiàn)象中說法錯誤的是（）A．汽車玻璃起“霧”影響行車安全，是車內(nèi)水蒸氣液化形成的B．冬天排氣管冒出的“白氣”，是水蒸氣凝華成的小冰晶C．汽車水箱中加入適量酒精降低了水的凝固點，防止水結冰脹破水箱D．空調(diào)制冷時，制冷劑汽化吸熱、液化放熱，將車內(nèi)的“熱”“搬”到車外13、足球運動中蘊含許多物理知識，下列說法正確的是（）A．足球的直徑約為40cmB．飛行中的足球受到重力和踢力C．守門員將飛來的足球撲出表明力可以改變物體的運動狀態(tài)D．草坪上靜止的足球受到的支持力與它對草坪的壓力是一對平衡力14、下列過程中，有一個力的作用效果與其他三個不同類，它是（）A．把橡皮泥捏成不同造型 B．進站的火車受阻力緩緩停下C．蘋果受重力豎直下落 D．用力把鉛球推出15、如圖所示，將標有“12V6W”的燈泡和“12V3W”的燈泡接在12V的電路中，閉合開關，不考慮溫度對燈絲電阻的影響，下列說法中正確的是（）A．電路總功率等于9W B．電路總功率大于9WC．燈泡和一樣亮 D．燈泡比燈泡亮二、填空題（每題2分，共10分）1、冰箱內(nèi)壁的霜是水蒸氣凝華成的小冰晶凝華過程中要______熱量，市面上銷售的“無霜”冰箱是通過加熱系統(tǒng)短時升溫，將霜______（填一種物態(tài)變化名稱）成水后馬上恢復制冷因此“無霜”．2、一列長200m的火車，以72km／h的速度勻速進入長為2km的隧洞，火車完全在洞中的時間是________s，火車上乘客看見洞中的路燈在后退，乘客是以________為參照物.3、一臺起重機在10s內(nèi)將重為3600N的貨物勻速提高了4m，起重機做的有用功是______J．若起重機做的額外功是9600J，則機械效率是_______，起重機的功率是_________W．4、滑板車是小學生喜愛的玩具之一．用腳向后蹬地，滑板車會沿地面向前運動，這說明力的作用是_____的；如果不再蹬地，滑板車的速度會越來越慢，最后停下來，這表明力可以改變物體的_____；滑板車在水平地面上靜止且人的兩腳站立在滑板車上時，滑板車受到的支持力與_____是平衡力（選填“人的重力”、“車的重力”、“人與車的總重力”）．5、小欣打開冰箱門，發(fā)現(xiàn)冷凍室的側壁上有很多霜，這是水蒸氣______（填物態(tài)變化的名稱）形成的，這個過程中水蒸氣______（填“吸收”或“放出”）熱量．當他拿起濕抹布去擦時，抹布卻粘在了側壁上，這是因為發(fā)生了______（填物態(tài)變化的名稱）現(xiàn)象．三、作圖題（每題5分，共10分）1、圖中所示的盒面上，有相同的電燈L1和L2，接線柱A、B、C、D盒內(nèi)裝有電池。另外還有一只與L1、L2相同的電燈L3，L3上接有導線P、Q，當P、Q兩根導線分別：⑴接A、B時，只有L3亮⑵接A和C、A和D、C和D時，3只燈均不亮⑶接B、C時，L1、L3微亮⑷接B、D時，L1、L2和L3均只發(fā)微弱的光請根據(jù)這些現(xiàn)象，畫出盒內(nèi)的電路2、如圖所示，物塊A與平板小車一起在水平桌面上向右勻速運動，當小車突然靜止時，木塊隨即在小車的平板上滑行，畫出木塊滑行過程中的受力示意圖．四、實驗探究題（每題15分，共30分）1、如圖所示，在探究“阻力對物體運動的影響”實驗中，觀察將毛巾、棉布分別鋪在水平木板上和只有木板的三種情況下，讓小車分別從斜面頂端由靜止下滑，研究小車在水平面上滑行的距離．(1)實驗中每次均讓小車從斜面頂端由靜止下滑的目的是：使小車每次在水平面上開始滑行時速度大小_____(填“相等”或“不相等”)．(2)實驗中改變小車所受阻力大小，是通過改變_______來實現(xiàn)的．(3)實驗中發(fā)現(xiàn)小車在毛巾表面滑行的距離最近；在棉布表面滑行的距離較遠；在木板表面滑行的距離最遠．說明小車受到的阻力越小，速度減小得越_______(填“快”或“慢”)．(4)推理：如果小車在水平面上滑行，受到的阻力越來越小，直到變?yōu)榱?，它將做_______．(5)在大量經(jīng)驗事實的基礎上，牛頓總結了伽利略等人的研究成果概括出了牛頓第一定律，所以牛頓第一定律雖然不是直接由實驗得出的，但是是通過符合邏輯的______得出的正確結論．(6)牛頓第一定律告訴了我們物體的運動____________(填“需要”或“不需要”)力來維持，一切物體都有保持原來______不變的性質(zhì)．2、如圖所示是“探究不同物質(zhì)吸熱升溫的現(xiàn)象”實驗裝置，取質(zhì)量和初溫都相同的甲、乙兩種液體，分別倒入相同的燒杯中，用相同的裝置加熱，實驗數(shù)據(jù)記錄如下表：溫度/℃20304050加熱時間/s甲04082126乙0184064（1）實驗中，可以通過_____（選填“升高的溫度”或“加熱時間”）來比較兩種液體吸收熱量的多少．（2）分析實驗數(shù)據(jù)可知：當它們升高相同溫度時，_____（選填“甲”或“乙”，下同）液體需要吸收的熱量更多；當它們吸收相同熱量時，_____液體升溫更高．（3）若在這兩種液體中選擇一種作為汽車發(fā)動機的冷卻劑，_____液體冷卻效果更好．五、計算題（每題10分，共20分）1、如圖所示，在水平路面上行駛的汽車通過滑輪組拉著重G=9×104N的貨物A沿斜面向上勻速運動．貨物A的速度為v=2m/s，經(jīng)過t=10s，貨物A豎直升高h=10m．已知汽車對繩的拉力F的功率P=120kW，不計繩、滑輪的質(zhì)量和摩擦，求：（1）t時間內(nèi)汽車對繩的拉力所做的功；（2）汽車對繩的拉力大??；（3）斜面的機械效率．2、在一個標準大氣壓下，用爐子將10kg的水從20℃加熱至沸騰，燃燒了0.5kg的焦炭，已知水的比熱容為4.2×103J/(kg·℃)，焦炭的熱值為3.0×107J/kg.求：(1)水吸收的熱量；(2)0.5kg焦炭完全燃燒釋放的熱量；(3)爐子燒水的效率．

參考答案一、選擇題（每題2分，共30分）1、C2、B3、D4、D5、C6、C7、C8、C9、D10、A11、A12、B13、C14、A15、D二、填空題（每題2分，共10分）1、放出熔化2、90火車3、1.44×10460%24004、相互運動狀態(tài)人與車的總重力5、凝華