冀教版九年級生物(上冊)期末試題及答案(審定版)

PAGE頁碼頁碼/NUMPAGES總頁數(shù)總頁數(shù)冀教版九年級生物(上冊)期末試題及答案（審定版）(時(shí)間：60分鐘分?jǐn)?shù)：100分)班級：姓名：分?jǐn)?shù)：一、選擇題（共25個小題，每題2分，共50分）1、下列菜豆種子萌發(fā)不同階段的排列順序，正確的是（）①種子吸收水分②胚根發(fā)育，突破種皮，發(fā)育成根③子葉里的營養(yǎng)物質(zhì)轉(zhuǎn)運(yùn)給胚根、胚軸和胚芽④胚軸伸長，胚芽發(fā)育成莖和葉A．②①③④ B．①③②④ C．①③④② D．①②③④2、河蝦、田螺、鯽魚、烏龜是河流中常見的四種生物，以下敘述正確的是（）A．都用鰓呼吸B．體溫都不恒定C．體表都有外骨骼D．體內(nèi)都有脊椎骨組成的脊柱3、人體心臟里的瓣膜保證了血液流動的方向是（）A．心房→心室→靜脈 B．心房→心室→動脈C．心室→心房→靜脈 D．心室→心房→動脈4、下列關(guān)于排尿意義的說法中不正確的是（）A．排出體內(nèi)的廢物B．排出體內(nèi)的食物殘?jiān)麮．調(diào)節(jié)體內(nèi)水分和無機(jī)鹽的平衡D．維持組織細(xì)胞的正常生理功能5、“西湖春色歸，春水綠于染?！贝禾旌壕G，主要是由哪一類植物引起的（）A．藻類植物 B．苔蘚植物C．蕨類植物 D．種子植物6、醫(yī)生從小王消化道的某器官里取出少量液體，經(jīng)化驗(yàn)發(fā)現(xiàn)含有葡萄糖、麥芽糖、淀粉、氨基酸、脂肪、維生素、蛋白質(zhì)等物質(zhì)，則該器官是（）A．口腔 B．小腸 C．胃 D．大腸7、下列關(guān)于顯微鏡的使用，正確的是（）A．用潔凈的紗布擦拭目鏡和物鏡B．對光成功的標(biāo)志是要看到明亮的圓形光圈C．繪生物圖時(shí)，對圖中較暗的部分用橫線條涂黑D．物像在視野的左下方，若將物像移到視野的中央，應(yīng)將裝片向右上方移動8、植物根吸收水分和無機(jī)鹽的主要部位是（）A．根冠B．分生區(qū)C．伸長區(qū)D．成熟區(qū)9、根尖和芽尖之所以具有分裂能力，這是因?yàn)樗鼈兙哂校ǎ〢．分生組織 B．營養(yǎng)組織 C．保護(hù)組織 D．輸導(dǎo)組織10、竹子是最高的草本植物，其莖只能長高不能長大，是因?yàn)橹褡拥那o中沒有（）A．木質(zhì)部 B．形成層 C．韌皮部 D．樹皮11、如圖表示脊椎動物的進(jìn)化關(guān)系，下列敘述正確的是（）A．甲類和乙類都只生活在水中B．丙類體溫恒定，是兩棲動物C．丁類是由古代丙類進(jìn)化來的D．鳥類最高等，因?yàn)榭梢燥w行12、下列各項(xiàng)，構(gòu)成生態(tài)系統(tǒng)的是（）A．草原中的全部植物B．樹林中的全部昆蟲及它們的食物C．農(nóng)田中的全部莊稼D．一個池塘及池塘中的全部生物13、下列敘述中，不屬于細(xì)胞分裂范圍的是（）細(xì)胞質(zhì)平均的分成兩份 B．細(xì)胞核平均的分成兩份C．液泡漸漸長大，幾個液泡并成為一個液泡D．細(xì)胞內(nèi)形成新的細(xì)胞膜和細(xì)胞壁14、血液中的二氧化碳來源于（）A．組織細(xì)胞 B．毛細(xì)血管 C．氣管 D．肺泡15、癥狀與可能原因不相匹配的一組是（）A．失聰一鼓膜穿孔 B．大小便失禁一腰部脊髓受損C．植物人一大腦嚴(yán)重受損 D．下肢麻木疼痛一下肢神經(jīng)斷掉16、下列各項(xiàng)在結(jié)構(gòu)層次上屬于器官的是（）①青菜葉②西瓜③神經(jīng)元④導(dǎo)管⑤皮膚A．①②③ B．②④⑤ C．①④⑤ D．①②⑤17、在下列哺乳動物中，與人類親緣關(guān)系最近的可能是（）A．黑猩猩 B．獼猴 C．長臂猿 D．狒狒18、某學(xué)習(xí)小組準(zhǔn)備對淮安地區(qū)不同水域環(huán)境中的魚類生存狀況進(jìn)行探究，他們預(yù)測“污染的水質(zhì)會影響魚類的生存”，這屬于科學(xué)探究基本過程中的（）A．提出問題 B．作出假設(shè) C．制訂計(jì)劃 D．得出結(jié)論19、人突然從低海拔處上升到高海拔處，鼓膜會感覺不適，可通過做咀嚼運(yùn)動或大口呼吸等來緩解，原因是（）A．分散注意力，放松鼓膜 B．疏通咽鼓管，改變中耳壓力C．緩解不適，放松咽喉部肌肉 D．關(guān)閉咽鼓管，減小耳腔壓力20、從食品安全角度考慮，正確的做法是（）A．隨便采食野生蘑菇 B．不購買過期的食品C．常吃含防腐劑的食品 D．少吃發(fā)芽的馬鈴薯21、下列關(guān)于人體三種血細(xì)胞功能的敘述中，正確的是（）白細(xì)胞數(shù)量最多，具有運(yùn)輸氧的功能 B．紅細(xì)胞數(shù)量過少時(shí)，會造成人體貧血C．血小板形狀不規(guī)則，能夠吞噬病菌D．血液的顏色主要取決于血漿中的蛋白質(zhì)22、下列關(guān)于動物在自然界中的作用，敘述不正確的是（）A．動物在維持生態(tài)平衡中起著重要的作用B．動物是食物鏈的組成成分C．動物能幫助植物傳粉、傳播種子D．沒有動物，生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)就無法進(jìn)行23、王明同學(xué)參觀自然博物館后，對生物進(jìn)化的歷程有了更多的了解。下列敘述正確的是（）A．化石是研究生物進(jìn)化歷程的唯一證據(jù)B．地球上真核生物的出現(xiàn)早于原核生物C．生物進(jìn)化總趨勢為簡單到復(fù)雜、低等到高等、水生到陸生D．人工選擇比自然選擇在生物進(jìn)化中的作用更大24、有一個描述花生的謎語：“麻屋子，紅帳子，里面住著個白胖子?！逼渲邪着肿邮怯墒裁窗l(fā)育成的什么結(jié)構(gòu)（）A．胚珠、種子 B．受精卵、胚C．受精極核、胚乳 D．子房、果實(shí)25、下列動物中屬于昆蟲的是（）A．B．C．D．二、填空題（共5個小題，共10分）1、在生態(tài)系統(tǒng)中，動物不能自己制造有機(jī)物，它們直接或間接地以植物為食，因此被稱為________。2、地球上最大的生態(tài)系統(tǒng)是________．3、物種的多樣性是由_______________的多樣性決定的。4、消化系統(tǒng)是由__________和__________組成的。5、人的神經(jīng)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是________．三、識圖分析題（共3個小題，共36分）1、根據(jù)下圖所示的有關(guān)菜豆的部分形態(tài)結(jié)構(gòu)及生理活動探究圖，請回答下列問題。（1）菜豆種子在萌發(fā)過程中所需的營養(yǎng)物質(zhì)來自[]______。（2）使幼根不斷伸長的結(jié)構(gòu)是菜豆根尖的______部位（用圖中字母表示）。（3）將菜豆幼苗放置在密閉的透明的塑料袋內(nèi)（如圖乙所示），并將裝置置于黑暗處一晝夜。將其中的氣體通入澄清石灰水中，觀察到的現(xiàn)象是______，這是因?yàn)椴硕褂酌鏮_____。（4）再將該裝置置于陽光下照射，經(jīng)過一段時(shí)間后，打開塑料袋，發(fā)現(xiàn)內(nèi)壁附著許多水珠，這些水珠主要是通過植物的______作用經(jīng)葉片的[]______散發(fā)出來的水蒸氣形成的。（5）植物根吸收水分的主要部位是甲圖中的[]______，有大量的根毛，體現(xiàn)了生物體______相適應(yīng)的觀點(diǎn)。2、人體血液日夜奔流在血管中，把各器官、系統(tǒng)聯(lián)系在一起。下圖甲、乙、丙、丁代表人體的不同結(jié)構(gòu)，①②③④代表丙中的四個腔。據(jù)圖回答：（1）外界吸入的氧氣經(jīng)過甲的氣體交換，使血液變成含氧豐富的______血，最先到達(dá)丙中的[_____]（填序號），再由與心臟相連的_______（填血管名稱）輸出，到達(dá)丁后供細(xì)胞利用。（2）從外界獲得的淀粉，在圖______所屬的器官中最終被消化吸收。吸收的營養(yǎng)物質(zhì)要運(yùn)輸?shù)蕉?，依次?jīng)過的結(jié)構(gòu)順序是：乙→______→_____→______→?。ㄓ谩凹住?、“丙”作答）。（3）丁中的血液經(jīng)過腎小球的______作用和腎小管的重吸收作用，排出______、多余的水分和無機(jī)鹽等。3、下面圖一表示某森林生態(tài)系統(tǒng)中的食物鏈和食物網(wǎng)，圖二表示圖一中某條食物鏈各生物體內(nèi)有毒物質(zhì)的相對含量，圖三表示生態(tài)系統(tǒng)中的碳循環(huán)和能量流動。請據(jù)圖回答:（1）在生物學(xué)上，把空氣、光照、水分、鼠、兔等影響草生活和分布的因素統(tǒng)稱為_____________。（2）若圖一要表示一個完整的生態(tài)系統(tǒng)，還需要補(bǔ)充的組成成分是________。該生態(tài)系統(tǒng)中，當(dāng)鼠和兔的數(shù)量增多時(shí)，植被會遭到破壞，而食肉動物數(shù)量的增加又使鼠和兔的數(shù)量減少，森林植被得以恢復(fù)，由此可以看出生態(tài)系統(tǒng)具有一定的__________________能力。（3）圖二中的甲對應(yīng)圖一中的生物是______________，此生物與鷹的關(guān)系是______________。（4）圖三中的A在生態(tài)系統(tǒng)中表示的組成成分是_____________________，它通過生理過程______________（填序號），不斷消耗大氣中的二氧化碳，又將氧氣排放到大氣中，有效的維持了生物圈中的________________________。（5）由于化石燃料的大量開發(fā)和使用，二氧化碳等氣體的排放量不斷增加，導(dǎo)致溫室效應(yīng)增強(qiáng)，破壞了生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性。作為生物圈中的一員，你打算怎么做？____________________________。（答出2條即可）四、實(shí)驗(yàn)探究題。（共1個小題，共14分）1、某生物興趣小組為探究綠色植物的光合作用、呼吸作用和蒸騰作用的影響因素，設(shè)計(jì)了如圖所示的甲，乙兩個實(shí)驗(yàn)裝置，請根據(jù)如圖回答問題。（提示：氫氧化鈉溶液具有吸收二氧化碳的作用）（1）為了使實(shí)驗(yàn)結(jié)果更科學(xué)，興趣小組的同學(xué)先對裝置甲中的所有葉片進(jìn)行了暗處理，然后放在陽光下照射幾個小時(shí)，此時(shí)若將葉片摘下，酒精隔水加熱，碘液染色，你認(rèn)為__________（填字母）瓶中的葉片會全部變藍(lán)。（2）裝置甲所示的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)能探究___________等因素對光合作用的影響，若要探究光照對光合作用的影響，則需選擇____________（填字母）進(jìn)行對照。（3）D瓶上方玻璃管中的紅墨水會向左移動，是因?yàn)镈瓶中的葉片進(jìn)行__________（填生理作用）導(dǎo)致的結(jié)果。（4）在乙裝置中，塑料薄膜上出現(xiàn)了大量水珠，這是因?yàn)橹参矬w內(nèi)的水分通過葉片上的___________以氣體的形式散失出去的。

參考答案一、選擇題（共25個小題，每題2分，共50分）1、B2、B3、B4、B5、A6、B7、B8、D9、A10、B11、C12、D13、C14、A15、D16、D17、A18、B19、B20、B21、B22、D23、C24、B25、D二、填空題（共5個小題，共10分）1、消費(fèi)者2、生物圈3、遺傳（基因）的多樣性4、消化道消化腺5、神經(jīng)元三、識圖分析題（共3個小題，共36分）1、4子葉B、C澄清的石灰水變渾濁進(jìn)行呼吸作用產(chǎn)生了二氧化碳蒸騰④氣孔A成熟區(qū)結(jié)構(gòu)和功能2、動脈