


下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)
文檔簡介
高一年級歷史學(xué)科教案課題:第七單元兩次世界大戰(zhàn)、十月革命與國際秩序的演變第15課十月革命的勝利與蘇聯(lián)的社會主義實踐上課時間:星期:節(jié)次:教學(xué)目標(biāo):1、課程標(biāo)準(zhǔn):了解列寧領(lǐng)導(dǎo)的十月革命爆發(fā)的原因、過程,理解十月革命的世界歷史意義。2、核心素養(yǎng):通過學(xué)習(xí),結(jié)合列寧主義形成的過程,分析俄國十月革命的歷史背景,培養(yǎng)學(xué)生用歷史唯物主義和辯證唯物主義分析歷史問題的能力。通過學(xué)習(xí)認識世界上第一個社會主義國家的建立對俄國和世界的歷史意義,聯(lián)系中國的改革開放,認識社會主義制度的優(yōu)越性,堅定改革開放。教學(xué)重點:十月革命的歷史背景和歷史意義教學(xué)難點:戰(zhàn)時共產(chǎn)主義政策、新經(jīng)濟政策和斯大林體制的內(nèi)容和影響教學(xué)用具:學(xué)案、多媒體、PPT教學(xué)過程:【課前讀】【明確目標(biāo)】標(biāo)準(zhǔn)解讀:①結(jié)合列寧主義的形成過程,從“唯物史觀”角度認識列寧主義形成的歷史必然性和深遠意義。②從“時空觀念”角度理清俄國十月革命的基本歷程,從中概括十月革命的特點和偉大意義。③了解從“戰(zhàn)時共產(chǎn)主義政策”“新經(jīng)濟政策”到“蘇聯(lián)模式”的演進,從“史料實證”角度認識蘇俄向社會主義過渡的曲折性和漸進性,并運用“唯物史觀”評價蘇聯(lián)模式?!咀灾鲗W(xué)習(xí),讀記要點】一、列寧主義的形成1.背景:(1)經(jīng)濟基礎(chǔ):19世紀(jì)末20世紀(jì)初,俄國不斷發(fā)展。(2)政治、社會矛盾:沙皇專制統(tǒng)治持續(xù)強化,社會矛盾日益尖銳。(3)階級基礎(chǔ):工業(yè)的發(fā)展造就了俄國第一代產(chǎn)業(yè)工人。(4)組織基礎(chǔ):1898年,俄國宣告成立,展開了有組織的工人運動。(5)思想基礎(chǔ):1900年,列寧創(chuàng)辦《》,宣傳馬克思主義。(6)主觀條件:列寧積極進行革命實踐與理論探索。2.形成標(biāo)志:1903年,俄國社會民主工黨舉行第二次代表大會,標(biāo)志著的建立。黨的指導(dǎo)思想是“布爾什維主義”,也就是列寧主義。3.主要內(nèi)容:(1)帝國主義是資本主義發(fā)展的最高階段,“是無產(chǎn)階級社會革命的前夜”。(2)俄國是“帝國主義鏈條中最薄弱的一環(huán)”(由于資本主義發(fā)展的不平衡規(guī)律)。(3)“社會主義可能首先在少數(shù)甚至單獨一個資本主義國家內(nèi)獲得勝利”。(4)工人階級要以推翻資產(chǎn)階級政權(quán),建立無產(chǎn)階級專政。4.意義:(1)列寧洞悉帝國主義時代資本主義發(fā)展的新特征,把馬克思主義基本原理與俄國革命具體實際結(jié)合起來,形成了列寧主義。(2)創(chuàng)造性提出社會主義可在一國或數(shù)國首先取得勝利等一系列社會主義革命和社會主義建設(shè)理論。(3)為帝國主義時代的無產(chǎn)階級革命提供了強大思想武器。二、十月革命的勝利1.背景:(1)兩個政權(quán)并存:二月革命勝利后,彼得格勒的領(lǐng)導(dǎo)人將政權(quán)交給臨時政府,資產(chǎn)階級臨時政府繼續(xù)進行帝國主義戰(zhàn)爭,并鎮(zhèn)壓人民的反抗。(2)指明革命方向:1917年4月,列寧提出了將俄國革命從資產(chǎn)階級民主革命向推進的戰(zhàn)略和策略。2.過程:(1)占領(lǐng)冬宮:1917年11月7日,即俄歷10月25日,革命武裝占領(lǐng)臨時政府所在地冬宮。(2)成立新政權(quán):①成立:1917年11月8日,全俄工兵代表蘇維埃第二次代表大會宣布推翻臨時政府,成立布爾什維克黨領(lǐng)導(dǎo)的,列寧當(dāng)選為人民委員會主席。②意義:標(biāo)志著蘇維埃政權(quán)在俄國正式建立,宣告了世界上第一個的誕生。3.意義:(1)是俄國與世界歷史進程中的劃時代事件。(2)建立了人類歷史上第一個無產(chǎn)階級領(lǐng)導(dǎo)的國家,打破了資本主義一統(tǒng)天下的世界格局,實現(xiàn)了社會主義從理想到的偉大飛躍,開辟了人類探索社會主義道路的新紀(jì)元。(3)沉重打擊了對世界的統(tǒng)治,極大地鼓舞了殖民地半殖民地人民的解放斗爭,改變了20世紀(jì)的世界格局。(4)資本主義和社會主義兩種社會制度的并存與競爭,成為世界歷史的重要內(nèi)容。三、蘇聯(lián)建設(shè)社會主義的實踐1.戰(zhàn)時共產(chǎn)主義政策時間1918~1920年(三年衛(wèi)國戰(zhàn)爭)目的把有限力量集中起來保證戰(zhàn)爭勝利。內(nèi)容(1)農(nóng)業(yè):實行余糧收集制;(2)工業(yè):中小企業(yè)國有化;(3)商業(yè):取消自由貿(mào)易,實行實物配給制。評價(1)積極性:余糧收集制保證了前線的糧食供應(yīng),緩解了城市饑荒;(2)消極性:嚴(yán)重損害了農(nóng)民的利益,導(dǎo)致戰(zhàn)后的經(jīng)濟和政治危機。2.新經(jīng)濟政策時間1921年目的調(diào)整國家與農(nóng)民的關(guān)系內(nèi)容(1)農(nóng)業(yè):固定的糧食稅;(2)工業(yè):允許私營企業(yè)發(fā)展,引入外國資本;(3)商業(yè):允許自由貿(mào)易,實行按勞分配。意義穩(wěn)定和恢復(fù)了國民經(jīng)濟,鞏固了蘇維埃政權(quán)。3.蘇聯(lián)的成立:1922年背景(1)1922年12月,“蘇維埃社會主義共和國聯(lián)盟”成立,簡稱“_________”(2)1924年1月,列寧逝世措施(1)措施:在斯大林領(lǐng)導(dǎo)下,先后實施“_____________________”和“”(2)結(jié)果:經(jīng)過兩個“五年計劃”,到1937年,蘇聯(lián)宣布基本實現(xiàn)了“_________”目標(biāo),主要工業(yè)部門的產(chǎn)量躍居_________首位、世界第二位特點(1)在經(jīng)濟上表現(xiàn)為生產(chǎn)資料公有制,實行自上而下的____________________體制(2)政治上表現(xiàn)為權(quán)力高度集中評價(1)積極性①蘇聯(lián)在很短時間內(nèi),從一個經(jīng)濟文化比較落后的小農(nóng)國家發(fā)展為世界工業(yè)強國②“蘇聯(lián)模式”奠定了強大國家的基礎(chǔ),為后來取得____________勝利創(chuàng)造了物質(zhì)條件,為蘇聯(lián)贏得了巨大的國際聲譽(2)消極性:排斥__________,片面發(fā)展重工業(yè),在農(nóng)業(yè)集體化中采用強制手段,導(dǎo)致國民經(jīng)濟_____________,農(nóng)業(yè)和輕工業(yè)長期落后,消費水平相對較低【梳理知識,構(gòu)建思維導(dǎo)圖】【探究交流】合作探究一:閱讀教材P90“史料閱讀”:為什么說“布爾什維主義作為一種政治思潮,作為一個政黨而存在,是從1903年開始的”? 提示:1903年,俄國社會民主工黨舉行第二次代表大會,布爾什維主義的出現(xiàn),標(biāo)志著新型無產(chǎn)階級政黨在俄國的建立,標(biāo)志著列寧主義的誕生。合作探究二:閱讀教材P92“學(xué)思之窗”:列寧對戰(zhàn)時共產(chǎn)主義政策與新經(jīng)濟政策的區(qū)別作了怎樣的說明? 提示:戰(zhàn)時共產(chǎn)主義政策是一種適應(yīng)戰(zhàn)爭條件的特殊政策,它的功勞是有限度的。如果脫離戰(zhàn)爭條件繼續(xù)推行這種政策,就會犯違背經(jīng)濟規(guī)律的錯誤。新經(jīng)濟政策的轉(zhuǎn)變就是根據(jù)局勢變化糾正錯誤。新經(jīng)濟政策的實質(zhì)是
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 長安TRIZ培訓(xùn)課件
- 第二章 算法與程序設(shè)計 同步練習(xí) 浙教版(2019)高中信息技術(shù)必修1
- 關(guān)于獵頭培訓(xùn)課件
- 理化檢驗培訓(xùn)課件
- 經(jīng)濟測算培訓(xùn)課件
- 鐵路客運心得體會
- 審批流程培訓(xùn)課件
- 校園朗讀者題目及答案
- 小學(xué)語文諧音題目及答案
- 施工電梯培訓(xùn)課件
- 圖說人際關(guān)系心理智慧樹知到期末考試答案章節(jié)答案2024年重慶大學(xué)
- MOOC 細胞生物學(xué)實驗-河南大學(xué) 中國大學(xué)慕課答案
- 可可西里守護神杰?!に髂线_杰事跡學(xué)習(xí)
- 機房施工方案及技術(shù)措施
- 員工培訓(xùn)矩陣表
- 摜蛋大賽招商方案
- 電影特效制作課件
- 304不銹鋼管焊接工藝
- 網(wǎng)絡(luò)安全教育安全教育
- 醫(yī)療器械經(jīng)銷商和代理商法規(guī)義務(wù)
- 糖尿病??谱o士培訓(xùn)學(xué)習(xí)匯報課件
評論
0/150
提交評論