2022-2023年部編版九年級語文上冊期末考試題(帶答案)

PAGE頁碼頁碼/NUMPAGES總頁數(shù)總頁數(shù)2022-2023年部編版九年級語文上冊期末考試題（帶答案）滿分：120分考試時間：120分鐘一、語言的積累與運用。（35分）1、下列加點字的注音不正確的一項是（）A．妖嬈(ráo)娉（pīn）婷有著(zháo)落心無旁騖（wù）B．佝僂(lóu)箴(zhēn)言練習(xí)簿(bù)強聒（guō）不舍C．麾（huī）下寬宥（yòu）毛坯（pī）房矯（jiǎo）揉造作D．恣（zì）睢腳踝（huái）贅（zhuì）生物?。╧è）盡職守2、下列各組詞語中，漢字書寫全都正確的一項是（）A．窒息暮藹無精打彩半身不遂名諱B．隱晦筵席孤心苦詣鞠躬盡瘁聯(lián)袂C．演繹滄桑按步就班抑揚頓挫告罄D．沉靦唿哨膾炙人口鋒芒畢露修葺3、下列句子中，加點成語使用恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ〢．楊絳先生對中國的責(zé)任，對國家和民族的愛，都非常純粹，格調(diào)非常之高，令知道她的人對她高山仰止。B．昨晚那小偷可真大膽，趁李大伯一家人熟睡之時，竟登堂入室，把金項鏈和家中存放的現(xiàn)金都偷走了。C．第一次月考考砸了，面對別人的嘲笑，他卻充耳不聞。經(jīng)過不懈努力，他終于在四月調(diào)考中取得了好成績。D．春天的遺愛湖，草長鶯飛，風(fēng)聲鶴唳。漫步在遺愛湖畔，你一定會被這美麗的景色深深吸引。4、下列句子中，沒有語病的一項是（）A．中國空軍緊跟世界空天領(lǐng)域發(fā)展趨勢，推動空軍軍事理論、備戰(zhàn)訓(xùn)練、人才裝備等。B．在上海舉辦的首屆中國國際進口博覽會上，包羅萬象的進口產(chǎn)品吸引人們駐足觀賞。C．這些綠色健康食品，將增加廣大人民的生活品質(zhì)。D．杭州育才學(xué)校開展青年教師教學(xué)大比武活動，時間大約一個月左右。5、下列句子沒有使用修辭手法的一項是（）A．沒有職業(yè)的小懶人，簡直是社會上的蛀米蟲，簡直是“掠奪別人勤勞結(jié)果”的盜賊。B．夠了！夠了！暴君們。?。∫靶U還在，好吧，讓哲學(xué)抗議。刀劍猖狂，讓文明憤然而起。C．克利斯朵夫不是經(jīng)過多少回這種情形嗎？他不是一切藝術(shù)家的縮影與結(jié)晶嗎？D．天色漸黑，我突然發(fā)現(xiàn)不遠處好像閃過一個人影。6、將下列句子組成一段話，排序恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ傩κ且环N最為簡單而有效的健身運動。②腹肌在大笑中強烈地收縮和震蕩，不僅有助于把血液擠入胸腔靜脈，改善心肌供血，而且對胃、腸等臟器也是一種極好的按摩。③開懷大笑時，隨著呼吸肌群的運動，胸腔和支氣管先后擴張，增強了換氣量和血氧飽和度，有助于心臟供氧。④一張一弛之間，勞累的肌肉在運動中得以放松。⑤大笑伴隨著腹部肌群的起伏，又是一種極好的腹肌運動。A．①③⑤②④B．③④⑤②①C．③①⑤④②D．①③⑤④②7、默寫①________________，關(guān)山度若飛。（南北朝《木蘭詩》）②誰怕?_______________________。（蘇軾《定風(fēng)波·莫聽穿林打葉聲》）③看，像牛毛，_______________________，像細絲……（朱自清《春》）④_______________________，人間遍種自由花。（陳毅《梅嶺三章》）⑤《莊子·北冥有魚》中以比喻的修辭手法表現(xiàn)大鵬振翅而飛的句子是：_______，_______。⑥《行路難》中表明詩人堅定信心、實現(xiàn)理想的句子是；___________，____________。二、文言文閱讀。（15分）唐雎不辱使命秦王使人謂安陵君曰："寡人欲以五百里之地易安陵，安陵君其許寡人！"安陵君曰："大王加惠，以大易小，甚善；雖然，受地于先王，愿終守之，弗敢易！"秦王不說。安陵君因使唐雎使于秦。秦王謂唐雎曰："寡人欲以五百里之地易安陵，安陵君不聽寡人，何也？且秦滅韓亡魏，而君以五十里之地存者，以君為長者，故不錯意也。今吾以十倍之地，請廣于君，而君逆寡人者，輕寡人與？"唐雎對曰："否，非若是也。安陵君受地于先王而守之，雖千里不敢易也，豈直五百里哉？"秦王怫然怒，謂唐雎曰："公亦嘗聞天子之怒乎？"唐雎對曰："臣未嘗聞也。"秦王曰："天子之怒，伏尸百萬，流血千里。"唐雎曰："大王嘗聞布衣之怒乎？"秦王曰："布衣之怒，亦免冠徒跣，以頭搶地耳。"唐雎曰："此庸夫之怒也，非士之怒也。夫?qū)ＶT之刺王僚也，彗星襲月；聶政之刺韓傀也，白虹貫日；要離之刺慶忌也，倉鷹擊于殿上。此三子者，皆布衣之士也，懷怒未發(fā)，休祲降于天，與臣而將四矣。若士必怒，伏尸二人，流血五步，天下縞素，今日是也。"挺劍而起。秦王色撓，長跪而謝之曰："先生坐！何至于此！寡人諭矣：夫韓、魏滅亡，而安陵以五十里之地存者，徒以有先生也。"1．解釋下列句子中加點的詞語。（1）秦王怫然怒____（2）天下縞素____2．把下列句子翻譯成現(xiàn)代漢語。（1）布衣之怒，亦免冠徒跣，以頭搶地耳（2）秦王色撓，長跪而謝之3．唐雎的使命是什么？他能夠出色完成使命的根本原因是什么？4．有人說：“根據(jù)史實，秦王能夠統(tǒng)一六國，成就大業(yè)，應(yīng)該是個英雄。”你是怎樣看待秦王這個人的？結(jié)合文章內(nèi)容，發(fā)表你的看法。三、現(xiàn)代文閱讀。（30分）1、訪蘭賈平凹父親喜歡蘭草，每過一些日子，就會到深山中一趟，帶回些野蘭來培栽。幾年間，家里庭院就有了百十余種，像要做一個蘭草園圃似的。方圓十幾里的人都跑來觀賞。父親并不因此而得意，反倒有幾分慍怒。以后又進山去，就不再帶回那些野生野長的蘭草了。我很奇怪，問他，又不肯說，只是有一次再進山的時候，要我和他一塊去訪蘭。我們走了半天，一直到山的深處。那里有一道瀑布，從幾十丈高的山崖直直垂下，老遠就聽到了轟轟隆隆的響聲，水沫揚起來，彌漫了半個天空，日光在上面浮著，暈出七彩迷離的虛幻。我們沿谷底走，便看見有很多野蘭草，盈尺高的，都開了淡淡的蘭花，像就地鋪著一層寒煙，香氣濃烈極了，氣浪一沖，站在峽谷的任何地方都聞到了。我從未見過這么清妙的蘭草，連聲叫好，正要動手挖，父親卻把我制止了，問道：“你覺得這里的蘭草好呢，還是家里的那些好呢？”我說：“這里的好！”“怎么個好呢？”我卻說不出來。家里的的確比這里的好看，這里的卻比家里的清爽?！笆俏秲汉孟癫煌瑔?？”“是的?！薄斑@是為什么？一樣的蘭草，長在兩個地方就有兩個味兒？”父親說：“蘭草是空谷的幽物，得的是天地自然的靈氣，長的是山野水畔的趣姿。一經(jīng)培栽，便成了玩賞的盆景?！薄暗_實葉更嫩、花更繁大了呀！”“樣子似乎是美了，但美得太甜、太媚，格調(diào)也就俗了。”父親的話是對的，但我不禁惋惜：這么精神的野蘭，在這么個空谷僻野，葉是為誰長的，花是為誰開的，會有幾個人欣賞它呢？“這正是它的不俗處，它不為被人欣賞而生長，卻為著自己的特色而存在著，所以它才長得葉純，開得花純，楚楚的有著它自己的靈性。”我再也不敢去挖野蘭了。高興著它的這種淳樸，悲嘆以前喜愛著它卻無形中毀了它。父親拉我坐在潭邊，看著蘭，也在看著我，說：“做人也是這樣！人活在世上，不能失了自己的真性，獻媚處事，就像盆景中的蘭草一樣降了品格，低俗的人是不會對社會有貢獻的。”我深深地記著父親的話。從那以后，已經(jīng)是15年過去了，我一直未敢忘卻過。1．文中最能體現(xiàn)野蘭特色的一個詞語是__________。2．結(jié)合全文看，第一段中畫線句子中，父親為什么“慍怒”，為什么不再帶回野生的蘭草？3．第二段中的景物描寫在文中起什么作用？4．下面是對“訪蘭”過程中父子對話的分析，其中理解不當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ〢．通過對話，把野生蘭草和栽培蘭草作對比，既照應(yīng)開頭，又為后文的議論作鋪墊。B．通過對話，具體寫出野生蘭草和栽培蘭草的不同特點，寓褒貶于對話中，發(fā)人深思。C．通過對話，交代了“訪蘭”的具體內(nèi)容，“我”認識到野生蘭草的特性，并因此而惋惜。D．通過對話，揭示了父親約“我”“訪蘭”的目的，寫出了“我”的感情和認識的變化。5．文中主要寫的是對蘭草的欣賞、評品，可文章題目卻用“訪蘭”而不用“賞蘭”，這是為什么？6．這篇文章借蘭草這一事物，揭示了怎樣的人生哲理？2、閱讀下面的文字，回答下列小題。尊嚴是自己給的葉春雷①我們常常產(chǎn)生一種錯覺，以為尊嚴是別人給的。其實這種想法是錯誤的，真實的情況是，因為自己有尊嚴，別人才會尊重你。②產(chǎn)生這種想法，是因為一部叫《先生》的專題片，有一集講清華大學(xué)校長梅貽琦。1948年梅校長到了美國，管理清華大學(xué)庚款獎學(xué)金。美國人曾經(jīng)返還部分庚子賠款作為獎學(xué)金，幫助成立清華大學(xué)，并資助清華大學(xué)優(yōu)秀學(xué)生到美國留學(xué)。據(jù)專題片介紹，梅校長是出了名的“老報”，最有說服力的一點，就是他給自己定的薪水是月薪三百元。當(dāng)時國民黨當(dāng)局覺得過意不去，要求梅校長將薪水提升到月薪一千二百元，但是遭到梅先生的拒絕：“我自己定下的規(guī)矩，怎么能自己改動呢？”給我留下深刻印象的，不僅是梅先生的清廉，還有梅先生的慎獨精神，手中握著這樣大一筆基金，隨便手松一點，就可以讓自己過得舒服一些，而且政府也開了口子，何必如此自苦？甚至還近乎自虐，但梅先生沒有放松對自己的要求，他如此嚴苛地對待自己，實際上，他讓自己活得非常有尊嚴，這樣才贏得大家的一致尊重。③一個人的尊嚴，不是別人的恩賜，其實是自己給自己的，是道德自律的自動生成物。像梅校長這樣有慎獨精神的人，尊嚴感也就隨之產(chǎn)生。而且我還想強調(diào)的一點是，不是我有錢或者有權(quán)勢，我就活得有尊嚴。尊嚴來自一個人的道德自律，和你的財富與權(quán)勢沒有直接關(guān)系。但是，一個有錢有權(quán)勢的人，為什么大家都會來奉承他，他不是很有尊嚴嗎？我想說的是，那不是尊嚴，那只是一種威壓。這種威壓隨金錢和權(quán)勢的累積而不斷強化，也會隨金錢和權(quán)勢的消減而消減。當(dāng)我們抱怨世態(tài)炎涼的時候，其實只是在抱怨我們喪失了金錢和權(quán)勢的威壓，所以大家不尊重我們了。如果我是一個靠道德自律贏得自身尊嚴的人，我就不會抱怨世態(tài)炎涼。因為這種尊嚴一旦形成，就永遠不會喪失，除非你腐化墮落。比起嗟來之物的金錢和權(quán)勢，尊嚴感自然要牢靠得多。梅校長臨終的時候，人們驚訝地發(fā)現(xiàn)，這樣一個有相當(dāng)社會地位的知名人士，居然沒有一分錢的積蓄。我想，大家絕不會說：“梅校長真是窮困潦倒??！”大家只會說：“這是一個多么有尊嚴的人啊！”④當(dāng)我們明白了尊嚴不是金錢和權(quán)勢的附屬品，尊嚴只能是道德自律的衍化物，我們就可以理直氣壯地說，即使我不名一文，即使我毫無權(quán)勢，我也是可以給自己尊嚴的。明白了這一點，我們就會理解，為什么孔子贊揚顏回“一簞食，一瓢飲，在陋巷，人不堪其憂，回也不改其樂”了。顏回的快樂，是一種擁有尊嚴的快樂。同樣在《莊子》里，提到顏回的同學(xué)原憲，那也是一個窮愁潦倒卻活得非常有尊嚴的人。當(dāng)原憲的另一位同學(xué)，大富豪大外交家社會名流子貢乘著大馬車經(jīng)過原憲居住的陋室，而對原憲進行揶揄挖苦的時候，原憲傲然地說：“像你這樣靠拉幫結(jié)派、逢迎媚世、毫無操守換來的寶馬香車，我根本不屑一顧?！弊迂暿欠袢缭瓚椪f的那樣不堪，我們不去討論，我想說，原憲對自己的操守有一種自信，所以他雖然窮愁潦倒，但依然是一個有尊嚴的人。⑤一個人一旦活得有尊嚴感，那即使甕牖繩樞、瓦灶繩床，也可以怡然自樂，如陶淵明采菊東籬，一樣贏得他人的理解和尊重。（原載《讀書文摘》，有改動）1．下列最適合作為本文中心論點的一項是（）A．只有嚴苛地對待自己，才能活得有尊嚴。B．尊嚴是自己給的。C．有慎獨精神的人，尊嚴感也就隨之產(chǎn)生。D．一個人一旦活得有尊嚴感，即使一文不名，也可以怡然自樂。2．在本文的論證中，沒有使用的論證方法是（）A．舉例論證 B．對比論證 C．道理論證 D．比喻論證3．下列對文章的理解和分析有誤的一項是（）A．論據(jù)分為道理論據(jù)和事實論據(jù)，選文第②段只使用了事實論據(jù)。B．選文第③段論證了靠道德自律贏得自身尊嚴，這種尊嚴一旦形成，就永遠不會喪失的道理。C．選文第④段中“明白了這一點”中的“這”指的是“尊嚴不是金錢和權(quán)勢的附屬品，尊嚴只能是道德自律的衍化物”。D．“不食嗟來之食”的故事可以作為本文的論據(jù)。四、寫作題（40分）閱讀下面的文字，根據(jù)要求作文。生活是豐富多彩的，幸福常常伴隨著我們。當(dāng)父母用慈愛的傘為你撐起一方晴空時，你會感到“有家真好”;當(dāng)同學(xué)用貼心的話安撫你孤獨的心境時，你會感到“有朋友真好";當(dāng)歡歌笑語飛出課堂灑在山間野外時，你會感到“有這樣的活動真好”;當(dāng)知識幫你打開智慧的大門，時，你會感到“有書真好";當(dāng)理想為你插上騰飛的翅膀時，你會感到“有夢真好”……請以“有_________，真好”為題寫一篇文章。要求：(1)除詩歌外，文體不限。(2)不少于600字。(3)作文中不得出現(xiàn)真實的地名、校名及人名。

參考答案：一ABABDA①萬里赴戎機②一蓑煙雨任平生③像花針④取義成仁今日事⑤怒而飛其翼若垂天之云⑥長風(fēng)破浪會有時直掛云帆濟滄海二1．（1）憤怒的樣子（2）穿白色的喪服2．（1）平民發(fā)怒，也不過是摘掉帽子，光著腳，把頭往地上撞罷了。（2）秦王面露膽怯之色，直身跪著向唐雎道歉。3．使命：挫敗秦王以五百里之地交換安陵的陰謀。原因：不畏強暴，有勇有謀。4．示例一：秦王是英雄。因為他面對敢于拼命的唐雎“長跪而謝之”，并稱贊唐雎，