高考英語閱讀理解、完形填空高分技巧

2012高考英語閱讀理解、完形填空九大技巧及強(qiáng)化訓(xùn)練

1.先通讀，后細(xì)讀

閱讀一篇文章，最好采用先通讀、再細(xì)讀的策略。首先要快速瀏覽全文，這一點(diǎn)非常重

要。因?yàn)橐黄恼率且粋€(gè)整體，是圍繞一個(gè)中心思想組織的。如果我們了解了文章大體講的

是什么，有了整個(gè)篇章的結(jié)構(gòu)模式，就有利于我們理順句子或段落間的關(guān)系，準(zhǔn)確地把握文

章的主旨，同時(shí)也有利于我們?cè)诮忸}過程中有重點(diǎn)地細(xì)讀部分內(nèi)容。

一篇文章無論長(zhǎng)短，要做到一口氣讀下來。對(duì)于生詞，只要不妨礙我們理解主要內(nèi)容，

可暫時(shí)放下不管。如果我們讀讀停停，左顧右盼，往往會(huì)把文章完整的體系讀破了，有礙于

對(duì)文章整體的理解。在掌握了文章的大體內(nèi)容后，我們?cè)俑鶕?jù)需要解答的問題逐句細(xì)讀，認(rèn)

真分析詞義及句子結(jié)構(gòu)，從而更準(zhǔn)確地把握文章的具體內(nèi)容。

PassageA

閱讀理解

AnoldfriendfromCaliforniacalledfromtheairporttotellmethathehadarrived.Iwasnot

abletoleavetheoffice,butIhadmadeplansfbrhisarrival.Afterexplaining（解釋）wheremy

newhousewas,ItoldhimthatIhadleftthekeyunderthedoormat（門墊）.SinceIknewitwould

beprettylatebeforeIcouldgethome,Isuggestedthathemakehimselfathomeandhelphimself

toanythingthatwasintherefrigerator（電冰箱）.①

Twohourslatermyfriendphonedmefromthehouse.Atthemoment,hesaid,hewas

listeningtosomeofmyrecordsafterhavinghadadeliciousmeal.Now,hesaid,hewasdrinkinga

glassoforangejuice.WhenIaskedhimifhehadhadanydifficultyfindingthehouse,he

answeredthattheonlyproblemwasthathehadnotbeenabletofindthekeyunderthedoormat,

butluckily,thelivingroomwindowbytheappletreehadbeenleftopenandhehadclimbedin

throughthewindow.Ilistenedtoallthisingreatsurprise.@Thereisnoappletreeoutsidemy

window,butthereisonebythelivingroomwindowofmynextdoorneighborshouse!

根據(jù)文章內(nèi)容，選擇正確答案：

1.Anoldfriendofminecalled.

A.totellmetomeethimattheairport

B.totellmeabouthisarrival

C.toaskmetoleavetheoffice

D.toaskmetomakeplansforhisarrival

2.Myfriendclimbedintotheroombecause.

A.therewasanappletreeoutside

B.thelivingroomwindowwasleftopen

C.hehaddifficultyopeningthedoor

D.hehadn'tfoundthekey

3.Myfriendtelephonedmetwohourslater.

A.frommyhome

B.attheairport

C.inhisoffice

D.frommyneighbor'shouse

難句注釋

①Isuggestedthathemakehimselfathomeandhelphimselftoanythingthatwasinthe

refrigerator.

我建議他不要客氣，隨意吃冰箱里的東西。

Totalwords:211

Readingtime:

Readingspeed:

②Ilistenedtoallthisingreatsurprise.

我很吃驚地聽著這一切。

insurprise意為“吃驚地”。

PassageB

閱讀理解

Ifyouknowmewell,youknowIdon*tlikebirthdayparties.Atleast,Idon'tlikebirthday

partiesgivenforme.①Ienjoythemwhentheyreforotherpeople,butwhentheyreforme,I

justdon'tlikethem.

IrememberonebirthdaypartysomefriendsofminehadformewhenIwasastudentatthe

university.Ofcourse,IhadtoldmybestfriendHenrythatIdidn'twantapartyand1madehim

promisehewouldn'tdoanything.Heagreed.Ishouldhaveknownbetterthantobelievehim.②

Onthedayofmybirthday,wegothomefromschoolatabout,oh,Idon'tknow,threeorhalf

pastthree.WewentinsideandasusualIwentintothebathroomandstartedtoclosethedoor

whensuddenlyfrombehindtheshowercurtain（浴簾），akindofstrangefemale（女）voicestarted

singing,"Happybirthdaytoyou,happybirthdaytoyou.”

Andthenfromallovertheroom,peoplejoinedin.Therewereaboutfifteenpeoplehiding

everywhereintheroom.

Theyhadgotmyroommate'skeyandgotinearlier.Theyhadallplannedtocomeoutofthe

hidingplacejustatthesametimewhilesinging.IguessIreallyupsettheirplansbygoinginjust

towashmyhands.?

根據(jù)文章內(nèi)容，選擇正確答案：

1.WhichofthefollowingsentencesisNOTtrue?

A.Igothomefromschoolat3or3:30onthedayofmybirthday.

B.Idislikebirthdaypartiesheldforme.

C.Henryagreedthathewouldnotdoanythingonmybirthday.

D.Iknewthereweresomeofmyfriendshidinginmyroom.

2.1usuallywentintothewhenIgothomefromschool.

A.livingroom

B.bedroom

C.bathroom

D.diningroom

3.Whatdidmyfriendsplantodo?

A.Theyplannedtoleavetheroomassoonaspossible.

B.Theyplannedtosingasloudlyastheycould.

C.Theyplannedtoeatinthebathroom.

D.Theyhadplannedtocomeoutofhidingplacestogether.

難句注釋

①Atleast,Idon*tlikebirthdaypartiesgivenfbrme.

至少我不喜歡為我開的生日晚會(huì)。

Totalwords:223

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Readingspeed:

②Ishouldhaveknownbetterthantobelievehim.

我本應(yīng)知道他要做什么而不該相信他的。

shouldhaveknown是虛擬語氣，意為“本應(yīng)知道而未知

③Ireallyupsettheirplansbygoingin...

我進(jìn)去只是洗一下手，卻真的打亂了他們的計(jì)劃。

bydoingsth.

通過做某事的方式。

PassageC

閱讀理解

Inchoosingafriend,oneshouldbeverycareful.Agoodfriendcanhelpyoustudy.Youcan

havefuntogetherandmakeeachotherhappy.Sometimesyouwillmeetfaiiweatherfriends.①

Theywillbewithyouaslongasyouhavemoneyorluck,butwhenyouaredown,theywillrun

away.HowdoIknowwhenIhavefoundagoodfriend?Ilookforcertainqualities（品質(zhì)）of

character,especiallyunderstanding,honestyandreliability（可靠）.

Aboveallelse,Ilookforunderstandinginafriend.Agoodfriendtriestounderstandhow

anotherpersonisfeeling.Heisnotquicktojudge.Instead,hetriestolearnfromothers.Heputs

himselfintheotherperson'splace,andhetriestothinkofwaystobehelpful.Heisalsoagood

listener.

Atthesametime,however,agoodfriendishonest.Hedoesnotlookforfaults（過$昔）in

others.Henoticestheirgoodpoints.Inshort,afriendwilltrytounderstandmeandacceptme.②

Anotherqualityofafriendisreliability.Icanalwaysdependon（信賴）agoodfriend.Ifhe

tellsmehewillmeetmesomewhereatacertaintime,Icanbesurethathewillbethere.IfIneed

afavor,hewilldohisbesttohelpme.IfIamintrouble,hewillnotrunawayfromme.

Thereisafourthqualitythatmakesafriendspecial.Aspecialfriendissomeonewithwhom

wecanhavefun.③Weshouldenjoyourlives,andwewouldenjoyourfriendship.ThatiswhyI

especiallylikefriendswhoarefuntobewith.AgoodfriendlikesthesamethingsIlike.Weshare

experience（經(jīng)驗(yàn)）andlearnfromeachother.Agoodfriendhasagoodsenseofhumor（幽默），too.

Helikestolaughwithme.Thatishowweshareinthejoyofbeingfriends.AndIknowthatheis

lookingforthesamequalityinme.

WhenImeetsomeonewhoisreliable,honest,andunderstanding,IknowI'vefoundafriend!

根據(jù)文章內(nèi)容，選擇正確答案：

1.Whichofthefollowingqualitiesthewriterthinksisthemostimportantinchoosinga

friend?

A.understanding.

B.honesty.

C.reliability.

D.asenseofhumor.

2.Ifyouhavefairweatherfriends,.

A.theywillgiveyouallthattheyhavewhenyouneedhelp

B.youwillberefusedwhenyougetintotrouble

C.youwillbecomerich

D.youcanbesurethatyougetrealfriends

3.Goodfriendsneedto.

A.alwayspointouteachother'smistakes

B.behelpedwithmoney

C.understandeachother'sfeelings

D.havemoneyorluck

4.Thispassagemainlydiscuss.

A.thequalitiesofafriend

B.wheretochoosefriends

C.howtogetalongwithfriends

D.theimportanceofhavingafriend

難句注釋

?Sometimesyouwillmeetfairweatherfriends.

有時(shí)你會(huì)遇到不能與你共患難的朋友。

②Inshort,afriendwilltrytounderstandme

Totalwords:362

Readingtime:

Readingspeed:

andacceptme.總之，一個(gè)朋友會(huì)盡量理解我、接受我。

inshort意為“簡(jiǎn)而言之”。

(3)Aspecialfriendissomeonewithwhomwecanhavefun.

一個(gè)特殊的朋友是和我們?cè)谝黄鸸部鞓返娜恕?/p>

withwhomwecanhavefun是定語從句，修飾someone0

定語從句及連詞

答題秘訣二

as與which均可替代整個(gè)主句

在非限制性定語從句中，均可替代整個(gè)主句.如從句在主句之后，兩者皆可

用；如從句在主句之前，用as。介詞/逗號(hào)后，永遠(yuǎn)不用that!

The、failedintheexam,as/which|isnatural.

[As|isknowntoall.theearthmovesaroundthesun.

HepassedtheCollegeEntranceExamination,___madehisparentsveryhappy.

A.as|B,which]C.thatD.it

關(guān)系代詞as的考查。關(guān)系代詞as引導(dǎo)限制性定語從句時(shí)既可指人又可指物。它只能替

代由such,thesame等修飾的先行詞；as引導(dǎo)非限制性定語從句時(shí)，可放于句首，句中或

置于句尾，而which則只能置于主句之后。但如果定語從句為否定句或表示否定意義，使

用which。As引導(dǎo)的定性定語從句有"正如"之意，而which引導(dǎo)的沒有。

K2010全國I3Asachild,Jackstudiedinavillageschool,isnamedafterhisgrandfather.

A.whichB.whereC.whatD.that

空格設(shè)置在名詞school后，且school后有逗號(hào)，此題考查非限定性定語從句。定語從句所

修飾的先行詞是school,它在定于從句中做主語，因此使用關(guān)系代詞，選項(xiàng)中的關(guān)系代詞只

有which和that,由于是非限定性定語從句，不能使用that,因此選擇A。

(2010四川2Aftergraduatingfromcollege,Itooksometimeofftogotravelling,

turnedouttobeawisedecision.

A.thatB.whichC.whenD.where

此處應(yīng)為which引導(dǎo)的非限制性定語從句，which代替前邊整個(gè)句子。句意為：“大學(xué)畢

'也后，我們休假一段時(shí)間去旅游，這結(jié)果證明是?個(gè)明智的決定?！?/p>

K2009山東^WheneverImether,wasfairlyoften,shegreetedmewithasweetsmile.

A.whoB.whichC.whenD.that

不論何時(shí)遇見她，她總是用甜美的微笑和我打招呼，這是非常經(jīng)常的事。考查非限制性定語

從句，從句wasfairlyoften插在主句中的時(shí)間狀語從句后，關(guān)系代詞which可代替

主句整個(gè)句子的意思并在從句中作主語。答案B。

K2009遼寧3They'vewontheirlastthreematches,Ifindabitsurprising

A.thatB.whenC.whatD.which

此處意思是“他們贏得了最后的三場(chǎng)比賽，我覺得這確實(shí)有點(diǎn)讓人意外、which代替上句

'"They'vewontheirlastthreematches”做find的賓語，選D。A項(xiàng)不能用于非限制性定語從句

中,B,C此處沒有他們的意思。

狀語從句及連詞

While是解!

?常接持續(xù)性的動(dòng)詞，強(qiáng)調(diào)主從句謂語動(dòng)作同時(shí)發(fā)生，常用進(jìn)行時(shí)有時(shí)還有對(duì)比意

義，意為“然而”。

?主句從句主語不同,表示“而…”

Idoeverysinglebitofhousework—[myhusband]Bobjustdoesthedishesnowandthen.

A.since「?whileC.whenD.as

?While置于句首可表示Aslongas或Although

Whilethereislifethereishope.

WhileIadmithisgoodpoints,Icanseehisbadones.

（2008湖南）______theInternetisofgreathelp,Idon'tthinkit'sagoodideatospendtoo

muchtimeonit.

A.IfB?WhileC.BecauseD.As

K2011四川卷Uvolleyballishermainfocus,she'salsogreatatbasketball.

A.SinceB.OnceC.UnlessD.While

雖然排球是她的主要項(xiàng)目，但她還擅長(zhǎng)籃球。while"雖然，盡管"。答案D。

K2010全國I2Marymadecoffeeherguestswerefinishingtheirmeal.

A.sothatB.althoughC.whileD.asif

sothat譯為“以便”表示目的，although譯為“盡管，雖然“，asif譯為“好像”，while譯為

“當(dāng)….的時(shí)候”,因此while符合句意,選擇C。

K2009安徽U-Iwonderhowmuchyouchargeforyourservices.

—Thefirsttwoarefreethethirdcosts$30.

A.whileB.untilC.whenD.before

while表轉(zhuǎn)折“而，然而”。根據(jù)句子意思，前兩份免費(fèi)，而第三份要$30。

K2006全國II3Wethoughttherewere35studentsinthedininghall,____,infact,therewere40.

A.whileB.whetherC.whatD.which

此題考查連詞的用法。while在此表示轉(zhuǎn)折，意為“但是，而”。

(2006天津》ThecostoflivinginGlasgowisamongthelowestinBritain,_____thequalityof

lifeisprobablyoneofthehighest.

A.sinceB.whenC.asD.while

根據(jù)句中amongthelowestinBritain和probablyoneofthehighest可知前后的意義存在對(duì)

比；while用作連詞，可用于表示對(duì)比或相反的情況，“而；但是”。

名詞性從句

區(qū)別什么從句應(yīng)看主句，主句不完整時(shí)從句肯定是名詞性從句。主句完整時(shí),

從句可能是定語從句，狀語從句，或者同位語從句。

需要用什么引導(dǎo)詞看從句。名詞性叢”缺什么意思用什么意思也引導(dǎo)詞；缺名詞性成

份時(shí)，指人用"lio/whom,指物用不缺意思和成份時(shí)用口同。That只有在賓

語從句中可以省略。

缺成分時(shí),what和whatever是第一高頻答案!

引導(dǎo)主、賓、表語從句時(shí)，what要充當(dāng)主語、賓語或表語等句子成分，that不作任何

成分，只在語法上起連接的作用。

?wecan'tgetAseemsbetterthan____wehaveA.

A.What;whatB.what;thatC.That;thatD.That;what

本句包含一個(gè)主語從句和一個(gè)賓語從句，且兩個(gè)從句都缺乏賓語，可見兩個(gè)引導(dǎo)詞都

必須充當(dāng)成分，所以答案是A。

?____Acausedtheaccidentisstillacompletemystery.

A.WhatB.ThatC.HowD.Where

該題答案是A,what在主語從句中作主語，即作謂語動(dòng)詞caused的執(zhí)行者。在下面

的例句中，that不充當(dāng)任何成份，只起語法連接作用（因?yàn)榫渥颖旧聿蝗背煞郑?

ThattheformerIraqpresidentSaddamwascapturedhasbeenproved.

K2011江西卷XThevillagershavealreadyknownwe'lldoistorebuildthebridge.

A.thisB.thatC.whatD.which

考察賓語從句和主語從句。村民們已經(jīng)知道我們將要做的事情是重建這座橋，后面的賓語

從句的主語從句中缺少主語且指物，所以選擇what。答案：C

K2011四川卷3Ourteachersalwaystellustobelieveinwedoandwhoweareifwewant

tosucceed.

A.whyB.howC.whatD.which

in介詞后面接賓語從句，且從句中缺do的賓語，故選C項(xiàng)。why、how在句中作狀語；

which在名詞性從句中作定語。選C.

K2011陜西卷Urdliketostartmyownbusiness-that'sFddoifIhadthemoney.

A.whyB.whenC.whichD.what

所填詞引導(dǎo)的從句位于系動(dòng)詞之后，是表語從句，所填詞在從句中做賓語，指物，用what,

選D。其余選項(xiàng)與題意不符。

K2011北京卷XBarbaraJonesofferstoherfansishonestyandhappiness.

A.WhichB.WhatC.ThatD.Whom

考察名詞性從句中的主語從句。主語從句中缺少offer的賓語，選擇what。

冠詞

和某些抽象名詞連用「使其具體化,一般以What和li做主語!:

抽象名詞前加a/an表具體的人或物。抽象名詞表示一般概念時(shí)，通常不加

冠詞，如Failureisthemotherofsuccess.

success（抽象名詞）一asuccess（具體化）成功的人或事

afailure失敗的人或事ashame帶來恥辱的人或事

apity可惜或遺憾的事amust必需必備的東西

K2011山東卷』Takeyourtime—it'sjustshortdistancefromheretorestaurant.

A.不填；theB.a;theC.the;aD.不填；a

句意為“別急一從這兒到餐館只不過短短的距離而已。"ashortdistance短距離，是固定搭

配的短語；therestaurant指雙方都知道的餐館，故用the特指。答案：B

（2011浙江卷3ExpertsthinkthatrecentlydiscoveredpaintingmaybePicsso.

A.the;不填B.a;theC.a;不填D.the;a

句意為“專家認(rèn)為,最近發(fā)現(xiàn)的油畫可能是畢加索的作品。"thepainting特指最近發(fā)現(xiàn)的油

畫；aPicsso意為aPicsso'spainting,指畢加索的一"件作品，有one的含義。答案：D

K2010福建』Ifs||goodfeelingforpeopletoadmiretheShanghaiWorldExpothatgives

thempleasure.

A.不填，aB.a,不填C.the,aD.a,the

goodfeeling并非特指，故用a；pleasure是抽象名詞，無需冠詞。句意為“人們喜歡上海世

博會(huì)給它們的快樂,這是（一）種不錯(cuò)的感覺”agoodfeeling,一種不錯(cuò)的感覺，givesb

pleasurec（答案IB

a/an與專有名詞連用表示“一個(gè)叫什么的人”“一個(gè)像什么的人的作

品/制品”或表示不確定一如aSunday,aMonday等。

（2006全國卷）一Hello,couldIspeaktoMr.Smith?

-Sorry,wrongnumber,Thereisn'tMr.Smithhere.

A.不填B.aC.theD.one

題意為：這兒沒有一個(gè)叫史密斯的。史密斯是姓氏，史密斯先生很多，aMr.Smith

表示其中一位?！敬鸢浮緽

（2005山東卷）1knewI|JohnLennon,butnotfamousone.

A.不填;aB.a；theC.不填;theD.the；a

題意為：我原先認(rèn)識(shí)一個(gè)叫約翰列農(nóng)的人，不是那個(gè)著名的約翰列農(nóng)。據(jù)題意可知叫約

翰列農(nóng)的人很多他只是其中一位，故用a；那位著名的也即是特指的，應(yīng)用the。

限7an與專有名詞連用表示“一個(gè)叫什么的人”“一個(gè)像什么的人二的作

品/制品”或表示不確定，如aSunday,aMonday等。

（2005山東卷）1knew||JohnLennon,butnot_________famousone.

A.不填;aB.a；theC.不填;theD.the；a

題意為：我原先認(rèn)識(shí)一個(gè)叫約翰列農(nóng)的人，不是那個(gè)著名的約翰列農(nóng)。據(jù)題意可知叫約

翰列農(nóng)的人很多他只是其中一位，故用a；那位著名的也即是特指的，應(yīng)用the。

（2005湖南卷）1can'trememberwhenexactlytheRobinsonsleftcity.Ionly

rememberitwas|~Monday.

A.the,theB.a,theC.a,aD.the,a

題意為：我記不清羅賓遜一家人何時(shí)離開這坐城市了。我只記得是星期一。第一空用the

表示雙方都明白的人或物；第二空用a表示不確定的某個(gè)周一。【答案】D

（2010江蘇』Thevisitorsherearegreatlyimpressedbythefactthatpeoplefromall

walksoflifeareworkinghardfor||newJiangsu.

A.不填；aB.不填；theC.the；aD.the；the

第一空，來自社會(huì)各階層的人.是不特指，不用冠詞.第二空，在Jiangsu前有形容詞new

因此，應(yīng)加冠詞a.表示一個(gè)全新的江蘇.K答案》A.

具有現(xiàn)國意義的名旦前用ajan其意義相當(dāng)于動(dòng)詞，如Jakea

|look=look.

（2007四川卷）HowabouttakingIshortbreak?Iwanttomake|1call.

A.the；aB.a;theC.the;theD.a；a

稍稍休息如何?我想打個(gè)電話。break相當(dāng)于rest,makeacall相當(dāng)于call.【答案】D

（2007天津卷）1wantedtocatchearlytrain,butcould'tgetj|ridetothestation.

A.an；theB./；theC.an；/D.the；a

題意為：我想趕早班車但沒能找到到車站去的車。第一空用the表示雙方都明白的人或

物；第二空用a,getaride=ride.【答案】D

（2007浙江卷）1likecolorofyourskirt.Itis|Lgoodmatchforyourblouse

A.a;theB.a；aC.the；aD.the;the

我喜歡你的襯衫的顏色,與你的短裙極相配。agoodmatch相當(dāng)于matchwell.答案C

K2010四"13Inmostcountries,auniversitydegreecangiveyouIJflyingstartinlife.

A.the;aB.the;不填C.不填；不填D.不填；a

mostcountries此處表泛指，most前不加定冠詞the.第二個(gè)空處應(yīng)為“一個(gè)高起點(diǎn)的開始”,

故用a,正確答案為D。

It:作形式主語和形式賓語

當(dāng)動(dòng)詞不定式,動(dòng)名詞或從句作主語時(shí),通常把它們放在謂語之后,而用it

作句子的形式主語：

0isnoteasytofinishthewarkintwodans.

日isnousecryingoversplitmilk.

劇isapitythatyoudidn'treadthebook..

當(dāng)復(fù)合賓語中的賓語是不定式,動(dòng)名詞，賓語從句時(shí),往往把賓語放在它的補(bǔ)

足語后面，而用it作形式賓語，放在賓語補(bǔ)足語之前：

Ithink|it]nousearguingwithhim.

Ifound阿veryinterestingtostud。English.

Hemade園clearthathewasnotinterestediethissubject.

注意：seetoitthat…（務(wù)必）和takeitforgrantedthat…（想當(dāng)然）句型中的it,以及詞

組makeit中的it（做事成功，搞定）。

K20111匕京卷11Theemploymentratehascontinuedtoriseinbigcitiesthankstotheeffortsofthe

localgovernmentstoincrease.

A.themB.thoseC.itD.that

句意為“由于當(dāng)?shù)卣呐?，大城市里的就業(yè)率持續(xù)升高?！癷t代指前面交代過的“the

employmentrate^,是單數(shù)，而them和those是復(fù)數(shù)。答案：C

K2011江西卷3Whydon'tyoubringtohisattentionthatyou'retooilltoworkon?

A.thatB.itC.hisD.him

考查代詞it作形式賓語的用法。句意為“為什么你不讓他注意到你病得太嚴(yán)重了以至于不

能工作？”作形式賓語，指代句子后面that引導(dǎo)的賓語從句。答案：B

R2011山東卷3Thetwogirlsaresoalikethatstrangersfind_difficulttotellonefromtheother.

A.itB.themC.herD.that

句意為“這兩個(gè)女孩長(zhǎng)得很相似，不熟悉的人很難將她倆區(qū)分開來?！眎t在此句中充當(dāng)形式賓

語，代指"totellonefromtheother"。答案：A

[2011天津卷XWefeelourdutytomakeourcountryabetterplace.

A.itB.thisC.thatD.one

句意為“我們覺得將我們的國家變得更好是我們的職責(zé)?！眎t在此句中充當(dāng)形式賓語、代指

“tomakeourcountryabetterplace"。答案：A

K2010全國II3Thedoctorthoughtwouldbegoodforyoutohaveaholiday.

A.thisB.thatC.oneD.it

It的兩個(gè)重要用法是作形式主語和形式賓語。本題考查形式賓語，it在這里代指后面的真

正賓語tohaveaholidayo

one的用法

?常用來代替與上文所提到人或物相類似的不確定的另一人或物（泛指），且被替

代者為可數(shù)名詞單數(shù)形式。

?若下文替代者表示非特指含義，則用a/an-adj—one形式表示；若下文替代

者為另一特指含義，則用theone或the—adj—one表示；若下文替代時(shí)為復(fù)數(shù)

含義，則用the—adj—ones或theones表示。

K2011福建卷3Wehavevarioussummercampsforyourholidays.Youcanchoosebasedon

yourowninterests.

A.eitherB.eachC.oneD.it

句意為“在你們的假期里，我們這兒有各種暑期夏令營，你們可以根據(jù)自己的興趣任選一

個(gè)J'one代替單數(shù)可數(shù)名詞，表泛指，相當(dāng)于“a/an+單數(shù)名詞”。這里泛指某個(gè)summercamp

夏令營。答案：C

K2010山東IHelpingothersisahabit,youcanlearnevenatanearlyage.

A.itB.thatC.whatD.one

句意應(yīng)為“幫助別人是一種習(xí)慣，一個(gè)你在很小時(shí)就能學(xué)會(huì)的習(xí)慣。空格處與前句中的

habit構(gòu)成同位關(guān)系，所以選擇D項(xiàng)。句中youcanlearnevenatanearlyage是省略了關(guān)系代

inithat的定語從句,that在定語從句中作learn的賓語使用。

that的用法

?that用來指前文中確定的非同一事物，常用來替代與定冠詞或形容詞性物主代

詞連用的單數(shù)可數(shù)名詞或不可數(shù)名詞，相當(dāng)于“the+名詞”，其復(fù)數(shù)形式為those。

?that表替代時(shí)為始終是特指（作指示代詞和關(guān)系代詞用時(shí)另論），可指上文談

到的人、物或情況（均為單數(shù)），可代替可數(shù)名詞和不可數(shù)名詞。

?若that所代替的內(nèi)容為前置用法，即要代替的內(nèi)容將出現(xiàn)在下文中，一般用

this,these或thefollowing表示。

K2011重慶卷］------Sillyme!Iforgetwhatmyluggagelookslike.

------Whatdoyouthinkofoverthere?

A.theoneB.thisC.itD.that

指示代詞that指時(shí)間與空間上較遠(yuǎn)的事物，overthere交代了空間上的遠(yuǎn)距離。this指時(shí)間

與空間上較近的事物，theone和it都特指前面曾經(jīng)交代過的事物。答案：D

E2010陜西2ThecostofrentingahouseincentralXi'anishigherthaninanyotherareaof

thecity.

A.thatB.thisC.itD.one

所填詞用于比較狀語從句中，指代句子的主語cost,即指代不可數(shù)名詞，用that。This指代

下文即將提到的事物；it指代“同一物”；one指代”同類中的一個(gè)之意。

麗與動(dòng)詞/名詞/形容詞搭配

in

要求接in的名詞有：interest、satisfaction>expert等。

（2007上?！籐eavesarefoundonallkindsoftrees,buttheydiffergreatlysizeandsh叩e.

A.onB.fromC.byD.in

differin在...方面不同;differfrom與....不同。K答案』D

K2007湖南』thesilenceofthepauses,wecouldheareachother'sbreathingandcould

almosthearourownheartbeats.

A.InB.ForC.UnderD.Between

句意為：在停頓的沉默中，我們能聽到對(duì)方的呼吸，甚至能聽到我們自己的心跳。A項(xiàng)為

“在……中”；B項(xiàng)為“因?yàn)?，由?；C項(xiàng)為“在……下面”；D項(xiàng)為“在……之間'

infavorof贊成

(2011湖北》Whenaskedabouttheiropinionsabouttheschoolmaster,manyteacherswould

prefertoseehimstepasideyoungermen.

A.intermsofB.inneedofC.infavorofD.inpraiseof

句意為“當(dāng)被問到對(duì)于校長(zhǎng)的看法時(shí)，許多老師都愿意看到他靠邊站為更年輕的人讓路J

intermsof就而論；inneedof需要；infavorof贊成；inpraiseof表揚(yáng)，贊揚(yáng)。答案：Co

indetail詳細(xì)地

K2011江蘇XWe'dbetterdiscusseverythingbeforeweworkouttheplan.

A.indetailB.ingeneralC.onpurposeD.ontime

句意為“我們最好先詳細(xì)地討論好一切，然后再制定計(jì)劃。"indetail詳細(xì)地；ingeneral

般而匯總的來說；onpurpose故意地；ontime準(zhǔn)時(shí)。根據(jù)句意，先討論后定計(jì)劃，選A。

instore貯藏著；儲(chǔ)備著

K2008湖北3WhenshefirstarrivedinChina,shewonderedwhatthefuturemighthavefor

her,butnowallherworriesaregone.

A.inneedB.intimeC.inpreparationD.instore

inneed需要；intime及時(shí)；inpreparation準(zhǔn)備；instore貯藏著;儲(chǔ)備著,由句意可知D

項(xiàng)正確。

inturn反過來

￡2007湖北WPeopletrytoavoidpublictransportationdelaysbyusingtheirowncars,andthis_

createsfurtherproblems.

A.inshortB.incaseC.indoubtD.inturn

A項(xiàng)“簡(jiǎn)言之”；B項(xiàng)“以防萬一”；C項(xiàng)“懷疑”；D項(xiàng)“反過來”。句意為：人們想開自

己的車來避免交通耽擱，這反過來卻導(dǎo)致了進(jìn)一步的問題。R答案5D

inexchangefor作為交換

K2007山東XIhaveofferedtopaintthehouseaweek'saccommodation.

A.inexchangeforB.withregardtoC.bymeansofD.inplaceof

inexchangefor作為交換；withregardto至于,關(guān)于；bymeansof通過...的方式；inplace

Of代替。句意為：我提出愿意粉刷房子，條件是讓我免費(fèi)吃住一周。K答案》A

incase萬一，以防

K2010浙江》Iguesswe'vealreadytalkedaboutthisbeforebutTilaskyouagainjust.

A.bynatureB.inreturnC.incaseD.bychance

分析四個(gè)選項(xiàng)的意思：bynature天生地；inreturn作為回報(bào)，作為交換；incase萬一，以

防；bychance偶然地。根據(jù)句意：我想我之前已經(jīng)跟你談?wù)撨^這件事，但是以防萬一，我再

問你一次。R答案》C

[2000NMET3Idon'tthinkI'llneedanymoneybutTilbringsome.

A.atlastB.incaseC.onceagainD.intime

incase的意思是“萬一”。表明說話人帶一些錢的目的是以防萬一。答案為B。

名詞單項(xiàng)選擇高頻考點(diǎn)

reach夠不著的地方

outofshape變形

range不在范圍內(nèi)

Istock缺貨

reach夠得著的地方

K2011四川卷1)Alwaysremembertoputsuchdangerousthingsasknivesoutof

children's.

A.touchB.sightC.reachD.distance

句意為“時(shí)刻記?。哼@些危險(xiǎn)物品，比如刀子，要放在孩子們夠不著的地方。"outoftouch

不聯(lián)系，不接觸：outofsight看不見，在視野之外：oulofreachT■夠不看，達(dá)不到；outofdistance遠(yuǎn)禺二faraway。根據(jù)削面

的交代的危險(xiǎn)品，選C。

K2004天津1Ikeepmedicinesonthetopshelf,outofthechildren's.

A.reachB.handC.holdD.place

A意思是：夠得著的地方；B是：指示，掌管；C是：控制，照管；D是：地方。根據(jù)句

意，目的是不讓孩子們拿著,outofon"sreach”某人夠不著的地方”。所以答案選A。

shape型狀

K2006廣東3Youhavebeensittingonmyhatandnowitisbadlyoutof.

A.dateB.shapeC.orderD.balance

outofshape是“變型”的意思，根據(jù)前面“你坐在我的帽子上”可判斷出帽子是“變型”了。

outofdate意為"過時(shí)”,outoforder意為“混亂”,outofbalance意為“失衡K答案UB

range范圍

K2001上海』一Canyoushootthatbirdatthetopofthetree?

一No,it'soutof.

A.rangeB.reachC.controlD.distance

本句的意思是:你能射中樹梢上.的那只鳥嗎?不能，它在射程之外。根據(jù)上文中的shot,我們

應(yīng)該選range。outofsntrol意為“失去控制K答案』A

outofstock“缺貨”

K2011高考英語吳軍押題HWeregrettoinformyouthatthematerialsyouorderedareout

of.

A.workB.reachC.stockD.practice

outofstock“缺貨”;outofwork"失業(yè)”；outofreac