2024屆長春市二道區(qū)達標名校中考歷史考試模擬沖刺卷含解析

2024屆長春市二道區(qū)達標名校中考歷史考試模擬沖刺卷注意事項：1．答卷前，考生務必將自己的姓名、準考證號、考場號和座位號填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型（B）填涂在答題卡相應位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2．作答選擇題時，選出每小題答案后，用2B鉛筆把答題卡上對應題目選項的答案信息點涂黑；如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3．非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答，答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內相應位置上；如需改動，先劃掉原來的答案，然后再寫上新答案；不準使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4．考生必須保證答題卡的整潔?？荚嚱Y束后，請將本試卷和答題卡一并交回。一、每小題2分，在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的．1．下圖為基督教世界的傳奇斗士羅蘭正在接受查理大帝授予其作為騎士標志的寶劍和服飾。畫中年輕的騎土雙手伸展的恭順姿勢象征他的效忠宣誓。通過宣誓，騎士承諾為其領主的尊嚴而戰(zhàn)。作為回報，他能夠在其生命和領土受到敵人威脅時得到領主的庇護。以上場景發(fā)生在（）A．古希臘 B．古羅馬C．中古西歐 D．中古日本2．“橫空出世一戰(zhàn)中，社會制度初顯優(yōu)；反法西斯建大功，一朝解體兩極終”。它描述的是哪個國家？A．英國B．蘇聯C．美國D．中國3．美國學者約翰·奈斯比特在他的著作《中國大趨勢》一書中指出，民主的含義就是“人民說了算”“人民是統(tǒng)治者”“民主意味著人民統(tǒng)治國家”。下列最能反映這一觀點的是A．實施依法治國的方略B．基本建立社會主義制度C．實行民族區(qū)域自治制度D．建立人民代表大會制度4．政治漫畫將過去的人、事以精妙的藝術形式進入了人類記憶的空間。該漫畫(下圖)反映的事件是（）A．義和團運動 B．辛亥革命C．五四運動 D．北伐戰(zhàn)爭5．請欣賞漫畫《禍水東引》，漫畫中英法兩國旁觀希特勒占領奧地利和捷克斯洛伐克，并打算“讓他進攻蘇聯”。這反映出英法一直都在推行A．門戶開放政策B．冷戰(zhàn)政策C．綏靖政策D．不抵抗政策6．條約規(guī)定：“通過加強經濟和社會的協(xié)調和建立經濟和貨幣聯盟，包括最終引入本條約規(guī)定的單一貨幣，特別是通過建立一個沒有內部疆界的區(qū)域，促進經濟和社會平衡和持續(xù)的進步?！痹摋l約中的“聯盟”是A．三國同盟B．國際反法西斯聯盟C．歐洲聯盟D．亞太經合組織7．學習歷史，必須分清哪些是史實，哪些是觀點。下列各項中屬于觀點的是A．1929－1933年經濟危機B．蘇俄新經濟政策C．和平與發(fā)展是當今世界的兩大主題D．東歐劇變8．揚州是我們美好生活的家園。揚州這個地名最早出自于A．《揚州畫舫錄》 B．《史記》 C．《資治通鑒》 D．《禹貢·尚書》9．下列關于《權利法案》《獨立宣言》《人權宣言》共同點的說法不準確的是A．都反對封建專制統(tǒng)治 B．都反映了資產階級的要求C．都具有歷史的進步性 D．都有利于資本主義的發(fā)展10．梁啟超針對明清時期的社會狀況說過：“鄭和之后，再無鄭和”，中國逐漸脫離世界發(fā)展潮流。他指的是明清時期（）A．重農抑商 B．閉關鎖國C．君主專制的加強 D．八股取士11．日本歷史上有兩次變革，一次是“漢化”；另一次是“歐化”。其中“漢化”是（）A．大化改新 B．明治維新 C．新經濟政策 D．羅斯福新政12．某劇作家在編寫《偉大的長征》劇本時，設計了以下幾個歷史場景，以下與史實相符合的是①第五次反“圍剿”失利使紅軍被迫進行戰(zhàn)略轉移②巧渡金沙江，跳出了敵人的包圍圈③1936年10月，會寧會師是長征勝利結束的標志④中共一大的召開成為黨歷史上生死攸關的轉折點A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④二、簡答題（共3小題，滿分26分）13．在實現祖國統(tǒng)一的道路上，“一國兩制”構想發(fā)揮了巨大的促進作用。（1）請簡述“一國兩制”的含義。（2）創(chuàng)造性的提出“一國兩制”偉大構想的是誰？（3）在“一國兩制”偉大構想的指引下，香港、澳門分別于何時回歸祖國？14．請根據提示信息寫出相應的內容。以少勝多，殲滅秦軍主力的戰(zhàn)役一一東漢時改進了造紙工藝的人物一一科舉制正式確立的標志一一唐朝的國勢由盛轉衰的標志性事件一一15．指出英、法兩國發(fā)生資產階級革命相似的根本原因。與英、法兩國相比較，北美獨立戰(zhàn)爭爆發(fā)的根本原因有何特殊性？

參考答案一、每小題2分，在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的．1、C【解析】試題分析：本題主要考查閱讀分析能力。材料中的騎士接受查理大帝的賞賜，又要宣誓效忠領主，這反映了中古西歐的分封制，這種現象在古希臘、古羅馬和中古日本并沒有出現。故答案選C。【考點定位】人教新課標九年級上冊?亞洲和歐洲的封建社會?中古歐洲社會2、B【解析】

依據所學知識可知，1991年蘇聯解體后，蘇聯的社會性質發(fā)生了變化,兩極格局宣告終結，B符合題意；ACD不符合題意；所以此題選B。3、D【解析】

依據所學知識，1954年，第一屆全國人民代表大會召開，確立了人民代表大會制度，人民代表大會制度作為我國根本的政治制度，具有廣泛的人民性，是人民當家作主的好制度，最能體現“人民說了算”“人民是統(tǒng)治者”“民主意味著人民統(tǒng)治國家”，故D符合題意。AB不是最能體現人民當家作主，C主要是適用少數民族聚居地區(qū)，故ABC不符合題意。故選D。4、C【解析】

漫畫中的三個拳頭和文字指的是工人、學生和商人參與斗爭，漫畫中的三個人物指親日派賣國賊曹汝霖、陸宗輿、章宗祥，這些信息都和五四運動有關。ABD不符合題意，C符合題意，故選C。5、C【解析】

觀察漫畫結合所學知識可知，圖中左側的兩人分別是英法，右側的人是法西斯德國，20世紀30年代，英法美執(zhí)行綏靖政策，以犧牲弱小國家的利益來換取暫時的和平，企圖禍水東引，把法西斯引向社會主義國家蘇聯，但是很快英法的綏靖政策遭到失敗，1939年法西斯德國突襲波蘭。C符合題意，ABD不符合題意，故選擇C。6、C【解析】

依據題干信息“通過加強經濟和社會的協(xié)調和建立經濟和貨幣聯盟，包括最終引入本條約規(guī)定的單一貨幣”，結合所學知識可知，該條約中的“聯盟”是歐洲聯盟。1993年，西歐國家在歐洲共同體的基本上成立了歐洲聯盟，簡稱歐盟。歐盟各國將逐步使用單一貨幣——歐元；歐盟成員國內部人員、資本和貨物可以自由流通，成員國公民有統(tǒng)一的歐洲護照，不同國家的人可以在任何一個成員國工作、學習或居住。歐盟成員國之間資源共享、優(yōu)勢互補，有利于經濟的發(fā)展。歐盟成為世界上最大的經濟體，C項符合題意；ABD三項不符合題意。故選C。7、C【解析】

依據所學，史實就是歷史事實，也就是發(fā)生過的歷史行為；觀點是通過對歷史史實的分析而得到的歷史結論或看法。結合課本所學，江澤民在中國共產黨第十五詞全國代表大會上報告指出：和平與發(fā)展已成為當今時代的主題，世界格局正在走向多極化，爭取較長時間的國際和平環(huán)境。C項是觀點，符合題意；1929——1933年的經濟危機，首先從美國發(fā)生，進而蔓延資本主義世界，給資本主義世界沉重打擊。A項不合題意；為恢復發(fā)展國民經濟，1921年蘇俄實行新經濟政策。B項不合題意；1989年下半起東歐社會主義國家發(fā)生劇變。D項不合題意。由此可知ABD三項不合題意，故選擇C。8、D【解析】試題分析：本題主要考查學生對揚州歷史的準確識記?！皳P州”作為地名已很古老，最早出現在大禹時代。大禹將當時的中國劃為九州，其中一個州就是揚州。中國最古老的歷史文獻《禹貢·尚書》中就有記載：“淮海惟揚州”。故選D?？键c：新人教版七年級上冊·《禹貢·尚書》·《尚書·禹貢篇第一》（課標外）9、A【解析】

BCD都是三個文獻的共同點。不符合題意；《獨立宣言》反對的是英國的殖民統(tǒng)治，不是《人權宣言》和《權利法案》的內容。故選A。10、B【解析】

根據題干“中國逐漸脫離世界發(fā)展潮流”，結合所學知識可知，明清時期，中國夜郎自大，覺得中國地大物博，物產豐富，能夠自給自足，不用跟外國來往，實行閉關鎖國政策，造成了中國的落后。所以答案選B11、A【解析】

依據所學可知，C新經濟政策是蘇聯的一次改革。D羅斯福新政是美國的一次改革。B明治維新是近代日本學習歐美進行的一次資產階級性質的改革。A大化改新是古代日本學習中國隋唐制度的一次改革。故答案應選A12、A【解析】

根據所學可知：紅軍長征，原因是第五次反“圍剿”失利；1935年，遵義會議，成為黨歷史上生死攸關的轉折點；巧渡金沙江，跳出了敵人的包圍圈；1936年10月，會寧會師是長征勝利結束的標志，故①②③符合題意，④不符合題意。故A符合題意，BCD均不符合題意。故選A。二、簡答題（共3小題，滿分26分）13、（1）含義：（一個國家，兩種制度）即在中華人民共和國境內，大陸實行社會主義制度，香港、澳門和實行資本主義制度。（2）鄧小平（3）香港于1997年7月1日回歸祖國，澳門于1999年12月20日回歸祖國【解析】

（1）根據所學知識可知，“一國兩制”即一個國家，兩種制度，在中華人民共和國境內，大陸實行社會主義制度，香港、澳門和實行資本主義制度。（2）根據所學知識可知，20世紀80年代初，為了解決問題，鄧小平提出了“一國兩制”的偉大構想。（3）在“一國兩制”偉大構想的指引下，香港于1997年7月1日回歸祖國，澳門于1999年12月20日回歸祖國.14、（1）巨鹿之戰(zhàn)（2）蔡倫（3）進土科的創(chuàng)立（4）安史之亂【解析】

（1）據所學知識可知，公元前207年，項羽率軍數萬與秦軍30萬在巨鹿展開決戰(zhàn)，項羽率軍九戰(zhàn)九捷，大敗秦軍，殲滅了秦軍主力。（2）根據所學知識可知，東漢蔡倫改進造紙術，用樹皮、麻頭、破布、漁網等造成便于書寫的紙，人稱“蔡侯紙”，造紙術的發(fā)明和改進，是書寫材料的一次偉大變革。（3）根據所學知識可知，隋煬帝設進士科，科舉制度正式誕生。（4）根據所學知識可知，使唐朝由盛轉衰的標志性事件是安史之亂。安史之亂持續(xù)八年之久，對社會經濟造成極大的破壞，尤其是北方地區(qū)遭到浩劫；唐朝的國勢由盛轉衰；唐朝中央權力衰微，安史舊將和內地節(jié)度使權勢加大，逐漸形成藩鎮(zhèn)割據的局面。15、封建專制阻礙了資本主義的發(fā)展。殖民統(tǒng)治阻礙了資本主義的發(fā)展?！窘馕觥?/p>