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文檔簡介
三角形的認識人教版四年級數(shù)學下冊123
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1213141516171819202122房屋頂?shù)目蚣苄绷盒绷褐绷?324生活中的三角形!2526注意觀察,找出圖中的三角形。做三角形滑翔傘27282930313233三角形的特性圖中這些三角形它們起什么作用?誰能說出來?做一做1.小組合作,拿出事先做好的三角形,看看是否拉得動。2.再拉一拉四邊形,有什么發(fā)現(xiàn)?3435
觀察圖片36觀察圖片3738氣勢磅礴的楊浦大橋39例1
畫一個三角形。說一說有幾條邊?幾個角?幾個頂點?40我來判一判:下面的圖形是三角形嗎?為什么?⑤①②③④()()()()()XXXX√41由三條線段圍成的圖形(每相鄰兩條線段的端點相連)叫做三角形。42邊邊邊角角角頂點頂點頂點三角形有三條邊、三個角,三個頂點43BAC可以表示成三角形ABC44認識高認識高從三角形的一個頂點到它的對邊做一條垂線,頂點和垂足之間的線段叫做三角形的高這條對邊叫做三角形的底高底45ABC高的畫法:46一個三角形只能畫一條高嗎?ABC底高底底高高三角形有三條高。47例2上面各圖中哪兒有三角形?它們有什么作用?三角形具有穩(wěn)定性。48由()圍成的圖形叫作三角形,三角形有()條邊,()個角,具有()性。從三角形的()到它的對邊作一條垂線,頂點和垂足之間的線段叫作三角形的()。任意三角形都有()條高。運用新知鞏固練習三條線段三三穩(wěn)定頂點高三49小法官:1、有三條線段組成的圖形叫做三角形。()2、三角形有三條邊、三個角、三個頂點。(
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