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講解人：XXX時(shí)間：20XXMENTALHEALTHCOUNSELINGPPT5.5加減混合第五單元

6～10的認(rèn)識(shí)和加減法人教版小學(xué)數(shù)學(xué)一年級(jí)上冊(cè)9-3-3＝10-2-4＝6＋2＋1＝8-3-1＝3+3+1＝7＋1+2＝10-2-7＝0＋3＋7＝7139101044復(fù)習(xí)導(dǎo)入仔細(xì)觀察，用自己的話說(shuō)一說(shuō)圖上畫了什么。情景導(dǎo)入要求現(xiàn)在有幾只天鵝，該怎樣列式？4＋3－2＝75“4”“3”“2”在算式里分別表示什么？這道算式該怎么讀？探究新知觀察圖片，說(shuō)說(shuō)這幅圖的內(nèi)容。4–2+3＝25探究新知做一做6

=345－＋鞏固練習(xí)2＋3＝5＋4＝2＋3＋4＝59599－3＝6－4＝9－3－4＝6262鞏固練習(xí)3＋

＋

=429鞏固練習(xí)8–4–

=22鞏固練習(xí)10–3–

=16鞏固練習(xí)4＋3+2＝5＋0＋3＝3＋4+1＝2＋2＋4＝88987＋2+1＝6＋4＋0＝10107794510鞏固練習(xí)5412填數(shù)，使橫排、豎排的三個(gè)數(shù)相加都得9。3鞏固練習(xí)連一連鞏固練習(xí)15243（）（）224163135（）（）（）（）（）（）每行，每列上的三個(gè)數(shù)相加，各得多少？8889101089鞏固練習(xí)5+3=–2+4–5+38–6=+5–3+2–486105824962鞏固練習(xí)今天我們學(xué)的這兩道算式和昨天學(xué)的連加、連減有什么不一樣？有什么是相同的？今天學(xué)習(xí)的算式既有加法又有減法，這樣的計(jì)算叫做加減混合。加減混合的運(yùn)算順序和連加、連減一樣，都是按照從左往右的順序依次計(jì)算的。課堂小結(jié)講解人：XXX時(shí)間：20XXMENTALHEALTHCOUNS

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