2024年寧安市益碩農(nóng)業(yè)發(fā)展有限公司招聘筆試沖刺題(帶答案解析)_第1頁
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文檔簡介

第1頁考前練習(xí)

2024年寧安市益碩農(nóng)業(yè)發(fā)展有限公司招聘筆試沖刺題(帶答案

解析)

一、第一部分言語理解與表達(dá)(本部分包括表達(dá)與理解兩方面的內(nèi)容。請根據(jù)題

目要求,在四個選項中選出一個最恰當(dāng)?shù)拇鸢?。?/p>

1、現(xiàn)階段我國正全力推進(jìn)智慧農(nóng)業(yè)發(fā)展,將“智慧”賦能于農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的各個環(huán)節(jié),從、田間管理到收獲,從靠到看,實(shí)現(xiàn)了由傳

統(tǒng)農(nóng)業(yè)“看天”向智慧農(nóng)業(yè)看“屏幕”的轉(zhuǎn)變。

依次填入劃橫線處的詞語,最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?/p>

A.選種老天技術(shù)

B.播種天氣政策

C.春播人力技術(shù)

D.播種經(jīng)驗(yàn)數(shù)據(jù)

《正確答案》

D

《專家解析》

第一空,根據(jù)文意可知,橫線處所填詞語是田間管理的前一個環(huán)節(jié),B、D兩項“播種”、C項“春播”均符合文意,保留。A項“選

種”指選擇品種,并不是田間管理的前一個環(huán)節(jié),排除。

第二空,根據(jù)文意可知,橫線處表達(dá)農(nóng)民通過“看天”進(jìn)行農(nóng)業(yè)生產(chǎn),B項“天氣”、D項“經(jīng)驗(yàn)”均符合文意,保留。C項“人力”指

人為的力量,從事勞作的人口,與后文“看天”無法對應(yīng),排除。

第三空,根據(jù)文意可知,橫線處表達(dá)隨著智慧農(nóng)業(yè)的發(fā)展,現(xiàn)在農(nóng)民通過看“屏幕”進(jìn)行農(nóng)業(yè)生產(chǎn),D項“數(shù)據(jù)”與文意相符,當(dāng)

選。B項“政策”無法體現(xiàn)智慧農(nóng)業(yè)的作用,排除。

故正確答案為D。

【文段出處】《扎賚特旗:智慧農(nóng)業(yè)描繪田野新畫卷》

2、湖北省第十二次黨代會提出,著力推進(jìn)全國構(gòu)建新發(fā)展格局先行區(qū)建設(shè),堅持創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展,加快建設(shè)現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)體系??萍紕?chuàng)新策源功能顯

著增強(qiáng),產(chǎn)業(yè)基礎(chǔ)再造和產(chǎn)業(yè)鏈提升穩(wěn)步推進(jìn),產(chǎn)業(yè)體系核心競爭力明顯提高,加快建設(shè)全國科技創(chuàng)新高地、高地、數(shù)字經(jīng)濟(jì)發(fā)展高

地、基地和現(xiàn)代服務(wù)業(yè)基地。

A.制造強(qiáng)國現(xiàn)代農(nóng)業(yè)

B.荊楚文化光纖通信

C.全民教育高新技術(shù)

D.科技強(qiáng)農(nóng)糧食安全

《正確答案》

A

《專家解析》

本題考查政治常識。

A項正確,B、C、D三項錯誤,湖北省第十二次黨代會報告在“三、完整準(zhǔn)確全面貫徹新發(fā)展理念”的“今后五年工作的總體要

求”部分指出:······今后五年,要圍繞建設(shè)全國構(gòu)建新發(fā)展格局先行區(qū),統(tǒng)籌銜接“十四五”規(guī)劃的目標(biāo),努力實(shí)現(xiàn)以下目標(biāo):

一是創(chuàng)新發(fā)展邁上新臺階??萍紕?chuàng)新策源功能顯著增強(qiáng),產(chǎn)業(yè)基礎(chǔ)再造和產(chǎn)業(yè)鏈提升穩(wěn)步推進(jìn),產(chǎn)業(yè)體系核心競爭力明顯提

高,加快建設(shè)全國科技創(chuàng)新高地、制造強(qiáng)國高地、數(shù)字經(jīng)濟(jì)發(fā)展高地、現(xiàn)代農(nóng)業(yè)基地和現(xiàn)代服務(wù)業(yè)基地。二是四化同步取得

新進(jìn)展。

故正確答案為A。

3、學(xué)術(shù)資源是一種權(quán)益,尤其是知識產(chǎn)權(quán)的保護(hù),已經(jīng)成為推動和保障現(xiàn)代學(xué)術(shù)健康發(fā)展的基礎(chǔ)和柱石。然而,學(xué)術(shù)資源更有一種公共屬性,

尤其對那些接受納稅人投資進(jìn)行科學(xué)研究的研究者來說,更有必要保證自己的研究成果能夠成為社會公共知識資源的一部分,保證社會能夠利

用這些研究成果提升國民素質(zhì),保證公眾能夠自由方便地利用這些科學(xué)成果。因此,在尊重知識產(chǎn)權(quán)和不違背版權(quán)法的前提下,增強(qiáng)學(xué)術(shù)資源

的公共性,保障學(xué)術(shù)資源的無障礙傳播,不僅是推進(jìn)科學(xué)研究的基本要求,也是尊重和保障公眾信息權(quán)利的體現(xiàn)。

沖刺上岸祝您成功

第2頁考前練習(xí)

這段文字意在強(qiáng)調(diào):

A.知識產(chǎn)權(quán)保護(hù)推動了現(xiàn)代學(xué)術(shù)發(fā)展

B.應(yīng)逐步增強(qiáng)學(xué)術(shù)資源獲取的開放性

C.學(xué)術(shù)資源講權(quán)益的同時更要講公益

D.學(xué)術(shù)資源擁有者應(yīng)讓渡出部分權(quán)益

《正確答案》

C

《專家解析》

文段開篇指出“學(xué)術(shù)資源是一種權(quán)益”,接下來通過轉(zhuǎn)折關(guān)聯(lián)詞“然而”強(qiáng)調(diào)“學(xué)術(shù)資源更有一種公共屬性”,并從“接受納稅人投資

的研究者”角度論述其公共屬性。文段尾句出現(xiàn)結(jié)論詞“因此”總結(jié)前文,重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)在尊重權(quán)益的前提下,要增強(qiáng)學(xué)術(shù)資源公共

性、公益性。故文段的重點(diǎn)對應(yīng)C項。

A項:對應(yīng)文段首句,為轉(zhuǎn)折前的內(nèi)容,非重點(diǎn),排除。

B項:“逐步增強(qiáng)”屬無中生有,文段未提及,且“開放性”和文段中的“公共性”不是一個概念,排除。

D項:“讓渡出部分權(quán)益”屬無中生有,且文段并非重點(diǎn)論述學(xué)術(shù)資源擁有者的做法,排除。

故正確答案為C。

4、日常生活中,經(jīng)??梢娨恍┥啼伌虺觥凹僖涣P十”等標(biāo)語。以下標(biāo)語合法的是:

A.商品離柜概不負(fù)責(zé)

B.解釋權(quán)歸商家所有

C.貴重商品,售出后概不退換

D.定作商品,不適用無理由退貨

《正確答案》

D

《專家解析》

本題考查法律常識。

A、C兩項錯誤,根據(jù)《中華人民共和國消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)法》第二十四條第一款規(guī)定:“經(jīng)營者提供的商品或者服務(wù)不符合質(zhì)

量要求的,消費(fèi)者可以依照國家規(guī)定、當(dāng)事人約定退貨,或者要求經(jīng)營者履行更換、修理等義務(wù)。沒有國家規(guī)定和當(dāng)事人約

定的,消費(fèi)者可以自收到商品之日起七日內(nèi)退貨;七日后符合法定解除合同條件的,消費(fèi)者可以及時退貨,不符合法定解除

合同條件的,可以要求經(jīng)營者履行更換、修理等義務(wù)。”故商品離柜或貴重商品售出后,出現(xiàn)不符合質(zhì)量要求的問題,消費(fèi)者

可以依照國家規(guī)定、當(dāng)事人約定退貨,或者要求經(jīng)營者履行更換、修理等義務(wù)。

B項錯誤,根據(jù)《中華人民共和國消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)法》第二十六條第二款和第三款規(guī)定:“經(jīng)營者不得以格式條款、通知、聲

明、店堂告示等方式,作出排除或者限制消費(fèi)者權(quán)利、減輕或者免除經(jīng)營者責(zé)任、加重消費(fèi)者責(zé)任等對消費(fèi)者不公平、不合

理的規(guī)定,不得利用格式條款并借助技術(shù)手段強(qiáng)制交易。格式條款、通知、聲明、店堂告示等含有前款所列內(nèi)容的,其內(nèi)容

無效。”

D項正確,根據(jù)《中華人民共和國消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)法》第二十五條規(guī)定:“經(jīng)營者采用網(wǎng)絡(luò)、電視、電話、郵購等方式銷售商

品,消費(fèi)者有權(quán)自收到商品之日起七日內(nèi)退貨,且無需說明理由,但下列商品除外:(一)消費(fèi)者定作的;······”

故正確答案為D。

5、北極海域浮冰面積逐漸減小,總計縮小達(dá)20%左右,使北極熊難以在浮冰上長久立足,加之某些國家對海豹大量捕殺,使本來就不多的北極

海豹越來越少,北極熊更難在浮冰上捕食海豹。我們來到北極斯匹茲卑爾根島西北海岸北緯80度附近一海灣時,驚訝地拍攝到了北極熊捕魚的

全過程。我們看到,北極熊改變了以捕食海豹為生和“不下水”的習(xí)性,開始跳下冰冷的海水,抓魚為食。

這段文字充分表明()。

A.北極環(huán)境日益惡劣

B.物競天擇,適者生存

C.聰明的物種更能適應(yīng)環(huán)境

D.環(huán)境變化改變了北極熊的生活習(xí)性

《正確答案》

D

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第3頁考前練習(xí)

《專家解析》

D項正確,文中首先說明北極熊生存環(huán)境的變化,接著由北極熊捕魚說明環(huán)境的變化對北極熊生活習(xí)性的影響。A項錯誤,文

段未體現(xiàn)出北極環(huán)境日益惡劣;B項錯誤,表述過于寬泛,非文段主旨,而是一種推斷;C項錯誤,文中沒有體現(xiàn)出“更能適

應(yīng)”。

6、改進(jìn)文風(fēng),______是語言問題、技術(shù)問題,______是思想問題、感情問題。那些居高臨下的呆板表述,固然與文字水平有關(guān),但本質(zhì)上反

映的卻是對待讀者、對待群眾的態(tài)度;那些了無新意的應(yīng)景報道,______是創(chuàng)新能力不強(qiáng),______是對世情黨情國情缺乏深刻認(rèn)識;那些穿靴

戴帽的官樣文章,看似熱鬧,但卻令人生厭,讓人反感。

填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ?/p>

A.既又要么要么

B.既又與其說不如說

C.不僅更要么要么

D.不僅更與其說不如說

《正確答案》

D

《專家解析》

AB兩項錯誤,由“本質(zhì)上反映的卻是對待讀者、對待群眾的態(tài)度”可知,前兩空中強(qiáng)調(diào)的是“思想問題、感情問題”,此處應(yīng)填

入表遞進(jìn)關(guān)系的關(guān)聯(lián)詞。后兩空表達(dá)的意思是否定“創(chuàng)新能力不強(qiáng)”,肯定“對世情黨情國情缺乏深刻認(rèn)識”,應(yīng)選“與其說……不

如說”。因此D項正確。

7、木材是可再生的,且其生產(chǎn)加工過程不會對環(huán)境產(chǎn)生大規(guī)模污染,這在今天地球環(huán)境變化的背景下顯得尤其有價值。因此,不少材料學(xué)家重

新把目光投向木材,希望將它發(fā)展成金屬和塑料的替代品。不過要實(shí)現(xiàn)這一點(diǎn),首先要讓木頭變得柔軟,具有可塑性。

文章接下來要談?wù)摰膬?nèi)容最恰當(dāng)?shù)氖牵?/p>

A.預(yù)測金屬和塑料何時能被替代

B.解釋木材加工為何污染程度輕

C.介紹為什么木頭都很“僵硬”

D.說明哪一類的木材最“可塑”

《正確答案》

C

《專家解析》

根據(jù)提問方式可知,本題為接語選擇題。文段開篇介紹木材可再生的特性,接著通過“因此”引導(dǎo)出材料學(xué)家期待把木材變成

金屬和塑料的替代品,最后提出前文得以實(shí)現(xiàn)的前提:讓木頭變?nèi)彳?,具有可塑性,故后文?yīng)圍繞讓木頭變?nèi)彳洸⒕哂锌伤?/p>

性詳細(xì)論述。C項,介紹為什么木頭都很“僵硬”,是對尾句“要讓木頭變得柔軟,具有可塑性”的具體分析,與尾句鏈接緊密,

當(dāng)選。

A項,“何時能被替代”與尾句核心話題無關(guān),排除;

B項,“解釋木材加工為何污染程度輕”前文已經(jīng)論述過,后文不會繼續(xù)論述,排除;

D項,圍繞“可塑”展開,而根據(jù)尾句可知,后文應(yīng)先講述“僵硬”,再講述“可塑”,排除。

故正確答案為C。

【文段出處】《比不銹鋼還硬的木刀,竟是用造紙的原理完成的》

8、穩(wěn)定的體溫是恒溫動物適應(yīng)復(fù)雜多變環(huán)境的重要生理基礎(chǔ)。恒溫動物可以利用自身代謝體溫、維持體溫,進(jìn)而拓展生存空間。長

期以來,恒溫曾被認(rèn)為是哺乳類和鳥類所特有的。近年來,越來越多的研究發(fā)現(xiàn)恒溫在其他脊椎動物譜系中同樣存在,僅在魚類中就至少獨(dú)

立了六次。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?/p>

A.改變穩(wěn)固演變

B.調(diào)整固定進(jìn)化

C.控制恒定演繹

D.調(diào)節(jié)穩(wěn)定演化

《正確答案》

D

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第4頁考前練習(xí)

《專家解析》

第一空,搭配“體溫”,A項“改變”指使改變,C項“控制”指掌握住,使其不能任意活動或超出一定范圍,D項“調(diào)節(jié)”指在一定的

數(shù)量或程度范圍內(nèi)進(jìn)行調(diào)整、節(jié)制,使符合要求,均與“體溫”搭配恰當(dāng),保留。B項“調(diào)整”指重新調(diào)配或安排,使適合于新的

情況,常搭配“費(fèi)用”“價格”等,與“體溫”搭配不當(dāng),排除。

第二空,搭配“體溫”,且根據(jù)“穩(wěn)定的體溫是恒溫動物適應(yīng)復(fù)雜多變環(huán)境的重要生理基礎(chǔ)”可知,橫線處需體現(xiàn)體溫?zé)o太大變動

之意,C項“恒定”指長久固定不變,D項“穩(wěn)定”指固定,沒有變動,均與“體溫”搭配恰當(dāng),且符合文意,保留。A項“穩(wěn)固”指安

穩(wěn)而牢固,與“體溫”搭配不當(dāng),排除。

第三空,根據(jù)“恒溫在其他脊椎動物譜系中同樣存在”可知,橫線處圍繞在魚類譜系發(fā)展過程中也發(fā)展出恒溫的生理機(jī)能展

開,D項“演化”指演變(多用于自然界的變化),符合文段中魚類自然生物發(fā)展變化的語境,當(dāng)選。C項“演繹”指推演鋪陳,

與文意不符,排除。

故正確答案為D。

【文段出處】中國科學(xué)報《海中“牛排”月亮魚為何恒溫》

9、目前,牙科醫(yī)生治療受損牙齒使用的修復(fù)物由人造材料制成,而固定修復(fù)物所用的商業(yè)用膠,在性能和化學(xué)組成方面與天然牙組織——牙質(zhì)

有很大不同。因此,修復(fù)物與真牙結(jié)合得不太好,有時甚至?xí)撀洹L烊涣u基磷灰石存在于牙齒、蛋殼等組織中,在其基礎(chǔ)上制作的新黏合劑

可模擬牙質(zhì)的特性和結(jié)構(gòu)。為檢驗(yàn)新黏合劑的效果,科研人員將修復(fù)物放在真牙上,部分修復(fù)物用新黏合劑固定,另一部分以商業(yè)牙科用膠固

定。結(jié)果顯示,新型黏合劑由于與天然牙組織高度相似,可以更牢固地黏合人造修復(fù)材料。

下列說法與上述語段意思不符的是:

A.類似牙齒的天然材料可治療牙齒受損部分

B.蛋殼中提取的羥基磷灰石可制成牙科黏合劑

C.新型黏合劑與天然牙組織的特性和結(jié)構(gòu)相似

D.商業(yè)牙科用膠在固定牙科修復(fù)物時的黏性比不上新型黏合劑

《正確答案》

A

《專家解析》

A項,根據(jù)文段首句“牙科醫(yī)生治療受損牙齒使用的修復(fù)物由人造材料制成,而固定修復(fù)物所用的商業(yè)用膠······”以及“天然羥

基磷灰石存在于牙齒、蛋殼等組織中,在其基礎(chǔ)上制作的新黏合劑可模擬牙質(zhì)的特性和結(jié)構(gòu)”可知,用來治療牙齒受損的是修

復(fù)物,為人造材料制成,只有固定修復(fù)物的膠可以是天然物質(zhì)合成,因此“類似牙齒的天然材料”應(yīng)指的是起到黏合、固定作

用的新黏合劑,并不能起到“治療”作用,偷換概念,當(dāng)選;

B項,根據(jù)文段中“天然羥基磷灰石存在于牙齒、蛋殼等組織······模擬牙質(zhì)的特性和結(jié)構(gòu)”可知,表述正確,排除;

C項,根據(jù)文段中“天然羥基磷灰石······制作的新黏合劑可模擬牙質(zhì)的特性和結(jié)構(gòu)”可知,新型黏合劑與天然牙組織有類似的特

性和結(jié)構(gòu),表述正確,排除;

D項,根據(jù)文段中“為檢驗(yàn)新黏合劑的效果······結(jié)果顯示,新型黏合劑由于與天然牙組織高度相似,可以更牢固地黏合人造修

復(fù)材料”可知,新型黏合劑的黏合效果更好,表述正確,排除。

本題為選非題,故正確答案為A。

【文段出處】光明網(wǎng)《蛋殼提取物可制備牙科黏合劑》

10、某大一新生嫌校門太破,報到當(dāng)天就哭求退學(xué)。其實(shí)國外很多名牌大學(xué),校門都“很破”。就說美國哈佛大學(xué),校門就一點(diǎn)都不起眼,簡單

而又窄小,哈佛主校門連汽車都沒法進(jìn)門,只供行人出入。有人說,在中國,隨便找家縣級中學(xué),其大門也會比哈佛的漂亮。要知道,哈佛坐

擁的基金數(shù)以百億美元計。但這些錢都用來發(fā)展教育,資助“窮學(xué)生”,聘請好教授,把錢用來辦實(shí)事,不是做“面子工程”。新生“哭”校門太破,

讓我們在心痛他的成長之余,也看到中國社會成長之痛的縮影。

這段文字意在說明()。

A.哈佛大學(xué)非常注重教育的發(fā)展

B.破舊的校門代表著落后的教育

C.“面子工程”折射社會成長之痛

D.中國的教育經(jīng)費(fèi)應(yīng)花在教育本身

《正確答案》

D

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第5頁考前練習(xí)

《專家解析》

作者通過對比哈佛與中國學(xué)校的校門,說明教育資金的流向不同,又通過新生“哭”校門太破,折射出教育價值觀的扭曲,意

在說明我們未能把教育經(jīng)費(fèi)花在“刀刃上”,即應(yīng)把重點(diǎn)放在“資助‘窮學(xué)生’,聘請好教授,把錢用來辦實(shí)事”等教育問題上,而

非放在裝點(diǎn)“門面”上。A項錯誤,文段強(qiáng)調(diào)的并非是哈佛注重教育發(fā)展。B項錯誤,本身有誤,這只是那些嫌校門破舊的學(xué)生

的片面看法。C項錯誤,表述太過籠統(tǒng),未針對中國的教育現(xiàn)狀。D項正確,文中通過與哈佛大學(xué)的對比,揭示了中國教育未

把錢用在關(guān)鍵處,意在說明中國的教育經(jīng)費(fèi)應(yīng)該花在教育本身。

11、藥品安全事關(guān)百姓身體健康和生命安全。藥品標(biāo)準(zhǔn)是衡量藥品安全、有效和質(zhì)量可控的標(biāo)尺,是保證藥品質(zhì)量的法定技術(shù)依據(jù),也是我國

藥品生產(chǎn)、銷售、使用和監(jiān)督管理的重要技術(shù)保障。盡管我國在藥品管理方面取得了顯著成效,但是藥品標(biāo)準(zhǔn)管理仍有待進(jìn)一步完善和優(yōu)化。

我國藥品種類豐富,現(xiàn)行藥品標(biāo)準(zhǔn)種類也繁多,除《中國藥典》外,還有國家衛(wèi)生健康委員會頒布的藥品標(biāo)準(zhǔn),包括中藥材標(biāo)準(zhǔn)、新藥試行標(biāo)

準(zhǔn)、新藥轉(zhuǎn)正標(biāo)準(zhǔn)等,這也使得相關(guān)機(jī)構(gòu)的藥品標(biāo)準(zhǔn)管理職責(zé)不夠清晰。同時,標(biāo)準(zhǔn)涉及面廣,涵蓋了研發(fā)、臨床試驗(yàn)、生產(chǎn)等環(huán)節(jié),這意味

著藥品標(biāo)準(zhǔn)生命周期中各階段是相互影響和關(guān)聯(lián)的,需要積極發(fā)揮藥品標(biāo)準(zhǔn)在藥品監(jiān)管鏈條中的作用,形成藥品標(biāo)準(zhǔn)與藥品注冊、藥品生產(chǎn)、

藥品經(jīng)營等環(huán)節(jié)的有效銜接和互動。

這段文字意在說明:

A.完善我國的藥品標(biāo)準(zhǔn)管理工作是大勢所趨

B.藥品監(jiān)管需要制定最嚴(yán)謹(jǐn)?shù)乃幤繁U蠘?biāo)準(zhǔn)

C.藥品標(biāo)準(zhǔn)尚未在藥品監(jiān)管鏈條中發(fā)揮作用

D.法律中關(guān)于藥品標(biāo)準(zhǔn)的規(guī)定要加以具體化

《正確答案》

A

《專家解析》

文段首先介紹了藥品安全和藥品標(biāo)準(zhǔn)的重要性,隨后指出我國在藥品管理方面取得了顯著成效,接著通過轉(zhuǎn)折詞“但是”強(qiáng)調(diào)

我國的藥品標(biāo)準(zhǔn)管理仍有待進(jìn)一步完善和優(yōu)化,后文對此展開詳細(xì)論述,指出了當(dāng)前藥品標(biāo)準(zhǔn)管理存在的問題,故文段意在

指出我國藥品標(biāo)準(zhǔn)管理工作仍需完善,對應(yīng)A項。

B項,文段未體現(xiàn)我國的藥品保障標(biāo)準(zhǔn)存在的問題,排除;

C項,對應(yīng)文段尾句的部分內(nèi)容,表述片面,排除;

D項,文段指出的是“藥品標(biāo)準(zhǔn)管理仍有待進(jìn)一步完善和優(yōu)化”,并未指出法律上存在的問題,排除。

故正確答案為A。

【文段出處】《以最嚴(yán)謹(jǐn)標(biāo)準(zhǔn)保障藥品安全》

12、如果說淡定笑看獎牌榜排行,以“中國風(fēng)”托起“冬奧范”彰顯了民族和文化自信,那在體育新聞消費(fèi)中的細(xì)節(jié)又何嘗不是呢!體育新聞

消費(fèi)行為的變化和體育報道本身的框架嬗變互為映照,共同了時代的變遷,是一個國家發(fā)展的印證,也是一個社會進(jìn)步的注腳。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?/p>

A.蟄伏詮釋

B.潛藏折射

C.根植見證

D.蘊(yùn)含鑄就

《正確答案》

B

《專家解析》

第一空,搭配“細(xì)節(jié)”,體現(xiàn)出細(xì)節(jié)包含于體育新聞消費(fèi)中,B項“潛藏”指隱藏,D項“蘊(yùn)含”指包含在內(nèi),均與“細(xì)節(jié)”搭配恰當(dāng),

且符合文意,保留。A項“蟄伏”指人或者事物、事件隱藏不露面,與“細(xì)節(jié)”搭配不當(dāng),排除;C項“根植”指扎根,與文意不符,

排除。

第二空,根據(jù)后文“是一個國家發(fā)展的印證,也是一個社會進(jìn)步的注腳”可知,橫線處應(yīng)體現(xiàn)出體育新聞消費(fèi)行為的變化和體

育報道本身的框架嬗變能夠反映出時代的變遷之意,B項“折射”指由事情的現(xiàn)象反映事情的本質(zhì),符合文意,當(dāng)選。D項“鑄

就”指鑄成、造就,與文意不符,排除。

故正確答案為B。

【文段出處】《光明網(wǎng)評論員:體育新聞,社會發(fā)展的一面鏡子》

13、“快餐文化”的流行由來已久,吃快餐、聽通俗歌曲、玩電子游戲、看武俠電影、網(wǎng)上談情說愛,美國大片、明星出書、美女作家等都成了

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第6頁考前練習(xí)

快餐文化的經(jīng)典。如今的快餐文化就像沙塵暴,充斥在我看來的社會生活中。快餐文化對于面對工作壓力和個人空間日益狹小的現(xiàn)代人,有緩

解身心疲憊的作用,電影中虛擬的江湖恩怨和精彩的打斗場面,讓觀眾在緊張的工作壓力下,著實(shí)放松。但是,快餐文化的文化含量非常稀

薄,蓄意炒作相互復(fù)制膨化發(fā)脹是其特征。這些粗糙低俗的快餐文化成為我們的精神食糧,其災(zāi)難性的后果已經(jīng)顯現(xiàn),白領(lǐng)階層的話題,學(xué)生

們崇拜的偶像,年輕人的文化趣味,都和上述快餐文化的表現(xiàn)形式一致,已經(jīng)暴露出嚴(yán)重的沙化后果。

這段文字主要說明()。

A.快餐文化對現(xiàn)代人生活的影響

B.快餐文化的各種形式

C.快餐文化將導(dǎo)致“精神沙化”

D.快餐文化的基本特征

《正確答案》

C

《專家解析》

文段首先說明快餐文化的流行及各種快餐文化形式,接著說明快餐文化對現(xiàn)代人的積極意義,隨即用轉(zhuǎn)折詞“但是”,引出文

段的重點(diǎn)內(nèi)容,即快餐文化導(dǎo)致了災(zāi)難性的沙化后果。

14、古代帝國的政治集權(quán)雖然是它的力量所在,可也是它的弱點(diǎn)所在。它憑借軍事暴力和貿(mào)易中的壟斷優(yōu)勢來保證經(jīng)濟(jì)資源從邊緣流向中心,

卻因?yàn)楣倭艡C(jī)構(gòu)吸收利潤過多而造成社會虛弱。當(dāng)?shù)蹏慕y(tǒng)治成本過高以至于無法支撐帝國的統(tǒng)治時,衰敗便不可避免了。

這段話論述了()。

A.古代帝國的政治與經(jīng)濟(jì)如何相互影響

B.集權(quán)政治如何在古代帝國的演變中發(fā)揮作用

C.高額的統(tǒng)治成本是古代帝國滅亡的根本原因

D.古代帝國的官僚機(jī)構(gòu)在經(jīng)濟(jì)資源分配中的消極作用

《正確答案》

B

《專家解析》

B項,文段首先點(diǎn)明政治集權(quán)的力量和弱點(diǎn),接著具體闡述了其如何在古代帝國演變中發(fā)揮作用的。

15、在臨床使用抗菌藥物時,依患者個人情況選擇藥品種類、嚴(yán)格要求第一次用藥的劑量與濃度,并在隨后的藥物使用頻率、藥物配伍方面都

遵行嚴(yán)格的規(guī)定的話,盡管不能完全防止耐藥菌株的出現(xiàn),也應(yīng)該能控制耐藥狀況的泛濫和惡化。

作者對使用抗菌藥物后是否會出現(xiàn)耐藥狀況的看法是()。

A.不可避免

B.未置可否

C.可以控制

D.無法確定

《正確答案》

C

《專家解析》

由“盡管……也應(yīng)該能控制耐藥狀況的泛濫和惡化”可知,作者對出現(xiàn)耐藥狀況的看法是“可以控制”的。因此C項正確。

16、對流層厚度不超過20千米,相比整個日地空間乃至宇宙空間的尺度,可謂。而對流層外也會發(fā)生各種天氣現(xiàn)象。人們很早就發(fā)現(xiàn)太

陽并非,而是源源不斷地往外噴發(fā)物質(zhì)和能量,時而平緩、時而猛烈。黑子、耀斑、日冕物質(zhì)拋射等太陽活動,所引發(fā)的太陽風(fēng)

暴不斷攪動著日地、太陽系空間和行星周圍的環(huán)境,空間天氣變化深刻影響人類的地面和太空活動。

依次填入畫橫線處的詞語,最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?/p>

A.九牛一毛紋絲不動不絕如縷

B.絕無僅有亙古不變轉(zhuǎn)瞬即逝

C.難能可貴渾然一體豐富多彩

D.薄如蟬翼一成不變此起彼伏

《正確答案》

D

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第7頁考前練習(xí)

《專家解析》

第一空,根據(jù)“可謂”可知,“對流層厚度不超過20千米,相比整個日地空間乃至宇宙空間的尺度”是對橫線處詞語的解釋,故橫

線處詞語應(yīng)體現(xiàn)對流層厚度相比整個日地空間乃至宇宙空間的尺度來說很薄、微不足道之意,A項“九牛一毛”形容極大數(shù)量中

的微不足道的數(shù)量,D項“薄如蟬翼”形容一樣?xùn)|西或事物很單薄、很脆弱,不堪一擊,均符合文意,保留。B項“絕無僅有”指

只有一個,再沒有別的,形容非常少有,文段并未體現(xiàn)這種厚度少有,與文意不符,排除;C項“難能可貴”指做到了難做之

事,十分可貴,與文意無關(guān),排除。

第二空,“并非······而是”構(gòu)成反義并列,根據(jù)“源源不斷地往外噴發(fā)物質(zhì)和能量,時而平緩、時而猛烈”可知,橫線處詞語應(yīng)

體現(xiàn)太陽一直存在活動,而非不發(fā)生變化之意,D項“一成不變”指一經(jīng)形成,不再改變,符合文意,保留。A項“紋絲不動”指

一點(diǎn)兒也不動,形容動作沒有絲毫改變,側(cè)重強(qiáng)調(diào)動作不改變,與文意不符,排除。

第三空,代入驗(yàn)證,根據(jù)“所引發(fā)的太陽風(fēng)暴不斷攪動著日地、太陽系空間和行星周圍的環(huán)境”可知,橫線處詞語應(yīng)體現(xiàn)太陽

活動一直存在之意,D項“此起彼伏”指這里起來,那里落下,形容接連不斷,符合文意,當(dāng)選。

故正確答案為D。

【文段出處】人民日報《子午工程——“太空天氣預(yù)報”的作用(開卷知新)》

17、我們是否真的對音樂產(chǎn)生了情緒共鳴?這是一個看似簡單的問題,但一些理論家卻并不這么認(rèn)為,一個帶有爭議的觀點(diǎn)認(rèn)為,我們所感知

到的不過是反復(fù)交替的緊張與放松。這種感受的交替基于我們對下一段旋律的期望是否得到了滿足。當(dāng)下一個音符的走向與我們的預(yù)期相吻合

時,我們感到愉悅;反之,我們感到懊喪或煩躁不已。

文中“一個帶有爭議的觀點(diǎn)”認(rèn)為。

A.我們確實(shí)對音樂產(chǎn)生了情緒共鳴

B.我們沒有對音樂產(chǎn)生情緒共鳴

C.我們對音樂不會產(chǎn)生任何情感反應(yīng)

D.我們對音樂產(chǎn)生的主要是滿足感

《正確答案》

B

《專家解析》

文段首先提出一個疑問,并指出這個問題簡單。接著用“但”引出了帶有爭議的觀點(diǎn),即人們對音樂感知到的只是緊張與放

松,即人們不會對音樂產(chǎn)生情緒共鳴。緊接著后文對觀點(diǎn)進(jìn)行了解釋說明。故文段圍繞“情緒共鳴”展開論述,強(qiáng)調(diào)了我們對

音樂不會產(chǎn)生情緒共鳴,對應(yīng)B項。

A項,“產(chǎn)生了情緒共鳴”與文意相悖,文段強(qiáng)調(diào)的是不會產(chǎn)生情緒共鳴,排除;

C項,“不會產(chǎn)生任何情感反應(yīng)”表述絕對,我們也會對音樂感到緊放松,且沒有提及主題詞“情緒共鳴”,排除;

D項,“滿足感”對應(yīng)解釋說明部分,非重點(diǎn),且沒有提及主題詞“情緒共鳴”,排除。

故正確答案為B。

【文段出處】《音樂為何會讓我們產(chǎn)生特定情緒?》

18、“他的詩歌讀不完”,下列對這句話的理解錯誤的是()。

A.他愛讀詩歌,讀起來沒完沒了

B.他不愛讀詩歌,讀起來總是半途而廢

C.他是詩人,作品多得讀不完

D.他收藏的詩歌很多,讀也讀不完

《正確答案》

B

《專家解析》

“他的詩歌”可以指他創(chuàng)作的詩歌也可以指他收藏的詩歌;“讀不完”有數(shù)量很多或者不斷延續(xù)下去之意。B項,在“他的詩歌讀不

完”這句話中并不包含“半途而廢”的信息,屬于主觀擴(kuò)大化的解讀。

19、山有山的雄峻,水有水的柔婉,云有云的縹緲,而表現(xiàn)出的美麗各不相同。如果每個人都成為一道的風(fēng)景,生活就是絢麗多姿的

世界。

填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?/p>

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第8頁考前練習(xí)

A.熠熠生輝

B.引人入勝

C.與眾不同

D.美輪美奐

《正確答案》

C

《專家解析》

橫線處填入成語與“風(fēng)景”搭配,根據(jù)“美麗各不相同”、“生活就是絢麗多姿的世界”可知,橫線處需表示每個人都是跟別人不一

樣、獨(dú)一無二的風(fēng)景。C項“與眾不同”意為與其他人不一樣,符合文意,當(dāng)選。

A項“熠熠生輝”形容光彩閃耀的樣子;B項“引人入勝”多指風(fēng)景和藝術(shù)作品特別吸引人,兩項均無法體現(xiàn)跟別人不一樣,與文

段無法照應(yīng),排除;D項“美輪美奐”形容新屋高大美觀,也形容裝飾、布置等美好漂亮,與“風(fēng)景”搭配不當(dāng),排除。

故正確答案為C。

【文段出處】《讓自己成為一道風(fēng)景》

20、人際糾葛的處理方式直接體現(xiàn)社會成員的精神面貌與人格修養(yǎng),也反映一個社會的文明程度。一些人面對磕磕碰碰,不是,而是火

冒三丈;不是冷靜應(yīng)對,而是宣泄情緒。心態(tài)失衡、情緒失控,可能有壓力過大等原因,但互聯(lián)網(wǎng)上日漸增多的謾罵,現(xiàn)實(shí)中時有所聞的暴

力,都提醒人們,“心靈炎癥”需要療治,理性需要彌補(bǔ)。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?/p>

A.寬以待人瑕疵

B.平心靜氣缺失

C.從容不迫缺陷

D.據(jù)理力爭匱乏

《正確答案》

B

《專家解析》

第一空,根據(jù)“不是······而是”可知,橫線處所填成語與“火冒三丈”構(gòu)成反義并列,“火冒三丈”形容十分生氣,故橫線處應(yīng)表達(dá)

平靜的意思。B項“平心靜氣”意思是心情平和,態(tài)度冷靜,符合文意,保留。A項“寬以待人”意思是以寬宏大度的態(tài)度來對待

別人,文段并未涉及對他人的態(tài)度,與文意不符,排除;C項“從容不迫”意為態(tài)度鎮(zhèn)靜沉著,不慌不忙,其反義應(yīng)強(qiáng)調(diào)慌張,

無法與“火冒三丈”構(gòu)成反義并列,排除;D項“據(jù)理力爭”意為根據(jù)事理,極力爭辯或盡力爭取,無法體現(xiàn)平靜之意,排除。

第二空,代入驗(yàn)證,搭配“理性”,且根據(jù)橫線后“需要彌補(bǔ)”可知,橫線處意為缺少理性。B項“缺失”指缺少、有缺陷,搭配恰

當(dāng),當(dāng)選。

故正確答案為B。

【文段出處】《揮拳相向成部分人處理糾紛手段分析稱折射暴戾心態(tài)》

21、城市的發(fā)展離不開對土地的利用,但土地開發(fā)不等于一切推倒重來。一座城市擁有歷史傳統(tǒng)與文化底蘊(yùn),才能稱得上名城。與其在歷史文

物消失之后重建或新修,不如對現(xiàn)有文物加以保護(hù)利用。在城市建設(shè)過程中,應(yīng)充分考慮對歷史文物的保護(hù)。對那些未列入保護(hù)名錄的文物,

也要充分認(rèn)識到它們的現(xiàn)實(shí)價值與歷史價值。在系統(tǒng)設(shè)計和規(guī)劃中,可以將這些文物融入規(guī)劃建設(shè)體系,使之成為有教育意義的人文景觀。

這段文字意在說明:

A.應(yīng)將歷史文物保護(hù)納入城市規(guī)劃建設(shè)體系中

B.城市的系統(tǒng)設(shè)計和規(guī)劃應(yīng)著眼于大局和長遠(yuǎn)

C.應(yīng)充分挖掘未列入保護(hù)名錄的文物的歷史價值

D.文物保護(hù)與土地利用之間的矛盾亟需妥善解決

《正確答案》

A

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第9頁考前練習(xí)

《專家解析》

文段開篇指出城市土地開發(fā)不等于一切推倒重來,并說明歷史文化底蘊(yùn)對城市的重要性,通過“與其......不如......”強(qiáng)調(diào)應(yīng)保護(hù)

利用現(xiàn)有文物,之后給出對策:在城市建設(shè)中,要充分考慮對歷史文物的保護(hù),要了解歷史文物的價值,并將其納入到城市

規(guī)劃建設(shè)體系中,即應(yīng)該在城市規(guī)劃建設(shè)中保護(hù)歷史文物,對應(yīng)A項。

B項,未提及主題詞“歷史文物”,排除;

C項,僅指出挖掘其價值,未提及要對其保護(hù),非重點(diǎn),且偏離主題詞“城市建設(shè)”,排除;

D項,“文物保護(hù)與土地利用之間的矛盾”無中生有,排除。

故正確答案為A。

【文段出處】《文物保護(hù)不能“按圖索驥”》

22、在攝影中,大氣灰霧就像一枚濾鏡,降低了場景遠(yuǎn)處部分的反差,提亮了影調(diào)。多霧的景象會看起來更為深遠(yuǎn),就是因?yàn)閺?qiáng)烈的空間透

視。在拍攝時遠(yuǎn)攝更能展現(xiàn)空間透視,這是由于相機(jī)與主體間有更少不受灰霧影響的物體。而用通道混合方法將影像轉(zhuǎn)為黑白的時候,調(diào)整藍(lán)

色通道也可以達(dá)到這個效果。明暗的變化表現(xiàn)了空氣灰霧效果,給人一種縱深感,在強(qiáng)烈的逆光下,效果最強(qiáng)烈,從而產(chǎn)生一種虛實(shí)結(jié)合的神

秘張力。

這段文字意在說明,在攝影中:

A.利用灰霧可制造空間透視

B.加強(qiáng)空間透視的方法和技巧

C.光線變化對虛實(shí)效果的影響

D.通道混合法可制造出灰霧效果

《正確答案》

B

《專家解析》

文段首句介紹了“灰霧”的作用,第二、三句論述了“灰霧”和“空間透視”的關(guān)系,即通過“灰霧”可以制造“空間透視”的效果。第

四句“而用通道混合方法······也可以達(dá)到這個效果”,“這個效果”指代前文“空間透視”的效果,即“用通道混合方法”也可以制

造“空間透視”的效果,尾句為解釋說明。故整個文段為并列結(jié)構(gòu),分別從兩個方面論述了加強(qiáng)空間透視的方法和技巧,對應(yīng)B

項。

A項“利用灰霧可制造空間透視”和D項“通道混合法可制造出灰霧效果”分別對應(yīng)并列的其中一個分句,表述片面,排除;

C項,“虛實(shí)效果”對應(yīng)文段尾句,屬于解釋說明的內(nèi)容,非重點(diǎn),排除。

故正確答案為B。

【文段出處】《攝影構(gòu)圖與設(shè)計》

23、“。”要加快完善中國特色社會主義法律體系,使之更加科學(xué)完備、統(tǒng)一權(quán)威。黨的十八大以來,全國人大及其常委會通過憲法

修正案,制定法律48件,修改法律203件次,作出法律解釋9件,通過有關(guān)法律問題和重大問題的決定79件次,截至目前,現(xiàn)行有效法律282

件,行政法規(guī)608件,地方性法規(guī)12000余件,民法典為其他領(lǐng)域立法法典化提供了很好的范例,要總結(jié)編纂民法典的經(jīng)驗(yàn),適時推動條件成熟

的立法領(lǐng)域法典編纂工作,要研究豐富立法形式,可以搞一些“大塊頭”,也要搞一些“小快靈”,增強(qiáng)立法的針對性、適用性、可操作性。

填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?/p>

A.法者,天下之準(zhǔn)繩也

B.國皆有法,而無使法必行之法

C.立善防惡謂之禮,禁非立是謂之法

D.治國無其法則亂,守法而不變則衰

《正確答案》

D

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第10頁考前練習(xí)

《專家解析》

橫線位于文段開頭,是對全文內(nèi)容的概括。橫線后首先指出要加快完善中國特色社會主義法律體系,隨后詳細(xì)介紹了十八大

以來我國制定、修改法律的情況以及截至目前的法律法規(guī)數(shù)量和民法典的相關(guān)情況,接著強(qiáng)調(diào)要研究豐富立法形式,增強(qiáng)立

法的針對性、適用性和可操作性,故文段重在強(qiáng)調(diào)一個國家要有相應(yīng)的法律法規(guī),并且要隨著現(xiàn)實(shí)的變化進(jìn)行適時調(diào)整。D

項“治國無其法則亂,守法而不變則衰”指國家若沒有法度就會混亂,固守法度若不知變革就會衰落,是對全文內(nèi)容的概括,

當(dāng)選。

A項,“法者,天下之準(zhǔn)繩也”指法律,是天下人做事應(yīng)當(dāng)遵循的原則、標(biāo)準(zhǔn),與后文內(nèi)容銜接不當(dāng),排除;

B項,“國皆有法,而無使法必行之法”指國家都有法律,但卻沒有讓法律一定得到遵循的辦法,后文未提及“遵循法律”的相關(guān)

內(nèi)容,銜接不當(dāng),排除;

C項,“立善防惡謂之禮,禁非立是謂之法”指確立善的防止惡的稱之為禮儀,禁止錯誤的確立正確的稱之為法律,后文未提

及“禮儀”的相關(guān)內(nèi)容,銜接不當(dāng),排除。

故正確答案為D。

【文段出處】《習(xí)近平總書記:堅定不移走中國特色社會主義法治道路,為全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家提供有力法治保

障》

24、快門是相機(jī)中一個相當(dāng)重要的裝置,它以的態(tài)度面對分分秒秒不停變化的現(xiàn)實(shí),以及無法的時間,最后,對著時間拉出一條線,

決定我們所見的事物。這個動作,把現(xiàn)實(shí)中模糊存在的實(shí)像,轉(zhuǎn)化為具有方向性和意義的虛像,定影在底片上。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?/p>

A.果斷捕捉明確

B.忠實(shí)回憶清晰

C.冷靜復(fù)制唯一

D.嚴(yán)謹(jǐn)定格準(zhǔn)確

《正確答案》

A

《專家解析》

第一空,搭配“態(tài)度”,根據(jù)后文“面對分分秒秒不停變化的現(xiàn)實(shí)”可知,橫線處應(yīng)體現(xiàn)快速做出反應(yīng)、不猶豫的意思,A項“果

斷”意為有決斷,不猶豫,符合文意,保留。B項“忠實(shí)”意為忠誠可靠、真實(shí),C項“冷靜”意為沉著而不感情用事,D項“嚴(yán)謹(jǐn)”意

為嚴(yán)肅而謹(jǐn)慎,均不能體現(xiàn)出要迅速抓住不停變化的現(xiàn)實(shí)世界之意,排除。

第二空,代入驗(yàn)證,A項“捕捉”與“時間”搭配恰當(dāng),且與文段的話題“相機(jī)快門”相呼應(yīng),保留。

第三空,代入驗(yàn)證,橫線處所填詞語與“模糊”語義相反,且根據(jù)“定影在底片上”可知,橫線處應(yīng)體現(xiàn)這種方向性是能夠確定下

來的,A項“明確”意為清晰明白而確定不移,符合文意,當(dāng)選。

故正確答案為A。

【文段出處】書籍《直到長出青苔》

25、下列句子中,有語病的是:

A.有人戲言,人生最大的修行就是饑來餐飯倦來眠。作者在這本書中介紹了九十四道地方美食、九十四段獨(dú)屬于

他的鄉(xiāng)愁和對過往的回憶。

B.隨著海平面的上升,旅游勝地馬爾代夫正面臨滅頂?shù)耐{。近年來,他們的旅游營銷口號是:“趁我們還在這

里,快來看看吧?!?/p>

C.歐陽修的文學(xué)成就,在我國文學(xué)史上享有很高的地位,稱他為北宋詩文革新運(yùn)動的領(lǐng)袖和文壇盟主是實(shí)至名歸

的。

D.“廈庇五洲客,門納萬頃濤?!本旁碌膹B門,草木蔥蘢,生氣勃勃。

《正確答案》

C

沖刺上岸祝您成功

第11頁考前練習(xí)

《專家解析》

C項,“文學(xué)成就”與“地位”搭配不當(dāng),應(yīng)改為“歐陽修在我國文學(xué)史上享有很高的地位······”,存在語病,當(dāng)選。

A、B、D三項均表意明確,沒有語病,排除。

故正確答案為C。

26、據(jù)估算,目前我國農(nóng)村生活垃圾每年產(chǎn)生量已在1.5億噸左右,其中有一半以上未作任何處理。鄉(xiāng)村的土壤、河湖正面臨著污染危機(jī),污水

污染土地,土地污染糧食······形成惡性循環(huán),久而久之,形成不小隱患,如果不加以遏止,將對整個生態(tài)環(huán)境造成無法挽回的損

失。。

填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵?/p>

A.因此,改進(jìn)垃圾處理技術(shù)刻不容緩

B.因此,農(nóng)村生活垃圾污染危害最大

C.因此,破解“垃圾圍村”的困境,勢在必行

D.由此可見,農(nóng)村生活垃圾污染問題極其嚴(yán)重

《正確答案》

C

《專家解析》

橫線出現(xiàn)在文段尾句,且觀察選項發(fā)現(xiàn)均由結(jié)論詞“因此”或“由此可見”引導(dǎo),故橫線處所填內(nèi)容是對前文的概括總結(jié)。文段開

篇指出我國目前農(nóng)村生活垃圾產(chǎn)生量龐大,并且多數(shù)垃圾未進(jìn)行處理。緊接著闡述這些垃圾對鄉(xiāng)村環(huán)境造成的危害,尾句通

過反面論證,表明要及時遏止此種情況。故尾句重在闡述要及時遏止農(nóng)村垃圾破壞環(huán)境的現(xiàn)象,對應(yīng)C項。

A項,偏離文段核心話題“農(nóng)村”,排除;

B、D兩項,均僅表明農(nóng)村生活垃圾污染環(huán)境的問題,而后文已經(jīng)通過反面論證指出要及時遏止,故尾句應(yīng)為對策表述,問題

表述與前文銜接不當(dāng),排除。

故正確答案為C。

【文段出處】《群策群力拒絕“垃圾圍村”》

27、2023年1月1日起施行的《中華人民共和國農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全法》規(guī)定,農(nóng)產(chǎn)品生產(chǎn)企業(yè)、農(nóng)民專業(yè)合作社、農(nóng)業(yè)社會化服務(wù)組織應(yīng)當(dāng)建立農(nóng)

產(chǎn)品生產(chǎn)記錄,如實(shí)記載下列事項:

①使用農(nóng)業(yè)投入品的名稱、來源、用法、用量和使用、停用的日期

②動物疫病、農(nóng)作物病蟲害的發(fā)生和防治情況

③生產(chǎn)、運(yùn)輸和銷售農(nóng)產(chǎn)品的情況和日期

④收獲、屠宰或者捕撈的日期

A.①②③

B.①③④

C.①②④

D.②③④

《正確答案》

C

《專家解析》

本題考查法律常識。

①②④正確,③錯誤,根據(jù)《中華人民共和國農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全法》第二十七條規(guī)定:“農(nóng)產(chǎn)品生產(chǎn)企業(yè)、農(nóng)民專業(yè)合作社、農(nóng)

業(yè)社會化服務(wù)組織應(yīng)當(dāng)建立農(nóng)產(chǎn)品生產(chǎn)記錄,如實(shí)記載下列事項:(一)使用農(nóng)業(yè)投入品的名稱、來源、用法、用量和使

用、停用的日期;(二)動物疫病、農(nóng)作物病蟲害的發(fā)生和防治情況;(三)收獲、屠宰或者捕撈的日期。農(nóng)產(chǎn)品生產(chǎn)記錄

應(yīng)當(dāng)至少保存二年。禁止偽造、變造農(nóng)產(chǎn)品生產(chǎn)記錄。國家鼓勵其他農(nóng)產(chǎn)品生產(chǎn)者建立農(nóng)產(chǎn)品生產(chǎn)記錄?!?/p>

故正確答案為C。

28、積極的愛國應(yīng)該有意識地訴諸理性。一個愛國的人,如果不能冷靜下來,以理性的方式表達(dá)愛國訴求,而是任由自己的愛國情

感,完全可能適得其反,不僅幫不到自己的國家,還會損害自己的國家,同時又戕害到無辜的他人。

沖刺上岸祝您成功

第12頁考前練習(xí)

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?/p>

A.自夸蔓延

B.自詡泛濫

C.自命失控

D.自吹放縱

《正確答案》

B

《專家解析》

第一空,橫線處需要與“愛國”搭配,且根據(jù)橫線后的反證語句可知,所填詞語表示的意思是此人實(shí)際上不是真正理性的愛

國,只是自以為是的愛國,A項“自夸”側(cè)重夸張夸大,B項“自詡”指自夸,側(cè)重說大話,夸耀,D項“自吹”側(cè)重吹噓,三項均可

以體現(xiàn)出“不夠理性、自以為是”之意,符合文意,保留。C項“自命”指自己認(rèn)為,常見搭配為自命不凡、自命清高等,與“愛

國”搭配不當(dāng),排除。

第二空,橫線處需要與“情感”搭配,且根據(jù)橫線后“完全可能適得其反······”的結(jié)果可知,所填詞語應(yīng)表示對于愛國情感的失

控,感情色彩偏消極,A項“蔓延”有擴(kuò)展之意,偏中性,與文段感情色彩不符,排除;D項“情感放縱”用法不當(dāng),常見用法

為“放縱情感”,排除。B項“情感泛濫”為常用搭配,能體現(xiàn)出對于愛國情感的失控,當(dāng)選。

故正確答案為B。

【文段出處】新京報《愛國情感泛濫也會誤傷他人》

29、20多年過去,原始創(chuàng)新,集成創(chuàng)新,引進(jìn)消化吸收再創(chuàng)新,中國迅速縮短了同發(fā)達(dá)國家的信息化差距,成為擁有近8億網(wǎng)民的網(wǎng)絡(luò)大國。一

大批頗具競爭力的網(wǎng)信企業(yè),一大批市場需求旺盛的新應(yīng)用,引領(lǐng)著經(jīng)濟(jì)的轉(zhuǎn)型升級,也倒逼著治理體系體制機(jī)制的改革創(chuàng)新。

A.如魚得水屢見不鮮

B.異軍突起層出不窮

C.嶄露頭角比比皆是

D.雨后春筍數(shù)不勝數(shù)

《正確答案》

B

《專家解析》

根據(jù)文段中的“一大批······,一大批······”可知,兩空所在分句構(gòu)成相同句式的并列結(jié)構(gòu),故兩空所填詞語應(yīng)語義相近。

A項,“如魚得水”比喻得到跟自己十分投合的人或?qū)ψ约汉芎线m的環(huán)境;“屢見不鮮”形容事物看見過多次,就不會覺得新奇,

不能構(gòu)成同義并列,排除;

B項“異軍突起”比喻一支新力量突然出現(xiàn);“層出不窮”指接連不斷地出現(xiàn),尚未窮盡,都有“出現(xiàn)”之意,語義相近,當(dāng)選;

C項“嶄露頭角”比喻突出地顯露出才能和本領(lǐng);“比比皆是”指到處都是,形容極其常見,不能構(gòu)成同義并列,排除;

D項“雨后春筍”比喻新生事物迅速大量地涌現(xiàn)出來;“數(shù)不勝數(shù)”形容很多,雖都有“多”之意,但第一空的“雨后春筍”用法錯

誤,一般用于“······如雨后春筍般······”的句式,排除。

故正確答案為B。

【文段出處】人民日報:《抓住信息化發(fā)展不能再有任何遲疑和懈怠》

30、國家實(shí)施文化數(shù)字化戰(zhàn)略,出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)之一都是為了滿足人民日益增長的精神文化需要,這也決定了,盡管文化數(shù)字資源可以在市場

上“開展數(shù)據(jù)交易”,但也要依法依規(guī)向民眾開放,公共文化資源數(shù)據(jù)開發(fā)后的交易也要把社會效益放在首位。文化是實(shí)現(xiàn)共同富裕的重要變量,

數(shù)字化無疑為這個變量增加了權(quán)重,文化數(shù)字化戰(zhàn)略秉持以人為本、全民共享,堅持以文化公平促共同富裕。

這段文字意在強(qiáng)調(diào):

A.文化數(shù)字化是人們精神文化需求的結(jié)果

B.文化資源數(shù)據(jù)的開發(fā)與交易要以人為本

C.文化數(shù)字化所帶來的利益應(yīng)由民眾共享

D.?dāng)?shù)字化是促進(jìn)民眾共同富裕的新動力

《正確答案》

C

沖刺上岸祝您成功

第13頁考前練習(xí)

《專家解析》

文段開篇引出文化數(shù)字化戰(zhàn)略的話題,并闡明了滿足人民精神文化需要對于國家實(shí)施文化數(shù)字化戰(zhàn)略的重要性,接著通過轉(zhuǎn)

折關(guān)聯(lián)詞“但”強(qiáng)調(diào)了文化數(shù)字資源要向民眾開放,重視社會效益,并秉持以人為本、全民共享的原則,同時要堅持以文化公

平促共同富裕。故文段重點(diǎn)在轉(zhuǎn)折之后,意在強(qiáng)調(diào)文化數(shù)字化應(yīng)以人民為主體,并且文化數(shù)字化的成果應(yīng)惠及全體人民,對

應(yīng)C項。

A項,對應(yīng)文段開頭部分,為轉(zhuǎn)折前內(nèi)容,非重點(diǎn),排除;

B項,“開發(fā)與交易”僅對應(yīng)轉(zhuǎn)折之后的部分內(nèi)容,表述片面,排除;

D項,文段的核心話題是“文化數(shù)字化”而不是“數(shù)字化”,偷換概念,排除。

故正確答案為C。

【文段出處】新華網(wǎng)《數(shù)字科技賦能文化自信》

31、媽媽花2000元給亞莉買了一架電子琴,可亞莉生性好動,對音樂沒有什么興趣,電子琴漸漸落了灰。不久,亞莉媽媽的同事介紹說有一位

音樂學(xué)院鋼琴專業(yè)的老師可以給亞莉做家教。這個時候你覺得亞莉媽媽會做何決定呢?亞莉媽媽決定請家教,理由是:“電子琴都買了,當(dāng)然要

好好學(xué),請一個老師教教,要不這個琴就浪費(fèi)了!”于是,每月500元的付出又堅持了半年,最終不得不放棄了。

以上文字告訴我們的道理是()。

A.教育要尊重孩子的性格和愛好

B.做事情需要有自己的主見

C.凡事要三思而后行

D.懂得放棄才能避免更大的損失

《正確答案》

D

《專家解析》

媽媽買了電子琴,亞莉不愿意學(xué),媽媽怕電子琴浪費(fèi),于是又請了家教,然而最終結(jié)果只是徒增成本。D項正確,這個故事

告訴我們一個道理:當(dāng)進(jìn)行了一項不理性的行動后,應(yīng)該忘記已經(jīng)發(fā)生的行為和所支付的成本,首先考慮這項活動之后需要

耗費(fèi)的精力和能夠帶來的好處,再綜合評定它能否給自己帶來正效用。

32、高精地圖是自動駕駛的“基礎(chǔ)設(shè)施”,數(shù)據(jù)可以不受天氣、光線探測距離等因素的影響,常規(guī)傳感器的有效距離,達(dá)到超視距感知。同

時,汽車傳感器各類靜態(tài)地物后,將這些物體與高精地圖上記錄的物體進(jìn)行比對,從而確定車輛在道路上的精確位置,車輛正是對所處的

駕駛環(huán)境進(jìn)行了感知,才有效確保了駕駛的安全可靠。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?/p>

A.超越搜索多維

B.打破掃描立體

C.?dāng)U展發(fā)現(xiàn)全面

D.突破識別精準(zhǔn)

《正確答案》

D

《專家解析》

第一空,搭配“有效距離”,且根據(jù)“達(dá)到超視距感知”可知,橫線處應(yīng)體現(xiàn)高精地圖比常規(guī)傳感器的有效距離遠(yuǎn),超出了常規(guī)有

效距離之意,A項“超越”指逾越、勝過,B項“打破”指突破原有的限制和約束,D項“突破”指超過,打破,均符合文意,保留。

C項“擴(kuò)展”指向外伸展,通常用來修飾寬度的擴(kuò)大,與“有效距離”搭配不當(dāng),排除。

第二空,搭配“靜態(tài)地物”,且根據(jù)“將這些物體與高精地圖上記錄的物體進(jìn)行比對,從而確定車輛在道路上的精確位置”可知,

橫線處應(yīng)為“比對”之前的動作,即先弄清楚各類靜態(tài)地物后再比對,B項“掃描”指通過電子束、無線電波等的左右移動在屏幕

上顯示出畫面或圖形,D項“識別”指辨認(rèn)、辨別,均符合文意,保留。A項“搜索”指仔細(xì)查找、搜尋,汽車傳感器并非要搜尋

靜態(tài)地物來進(jìn)行比對,排除。

第三空,根據(jù)“從而確定車輛在道路上的精確位置”“才有效確保了駕駛的安全可靠”可知,橫線處應(yīng)體現(xiàn)精確之意,D項“精

準(zhǔn)”指非常準(zhǔn)確、精確,符合文意,當(dāng)選。B項“立體”指地面以上具有若干橫向?qū)哟蔚?,無法體現(xiàn)精確之意,排除。

故正確答案為D。

【文段出處】中國青年報《高德地圖帶來“中國方案”》

33、在大型游樂園里,現(xiàn)場表演是刻意用來引導(dǎo)人群流動的。午餐時間的表演是為了減輕公園餐廳的壓力;傍晚時間的表演則有一個完全不同

的目的,鼓勵參觀者留下來吃晚餐。表面上不同時間的表演有不同的目的,但這背后,卻有一個統(tǒng)一的潛在目標(biāo)。

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第14頁考前練習(xí)

這個統(tǒng)一的潛在目標(biāo)是()。

A.盡可能地減少各旅游點(diǎn)的排隊人數(shù)

B.吸引更多的人來看現(xiàn)場表演,以增加利潤

C.盡可能地招攬顧客,希望他們再來公同游覽

D.在盡可能多的時間里最大限度地發(fā)揮餐廳的作用

《正確答案》

D

《專家解析》

兩個項目的經(jīng)營目的,既不獨(dú)立也不是均等的,第一個項目為第二個項目服務(wù),即現(xiàn)場表演的目的是通過對人流的引導(dǎo),在

盡可能多的時間里最大限度地發(fā)揮餐館的市場,因此D項正確。

34、短短30年間,中國人壽的市值已經(jīng)位居全球壽險行業(yè)之首,中國平安也躋身2008年全球企業(yè)500強(qiáng)之列。究竟是高值泡沫,還是真實(shí)增

長?究竟是統(tǒng)計數(shù)字的幻覺,還是制度進(jìn)化的蝶變?究竟是竭澤而漁對于保險資源的掠奪式開掘,還是已經(jīng)建立了可持續(xù)發(fā)展的向上力量?到

底該如何解釋中國商業(yè)保險的猛然崛起?

這段話中的“蝶變”是指()。

A.中國保險業(yè)猛然崛起的力量

B.中國保險業(yè)質(zhì)的蛻變與升華

C.中國商業(yè)保險業(yè)的飛速發(fā)展

D.中國商業(yè)保險業(yè)的市值泡沫

《正確答案》

C

《專家解析》

由“到底該如何解釋中國商業(yè)保險的猛然崛起”可知,前文均是對商業(yè)保險業(yè)猛然崛起的原因解釋。則“蝶變”指的也是商業(yè)保險

業(yè)猛然崛起。即中國商業(yè)保險業(yè)的飛速發(fā)展。因此C項正確。

35、經(jīng)典之所以為經(jīng)典,就是因?yàn)樗坏珰v久彌新,而且常讀常新。常言道,“讀書百遍其義自見”,蘇軾也說“故書不厭百回讀,熟讀深思子自

知”。經(jīng)典之書,不同年齡讀有不同年齡的體會,不同境遇讀有不同境遇的領(lǐng)悟。小時候背誦經(jīng)典,可能還不能領(lǐng)會其中要旨,但是背熟了,就

成為一個人知識積累的一部分,長大后在生活和工作中自然會慢慢領(lǐng)會其中的精髓。這就是所謂“熟讀而后能悟,悟而后能用,用而后生巧,巧

而后出新”的道理。

這段文字主要談?wù)摰氖牵ǎ?/p>

A.經(jīng)典何以為經(jīng)典

B.經(jīng)典能常讀常新

C.經(jīng)典閱讀具有階段性

D.經(jīng)典的精髓需慢慢領(lǐng)會

《正確答案》

B

《專家解析》

文段首先指出經(jīng)典之所成為經(jīng)典,是因?yàn)槌Wx常新。然后通過引用名言、舉例等方法來論證什么是常讀常新,即不同年齡、

不同境遇閱讀經(jīng)典會產(chǎn)生不同體會與領(lǐng)悟。由此可見,文段主要談?wù)摰氖墙?jīng)典具有常讀常新的性質(zhì)。因此B項正確。

36、科學(xué)家早就知道月球有兩面:面向地球的一面較為平坦,背向地球的一面凹凸不平,遍布撞擊坑,月球?yàn)楹尉哂薪厝徊煌膬筛泵婵祝?/p>

其眾多謎團(tuán)之一。近日,科學(xué)家提出一種全新解釋:數(shù)十億年前,形成月球背面盆地的巨大撞擊,產(chǎn)生了足以傳遍月球的巨大熱量,促成月幔

物質(zhì)的熔化,其中的稀土和放射性生熱元素釷以及鉀、磷等被攜帶到與撞擊區(qū)域?qū)ΨQ的月面,形成克里普巖,分布在月球正面風(fēng)暴洋及其周

圍,放射性生熱元素的集中,產(chǎn)生了月球表面的熔巖流,最終形成月球正面的火山平原。

最適合做這段文字標(biāo)題的是:

A.盆地與平原:兩副面孔,兩種材質(zhì)

B.月球上的熔巖流:亟待開發(fā)的寶藏

C.雙面月球:一次撞擊,兩種結(jié)局

D.放射性生熱元素:月球的化妝師

《正確答案》

C

沖刺上岸祝您成功

第15頁考前練習(xí)

《專家解析》

文段開頭提出問題,即月球?yàn)楹斡袃筛泵婵?,接下來給出解釋說明,詳細(xì)分析了撞擊過后月球背面盆地與正面火山平原是如

何形成的。故文段為總分結(jié)構(gòu),通過后文對撞擊的分析解釋月球正反兩面截然不同的原因,對應(yīng)C項。

A項,未提及“月球”,且根據(jù)文意可知,月球正反面并非“兩種材質(zhì)”,排除;

B項,熔巖流屬于后文解釋部分的內(nèi)容,且文段未論述其價值,無中生有,排除;

D項,“放射性生熱元素”屬于后文解釋部分的內(nèi)容,且文段主要回答“月球?yàn)楹斡袃煞婵住边@一問題,非重點(diǎn),排除。

故正確答案為C。

【文段出處】《雙面月球:一次巨大撞擊的兩種結(jié)局》

37、科學(xué)家一直認(rèn)為大腦中的“語言中心”讓我們有別于人類的血緣近親——猴子。但是,最近一項新研究發(fā)現(xiàn),與人類語言能力有關(guān)的大腦區(qū)域

所在位置與科學(xué)家此前認(rèn)為的截然不同。這個控制語言能力的區(qū)域距離大腦中央更近,比此前認(rèn)為的近了3厘米。這意味著,人類大腦與猴子大

腦的相似度超出此前預(yù)計,我們可能需要重新審視猴子和人類語言的起源。

這段文字意在說明()。

A.猴子和人類語言起源的關(guān)系可能比想象的更密切

B.人類大腦與猴子大腦的相似度遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出我們的想象

C.人類大腦中“語言中心”位置可能與此前認(rèn)為的不同

D.大腦中“語言中心”位置決定了人類和猴子的區(qū)別

《正確答案》

A

《專家解析》

A項正確,從文段中“我們可能需要重新審視猴子和人類語言的起源”等句可看出是時候開始重新審視猴子和人類語言的起源

了,二者的關(guān)系可能比想象的更密切。

38、依次填入下面一段文字橫線處的語句,銜接最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ?/p>

李清照的悲劇就在于她是生在封建時代的一個有文化的女人,這就難免有孤獨(dú)的悲哀。

①她又處在社會思想的制高點(diǎn)

②她看到了許多別人看不到的事情

③追求著許多別人不追求的境界

④她處在封建社會的底層

⑤作為女人

⑥作為一個知識分子

A.⑤②④①⑥③

B.⑤④⑥①②③

C.⑥①④⑤③②

D.⑥①②③⑤④

《正確答案》

B

《專家解析》

文段分析了李清照的兩種社會角色:“作為女人”的她對應(yīng)的是④的“封建社會的底層”;“作為知識分子”的她對應(yīng)的是①的“社會

思想的制高點(diǎn)”。即⑤④、⑥①應(yīng)分別連接。②③為排比句式,且②中包含主語,故此兩句應(yīng)緊密相連,且順序?yàn)棰冖?,①?/p>

的“又”表明⑥①應(yīng)排在⑤④后面。因此B項正確。

39、有人提議把古老運(yùn)河建成“水上高速”。大運(yùn)河山東段據(jù)說提出要大規(guī)模投資重新開挖被湮沒的古河道,重建分水工程,以重現(xiàn)昔日輝煌。

問題在于,大運(yùn)河的功能已經(jīng)發(fā)生了重大變化,以往農(nóng)耕時代的“水上通衢”地位已讓位于工業(yè)時代的鐵路和公路。山東濟(jì)寧以北的河段早已斷

流,水文地貌情況也發(fā)生了很大變化,加上整個北方的缺水已屬不爭的事實(shí),何處能引水濟(jì)運(yùn)?當(dāng)年運(yùn)河的“水脊”南旺鎮(zhèn)巨大的分水工程中,一

個個提升水位的水閘、蓄水的水柜和宏大的分水龍王廟,如今均已湮沒消亡,而且地形地貌也有了極大變化,現(xiàn)在已找不到這些水工建筑的遺

址,殘存的龍王廟也僅剩幾座小廟,殘破不堪,在風(fēng)雨中飄搖。另外,運(yùn)河沿線原有的眾多會館、碼頭、市場早已破敗孑存,有的已蕩然無

存,即使重新開鑿,也不再可能重現(xiàn)昔日風(fēng)光。

對于不能把古老運(yùn)河建成“水上高速”的原因,下列說法不正確的一項是()。

A.大運(yùn)河水上通道的地位現(xiàn)已被鐵路和公路取代

B.有些河段斷流,水文地貌變化,無水補(bǔ)濟(jì)運(yùn)河

C.當(dāng)年作為運(yùn)河“水脊”的南旺分水工程已被湮沒

D.運(yùn)河沿線的會館、碼頭、市場都早已不復(fù)存在

沖刺上岸祝您成功

第16頁考前練習(xí)

《正確答案》

D

《專家解析》

D項,“運(yùn)河沿線的會館、碼頭、市場都早已不復(fù)存在”是古老運(yùn)河無法重現(xiàn)昔日風(fēng)光的原因,而非不能建成“水上高速”的原

因。

40、讀一篇文章或讀一部書,要是沒有讀懂,就借用別人的話來概括這篇文章或這部書,這是要不得的。有的學(xué)生對課文的主題或主旨可以講

得頭頭是道,可是對于課文中較難解的字或句子卻不懂,(),那樣讀書就不是朱熹所說的仔細(xì)理會,而是他所說的“空言無實(shí),不濟(jì)事”。

填入括號內(nèi)的話,與上下文銜接最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ?/p>

A.那么他所講的主題或主旨,則很難說是正確的

B.那么老師脫離字詞句去講主題或主旨,則很難說有什么意義

C.那么他所講的主題或主旨,不是從理解整篇課文得來的,而是從老師那兒聽來的

D.這是老師只去架空分析主題或主旨,卻不去指導(dǎo)學(xué)生認(rèn)真理解課文的字詞句所致

《正確答案》

C

《專家解析》

BD兩項錯誤,由文意可知,所填句子主語應(yīng)為“有些學(xué)生”,而非“老師”。C項正確,由“有的學(xué)生對課本的主題或主旨可以講

得頭頭是道”“但對于……卻不懂”可知,所填句子應(yīng)對此問題進(jìn)行解釋說明,“不是……,而是……”體現(xiàn)了對前句的解釋,符合

語義。

二、第二部分常識判斷(根據(jù)題目要求,在四個選項中選出一個最恰當(dāng)?shù)拇鸢?。?/p>

1、根據(jù)公共領(lǐng)域和非公共領(lǐng)域的劃分及其主體組成形式,我們可以將現(xiàn)代社會的管理劃分為()。

A.科學(xué)管理和非科學(xué)管理

B.目標(biāo)管理、過程管理和結(jié)果管理

C.公共管理和企業(yè)管理

D.人本管理和非人本管理

《正確答案》

C

《專家解析》

從是否具有科學(xué)性的角度管理可劃分為科學(xué)管理和非科學(xué)管理;根據(jù)對管理過程不同環(huán)節(jié)的重視和運(yùn)用的角度管理可劃分為

目標(biāo)管理、過程管理和結(jié)果管理;從管理者對待被管理者的態(tài)

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