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文檔簡介
2024屆四川省南充市閬中學中考歷史全真模擬試卷注意事項:1.答題前,考生先將自己的姓名、準考證號填寫清楚,將條形碼準確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2.選擇題必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題必須使用0.5毫米黑色字跡的簽字筆書寫,字體工整、筆跡清楚。3.請按照題號順序在各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試題卷上答題無效。4.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、每小題2分,在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的.1.斯塔夫里阿諾斯在《全球通史》中這樣論述某歷史事件:“(這場運動)關心的是今世而不是來世;它關注的是非宗教的古典文化而不是基督教神學?!边@場運動()A.追求人在現(xiàn)實生活中的幸福B.大力宣傳自由平等的思想C.宣揚人有生存、自由的權(quán)利D.主張私有財產(chǎn)神圣不可侵犯2.慶祝中國海軍成立70周年的海上閱兵活動于4月23日在青島舉行,10余國派艦艇參加。歷史上,我國的近代海軍最早建立于()A.鴉片戰(zhàn)爭時期 B.甲午戰(zhàn)爭時期 C.洋務運動時期 D.北伐戰(zhàn)爭時期3.甘地說:“非暴力并不是服服帖帖地服從壞人的主意”。1920年,國大黨提出“用和平與合法手段獲得自主”、“印度必須跟英國斷絕關系,完全獨立”、“批準發(fā)動最大規(guī)模的群眾性斗爭”。由此可見A.非暴力主義具有明顯的反帝反殖性質(zhì)B.群眾性斗爭實際違背了“非暴力”理念C.甘地的思想客觀上不利于印度近代化D.國大黨的理念與甘地思想存在嚴重分歧4.陳寅恪就曾經(jīng)說:“華夏民族之文化,歷數(shù)千載之演進,造極于趙宋之世?!痹谖鞣脚c日本史學界中,有多數(shù)學者認為宋朝是中國歷史上的文藝復興與經(jīng)濟革命的關鍵時期。下列說法可以論證此觀點的是①宋朝實行重文輕武政策②宋朝出現(xiàn)了曲轅犁和筒車③經(jīng)商時間不再受限制④火藥、活字印刷術、指南針均發(fā)明于宋朝A.①②B.①③④C.①③D.②③④5.一位歷史學家說:“推翻德川幕府的人一旦掌握政權(quán),他們認為驅(qū)逐西方的唯一方法就是學習西方的技術和管理秘訣……為了保衛(wèi)國家,他們顯然要認真地改造國家?!辈牧现小案脑靽摇钡墓ぷ魇钦l主持去做的A.孝德天皇B.彼得一世C.明治天皇D.亞歷山大二世6.陳旭麓在評價近代某一文件時說:“它的價值是為近代思想史提供了一種農(nóng)民的大同模式。”這一文件是指A.《南京條約》 B.《天朝田畝制度》C.《北京條約》 D.《中華民國臨時約法》7.圖示法可以使分散的知識系統(tǒng)化,直觀地呈現(xiàn)整個知識骨架,下列―組秦始皇措施圖示體現(xiàn)的中心主題是()A.加強文化控制 B.加強經(jīng)濟管理C.加速國家統(tǒng)一進程 D.鞏固國家統(tǒng)一8.下圖是抗日戰(zhàn)爭時期的一幅漫畫,圖中日本侵略者左腳深陷中國大陸,右腳艱難邁向太平洋。下列符合其主題的是A.日本企圖從海上封鎖中國B.國共開始合作抗日C.中國抗戰(zhàn)牽制了日軍主要兵力D.日本制造了慘絕人寰的大屠殺9.社會主義基本制度在我國建立起來,是中國歷史上最深刻的社會變革。我國進入社會主義初級階段的標志是A.社會主義建設總路線的提出B.三大改造的基本完成C.《中華人民共和國憲法》的制定D.第一個五年計劃開始10.當你踏進家門的一刻,生活變得更智慧。一鍵開啟空調(diào)、電視、掃地機器人……回家即是安心,這一切的便利得益于計算機網(wǎng)絡技術的發(fā)展。網(wǎng)絡技術的發(fā)展帶來的影響有①使信息的傳遞變得快捷和簡便②改變著人們的思想觀念和生活方式③世界開始連為一個整體④推動了全球經(jīng)濟的一體化A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④11.五年計劃把俄國的識字率從1897年的28.4%提高到1926年的56.6%、1939年的87.4%和1959年的98.5%。在醫(yī)療衛(wèi)生方面,外科醫(yī)生的人數(shù)從1913年的23200人增加到1961年的425700人;預期壽命從32歲上升到69歲。同樣,在社會服務方面,五年計劃則為蘇聯(lián)公民提供了免費醫(yī)療、養(yǎng)老金、疾病和殘疾津貼、產(chǎn)假、帶薪休假和兒童補助等。由此可見,五年計劃的實行A.促進了俄國經(jīng)濟的發(fā)展 B.壯大了俄國的軍事力量C.推動了俄國社會的進步 D.加重了俄國政府的負擔12.“百代都行秦制”體現(xiàn)了秦朝對中國歷史的深遠影響,關于秦的建設,說法錯誤的是A.專制主義中央集權(quán)制的開創(chuàng)有利于國家的統(tǒng)一和多民族國家的鞏固B.縣制開創(chuàng)了我國歷代王朝地方行政的基本模式C.書同文對中國文化的交流與發(fā)展起到重要作用D.車同軌促進了經(jīng)濟的發(fā)展二、簡答題(共3小題,滿分26分)13.14—18世紀的歐洲大陸先后掀起了兩次思想解放運動,這兩次思想解放運動分別是什么?它們在歷史發(fā)展的進程中分別起到了什么作用?在思想核心和表現(xiàn)形式方面后者比前者有什么進步和發(fā)展?14.請根據(jù)提示信息寫出相對應的國際會議。提出“求同存異方針一一簽署《凡爾賽條約》一一成立世界反法西斯聯(lián)盟一一決定成立聯(lián)合國一一15.和平與發(fā)展成為當今時代的主題。反對戰(zhàn)爭、維護和平、謀求發(fā)展已成為世界人民共同的心聲。根據(jù)所學知識,回答下列問題。寫出發(fā)生在20世紀的兩次全球性戰(zhàn)爭名稱。冷戰(zhàn)結(jié)束后,世界政治格局發(fā)展趨勢和經(jīng)濟發(fā)展的趨勢各是什么?請舉出冷戰(zhàn)結(jié)束后威脅世界和平安全的因素一例舉出當今維護世界和平,謀求共同發(fā)展的兩個國際或區(qū)域性組織。面對當前錯綜復雜的國際形勢,你認為中國該如何應對?
參考答案一、每小題2分,在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的.1、A【解析】
試題分析:本題主要考查閱讀分析能力。材料內(nèi)容體現(xiàn)了反對神學,宣揚人的個性的思想主張,14世紀中葉,意大利的佛羅倫薩、威尼斯等地,工商業(yè)已經(jīng)有了一定的發(fā)展,一些城市出現(xiàn)了資本主義萌芽。形成中的資產(chǎn)階級要求建立一種以人為中心而不是以神為中心的生活哲學;提倡發(fā)揚人的個性,追求享受現(xiàn)世生活。這種被稱為人文主義的思潮逐漸流行,文藝復興運動興起。而四個選項中只有A項“追求人在現(xiàn)實生活中的幸福”是其體現(xiàn),該材料看不出有“大力宣傳自由平等的思想”、“宣揚人有生存、自由的權(quán)利”、“主張私有財產(chǎn)神圣不可侵犯”等信息。故答案選A。【考點定位】人教新課標九年級上冊?步入近代?資本主義時代的曙光2、C【解析】
據(jù)所學知識可知,中國近代海軍創(chuàng)建于19世紀末的洋務運動時期,為了維護封建統(tǒng)治,清政府創(chuàng)建了北洋、南洋和福建三支海軍。歷史上,我國的近代海軍最早建立于洋務運動時期。C符合題意,ABD不符合題意,故選擇C。3、A【解析】
根據(jù)材料“去反對專制魔王的意志”“必須跟英國斷絕關系”可知他們將斗爭矛頭對準英國,故可以得出非暴力主義具有明顯的反帝反殖性質(zhì),A符合題意;群眾性斗爭實際違背了“非暴力”理念表述與史實不符,B排除;甘地的思想客觀上不利于印度近代化表述與史實不符,C排除;根據(jù)材料“并不是服服帖帖地服從壞人的注意;用和平與合法手段獲得自主”等,可知無論是甘地還是國大黨都主張非暴力主義,D排除。故選擇A。4、C【解析】
據(jù)所學知識可知,宋朝開國后,實行重文輕武的國策,士人受到社會的普遍尊敬。相當部分官員來自科舉考試,各級官員俸祿豐厚,生活十分優(yōu)裕。唐朝出現(xiàn)了曲轅犁和筒車。宋朝時,經(jīng)商時間不再受限制?;鹚幇l(fā)明于唐朝。①③可以論證題干中的觀點,符合題意。所以C符合題意,ABD不符合題意,故選擇C。5、C【解析】
根據(jù)所學知識可知,1868年,原本掌握實權(quán)的德川幕府統(tǒng)治被推翻,明治天皇政府實行一系列的資產(chǎn)階級性質(zhì)的改革,也就是向西方學習。此事件是日本的明治維新。所以C符合題意,ABD不符合題意,故選擇C。6、B【解析】
根據(jù)題干并結(jié)合所學知識可知,這一文件是《天朝田畝制度》。太平天國定都天京后,頒布了《天朝田畝制度》,規(guī)定不分男女,按人口和年齡平均分配土地。太平天國想通過這個方案,建立“有田同耕,有飯同食,有衣同穿,有錢同使,無處不均勻,無人不飽暖”的理想社會。但是《天朝田畝制度》主張在小生產(chǎn)的基礎上廢除私有制和平均社會財富,是不可能實現(xiàn)的,實際上也沒實行,選項B符合題意;1842年8月,清政府被迫簽訂《南京條約》,中國的主權(quán)和領土完整受到破壞,中國的自然經(jīng)濟開始解體,開始卷入資本主義世界市場,開始從封建社會逐步淪為半殖民地半封建社會,鴉片戰(zhàn)爭是中國近代史的開端,選項A不符合題意;1856年到1860年,英法發(fā)動第二次鴉片戰(zhàn)爭,戰(zhàn)爭簽訂《天津條約》《北京條約》等,使中國的半殖民地化程度進一步加深,選項C不符合題意;《中華民國臨時約法》是中國歷史上第一部資產(chǎn)階級共和國憲法性質(zhì)的重要文件。它肯定了資產(chǎn)階級民主共和制度和民主自由原則,是辛亥革命的重要成果,選項D不符合題意。故選:B。7、D【解析】
上面兩幅圖分別反映了秦始皇統(tǒng)一文字和貨幣的措施,其中統(tǒng)一文字的目的是為了加強文化控制,統(tǒng)一貨幣的目的是為了加強經(jīng)濟管理,綜合起來,其最根本的目的是為了鞏固國家統(tǒng)一,此時秦已經(jīng)統(tǒng)一全國,也就無所謂加速國家統(tǒng)一進程的問題了,因此這兩項措施體現(xiàn)的中心主題是鞏固國家統(tǒng)一。故答案選D。8、C【解析】根據(jù)漫畫我們可以看出日本軍人一只腳深陷中國大陸沼澤中,另一只邁向太平洋,可知圖片反映的是1941年12月日本發(fā)動珍珠港事件的時候。A項日本企圖從海上封鎖中國,日本在1937年就已經(jīng)是在海上封鎖中國,時間錯誤,因此排除;B項國共開始合作抗日是在1937年,時間錯誤,排除。C項中國抗戰(zhàn)牽制了日軍主要兵力,結(jié)合史實我們知道,抗日戰(zhàn)爭時期,中國大陸牽制了60%的日軍,使日本深陷戰(zhàn)爭泥潭,符合題意;D項日本制造了慘絕人寰的大屠殺是在1937年,時間錯誤,排除。故選C。點睛:解答本題的關鍵是根據(jù)題干和漫畫信息分析出時間,1941年12月7日日本發(fā)動了珍珠港事件,標志著太平洋戰(zhàn)爭的爆發(fā),由此對選項事件的時間進行分析即可做出正確的選擇。9、B【解析】
依據(jù)所學知識可知,1956年底,我國基本上完成了對農(nóng)業(yè)、手工業(yè)和資本主義工商業(yè)的社會主義改造,在較短的時間內(nèi),使生產(chǎn)資料私有制轉(zhuǎn)變?yōu)樯鐣髁x公有制,從而實現(xiàn)了生產(chǎn)資料所有制的深刻變革。社會主義制度在中國基本上建立起來,我國進入社會主義初級階段,B項符合題意;ACD三項不符合題意。故選B。10、C【解析】
根據(jù)所學知識可知,新航路的開辟使世界開始連成一個整體,③不符合題意,故把包含③的ABD項排除,故選擇C。11、C【解析】
依據(jù)題干“五年計劃把俄國的識字率從1897年的28.4%提高到1926年的56.6%……在醫(yī)療衛(wèi)生方面……在社會服務方面……”可見五年計劃的實行推動了俄國社會在文化教育、醫(yī)療衛(wèi)生、社會服務方面的進步,故C正確;題干的主旨是說明五年計劃促進了俄國社會在文化教育、醫(yī)療衛(wèi)生、社會服務方面的進步,沒有體現(xiàn)促進了俄國經(jīng)濟的發(fā)展或壯大了俄國的軍事力量,AB排除;題干也沒有反映俄國政府的財政問題,無從得出加重了俄國政府的負擔,D排除。故選C。12、B【解析】
根據(jù)所學知識可知,秦朝創(chuàng)立了一套封建專制主義中央集權(quán)的政治制度,在地方推行郡縣制。分天下為36郡,郡下設縣??たh制的推行在我國歷史上影響深遠。故關于秦的建設,說法錯誤的是縣制開創(chuàng)了我國歷代王朝地方行政的基本模式。B符合題意,ACD表述正確,不符合題意,故選擇B。二、簡答題(共3小題,滿分26分)13、(1)文藝復興運動,思想啟蒙運動(2)文藝復興運動使人們開始認識到,必須打破中世紀以來的統(tǒng)治和教會神學對人們思想的束縛,強調(diào)和發(fā)揮人在這個世界上的作用,文藝復興是資產(chǎn)階級叩響近代社會大門的思想解放運動。啟蒙運動.是一場弘揚理性,全面清算封建意識形態(tài),把人們的思想從宗教神學和封建專制的禁錮中解放出來的思想解放運動。它不僅為美國獨立戰(zhàn)爭和法國大革命提供了銳利的思想武器,而且為馬克思主義哲學的創(chuàng)立提供了理論前提。(3)文藝復興運動的思想核心是宣揚“人文主義”表現(xiàn)形式:通過繪畫、文學作品和各種著作,體現(xiàn)當時人們對人性回歸的渴望。思想啟蒙運動以理性主義為核心。表現(xiàn)形式:通過著書立說把批判的鋒芒直指封建專制制度和天主教會,主張全面清算封建意識形態(tài)?!窘馕觥?/p>
(1)結(jié)合所學知識,14世紀中葉在歐洲工商業(yè)發(fā)達的城市開始興起一種人文主義思潮,掀起了一場文藝復興運動,這是一場反對“神權(quán)至上”和提倡人文主義的新文化運動,促進了人們的思想大解放運動,延續(xù)了近300年之久。18世紀開始,又興起了一場以法國為中心,波及歐洲其他國家的反對就制度的思想文化運動,被稱為“啟蒙運動”,啟蒙運動是一場偉大的思想解放運動。因此,這兩次思想解放運動分別是文藝復興運動和思想啟蒙運動。(2)結(jié)合所學知識可知,這兩場思想解放運動都推動了歷史的發(fā)展。文藝復興運動使人們開始認識到,必須打破中世紀以來的統(tǒng)治和教會神學對人們思想的束縛,強調(diào)和發(fā)揮人在這個世界上的作用,文藝復興是資產(chǎn)階級叩響近代社會大門的思想解放運動。啟蒙運動.是一場弘揚理性,全面清算封建意識形態(tài),把人們的思想從宗教神學和封建專制的禁錮中解放出來的思想解放運動;它不僅為美國獨立戰(zhàn)爭和法國大革命提供了銳利的思想武器,而且為馬克思主義哲學的創(chuàng)立提供了理論前提。(3)結(jié)合所學可知,兩次思想解放運動中文藝復興運動的思想核心是宣揚“人文主義”,表現(xiàn)形式為通過繪畫、文學作品和各種著作,體現(xiàn)當時人們對人性回歸的渴望。思想啟蒙運動以理性主義為核心,主要是通過著書立說把批判的鋒芒直指封建專制制度和天主教會,主張全面清算封建意識形態(tài)。14、(1)萬隆會議(2)巴黎和會(3)26國華盛頓會議(4)雅爾塔會議【解析】
(1)根據(jù)所學知識可知,1955年在萬隆會議上周恩來提出“求同存異”方針,促進了會議的圓滿成功。(2)根據(jù)所學知識可知,1919年巴黎和會上簽訂《凡爾賽和約》。(3)根據(jù)所學知識可知,1942年,中美英蘇等26個國家在華盛頓舉行會議,簽署《聯(lián)合國家宣言》,標志著世界反法西斯聯(lián)盟成立。(4)根據(jù)所學知識可知,雅爾塔會議上決定成立聯(lián)合國。15、(1)第一次世界大戰(zhàn)、第二次世界大戰(zhàn)(世界人民反法西斯戰(zhàn)爭)。(2)政治格局趨勢:多極化(一超多強向多極化趨勢發(fā)展)(答“一超多強”不給分)經(jīng)濟發(fā)展趨勢:全球化。(3)霸權(quán)主義;地區(qū)沖突;民族矛盾;宗教紛爭等。(4)聯(lián)合國、歐洲聯(lián)盟(歐盟)、亞太經(jīng)濟合作組織(APEC)、
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