2024屆山東省濟(jì)南市匯才校中考?xì)v史最后一模試卷含解析

2024屆山東省濟(jì)南市匯才校中考?xì)v史最后一模試卷注意事項(xiàng)：1．答題前，考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)填寫清楚，將條形碼準(zhǔn)確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2．選擇題必須使用2B鉛筆填涂；非選擇題必須使用0．5毫米黑色字跡的簽字筆書寫，字體工整、筆跡清楚。3．請(qǐng)按照題號(hào)順序在各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效；在草稿紙、試題卷上答題無效。4．保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、單項(xiàng)選擇題（本大題共24小題，每小題1分，共24分）1．《史記·商君列傳》記載：“衛(wèi)鞅曰：‘治世不一道，便國不法古。故湯武不循古而王，夏殷不易禮而亡。反古者不可非，而循禮者不足多。'”這段話反映的核心主張是A．順應(yīng)時(shí)代發(fā)展進(jìn)行改革B．遵循先代舊制保持穩(wěn)定C．加強(qiáng)思想控制焚書坑儒D．強(qiáng)化專制統(tǒng)治維護(hù)集權(quán)2．近代中國面臨著嚴(yán)重的民族危機(jī)，無數(shù)仁人志士都在探求救國救民的出路，下列選項(xiàng)搭配不正確的是（）A．李鴻章——洋務(wù)運(yùn)動(dòng) B．魏源——戊戌變法C．孫中山——辛亥革命 D．陳獨(dú)秀——新文化運(yùn)動(dòng)3．學(xué)習(xí)歷史，必須分清哪些是史實(shí)，哪些是觀點(diǎn)。下列各項(xiàng)中屬于觀點(diǎn)的是A．1929－1933年經(jīng)濟(jì)危機(jī)B．蘇俄新經(jīng)濟(jì)政策C．和平與發(fā)展是當(dāng)今世界的兩大主題D．東歐劇變4．“自封建（注：即分封）變?yōu)榭たh，有天下者，漢、隋、唐、宋為盛，然幅員之廣，咸不逮元，立中書省一，行中書省十有一。”材料中所涉及的中國古代政治制度有①分封制②郡縣制③三省六部制④行省制A．①③B．②④C．①③④D．①②④5．《番客篇》中寫道：“國初海禁嚴(yán)，立意比驅(qū)鱷。借端累無辜，此事實(shí)大錯(cuò)?！睂?duì)“大錯(cuò)”的理解最為深刻的是A．正常的海外貿(mào)易被完全禁止B．隔絕了海峽兩岸的正常往來C．妨礙了國人對(duì)海外市場(chǎng)的開拓D．封閉使中國落后于世界潮流6．《雜文月刊》曾刊登過一篇名為《中國簡史》的文章，其中有：“林則徐說：‘我銷’；洪秀全說：‘我反’；康有為說：‘我變’；孫中山說：‘看我的’?！睂?duì)其正確的認(rèn)識(shí)是（）A．純屬缺乏歷史依據(jù)的文學(xué)夸張 B．反映了近代中國人的救國探索C．都加速了中國政治民主化的進(jìn)程 D．四者的斗爭(zhēng)對(duì)象和方式基本一致7．1972年，日本外相大平正芳說：“日本跟著美國腳步走的時(shí)代已經(jīng)過去了。”1983年，日本首相中曾根康弘宣稱：“要在世界政治中加強(qiáng)日本的發(fā)言權(quán)，不僅增加日本作為經(jīng)濟(jì)大國的力量，而且要增加日本作為政治大國的分量?！辈牧喜荒芊从车氖牵ǎ〢．日本尋求擺脫美國控制B．日本謀求政治大國地位C．日本已經(jīng)是經(jīng)濟(jì)大國D．日美關(guān)系徹底破裂8．第一次工業(yè)革命是英國“一枝獨(dú)秀”，第二次工業(yè)革命是各先進(jìn)國家“遍地開花”。導(dǎo)致這種變化的根本原因是（）A．英國經(jīng)濟(jì)實(shí)力急劇衰落 B．美、德等國經(jīng)濟(jì)的迅速發(fā)展C．資本主義制度在世界范圍內(nèi)確立 D．創(chuàng)立科學(xué)社會(huì)主義理論9．19世紀(jì)中期以后，上海、武漢、南京、廣州、福州等地的市場(chǎng)上外國商品日益增多、洋釘子、洋紗等用品在距離這些城市較遠(yuǎn)的鄉(xiāng)村都有出售，而且貨量充足。這種狀況表明（）A．自給自足的自然經(jīng)濟(jì)徹底解體了B．中國關(guān)稅主權(quán)開始喪失C．近代中國市場(chǎng)主動(dòng)開放，惠及鄉(xiāng)村D．民眾生活與世界市場(chǎng)聯(lián)系日趨密切10．戴高樂曾說，為使復(fù)興的歐洲大陸，能有一個(gè)符合我們時(shí)代條件的平衡，我們覺得應(yīng)該在歐洲實(shí)現(xiàn)某些集團(tuán)，下列組織中最能體現(xiàn)這一說法的是（）A．聯(lián)合國 B．北約 C．世界貿(mào)易組織 D．歐盟11．蒙古對(duì)亞歐大陸的征服成就了一個(gè)偉大的世界帝國，日本學(xué)者杉山正明稱這一時(shí)期為“人類歷史上第一次大交流”。下列史實(shí)可以說明此觀點(diǎn)的是A．蒙古帝國分成四大汗國 B．阿拉伯商人在蒙古帝國境內(nèi)經(jīng)商C．元朝境內(nèi)實(shí)行四等人制 D．忽必烈派軍隊(duì)跨海遠(yuǎn)征日本12．下列場(chǎng)景能夠正確反映，日本明治時(shí)期社會(huì)現(xiàn)象的有（）①近代工廠逐漸增多②土地買賣日趨頻繁③新式學(xué)校發(fā)展迅速④天皇權(quán)力逐漸增大A．①②③B．②③④C．①③④D．①②③④13．在對(duì)薩拉熱窩事件的討論過程中，小明認(rèn)為這是一次恐怖襲擊。小龍認(rèn)為這是一次捍衛(wèi)民族利益的正義行為。小華卻認(rèn)為他們都不對(duì)，它的最大影響是引發(fā)了第一次世界大戰(zhàn)。老師總結(jié)時(shí)卻充分肯定了他們的結(jié)論，這三個(gè)方面是同一個(gè)事件，這三個(gè)方面是A．原因、結(jié)果、影響 B．手段、目的、影響C．原因、過程、結(jié)果 D．第一階段、第二階段、第三階段14．“論從史出”是歷史學(xué)習(xí)的重要方法。下表中史實(shí)與對(duì)應(yīng)的推論表述錯(cuò)誤的史實(shí)是選項(xiàng)史實(shí)推論A．美國南北戰(zhàn)爭(zhēng)美國掃清了資本主義發(fā)展的又一大障礙B．三角貿(mào)易以販賣黑奴為中心的貿(mào)易C．羅斯福新政采用國家干預(yù)手段來扭轉(zhuǎn)經(jīng)濟(jì)形勢(shì)D．納米比亞獨(dú)立“非洲年”A．AB．BC．CD．D15．高鐵，是指基礎(chǔ)實(shí)施設(shè)計(jì)速度標(biāo)準(zhǔn)高、可供火車在軌道上安全高速行駛的鐵路，列車運(yùn)營速度在200km/h以上，下列哪項(xiàng)發(fā)明為鐵路時(shí)代的到來拉開了序幕A．哈格里夫斯發(fā)明了珍妮機(jī)B．瓦特改良了蒸汽機(jī)C．奧托發(fā)明了煤氣內(nèi)燃機(jī)D．斯蒂芬森發(fā)明了蒸汽機(jī)車16．民族交往和交融是中國歷史發(fā)展的主流，以下史實(shí)符合這一主流的有（）①孝文帝改革②文成公主入藏③元朝的統(tǒng)一④戚繼光抗倭⑤設(shè)置伊犁將軍A．①②④ B．②③④ C．①②③④ D．①②③⑤17．《中國的法治建設(shè)》白皮書中寫道：“1949年中華人民共和國的建立，開啟了中國法治建設(shè)的新紀(jì)元?！辈牧现小伴_啟中國法治建設(shè)”最早的法律文件是A．《中華民國臨時(shí)約法》 B．《共同綱領(lǐng)》 C．《中華人民共和國憲法》 D．《基本法》18．《解放黑人奴隸宣言》被馬克思稱贊為在聯(lián)邦成立以來的美國史上最重要的文件”。此文件A．導(dǎo)致了美國內(nèi)戰(zhàn) B．廢除了農(nóng)奴制度C．建立了世界霸權(quán) D．維護(hù)了國家統(tǒng)一19．近代兩次工業(yè)革命和現(xiàn)代第三次科技革命將人類由蒸汽時(shí)代推進(jìn)到電氣時(shí)代直至現(xiàn)今的信息時(shí)代。下面是某學(xué)習(xí)小組在探究三次革命相同點(diǎn)時(shí)整理的學(xué)習(xí)卡片，正確的有①都從資本主義國家開始②都是科學(xué)與技術(shù)的結(jié)合③都促進(jìn)了生活方式的改變④都推進(jìn)了社會(huì)生產(chǎn)力的發(fā)展A．①②③ B．①③④ C．②③④ D．①②③④20．資料記載“澶淵之盟”后，宋遼邊境“生育蕃息，牛羊被野，戴白之人，不識(shí)干戈”這說明了A．宋遼之間維持了較長久的和平B．北宋的軍事力量遭到極大削弱C．遼的軍事力量早打極大削弱D．北方出現(xiàn)了統(tǒng)一局面21．近代史上，在山東壽光一帶廣泛流傳著這樣一首歌謠：“牛頭鎮(zhèn)，兩頭尖，當(dāng)中出了個(gè)馬保三?！瘪R保三的主要功績是A．撰寫《齊民要術(shù)》B．領(lǐng)導(dǎo)五四運(yùn)動(dòng)C．抗擊日寇侵略D．指揮濰縣戰(zhàn)役22．當(dāng)代史學(xué)家劉博智指出西安事變的和平解決是中國社會(huì)矛盾變化的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。既是內(nèi)戰(zhàn)到抗戰(zhàn)的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，也是中國由分裂到統(tǒng)一的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。他所說的“統(tǒng)一”指的是A．國民政府實(shí)現(xiàn)了形式上的全國統(tǒng)一B．抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線正式建立C．蔣介石獲釋并重新執(zhí)掌軍政大權(quán)D．抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線初步形成23．2018年1月8日，法國總統(tǒng)馬克龍?jiān)L華首站選在西安。分析認(rèn)為馬克龍積極回應(yīng)“一帶一路”的倡議。這一分析主要基于西安是()A．古代絲綢之路的起點(diǎn) B．古代唐朝的都城C．秦朝兵馬俑的所在地 D．絲綢之路的終點(diǎn)24．下表為晚清政府進(jìn)出口貿(mào)易的相關(guān)數(shù)據(jù)，對(duì)該表分析正確的是A．中國的民族工業(yè)發(fā)展陷入停滯B．《南京條約》是進(jìn)口激增的最主要原因C．晚清政府面臨貿(mào)易逆差的困境D．一戰(zhàn)爆發(fā)促進(jìn)了中國出口大幅度的增長二、填空題：（本大題共3小題，每小題2分，每空1分，共6分）。25．下列圖片反映了當(dāng)今世界經(jīng)濟(jì)、政治的發(fā)展趨勢(shì)分別是________、_________。26．保留統(tǒng)而不治的君主、國會(huì)擁有國家最高權(quán)力的政治體制被稱為——________27．1861年，南方軍隊(duì)挑起內(nèi)戰(zhàn)，美國爆發(fā)了____，這是美國歷史上的第二次資產(chǎn)階級(jí)革命。1868年，推翻幕府以后，日本政府實(shí)行了一系列資產(chǎn)階級(jí)性質(zhì)的改革，這些改革被稱為“____”。三、材料解析與探究題：閱讀材料，依據(jù)材料以及結(jié)合所學(xué)知識(shí)，完成要求（本大題共3小題，其中第28題7分，第29題6分，第30題7分，共20分）。28．（7分）閱讀材料，完成下列要求。材料一他在名義上“尊重中國的主權(quán)與獨(dú)立及領(lǐng)土和行政的完整”，實(shí)際上是幾個(gè)帝國主義國家共同染指中國的協(xié)議。美國……打破了日本在第一次世界大戰(zhàn)中暫時(shí)獨(dú)霸中國的局面?！妒澜鐨v史》材料二我們的會(huì)晤是難得的，盡管我們中間存在著許多不同意見，但是這不應(yīng)該影響我們所具有的共同愿望，我們的會(huì)議應(yīng)該對(duì)于我們的共同愿望有所表示，使它成為亞非歷史值得珍貴的一頁。同時(shí)，我們?cè)谶@次會(huì)議中建立起來的接觸應(yīng)該繼續(xù)保持，以便我們對(duì)于世界和平能夠做出更大的貢獻(xiàn)?！浴吨芏鱽砣f隆會(huì)議發(fā)言稿》材料三材料一中的“協(xié)議”指的是哪一條約？并指出該條約對(duì)中國的影響。根據(jù)材料二，指出為了維護(hù)我們的共同愿望，周恩來總理提出了哪一方針？材料三分別反映了我國20世紀(jì)70年代在外交領(lǐng)域的哪些成就？根據(jù)三則材料并結(jié)合所學(xué)，概述近代以來中國外交發(fā)展的趨勢(shì)。29．（6分）閱讀下列材料，回答問題材料一：第一次世界大戰(zhàn)的情況統(tǒng)計(jì)時(shí)間參戰(zhàn)國涉及人口動(dòng)員軍隊(duì)仿亡戰(zhàn)魯時(shí)產(chǎn)戰(zhàn)爭(zhēng)費(fèi)用財(cái)產(chǎn)損失1914～1918年33個(gè)15億6540萬3000多萬2084億美元3400多億美元材料二：這次戰(zhàn)爭(zhēng)摧垮了德國、奧匈帝國、沙俄和奧斯曼土耳其帝國，削弱了英、法等帝國主義國家；同時(shí)推動(dòng)了資本主義國家的無產(chǎn)階級(jí)革命運(yùn)動(dòng)和亞非拉的民族解放運(yùn)動(dòng)蓬勃發(fā)展，在大戰(zhàn)中出現(xiàn)了世界上第一個(gè)社會(huì)主義國家。結(jié)合上述材料，分析第一次世界大戰(zhàn)帶來的影響。材料三：關(guān)于第一次世界大戰(zhàn)的性質(zhì)，有如下兩種觀點(diǎn)：觀點(diǎn)一：第一次世界大戰(zhàn)是一場(chǎng)帝國主義戰(zhàn)爭(zhēng)。觀點(diǎn)二：第一次世界大戰(zhàn)不一定是一場(chǎng)帝國主義戰(zhàn)爭(zhēng)。因?yàn)?，在?zhàn)爭(zhēng)中，塞爾維亞人民是為了維護(hù)民族獨(dú)立而戰(zhàn)，這是正義的斗爭(zhēng)，與帝國主義國家之間爭(zhēng)奪霸權(quán)的性質(zhì)完全不同。結(jié)合第一次世界大戰(zhàn)爆發(fā)的原因，分析上述兩個(gè)觀點(diǎn)中哪個(gè)更有道理，請(qǐng)闡明理由。結(jié)合村料與所學(xué)知識(shí)，分析第一次世界大戰(zhàn)留給你哪些啟示。30．（7分）閱讀材料，辨析作答。根據(jù)材料，指出與西方航海家相比，鄭和下西洋的特點(diǎn)？有人認(rèn)為，相較于新航路開辟帶給世界的影響，鄭和下西洋是一次失敗的航行。你同意這個(gè)觀點(diǎn)嗎？結(jié)合所學(xué)知識(shí)簡要說明理由。

參考答案一、單項(xiàng)選擇題（本大題共24小題，每小題1分，共24分）1、A【解析】

據(jù)題干材料“治世不一道，便國不法古”“故湯武不循禮而王，夏殷不易禮而亡”反映了商鞅的按現(xiàn)實(shí)需要改變傳統(tǒng)的治理國家的主張。因此商鞅變法之所以能成功，是因?yàn)樽兎槕?yīng)了歷史發(fā)展趨勢(shì)，合乎秦國國情，這是變法成功的根本所在。變法得到秦孝公的大力支持，變法措施執(zhí)行堅(jiān)決，這也是變法成功的重要原因，所以A項(xiàng)符合題意。由此分析BCD三項(xiàng)均不符合題意，排除，故選A。2、B【解析】

李鴻章是洋務(wù)運(yùn)動(dòng)的代表人物之一，孫中山領(lǐng)導(dǎo)了辛亥革命，陳獨(dú)秀是新文化運(yùn)動(dòng)的代表之一。魏源主張“師夷長技以制夷”，與戊戌變法無關(guān)，故選B。3、C【解析】

依據(jù)所學(xué)，史實(shí)就是歷史事實(shí)，也就是發(fā)生過的歷史行為；觀點(diǎn)是通過對(duì)歷史史實(shí)的分析而得到的歷史結(jié)論或看法。結(jié)合課本所學(xué)，江澤民在中國共產(chǎn)黨第十五詞全國代表大會(huì)上報(bào)告指出：和平與發(fā)展已成為當(dāng)今時(shí)代的主題，世界格局正在走向多極化，爭(zhēng)取較長時(shí)間的國際和平環(huán)境。C項(xiàng)是觀點(diǎn)，符合題意；1929——1933年的經(jīng)濟(jì)危機(jī)，首先從美國發(fā)生，進(jìn)而蔓延資本主義世界，給資本主義世界沉重打擊。A項(xiàng)不合題意；為恢復(fù)發(fā)展國民經(jīng)濟(jì)，1921年蘇俄實(shí)行新經(jīng)濟(jì)政策。B項(xiàng)不合題意；1989年下半起東歐社會(huì)主義國家發(fā)生劇變。D項(xiàng)不合題意。由此可知ABD三項(xiàng)不合題意，故選擇C。4、D【解析】

試題分析：本題考查學(xué)生對(duì)我國古代政治制度的認(rèn)識(shí)，閱讀材料結(jié)合所學(xué)知識(shí)，“自封建（注：即分封）變?yōu)榭たh”，涉及到了分封制和郡縣制，“咸不逮元，立中書省一，行中書省十有一”涉及到了行省制，題目涉及到的政治制度有分封制和郡縣制，行省制，本題選D。點(diǎn)睛：本題難度較小，考察學(xué)生對(duì)歷史知識(shí)的識(shí)記能力，中國的古代政治制度根據(jù)當(dāng)時(shí)的實(shí)際情況制定，都維護(hù)了統(tǒng)治的穩(wěn)固，其中的秦朝郡縣制和元朝的行省制度影響最大，至今我國的地方行政制度還在沿用縣制和省制，對(duì)于中國古代的政治制度，同學(xué)們要好好的識(shí)記和理解。5、D【解析】

根據(jù)題干信息“國初海禁嚴(yán)，立意比驅(qū)鱷。借端累無辜，此事實(shí)大錯(cuò)。”可知與閉關(guān)鎖國政策相關(guān)，結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，明清的海禁政策扼殺了對(duì)外貿(mào)易推動(dòng)經(jīng)濟(jì)進(jìn)步的可能性，延緩了中國的發(fā)展，使中國以保守和封閉的面貌走向近代化世界。選項(xiàng)D符合題意；選項(xiàng)A錯(cuò)誤，不是完全禁止，而是限制；選項(xiàng)BC材料并未體現(xiàn)。選項(xiàng)ABC不符合題意，故選D。6、B【解析】依據(jù)題文四者都是先進(jìn)中國，探索救國救民道路的表現(xiàn)，林則徐主張抵制列強(qiáng)侵略，向西方學(xué)習(xí)；洪秀全主張推翻清政府的統(tǒng)治，建立農(nóng)民階級(jí)政權(quán)；康有為為主張進(jìn)行變法，建立君主立憲制；孫中山主張，革命建立民主共和國。B不合題意；材料涉及的史實(shí)，虎門銷煙，太平天國運(yùn)動(dòng)，戊戌變法，辛亥革命，并不是沒有歷史根據(jù)的夸張，A不合題意；林則徐虎門銷煙，沒有起到加速近代化的作用，當(dāng)時(shí)中國還沒有開啟近代化的進(jìn)程，C不合題意；洪秀全的對(duì)象是清政府，林則徐的對(duì)象是外國侵略者，二者不一樣。D不合題意。由以上分析可知，ACD不合題意，選擇答案B。7、D【解析】試題分析：本題主要考查二戰(zhàn)后日本的發(fā)展。A項(xiàng)根據(jù)題干材料“日本跟著美國腳步走的時(shí)代已經(jīng)過去了”可知日本尋求擺脫美國控制；B項(xiàng)題干材料“要增加日本作為政治大國的分量”可知日本謀求政治大國地位；C項(xiàng)題干材料“增加日本作為經(jīng)濟(jì)大國的力量”可知日本已經(jīng)是經(jīng)濟(jì)大國；D項(xiàng)“日本跟著美國腳步走的時(shí)代已經(jīng)過去了”不能說明日美關(guān)系徹底破裂。故選D．考點(diǎn)：人教新課標(biāo)九年級(jí)下冊(cè)·戰(zhàn)后西歐和日本經(jīng)濟(jì)的發(fā)展·日本的崛起8、C【解析】

結(jié)合所學(xué)知識(shí)分析，工業(yè)革命的條件很多，但其前提條件是資本主義制度的確立，英國最早確立了資本主義制度，所以第一次工業(yè)革命是英國“一枝獨(dú)秀”。第二次工業(yè)革命開始于19世紀(jì)70年代，那時(shí)候世界上主要國家已經(jīng)走上資本主義道路，所以出現(xiàn)各先進(jìn)國家“遍地開花”的局面。因此只有選項(xiàng)C符合題意，故選C。9、D【解析】

【詳解】中國的生活用品都是外國商品，說明日常生活也融入了資本主義世界市場(chǎng)，民眾生活與世界市場(chǎng)聯(lián)系日趨密切．A選項(xiàng)說法錯(cuò)誤，B選項(xiàng)時(shí)間點(diǎn)不符，C選項(xiàng)材料體現(xiàn)不出．故選D．10、D【解析】

根據(jù)“為使復(fù)興的歐洲大陸”、“我們覺得應(yīng)該在歐洲實(shí)現(xiàn)某些集團(tuán)”等信息，結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，材料反映的是歐洲走向聯(lián)合。1967年，歐洲決定把歐洲煤鋼聯(lián)營、歐洲經(jīng)濟(jì)共同體和歐洲原子能聯(lián)營三個(gè)機(jī)構(gòu)合并，統(tǒng)稱為歐洲共同體。1993年，歐洲共同體更名為“歐洲聯(lián)盟”。歐盟建立后，一體化程度不斷加強(qiáng)，各成員國之間的聯(lián)系日益密切，交流越來越頻繁，相互之間形成了緊密的聯(lián)合。所以D符合題意；ABC不符合題意，故選擇D。11、B【解析】

依據(jù)題干和所學(xué)知識(shí)，阿拉伯商人在蒙古帝國境內(nèi)經(jīng)商反映了蒙古的遠(yuǎn)征促進(jìn)了亞歐大陸國家、地區(qū)之間的交流，故B正確，蒙古帝國分成四大汗國與題干“人類歷史上第一次大交流”并沒有直接關(guān)系，故A錯(cuò)誤，元朝境內(nèi)實(shí)行四等人制，體現(xiàn)了元朝的民族歧視政策，不利于民族交流，故C錯(cuò)誤；忽必烈派軍隊(duì)遠(yuǎn)征日本，結(jié)果以失敗而終，故D錯(cuò)誤。故選B。12、D【解析】本題主要考查明治維新的內(nèi)容。明治維新的內(nèi)容包括，政治上：廢藩置縣，加強(qiáng)了中央集權(quán)；經(jīng)濟(jì)上推行“殖產(chǎn)興業(yè)”，學(xué)習(xí)歐美技術(shù)，進(jìn)行工業(yè)化浪潮，所以近代工廠逐漸增多；允許土地買賣，所以土地買賣日趨頻繁；提倡“文明開化”、社會(huì)生活歐洲化，大力發(fā)展教育等。所以①②③④都符合日本明治時(shí)期的社會(huì)現(xiàn)象，故選D13、B【解析】

根據(jù)題干“這是一次恐怖襲擊”和“這是一次捍衛(wèi)民族利益的正義行為”’和“它的最大影響是引發(fā)了第一次世界大戰(zhàn)?！钡男畔⒖芍?914年的薩拉熱窩事件是塞爾維亞愛國青年為了捍衛(wèi)國家獨(dú)立進(jìn)行的一次恐怖襲擊事件，直接導(dǎo)致了一戰(zhàn)的發(fā)生，由此可知，“這是一次恐怖襲擊”是手段；“這是一次捍衛(wèi)民族利益的正義行為”是目的；“它的最大影響是引發(fā)了第一次世界大戰(zhàn)?！笔怯绊懀珹CD描述不準(zhǔn)確，所以答案選擇B。14、D【解析】

“論從史出”是歷史學(xué)習(xí)的重要方法。表中史實(shí)與對(duì)應(yīng)的推論表述錯(cuò)誤的史實(shí)是納米比亞獨(dú)立﹣“非洲年”。20世紀(jì)五六十年代，非洲先后有三十多個(gè)國家取得獨(dú)立。其中，僅1960年一年就出現(xiàn)17個(gè)獨(dú)立國家，因此這一年被稱為“非洲獨(dú)立年”。1990年3月，納米比亞的獨(dú)立，標(biāo)志著歐洲殖民者入侵和奴役非洲長達(dá)五個(gè)世紀(jì)歷史的結(jié)束，帝國主義在非洲的殖民體系最終崩潰，故D符合題意；ABC都是“論從史出”，不合題意。故此題選D。【點(diǎn)睛】本題主要考查學(xué)生的識(shí)記能力以及分析問題的能力。識(shí)記與靈活掌握二戰(zhàn)后亞非拉美的奮起的相關(guān)史實(shí)以及影響。15、D【解析】

結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，1825年,由斯蒂芬森設(shè)計(jì)的蒸汽機(jī)車拖著車廂載著450名乘客正式試車,標(biāo)志著鐵路時(shí)代的開始。選項(xiàng)D符合題意；選項(xiàng)ABC與鐵路無關(guān)，不符合題意，故選D。16、D【解析】

結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，民族交流、交往和交融是中國歷史發(fā)展的主流，孝文帝改革，促進(jìn)民族交融；唐朝民族交流頻繁，文成公主、金城公主入藏，唐蕃合同為一家，漢藏兩族交往密切，所以唐蕃和親反映的是民族交流交往和交融．元朝的統(tǒng)一，結(jié)束了我國歷史上較長時(shí)期的分裂割據(jù)局面，為統(tǒng)一多民族國家的進(jìn)一步發(fā)展奠定了基礎(chǔ)；清朝設(shè)置伊犁將軍，管轄包括巴勒喀什池在內(nèi)的整個(gè)新疆地區(qū)，有利于民族交流、交往和交融。選項(xiàng)①②③⑤符合題意；戚繼光領(lǐng)導(dǎo)的抗倭戰(zhàn)爭(zhēng)是一場(chǎng)反侵略的戰(zhàn)爭(zhēng)；選項(xiàng)④不符合題意，可排除。因此只有選項(xiàng)①②③⑤符合題意，故選D。17、B【解析】

結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，1949年第一屆政協(xié)會(huì)議召開，制定了《共同綱領(lǐng)》，具有臨時(shí)憲法的性質(zhì)，規(guī)定新中國是新民主主義的人民民主專政的國家。B符合題意，ACD不符合題意，故選擇B。18、D【解析】

根據(jù)題干并結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，1862年，林肯頒布了《解放黑人奴隸宣言》，規(guī)定：從1863年1月1日起，所有南部叛亂各州的黑人奴隸一律獲得人身自由。這一措施調(diào)動(dòng)了廣大黑人奴隸的積極性，扭轉(zhuǎn)了戰(zhàn)局，使南方徹底陷入了絕境；美國內(nèi)戰(zhàn)在1865年以北方的勝利宣告結(jié)束，廢除黑人奴隸制，美國的統(tǒng)一最終得到維護(hù)。1862年，林肯發(fā)表《解放黑人奴隸宣言》，這一宣言被馬克思稱贊為“在聯(lián)邦成立以來的美國史上最重要的文件”。此文件維護(hù)了國家統(tǒng)一，選項(xiàng)D符合題意；美國南北兩種經(jīng)濟(jì)制度的矛盾是美國內(nèi)戰(zhàn)爆發(fā)的根本原因，選項(xiàng)A不符合題意；俄國1861年改革廢除了農(nóng)奴制度，選項(xiàng)B不符合題意；題干材料不能反映美國建立了霸權(quán)，選項(xiàng)C不符合題意。故選：D。19、B【解析】

依據(jù)所學(xué)可知，工業(yè)革命中機(jī)器的發(fā)明者大多數(shù)具有實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的工人和技師，新機(jī)器的科技含量不高，第二次工業(yè)革命和第三次科技革命都是科學(xué)與技術(shù)的結(jié)合，故②不合題意，含有②的ACD不合題意；三次革命都從資本主義國家開始、都促進(jìn)了生活方式的改變、都推進(jìn)了社會(huì)生產(chǎn)力的發(fā)展，仔細(xì)審查B.①③④符合題意。故此題選B。20、A【解析】

依據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，1005年1月北宋與遼在澶州訂立和約，規(guī)定宋每年送給遼歲幣，每年銀10萬兩、絹20萬匹，史稱“澶淵之盟”。宋遼訂立和議后，宋遼之間保持了一百多年的相對(duì)和平局面，促進(jìn)了雙方經(jīng)濟(jì)和文化的交流與發(fā)展。宋遼邊境“生育番息，牛羊被野（遍地），戴白之人，不識(shí)干戈（戰(zhàn)爭(zhēng)）”就是澶淵之盟后宋遼之間維持了長久和平局面的表現(xiàn)。故A符合題意。BCD不符合題意，故選擇A。21、C【解析】

依據(jù)題干信息“牛頭鎮(zhèn)，兩頭尖，當(dāng)中出了個(gè)馬保三”結(jié)合所學(xué)知識(shí)：馬保三（1888--1964年），山東省壽光市牛頭鎮(zhèn)人，1924年參加中國共產(chǎn)黨，其主要?dú)v史功績是1937年發(fā)動(dòng)了牛頭鎮(zhèn)起義，參加抗日戰(zhàn)爭(zhēng)。所以C符合題意，ABD不符合題意，故選擇C。22、D【解析】

結(jié)合所學(xué)可知，1927年北伐戰(zhàn)爭(zhēng)結(jié)束，南京國民政府成立標(biāo)志著國民政府實(shí)現(xiàn)了形式上的全國統(tǒng)一；抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線正式建立的時(shí)間是1937年9月，蔣介石發(fā)表廬山講話，國共兩黨第二次合作正式開始，因此AB均不正確。西安事變的和平解決，揭開了國共兩黨由內(nèi)戰(zhàn)到聯(lián)合抗日的序幕，成為扭轉(zhuǎn)時(shí)局的關(guān)鍵。從此，十年內(nèi)戰(zhàn)基本結(jié)束，抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線初步形成。劉博智所說統(tǒng)一指的是抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線的初步形成，C選項(xiàng)不符合題意，D選項(xiàng)符合題意，故選D?！军c(diǎn)睛】需要注意抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線的初步形成與正式建立不是在同一時(shí)間，要求學(xué)生能夠把握這個(gè)時(shí)間差。23、A【解析】根據(jù)題干“一帶一路”的信息，結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，西漢時(shí)期，漢武帝派張騫出使西域，開辟了以首都長安（今西安）為起點(diǎn)，經(jīng)甘肅、新疆，到中亞、西亞，并連接地中海各國的陸上通道，被稱為絲綢之路，由此可知，法國總統(tǒng)馬克龍?jiān)L華首站選在西安的原因是西安是古代絲綢之路的起點(diǎn)，A項(xiàng)符合題意；古代唐朝的都城在西安，但是與絲綢之路無關(guān)，不符合積極回應(yīng)“一帶一路”的倡議，B項(xiàng)不符合題意；秦朝兵馬俑的所在地是西安，但也與“絲綢之路”無關(guān)，不符合積極回應(yīng)“一帶一路”的倡議；C項(xiàng)不符合題意；D項(xiàng)說法本身錯(cuò)誤；所以答案選A。24、C【解析】

依據(jù)表格“晚清政府進(jìn)出口貿(mào)易的相關(guān)數(shù)據(jù)”“1885——1911年”，通過表格中數(shù)據(jù)分析，可以看出晚晴政府的進(jìn)出口不平衡存在著貿(mào)易逆差的嚴(yán)重問題，出口總額小于進(jìn)口總額。C項(xiàng)符合題意；民族工業(yè)發(fā)展的情況材料并不能直接反映出來。A項(xiàng)不合題意；1842年《南京條約》簽訂后，開放通商口岸，有利于西方列強(qiáng)在中國商品的傾銷。但是與表格時(shí)間不符，B項(xiàng)不合題意；一戰(zhàn)是1914年開始的，D項(xiàng)不合題意。由此可知ABD三項(xiàng)不合題意，故選擇C。二、填空題：（本大題共3小題，每小題2分，每空1分，共6分）。25、全球化多極化【解析】

結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，第三次科技革命促使日本、歐盟、俄羅斯和中國的崛起，使得世界經(jīng)濟(jì)格局逐步走向全球化，繼而引發(fā)世界政治格局的多極化。因此填寫全球化、多極化。26、君主立憲制【解析】

根據(jù)所學(xué)可知，英國在1688年進(jìn)行光榮革命，1689年頒布《權(quán)利法案》，目的是為了限制王權(quán)。它以法律形式對(duì)國王的權(quán)利進(jìn)行了明確的制約；標(biāo)志著君主立憲制的資產(chǎn)階級(jí)統(tǒng)治開始確立起來。在君主立憲制下，國王統(tǒng)而不治，國會(huì)擁有國家最高權(quán)力，故答案為君主立憲制?！军c(diǎn)睛】本題考查君主立憲制，識(shí)記君主立憲制的特征是解題的關(guān)鍵。27、南北戰(zhàn)爭(zhēng)明治維新【解析】

依據(jù)所學(xué)可知，美國獨(dú)立以后，北方資本主義經(jīng)濟(jì)和南方種植園經(jīng)濟(jì)都發(fā)展起來，南方種植園使用了大量奴隸。兩種制度水火不容。19世紀(jì)中期，圍繞奴隸制的存廢問題，北方和南方的矛盾再也無法調(diào)和，1861年，南方軍隊(duì)挑起內(nèi)戰(zhàn)，美國爆發(fā)了南北戰(zhàn)爭(zhēng)，這是美國歷史上的第二次資產(chǎn)階級(jí)革命。1868年日本開始明治維新，在政治、經(jīng)濟(jì)、軍事、社會(huì)生活方面進(jìn)行了一系列的改革。通過改革，日本擺脫了淪為殖民地的危機(jī)，走上了發(fā)展資本主義的道路。三、材料解析與探究題：閱讀材料，依據(jù)材料以及結(jié)合所學(xué)知識(shí)，完成要求（本大題共3小題，其中第28題7分，第29題6分，第30題7分，共20分）。28、（1）《九國公約》幾個(gè)帝國主義國家共同統(tǒng)治局面（2）求同存異（3）1971年恢復(fù)在聯(lián)合國的合法席位中美關(guān)系開始正?；?）半殖民地的屈辱外交到獨(dú)立自主的外交、大國外交【解析】

（1）根據(jù)所學(xué)和材料一可知：在美國的發(fā)起下，1921年-1922年間，美、英、法、日等九國在華盛頓舉行國際會(huì)議。1922年2月，與會(huì)九國簽署了《九國公約》，主要內(nèi)容有：尊重中國主權(quán)和獨(dú)立及領(lǐng)土和行政的完整；保證各國在華機(jī)會(huì)均等，對(duì)外門戶開放，公約打擊了日本獨(dú)占中國的計(jì)劃，從而為美國等列強(qiáng)共同掠奪中國提供了條件，使中國“回復(fù)到幾個(gè)帝國主義國家共同支配的局面”。（2）根據(jù)所學(xué)和材料二可知：1955年，亞洲和非洲國家政府首腦在印度尼西亞的萬隆舉行會(huì)議，由于帝國主義的破壞和與會(huì)各國間矛盾錯(cuò)綜復(fù)雜，會(huì)議出現(xiàn)尖銳分歧，周恩來及時(shí)提出“求同存異”的方針，改變了會(huì)議的航向，推動(dòng)會(huì)議取得圓滿成功。（3）根據(jù)所學(xué)和材料三可知：1971年26屆聯(lián)大恢復(fù)中華人民共和國在聯(lián)合國的一切合法席位，中國的國際地位進(jìn)一步提高。1972年，尼克松訪華，中美關(guān)系開始正?；?，我國迎來了又一次建交高潮。（4）根據(jù)所學(xué)和材料可知：《九國公約》體現(xiàn)了中國半殖民地外交的屈辱，萬隆會(huì)議顯示了新中國成立后獨(dú)立自主外交政策和求同存異方針大大提高了我國的國際地位，1971年恢復(fù)在聯(lián)合國的合法席位和中美關(guān)系開始正?；屩袊M(jìn)一步走向世界，大國外交使我國的國際地位進(jìn)一步提高。29、（1）第一次世界大戰(zhàn)給全世界帶來了深重的災(zāi)難，是人類歷史上一次空前的浩劫。（2）第一次世界大戰(zhàn)是一場(chǎng)帝國主義掠奪戰(zhàn)爭(zhēng)，給各國人民帶來了深重的災(zāi)難，參戰(zhàn)各國共死傷三千多萬人，其中被戰(zhàn)爭(zhēng)、饑餓、疾病等奪去生命的人超過一千萬。雖然在戰(zhàn)爭(zhēng)中，塞爾維亞人