惠州市重點(diǎn)中學(xué)2024屆中考?xì)v史模試卷含解析

惠州市重點(diǎn)中學(xué)2024屆中考?xì)v史模試卷請考生注意：1．請用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應(yīng)位置上，請用0．5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應(yīng)的答題區(qū)內(nèi)。寫在試題卷、草稿紙上均無效。2．答題前，認(rèn)真閱讀答題紙上的《注意事項(xiàng)》，按規(guī)定答題。一、單項(xiàng)選擇題（本大題共24小題，每小題1分，共24分）1．一位老人生于1850年，卒于1902年，他的一生可能經(jīng)歷的歷史事件有（）。①虎門銷煙②鴉片戰(zhàn)爭③第二次鴉片戰(zhàn)爭④甲午中日戰(zhàn)爭⑤義和團(tuán)運(yùn)動(dòng)⑥八國聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭A．①②③ B．④⑤⑥ C．③④⑤⑥ D．②③④⑥2．下列選項(xiàng)搭配錯(cuò)誤的是A．文景之治﹣﹣西漢初年，我國古代第一個(gè)治世B．光武中興﹣﹣東漢初年，劉邦統(tǒng)治時(shí)期C．貞觀之治﹣﹣出現(xiàn)于唐太宗統(tǒng)治時(shí)期D．康乾盛世﹣﹣中國古代封建王朝最后一個(gè)盛世3．胡適說:“孔子是了不得的教育家，他提出的教育哲學(xué)可以說是民主、自由的教育哲學(xué)，將人看作是平等的”。下列主張能突出體現(xiàn)孔子“將人看作是平等的”是（）A．仁者愛人 B．因材施教 C．有教無類 D．溫故知新4．某班舉辦主題為“中國古代農(nóng)業(yè)發(fā)展”的圖片展。下列工具由唐代農(nóng)民改進(jìn)而成的是A．B．C．D．5．口號(hào)通常是某種政治思想主張的高度概括，符合這些口號(hào)提出的時(shí)間順序的選項(xiàng)是①師夷長技以制夷②自強(qiáng)、求富③外爭國權(quán)，內(nèi)懲國賊④民主、科學(xué)A．①②③④ B．①②④③C．②①③④ D．①③②④6．歷史上中外文化交流的相互滲性，顯示了中國傳統(tǒng)文化的開放性、主體性以及以我為主、善于消化的強(qiáng)勁生命力。下列能夠體現(xiàn)中外文化交匯特點(diǎn)的是A．甲骨文B．龍門石窟C．醫(yī)圣祠D．兵馬俑7．總書記在十九大報(bào)告中指出：“房子是用來住的，不是用來炒的?！斌w現(xiàn)了黨和政府關(guān)注民生、執(zhí)政為民的政治理念。這與百家爭鳴時(shí)期哪一派別的政治主張最為相近？A．法家B．道家C．儒家D．墨家8．一位美國歷史學(xué)家在談到一戰(zhàn)前的歐洲形勢時(shí)說：“歐洲變成一只火藥桶，只等一?；鹦菍⑺?。”用來引爆這只“火藥桶”的“火星”是A．巴黎人民攻占巴士底獄 B．蘇格蘭人民起義C．薩拉熱窩事件 D．英法被迫對德宣戰(zhàn)9．美國《商業(yè)周刊》曾發(fā)表題為“你還相信自由貿(mào)易嗎”的文章，文中講道：“實(shí)行還是不實(shí)行經(jīng)濟(jì)計(jì)劃性控制已經(jīng)不是問題了?！边@篇文章最早可能發(fā)表于（）A．經(jīng)濟(jì)大危機(jī)前夕B．羅斯福新政時(shí)期C．第二次世界大戰(zhàn)結(jié)束后D．新經(jīng)濟(jì)時(shí)代10．下圖“▲”應(yīng)填寫的是A．統(tǒng)一多民族國家的建立與鞏固B．政權(quán)并立與民族交融C．民族政權(quán)并立與經(jīng)濟(jì)重心南移D．繁榮與開放的時(shí)代11．《巴黎和約》規(guī)定:“英國正式承認(rèn)美國為自由、自主和獨(dú)立的國家，放棄對美國的統(tǒng)治和領(lǐng)土主權(quán)的一切要求?！边@個(gè)《巴黎和約》又稱《美英凡爾賽和約》，簽訂于A．美國獨(dú)立戰(zhàn)爭結(jié)束后B．拿破侖對外戰(zhàn)爭失敗后C．第一次世界大戰(zhàn)之后D．第二次世界大戰(zhàn)結(jié)束后12．鄧小平是我國實(shí)行改革開放和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的總設(shè)計(jì)師。下列不屬于鄧小平理論內(nèi)容的是A．“一國兩制”偉大構(gòu)想B．社公主義初級(jí)階段理論C．社會(huì)主義建設(shè)總路線D．社會(huì)主義市場經(jīng)濟(jì)體制13．下列選項(xiàng)中，屬于資產(chǎn)階級(jí)革命派為維護(hù)共和制度，捍衛(wèi)辛亥革命的果實(shí)發(fā)起的革命運(yùn)動(dòng)的是A．二次革命B．護(hù)國運(yùn)動(dòng)C．護(hù)法運(yùn)動(dòng)D．新文化運(yùn)動(dòng)14．在共和制度代替封建帝制的歷史進(jìn)程中，孫中山投身其中，挾數(shù)十次起義的經(jīng)歷成為共和元?jiǎng)?，可以說，“為理想而執(zhí)著，因理想而無所畏懼”，下面關(guān)于孫中山先生的革命活動(dòng)，正確的是①創(chuàng)建中國同盟會(huì)②直接領(lǐng)導(dǎo)發(fā)動(dòng)武昌起義③發(fā)表《討袁檄文》，號(hào)召護(hù)國戰(zhàn)爭④創(chuàng)建黃埔軍校⑤主持召開國民黨一大，提出新三民主義，促成第一次國共合作A．①②③④⑤B．①③④⑤C．②③④⑤D．①③④15．1949年10月至1952年是中華人民共和國成立和鞏固時(shí)期。這一時(shí)期，不僅保衛(wèi)了新中國的安全，還維護(hù)了亞洲和世界和平。為新中國的建設(shè)創(chuàng)造有利的外部環(huán)境的是()A．西藏和平解放 B．第一個(gè)五年計(jì)劃的實(shí)施C．抗美援朝戰(zhàn)爭的勝利 D．人民代表大會(huì)制度的確立16．下面表格中的數(shù)據(jù)變化最能表明我國()所有制性質(zhì)經(jīng)濟(jì)成分1952年1956年公有制經(jīng)濟(jì)國營經(jīng)濟(jì)19.1%32.2%合作社經(jīng)濟(jì)1.5%53.4%公私合營經(jīng)濟(jì)0.7%7.3%私有經(jīng)濟(jì)資本主義經(jīng)濟(jì)6.9%0%個(gè)體經(jīng)濟(jì)71.8%7.1%A．第一個(gè)五年計(jì)劃順利完成 B．社會(huì)主義工業(yè)化已初步實(shí)現(xiàn)C．正在逐步向社會(huì)主義過渡 D．城市經(jīng)濟(jì)體制改革取得成效17．西歐中世紀(jì)鄉(xiāng)村的典型組織形式是莊園。下列關(guān)于“莊園”情況的表述，不正確的是A．這里生活著領(lǐng)主和佃戶。佃戶要向國王繳納租稅B．在領(lǐng)主統(tǒng)治者下，這里是一個(gè)獨(dú)立的自給自足的經(jīng)濟(jì)和政治單位C．這里的土地分為“直領(lǐng)地”和“份地”兩部分D．這里擁有司法權(quán)，設(shè)有法庭，起著維護(hù)公共秩序的作用18．19世紀(jì)末，日本著名思想家福澤諭吉提出：“我國不可猶疑，與其坐待鄰國之進(jìn)步而與之共同復(fù)興東亞，不如脫其行伍，而與西洋各文明共進(jìn)退?！睂ι鲜霾牧系睦斫?，最準(zhǔn)確的是（）A．日本國力已經(jīng)與西方國家并駕齊驅(qū)B．日本應(yīng)與鄰國一起共同復(fù)興東亞C．日本應(yīng)走對外侵略擴(kuò)張的道路D．日本應(yīng)學(xué)習(xí)西方國家的先進(jìn)文明19．葡萄牙人在亞洲、非洲、拉丁美洲建立了一些殖民據(jù)點(diǎn)與商站，包括（）①巴西②印度果阿③馬六甲④中國澳門A．①②④ B．①②③④ C．②③④ D．①②③20．1971年美國從中國進(jìn)口490萬美元，出口更是微乎其微；而1972年美國從中國進(jìn)口額達(dá)3230萬美元，對華出口為6020萬美元。導(dǎo)致這一變化的主要原因是（）A．中國提出和平共處五項(xiàng)原則B．中美兩國順利建立外交關(guān)系C．中美兩國關(guān)系開始得到改善D．中國恢復(fù)在聯(lián)合國合法席位21．《美麗新疆》紀(jì)錄片以平實(shí)而充滿敬意的鏡頭記錄了新疆大地的進(jìn)步與文明。新疆地區(qū)正式歸屬我國中央政權(quán)的管轄最早開始于A．設(shè)置伊犁將軍B．張騫出使西域C．設(shè)置西域都護(hù)D．平定大小和卓叛亂22．19世紀(jì)末，石油的開采量和石油的副產(chǎn)品越來越多。石油大量開采主要得益于（）A．電力的廣泛使用B．內(nèi)燃機(jī)的發(fā)明C．鋼鐵工業(yè)的發(fā)展D．壟斷組織的出現(xiàn)23．下表是小明同學(xué)制作的一張有關(guān)歷史發(fā)展因果關(guān)系的卡片。結(jié)合所學(xué)，①處的歷史事件是原因過程結(jié)果北方民族大交融局面的出現(xiàn)①進(jìn)一步促進(jìn)了北方民族的大交融A．商鞅變法 B．文景之治 C．光武中興 D．孝文帝改革24．社會(huì)風(fēng)俗是政治、經(jīng)濟(jì)、文化演變的產(chǎn)物，清廷覆滅之后，隨即又出現(xiàn)了改革服飾習(xí)俗的熱潮，由服飾體現(xiàn)的等級(jí)制度也隨之被打破了。對材料理解正確的是A．西方文化徹底改變了中國傳統(tǒng)習(xí)俗B．傳統(tǒng)習(xí)俗的變遷，對于人們沖破封建的束縛，追求民主風(fēng)尚，積極投身社會(huì)改革產(chǎn)生了重要的推動(dòng)作用。C．近代社會(huì)生活的變化比較平衡的，城市、農(nóng)村變化明顯。D．近代社會(huì)生活的變化呈現(xiàn)出體現(xiàn)了自由、平等、文明、門第高低的不同的特征。二、填空題：（本大題共3小題，每小題2分，每空1分，共6分）。25．我國漢代記載了從傳說中的黃帝到漢武帝時(shí)約3000年史事的紀(jì)傳體通史作者是______;東漢時(shí)期蔡倫改進(jìn)了_______。26．下圖的畫作名稱是（）其作者是西班牙畫家（）。27．1993年在歐洲建立的區(qū)域性組織是________________________。三、材料解析與探究題：閱讀材料，依據(jù)材料以及結(jié)合所學(xué)知識(shí)，完成要求（本大題共3小題，其中第28題7分，第29題6分，第30題7分，共20分）。28．（7分）閱讀材料，完成下列要求材料日本在1945年完全被摧毀了。尼米茲海軍上將始終認(rèn)為，美國海軍的絕對優(yōu)勢使勝利得以實(shí)現(xiàn)，而且只要有海軍的優(yōu)勢就足以獲勝。蘇聯(lián)的觀點(diǎn)認(rèn)為紅軍參戰(zhàn)是決定性的因素，即使沒有原子彈也會(huì)是這樣。（在我）看來這些因素（美蘇）綜合在一起，才把日本一步步引向失敗，然后又使失敗突然到來?！幾訦采歇爾《第二次世界大戰(zhàn)》（下冊）材料中“紅軍參戰(zhàn)”（蘇聯(lián)參加對日作戰(zhàn)）最終是在哪一次會(huì)議上確定的？你同意作者關(guān)于日本失敗原因的分析嗎？結(jié)合所學(xué)知識(shí)簡要說明理由。29．（6分）統(tǒng)一對于一個(gè)國家來說至關(guān)重要。只有國家統(tǒng)一了，人民才能安居樂業(yè)，社會(huì)才能進(jìn)步，國家才能發(fā)展！閱讀下列材料，完成相關(guān)問題。材料一大約距今（2019年）5000-3000年間，黃河中下游出現(xiàn)了一個(gè)文明程度較高的華夏族，……民族融合不斷在進(jìn)行，……經(jīng)秦漢四百年的發(fā)展，華夏族成為統(tǒng)一的民族，中國也逐漸成為統(tǒng)一的多民族國家?！饕荨吨袊褡暹吔费芯俊犯鶕?jù)材料一和所學(xué)知識(shí)指出中國逐漸成為統(tǒng)一的多民族國家是在哪一歷史時(shí)期？材料二中國作為一個(gè)多民族的統(tǒng)一大國，……在世界歷史中，特別是與其他古國相比，是一個(gè)十分罕見的現(xiàn)象。這其中有地理的、經(jīng)濟(jì)的、思想文化的等多方面原因。除此之外，中國幾千年來的政治制度，也是這個(gè)多民族的千年古國得以始終維持統(tǒng)一的重要原因?！獜堌M之《中國歷史十五講》材料二認(rèn)為“幾千年來的政治制度”是千年古國維持統(tǒng)一的重要原因，這個(gè)政治制度是什么制度？材料三漢武帝執(zhí)政時(shí)期，中國封建社會(huì)形成了輝煌的“西漢盛世”，漢武帝的偉大之處在于他的諸多首創(chuàng)精神和積極的治政態(tài)度……他兩次派遣使團(tuán)出使西域，建立起溝通中西交通的陸上要道，豐富和充實(shí)了華夏文明。根據(jù)材料三并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，寫出漢武帝為加強(qiáng)中央集權(quán)在思想上具有“首創(chuàng)精神的措施。材料中“溝通中西交通的陸上要道”是什么？材料四至元元年（1264年），總制院設(shè)立。至元二十五年（1288年），因唐制吐蕃來朝見于宣政殿（唐太宗在宣政殿接見吐蕃使臣）之故，更名宣政院?！对?百官志三》材料四中“唐太宗在宣政殿接見吐蕃使臣”，推動(dòng)了唐蕃之間哪一友好交往事件的發(fā)生？依據(jù)材料和所學(xué)知識(shí)，指出宣政院這一機(jī)構(gòu)的設(shè)置，有什么歷史意義？材料五“在宋以前有三公坐而論道的說法……到宋朝便不然了、從太祖以后，大臣上朝在皇帝面前無坐處，一坐群站，在明代，不但不許坐，站著都不行，得跪著說話了?！薄魇穼＜覅顷稀吨煸啊凡牧衔逯?，君臣關(guān)系“從坐而站而跪”這一現(xiàn)象說明了什么問題？材料六（兄弟二人割據(jù)叛亂，殘酷壓迫天山南北回部各族民眾。）“兵餉、徭役繁興，供給稍遲，家立破；及出亡（兵敗逃亡），又盡其貲（同資，財(cái)物）以行，民脂殆竭。人民不堪其苦，紛紛逃亡”?！镀蕉?zhǔn)噶爾方略》前編卷15面對材料六中出現(xiàn)的問題，清政府采取了哪些措施來加強(qiáng)對天山南北地區(qū)的管轄？目前祖國尚未完全統(tǒng)一，“臺(tái)獨(dú)分裂勢力”還很猖獗，請從歷史發(fā)展角度分析，海峽兩岸關(guān)系發(fā)展的最終結(jié)果是什么？并簡要說說你的理由30．（7分）閱讀以下材料，回答問題材料一：日本政府于1931年9月24日所發(fā)表的聲明：“若干中國士兵摧毀南滿鐵路位于沈陽附近的路軌，并于9月18日午夜襲擊我們駐守鐵路的衛(wèi)兵?！?）我們確實(shí)于9月21日派遣若干士兵到那地方，但并非為軍事占領(lǐng)，只為消除對南滿鐵路的威脅。材料二：一名日本關(guān)東軍軍官就資料一所指事件的陳述：川本中尉履行他的職責(zé)巡守鐵路，與幾個(gè)下屬出發(fā)往柳條溝?！谠摰啬厦婕s一百米的一處地點(diǎn)引爆一種小型炸藥?！?dāng)震耳欲聾的爆炸把路軌摧毀時(shí)剛好過了晚上十時(shí)。與此同時(shí)，大隊(duì)指揮部收到報(bào)告。那里的主管隨即命令士兵攻擊中方軍營。請回答：材料一的聲明針對的是哪一歷史事件？日本政府發(fā)表聲明的意圖何在？材料二中關(guān)于該事件的敘述與材料一有何不同？對研究這一事件真相而言，哪一則材料更具有可靠性？簡要說明判斷理由。

參考答案一、單項(xiàng)選擇題（本大題共24小題，每小題1分，共24分）1、C【解析】

1839年林則徐虎門銷煙，所以①是老人不可能經(jīng)歷的，排除A；1840年英國挑起鴉片戰(zhàn)爭，所以②是老人不可能經(jīng)歷的，排除D；1856-1860年英法不滿足既得利益挑起第二次鴉片戰(zhàn)爭，所以③在老人人生經(jīng)歷之中，故排除B。答案確定選擇C。2、B【解析】

根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，公元25年，參加過農(nóng)民起義的西漢皇族劉秀稱帝，定都洛陽，史稱東漢。劉秀就是光武帝。為了使社會(huì)安定下來，光武帝多次下令減輕農(nóng)民的賦役負(fù)擔(dān)，懲處貪官污吏，任用清廉官吏。光武帝末年，社會(huì)安定，經(jīng)濟(jì)狀況明顯好轉(zhuǎn)，歷史上稱這個(gè)時(shí)期的統(tǒng)治為“光武中興”。選項(xiàng)B搭配錯(cuò)誤，但符合題意。選項(xiàng)ACD搭配正確，但不符合題意，故選B?！军c(diǎn)睛】本題應(yīng)識(shí)記與靈活掌握光武中興的相關(guān)史實(shí)。3、C【解析】試題分析：本題主要考查學(xué)生運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決問題的能力，A項(xiàng)主張人不分高低貴賤都享有受教育的權(quán)利，最能體現(xiàn)孔子“將人看作是平等的”的思想；B項(xiàng)誨人不倦意思是教導(dǎo)人特別耐心，從不厭倦；C項(xiàng)是孔子“仁”的思想；D項(xiàng)“述而不作”——只敘述和闡明前人的學(xué)說，自己不隨意創(chuàng)作；“信而好古”——相信并愛好古代的物事。所以答案選C考點(diǎn)：人教版新課標(biāo)七年級(jí)歷史上冊?國家的產(chǎn)生和社會(huì)的變革?中華文化的勃興（一）.。4、D【解析】

根據(jù)題干信息結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，曲轅犁，是唐代中國勞動(dòng)人民發(fā)明的耕犁。其轅曲，因以名，區(qū)別于直轅犁。因其首先在蘇州等地推廣應(yīng)用，又稱為江東犁。A鐵農(nóng)具是春秋時(shí)期的工具；B水排是東漢時(shí)期發(fā)明的，C耬車是西漢時(shí)期發(fā)明的。故選D。5、B【解析】

依據(jù)所學(xué)可知，鴉片戰(zhàn)爭后，一些愛國知識(shí)分子受到清朝戰(zhàn)敗求和的刺激，開始睜眼看世界，尋求革新救國的方法，魏源寫成《海國圖志》，提出“師夷長技以制夷”的主張；從19世紀(jì)60年代開始,洋務(wù)派掀起了一場“自強(qiáng)”“求富”的洋務(wù)運(yùn)動(dòng)；1919年五四運(yùn)動(dòng)提出“外爭國權(quán)，內(nèi)懲國賊”的口號(hào)；1915年興起的新文化運(yùn)動(dòng)以民主、科學(xué)為口號(hào)，故這些口號(hào)提出的時(shí)間順序正確的是B.①②④③；ACD排列順序錯(cuò)誤，不合題意。故此題選B。6、B【解析】

根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，為了宣傳佛教，北朝的統(tǒng)治者令人在許多地方劈山削崖，開鑿石窟，雕造佛像，為后人留下了精湛而輝煌的石窟藝術(shù)。山西大同的云岡石窟和河南洛陽的龍門石窟是著名的兩大石窟，這些宏偉精巧的雕像，繼承了秦漢以來的造型藝術(shù)的傳統(tǒng)風(fēng)格，同時(shí)吸收了佛教藝術(shù)的優(yōu)點(diǎn)，是中外文化交融的產(chǎn)物，所以B圖片龍門石窟符合題意，ACD三項(xiàng)均不能體現(xiàn)中外文化交匯，所以不符合題意，故選B?！军c(diǎn)睛】本題考查的是中國歷史上的中外文化交流。解題關(guān)鍵詞是“能夠體現(xiàn)中外文化交匯”，根據(jù)關(guān)鍵詞結(jié)合所學(xué)知識(shí)可得出答案。7、C【解析】

結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，孔子是春秋后期魯國人，是儒家學(xué)派的創(chuàng)始人?？鬃釉谡紊贤瞥缥髦艿闹贫?，主張以德治國，要求統(tǒng)治者愛惜民力，體察民意。他反對苛政，認(rèn)為統(tǒng)治者只有實(shí)行德政，使人民心悅誠服，社會(huì)才會(huì)穩(wěn)定。選項(xiàng)C符合題意；法家提出以法治國，建立中央集權(quán)專制統(tǒng)治；道家主張“無為而治”；順應(yīng)自然；墨家提出“兼愛”“非攻”，還提出要選賢能的人治理國家；所以選項(xiàng)ABD不符合題意，故選C。8、C【解析】

根據(jù)所學(xué)可知，20世紀(jì)初的巴爾干半島就象一個(gè)存滿了炸藥的火藥桶。1914年6月的薩拉熱窩事件是第一次世界大戰(zhàn)的導(dǎo)火線，引發(fā)了長達(dá)四年的帝國主義戰(zhàn)爭——第一次世界大戰(zhàn)。所以用來引爆這只“火藥桶”的“火星”是薩拉熱窩事件。所以C符合題意，ABD不符合題意，故選擇C。9、B【解析】依據(jù)題干“你還相信自由貿(mào)易嗎？”這一標(biāo)題反映了經(jīng)歷了經(jīng)濟(jì)大危機(jī)后的美國人對自由放任的經(jīng)濟(jì)政策的猶疑；“經(jīng)濟(jì)計(jì)劃性控制”指的是政府出手對經(jīng)濟(jì)活動(dòng)進(jìn)行干預(yù)和調(diào)節(jié)。結(jié)合課本所學(xué)，在1929-1933年經(jīng)濟(jì)大危機(jī)給國家造成巨大的災(zāi)難，人們對自由放任主義的失望。為了解決經(jīng)濟(jì)危機(jī)，羅斯福出任美國總統(tǒng)后，開始實(shí)行新政，在資本主義制度內(nèi)部，加強(qiáng)國家對經(jīng)濟(jì)的干預(yù)和指導(dǎo)。B項(xiàng)符合題意。由此可知ACD三項(xiàng)不合題意，故選擇B。10、B【解析】根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，三國兩晉南北朝時(shí)期，用三個(gè)課題進(jìn)行了講述，其中《三國鼎立》體現(xiàn)了這一時(shí)期政權(quán)并立的時(shí)代特征?！督祥_發(fā)》以及《孝文帝改革》這兩個(gè)課題主要體現(xiàn)了民族交融時(shí)代特征。因此題干的“▲”應(yīng)填寫的是政權(quán)并立與民族交融。ACD三項(xiàng)不符合題意，故選B。11、A【解析】依據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，1783年美國獨(dú)立戰(zhàn)爭結(jié)束后，英國簽訂了《巴黎和約》，英國正式承認(rèn)美國獨(dú)立。B項(xiàng)拿破侖是法國的人物；C項(xiàng)一戰(zhàn)結(jié)束是在1918年；D項(xiàng)第二次世界大戰(zhàn)結(jié)束是在1945年。所以A項(xiàng)符合題意，故選A。12、C【解析】

依據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，A項(xiàng)“一國兩制”政策是改革開放后鄧小平提出的解決問題的偉大構(gòu)想；B項(xiàng)在1987年中共十三大上，鄧小平提出了社公主義初級(jí)階段理論；C項(xiàng)社會(huì)主義建設(shè)總路線的提出是在1958年八大二次會(huì)議上，是毛澤東領(lǐng)導(dǎo)時(shí)期，屬于毛澤東思想的內(nèi)容；D項(xiàng)在1992年中共十四大上，鄧小平提出了建立社會(huì)主義市場經(jīng)濟(jì)體制的目標(biāo)。C項(xiàng)不屬于鄧小平理論的內(nèi)容，故選C。13、ABC【解析】

依據(jù)所學(xué)知識(shí)可知二次革命：1913年孫中山發(fā)動(dòng)反對袁世凱刺殺宋教仁，善后大借款，竊取辛亥革命果實(shí)，結(jié)果失敗。孫中山、黃興、李烈鈞出逃日本。A符合題意；護(hù)國運(yùn)動(dòng)：1915年孫中山反對袁世凱復(fù)辟帝制的斗爭,勝利,袁世凱絕望死去，B符合題意。兩次護(hù)法運(yùn)動(dòng)，1917年-1918年孫中山反對段祺瑞，要求恢復(fù)臨時(shí)約法地位的斗爭，失敗。C符合題意。新文化運(yùn)動(dòng)是由陳獨(dú)秀、李大釗、魯迅、胡適、蔡元培、錢玄同等一些受過西方教育（當(dāng)時(shí)稱為新式教育）的人發(fā)起的一次“反傳統(tǒng)、反孔教、反文言”的思想文化革新、文學(xué)革命運(yùn)動(dòng)。D不符合題意，綜上所述，故選ABC。14、B【解析】

據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，孫中山在1905年創(chuàng)建中國同盟會(huì)，1911年領(lǐng)導(dǎo)了辛亥革命，創(chuàng)建了亞洲第一個(gè)資產(chǎn)階級(jí)民主共和國﹣﹣中華民國，發(fā)表《討袁檄文》，號(hào)召護(hù)國戰(zhàn)爭，創(chuàng)建黃埔軍校，主持召開國民黨一大，提出新三民主義，促成第一次國共合作。①③④⑤正確，1911年武昌起義爆發(fā)時(shí)，孫中山遠(yuǎn)在海外，沒有直接領(lǐng)導(dǎo)發(fā)動(dòng)武昌起義。②排除。所以B符合題意，ACD不符合題意，故選擇B。15、C【解析】

依據(jù)題干關(guān)鍵詞“外部環(huán)境”，結(jié)合所學(xué)可知，1953年抗美援朝的勝利，大大提高了新中國的國際威望，為新中國贏得了一個(gè)相對穩(wěn)定的外部環(huán)境，故C符合題意；西藏和平解放、第一個(gè)五年計(jì)劃的實(shí)施、人民代表大會(huì)制度的確立與題干“外部環(huán)境”不符，故ABD不合題意。故此題選C。16、C【解析】

據(jù)表格中數(shù)據(jù)可知各個(gè)方面中社會(huì)主義公有制經(jīng)濟(jì)占90%以上，私有制經(jīng)濟(jì)在10%以下，反映了我國公有制經(jīng)濟(jì)占主體地位；從1953年起，國家對農(nóng)業(yè)、手工業(yè)和資本主義工商業(yè)的社會(huì)主義改造全面展開，通過三大改造，生產(chǎn)資料由私有制變?yōu)榱斯兄?，說明我國正在逐步向社會(huì)主義過渡。C符合題意，ABD不符合題意，故選擇C。【點(diǎn)睛】解答本題的關(guān)鍵是需要掌握三大改造的內(nèi)容意義，從1953年起，國家對農(nóng)業(yè)、手工業(yè)和資本主義工商業(yè)的社會(huì)主義改造全面展開，通過三大改造，生產(chǎn)資料由私有制變?yōu)榱斯兄?，我國初步建立了社?huì)主義制度，從此進(jìn)入了社會(huì)主義初級(jí)階段。17、A【解析】

根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，莊園的居民均為領(lǐng)主的佃戶，包括自由的農(nóng)民和缺少自由的農(nóng)奴，佃戶要向領(lǐng)主繳納租稅，所以A說法錯(cuò)誤，符合題意。BCD項(xiàng)均是對莊園的正確表述，不符合題意，故選擇A。18、D【解析】

從題文中文字“我國不可猶疑，與其坐待鄰國之進(jìn)步而與之共同復(fù)興東亞，不如脫其行伍，而與西洋各文明共進(jìn)退。”的含義可以判斷出日本認(rèn)為學(xué)習(xí)西方國家的先進(jìn)文明，故此題選D。19、B【解析】

依據(jù)所學(xué)可知，最早走上殖民的國家是葡萄牙和西班牙,葡萄牙在亞、非、拉美建立了一些殖民據(jù)點(diǎn)與商站，如巴西、印度果阿、馬六甲和中國澳門，從而控制了從印度洋到太平洋的海上通道，并以殖民據(jù)點(diǎn)為基地在當(dāng)?shù)剡M(jìn)行劫掠式的貿(mào)易。所以①②③④符合題意，即B符合題意，ACD不符合題意，故選擇B。20、C【解析】

1971年美國從中國進(jìn)口490萬美元，出口更是微乎其微；而1972年美國從中國進(jìn)口額達(dá)3230萬美元，對華出口為6020萬美元。導(dǎo)致這一變化的主要原因是中美兩國關(guān)系開始得到改善。建國初期，美國對我國采取敵對、封鎖的政策，后來隨著國際形勢的變化，兩國外交開始走向正?；?。1971年7月，基辛格秘密訪問中國，同周恩來總理舉行會(huì)談。1972年2月，美國總統(tǒng)尼克松訪問中國，會(huì)見毛澤東主席，并與周恩來總理舉行會(huì)談，雙方在上海簽署了《中美聯(lián)合公報(bào)》。中美兩國二十多年的對抗結(jié)束了，兩國關(guān)系開始走向正?；?。C符合題意，ABD不符合題意。故選C。【點(diǎn)睛】解析此類必須認(rèn)真閱讀材料，結(jié)合所學(xué)知識(shí)提煉材料中的重要信息和觀點(diǎn)。21、C【解析】

依據(jù)所學(xué)可知，公元前138年和公元前119年，張騫兩次出使西域，打通了漢與西域的通道，有利于漢與西域各國的經(jīng)濟(jì)文化聯(lián)系，為開辟絲綢之路奠定了基礎(chǔ)，隨著交往越來越密切，西域各國紛紛歸附漢朝，到公元前60年，西漢政府設(shè)立西域都護(hù)，總管西域事務(wù)，自此，新疆開始隸屬中央政府管轄，成為我國領(lǐng)土不可分割的一部分，所以C項(xiàng)符合題意；A項(xiàng)是清朝設(shè)置，B項(xiàng)是張騫出使西域，但新疆并沒有正式歸屬我國中央政府的管轄，D項(xiàng)發(fā)生在清朝乾隆時(shí)期。由此分析ABD三項(xiàng)均不符合題意，排除，故選C。22、B【解析】

依據(jù)所學(xué)可知，19世紀(jì)70年代，第二次工業(yè)革命興起。19世紀(jì)80年代，德國人卡爾·本茨等人設(shè)計(jì)出內(nèi)燃機(jī)，使用液體作燃料，在汽缸內(nèi)燃燒，以內(nèi)燃機(jī)為動(dòng)力的汽車和飛機(jī)研制成功。由于內(nèi)燃機(jī)的發(fā)明，到19世紀(jì)末期20世紀(jì)初期，石油的產(chǎn)量迅速增長，石油工業(yè)迅速發(fā)展，所以B項(xiàng)符合題意。由此分析ACD三項(xiàng)均不符合題意，排除，故選B。23、D【解析】

根據(jù)所學(xué)可知，三國兩晉南北朝時(shí)期，北方出現(xiàn)了民族大交融局面，在這樣的背景下，孝文帝進(jìn)行改革，采取漢化措施，這一方面鞏固了北魏的統(tǒng)治，一方面進(jìn)一步促進(jìn)了北方民族的大交融，故D符合題意；商鞅變法使秦國強(qiáng)大起來，為以后統(tǒng)一全國奠定了基礎(chǔ)故A不符合題意；文景之治是漢初實(shí)行休養(yǎng)生息政策的結(jié)果，故B不符合題意；光武中興使東漢政治穩(wěn)定、經(jīng)濟(jì)發(fā)展，故C不符合題意。故選D。24、B【解析】

根據(jù)材料“隨即又出現(xiàn)了改革服飾習(xí)俗的熱潮，由服飾體現(xiàn)的等級(jí)制度也隨之被打破了”可知傳統(tǒng)習(xí)俗的變遷，對于人們沖破封建的束縛，追求民主風(fēng)尚，積極投身社會(huì)改革產(chǎn)生了重要的推動(dòng)作用。故B正確。A錯(cuò)誤在“徹底”，故排除A項(xiàng)。農(nóng)村變化不大，故排除C項(xiàng)。D項(xiàng)不是近代社會(huì)變化的特征，故排除D項(xiàng)。故選B。二、填空題：（本大題共3小題，每小題2分，每空1分，共6分）。25、司馬遷造紙術(shù)【解析】

結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，《史記》是我國第一部紀(jì)傳體通史，作者是漢武帝時(shí)期的司馬遷，記述了從黃帝到漢武帝時(shí)期的歷史。東漢時(shí)，宦官蔡倫總結(jié)前人經(jīng)驗(yàn)，改進(jìn)造紙工藝，用樹皮麻頭，破布、舊漁網(wǎng)等植物纖維為原料造紙，紙的質(zhì)量大大提高。26、《格爾尼卡》畢加索【解析】根據(jù)所學(xué)可知，這是西班牙畫家畢加索揭露法西斯德國轟炸西班牙小鎮(zhèn)格爾尼卡而創(chuàng)作的作品，該作品就以小鎮(zhèn)的名字格爾尼卡命名。27、歐洲聯(lián)盟【解析】

1993年在歐洲成立的是歐洲聯(lián)盟，歐洲聯(lián)盟屬于區(qū)域性組織。三、材料解析與探究題：閱讀材料，依據(jù)材料以及結(jié)合所學(xué)知識(shí)，完成要求（本大題共3小題，其中第28題7分，第29題6分，第30題7分，共20分）。28、（1）雅爾塔會(huì)議（2）不同意。作者僅看到美蘇軍事因素對打敗日本的作用，沒有認(rèn)識(shí)到中國堅(jiān)持十四年抗戰(zhàn)（中國戰(zhàn)場堅(jiān)持抗戰(zhàn)或世界反法西斯同盟的配合亦可）對打敗日本也發(fā)揮了重大作用。【解析】

（1）根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，1945年2月，蘇、美、英三國首腦斯大林、羅斯福、丘吉爾在克里木半島雅爾塔舉行會(huì)議。會(huì)議通過了一系列重大決議，包括：分區(qū)占領(lǐng)德國，徹底摧毀軍國主義和納粹制度，戰(zhàn)后成立聯(lián)合國，蘇聯(lián)決定在打敗德國后對日本作戰(zhàn)等。（2）不同意，根據(jù)材料關(guān)鍵信息“美國海軍的絕對優(yōu)勢”、“蘇聯(lián)的觀點(diǎn)認(rèn)為紅軍參戰(zhàn)是決定性的因素”、“所有這些因素綜合在一起，才把日本一步步引向失敗”等，從材料不難歸納出美國因素(海軍、原子彈)、蘇聯(lián)紅軍、綜合因素等是致使日本戰(zhàn)敗的原因。顯然，這樣的分析是不全面的，因?yàn)樗雎粤艘粋€(gè)極其重要的因素，即中華民族全民族在抗戰(zhàn)中的作用。九一八事變后中國的十四年抗日戰(zhàn)爭為世界反法西斯戰(zhàn)爭作出了巨大貢獻(xiàn)和犧牲，這是不爭的事實(shí)。29、（1）秦朝或秦漢時(shí)期（2）中央集權(quán)制度；（3）罷黜百家，獨(dú)尊儒術(shù)；絲綢之路（4）文成公主入藏西藏成為元朝正式的行政區(qū)（5）說明了我國古代的皇權(quán)專制逐步加強(qiáng)（6）措施：平定大小和卓叛亂設(shè)伊犁將軍（7）實(shí)現(xiàn)統(tǒng)一理由：自古以來，分裂是短暫的，統(tǒng)一是長期的，是歷史發(fā)展的主流。祖國統(tǒng)一是海峽兩岸人民的共同心愿，是民心所向。結(jié)束國家分裂，實(shí)現(xiàn)國家統(tǒng)一，是中華民族的根本利益所在；我們必須