江西省萍鄉(xiāng)市蘆溪縣2024年中考一模歷史試題含解析

江西省萍鄉(xiāng)市蘆溪縣2024年中考一模歷史試題考生請(qǐng)注意：1．答題前請(qǐng)將考場(chǎng)、試室號(hào)、座位號(hào)、考生號(hào)、姓名寫在試卷密封線內(nèi)，不得在試卷上作任何標(biāo)記。2．第一部分選擇題每小題選出答案后，需將答案寫在試卷指定的括號(hào)內(nèi)，第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3．考生必須保證答題卡的整潔?？荚嚱Y(jié)束后，請(qǐng)將本試卷和答題卡一并交回。一、單項(xiàng)選擇題（本大題共24小題，每小題1分，共24分）1．下列關(guān)于亞、非、拉地區(qū)民族獨(dú)立運(yùn)動(dòng)的發(fā)展說法不正確的是A．1990年納米比亞獨(dú)立，帝國(guó)主義在非洲的殖民體系徹底瓦解B．1960年是非洲國(guó)家獨(dú)立的高潮時(shí)期，這一年被稱為“非洲年”C．萬隆會(huì)議推進(jìn)了亞非拉人民爭(zhēng)取獨(dú)立自強(qiáng)的進(jìn)程D．印度人民為了收回蘇伊士運(yùn)河主權(quán)與美國(guó)進(jìn)行了長(zhǎng)期斗爭(zhēng)2．“馬到成功“蘊(yùn)含著人們對(duì)事情成功的美好祝愿，下列“馬”字，最有可能出現(xiàn)在秦朝官方文書中的是（）A．B．C．D．3．歷史學(xué)家費(fèi)正清說：“中國(guó)的革命正是由這樣兩種夢(mèng)想推動(dòng)著：一是愛國(guó)主義者想看到一個(gè)新中國(guó)傲立于世界民族之林；二是提高處于社會(huì)底層的農(nóng)民的地位，消除古代舊有的……社會(huì)差別?！薄靶轮袊?guó)傲立于世界民族之林”的標(biāo)志是（）A．開國(guó)大典 B．十一屆三中全會(huì)召開C．香港回歸 D．加入亞太經(jīng)合組織4．1917年3月25日《申報(bào)》刊文報(bào)道：“十六日夜間，（哈爾濱）各界俄人皆手執(zhí)國(guó)旗，由軍樂隊(duì)率領(lǐng)沿街歡呼鳴啦，并拍電俄京祝賀。十七日，租界內(nèi)滿街懸旗，俄人皆彼此道賀?！薄岸砣恕睉c賀的是（）A．農(nóng)奴制度的廢除 B．推翻沙皇專制統(tǒng)治C．人民委員會(huì)成立 D．社會(huì)主義革命勝利5．五四運(yùn)動(dòng)是新民主主義革命開始的標(biāo)志。下列發(fā)生在新民主主義革命時(shí)期的事件，按照時(shí)間先后排序正確的是①北伐戰(zhàn)爭(zhēng)②紅軍長(zhǎng)征③中國(guó)共產(chǎn)黨誕生④重慶談判A．①②③④B．③①②④C．②③①④D．②①③④6．下列是當(dāng)今世界四個(gè)國(guó)際組織的標(biāo)志。這四個(gè)國(guó)際組織按其成立的先后順序排列正確的是A．①②④③B．②③①④C．③①②④D．③②①④7．下邊的漫畫《“拯救”人權(quán)》的寓意是A．科索沃地區(qū)的民族矛盾異常尖銳B．美國(guó)名為拯救人權(quán)實(shí)為武裝干涉C．美國(guó)試圖恢復(fù)科索沃地區(qū)的和平D．北約與俄羅斯在科索沃沖突加劇8．冷戰(zhàn)結(jié)束后，世界格局的發(fā)展趨勢(shì)是A．多極化 B．“一超多強(qiáng)” C．“五強(qiáng)并立” D．單極世界9．《大國(guó)崛起》一書認(rèn)為：“拿破侖戰(zhàn)爭(zhēng)是大革命的繼續(xù)，拿破侖帝國(guó)是法國(guó)革命的最后階段?！背浞挚隙四闷苼鯝．鞏固了資產(chǎn)階級(jí)革命成果B．占領(lǐng)了歐洲大片領(lǐng)土C．擊退了反法聯(lián)盟多次進(jìn)攻D．掃蕩了歐洲封建勢(shì)力10．如圖是太平天國(guó)運(yùn)動(dòng)發(fā)展過程中的大事，其中①②處應(yīng)該是A．金田起義、北伐和西征B．永安建制、定都天京C．永安建制、天京事變D．定都天京、天京陷落11．在新的世界格局形成過程中，世界各國(guó)都在大力發(fā)展高新科技，致力于實(shí)現(xiàn)長(zhǎng)期、穩(wěn)定和持續(xù)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展，力爭(zhēng)在新的世界格局中占據(jù)有利地位。對(duì)此，最準(zhǔn)確的理解是（）A．科技革命→經(jīng)濟(jì)實(shí)力→政治格局B．政治格局→科技革命→經(jīng)濟(jì)實(shí)力C．經(jīng)濟(jì)實(shí)力→科技革命→政治格局D．科技革命→政治格局→經(jīng)濟(jì)實(shí)力12．中國(guó)共產(chǎn)黨建黨時(shí)期，有一位著名人物被譽(yù)為“為中國(guó)引來天火的人”，他是（）A．孫中山 B．陳獨(dú)秀 C．李大釗 D．毛澤東13．19世紀(jì)70年代，電力的應(yīng)用日益廣泛，發(fā)明了耐用的電燈泡的科學(xué)家是()A．瓦特 B．西門子 C．愛迪生 D．卡爾·本茨14．“八月四日發(fā)布‘?dāng)喟l(fā)、制服、脫刀均可自由，但禮服時(shí)須佩刀’的條令，并于九日起允許官吏在執(zhí)行政務(wù)時(shí)穿著洋服?！币陨鲜敲髦尉S新內(nèi)容中的A．廢藩置縣 B．“殖產(chǎn)興業(yè) C．地稅改革 D．“文明開化15．在元朝的疆域圖中，有一片區(qū)域，標(biāo)示為“宣政院轄地”，這片區(qū)域，主要是今天的（）A．內(nèi)蒙古地區(qū) B．嶺南地區(qū) C．西藏地區(qū) D．新疆地區(qū)16．某同學(xué)在學(xué)習(xí)“中國(guó)古代經(jīng)濟(jì)重心南移”主題時(shí)，制作了如下示意圖，其中“？”處應(yīng)填寫A．北宋B．南宋C．明朝D．清朝17．雄安新區(qū)地處北京、天津、保定腹地，雄安新區(qū)建設(shè)對(duì)于疏解北京非首都功能，探索人口經(jīng)濟(jì)密集地區(qū)優(yōu)化開發(fā)新模式意義深遠(yuǎn)。元朝把黃河以北,太行山以東及以西的這片地區(qū)叫做"腹里",就是現(xiàn)在的河北、山西和河南、山東以及內(nèi)蒙的一部分。管轄元朝“腹里”的行政機(jī)構(gòu)是（）A．行省 B．宣政院 C．中書省 D．六部18．歷史結(jié)論是在對(duì)歷史現(xiàn)象的理性認(rèn)識(shí)和基本判斷基礎(chǔ)上形成的結(jié)論，下列不屬于歷史結(jié)論的是A．鄧小平是改革開放的總設(shè)計(jì)師B．1980年深圳對(duì)外開放C．我國(guó)已形成全方位對(duì)外開放格局D．我國(guó)基本形成以憲法為核心的社會(huì)主義法律體系19．1949年9月，在中國(guó)人民政治協(xié)商會(huì)議上，毛澤東致開幕詞：“諸位代表先生們：我們有一個(gè)共同的感覺，我們的工作將寫在人類的歷史上?！边@里的“我們的工作”是指A．創(chuàng)建新中國(guó)B．進(jìn)行土地改革C．制定第一個(gè)五年計(jì)劃D．制定《中華人民共和國(guó)憲法》20．新民主主義革命時(shí)期，中國(guó)共產(chǎn)黨歷史上一次生死攸關(guān)的轉(zhuǎn)折點(diǎn)是A．中共一大B．遵義會(huì)議C．中共七大D．中共十一屆三中全會(huì)21．下圖“▲”應(yīng)填寫的是A．統(tǒng)一多民族國(guó)家的建立與鞏固B．政權(quán)并立與民族交融C．民族政權(quán)并立與經(jīng)濟(jì)重心南移D．繁榮與開放的時(shí)代22．下列（如圖）能為研究人類起源提供最可靠依據(jù)的是A．周口店北京人遺址 B．黃帝陵 C．刻有文字的骨片 D．線裝版《史記》23．某歷史學(xué)習(xí)小組收集了以下圖片，據(jù)此判斷，他們學(xué)習(xí)的主題是（）A．太平天國(guó)運(yùn)動(dòng) B．洋務(wù)運(yùn)動(dòng) C．戊戌變法 D．辛亥革命24．有學(xué)者認(rèn)為：“新中國(guó)的這一制度，主要體現(xiàn)一種精英參政，區(qū)別于自下而上選舉基礎(chǔ)之上的廣泛的公民參政，它是對(duì)中國(guó)政體的一種補(bǔ)充體制。”材料中的“對(duì)中國(guó)政體的一種補(bǔ)充體制”是A．多黨合作和政治協(xié)商制度B．人民代表大會(huì)制度C．民族區(qū)域自治制度D．家庭聯(lián)產(chǎn)承包制度二、填空題：（本大題共3小題，每小題2分，每空1分，共6分）。25．提出“原子論”的是___________________哲學(xué)家德謨克里特。26．觀察下圖，請(qǐng)將正確的字母代號(hào)填入對(duì)應(yīng)的方框里。A被稱為“全希臘學(xué)?！钡某前頑軍事實(shí)力最強(qiáng)的希臘城邦C希臘文明的發(fā)源地27．20世紀(jì)初流行于美國(guó)的黑人音樂是。三、材料解析與探究題：閱讀材料，依據(jù)材料以及結(jié)合所學(xué)知識(shí)，完成要求（本大題共3小題，其中第28題7分，第29題6分，第30題7分，共20分）。28．（7分）實(shí)現(xiàn)近代化（現(xiàn)代化）是近代以來世界各國(guó)發(fā)展的目標(biāo)，在向近代化邁進(jìn)的過程中，中國(guó)和西方各走了一條不同的道路。閱讀材料，回答下列問題。材料一①處探索中國(guó)近代化事件的名稱是什么？你認(rèn)為這一事件不能使中國(guó)走向富強(qiáng)的理由是什么？②處發(fā)生的事件被譽(yù)為“20世紀(jì)中國(guó)的三次歷史性巨變”之一。請(qǐng)問這件事有什么偉大的歷史意義？③處探索中國(guó)近代化歷程中，愚昧落后的社會(huì)習(xí)俗有了哪些改變？請(qǐng)任意寫出二項(xiàng)。材料二材料二圖中①處的歷史事件的核心思潮是什么？圖中②處的歷史事件后，世界經(jīng)濟(jì)中心轉(zhuǎn)移到了哪里？英法美資產(chǎn)階級(jí)革命后都頒布了法律性文件，這些法律性文件的頒布有何共同作用？29．（6分）馬克思主義誕生以來，在全世界范圍內(nèi)不斷得到實(shí)踐和推廣。閱讀下列材料，回答問題。材料一：馬克思指出：“資產(chǎn)階級(jí)不僅鍛造了置自身于死地的武器，它還產(chǎn)生了將要運(yùn)用這一武器的人——現(xiàn)代的工人，即無產(chǎn)者?！备鶕?jù)材料一指出無產(chǎn)者運(yùn)用這一武器取得的第一次勝利。材料二：列寧說：“在戰(zhàn)爭(zhēng)（指1919—1920年蘇俄粉碎國(guó)內(nèi)外敵人的武裝干涉）結(jié)束的時(shí)候，俄國(guó)就像是一個(gè)被打得半死的人……而現(xiàn)在，謝天謝地，他居然能夠拄著拐杖走動(dòng)了！”……這個(gè)結(jié)果是什么呢，結(jié)果就是把商品、貨幣、市場(chǎng)機(jī)制引進(jìn)到蘇聯(lián)的社會(huì)主義建設(shè)里面去，在馬克思主義發(fā)展史上，這是一個(gè)重大突破?！洞髧?guó)崛起》解說詞材料二中說俄國(guó)“能夠拄著拐杖走動(dòng)了”，這主要得益于哪一政策的實(shí)施？依據(jù)材料說出“在馬克思主義的發(fā)展史上，這是一個(gè)重大的突破”的理由。材料三：“社會(huì)主義究竟是個(gè)什么樣子，蘇聯(lián)搞了很多年，也并沒有完全搞清楚。可能列寧的思路比較好，……但是后來蘇聯(lián)的模式僵化了。”——鄧小平材料“后來蘇聯(lián)的模式僵化了”的“模式”指什么？它形成的標(biāo)志是什么？材料四：以五四愛國(guó)運(yùn)動(dòng)為起點(diǎn)，馬克思列寧主義開始在中國(guó)大地上以波瀾壯闊的規(guī)模廣泛傳播，已經(jīng)有那么多先進(jìn)分子奔集到馬克思主義的旗幟下……五四運(yùn)動(dòng)在中國(guó)近代革命史上有何重要地位？在中國(guó)最早傳播馬克思主義的人是誰？材料五：有位領(lǐng)導(dǎo)人曾經(jīng)說過：“毛澤東最偉大的歷史功績(jī)，是把馬克思列寧主義基本原理同中國(guó)革命和建設(shè)的具體實(shí)際結(jié)合起來，領(lǐng)導(dǎo)黨和人民找到了一條新民主主義革命的正確道路，完成反帝反封建的任務(wù)。毛澤東把馬克思主義與中國(guó)實(shí)際相結(jié)合找到的一條正確革命道路是什么？材料六：20世紀(jì)晚期，鄧小平圍繞“什么是社會(huì)主義，怎樣建設(shè)社會(huì)主義”展開了創(chuàng)造性探索，他說：“計(jì)劃和市場(chǎng)都是經(jīng)濟(jì)手段。社會(huì)主義的本質(zhì)是解放生產(chǎn)力，發(fā)展生產(chǎn)力?！睋?jù)材料六，指出社會(huì)主義的本質(zhì)是什么？鄧小平的創(chuàng)造性探索把中國(guó)的改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)推進(jìn)到一個(gè)新階段，這個(gè)新階段經(jīng)濟(jì)體制改革的目標(biāo)是什么？綜上述材料，談?wù)勸R克思主義中國(guó)化的歷程呈現(xiàn)出怎樣的基本特點(diǎn)？30．（7分）中國(guó)共產(chǎn)黨團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)中國(guó)人民取得了三次偉大革命的勝利。閱讀下列材料，回答問題。材料一：新民主主義革命的歷史，就是從天安門到天安門?！芏鱽聿牧隙阂酝瓿缮鐣?huì)主義革命、確立社會(huì)主義基本制度為標(biāo)志，完成了中華民族有史以來最為廣泛而深刻的社會(huì)變革，為當(dāng)代中國(guó)一切發(fā)展進(jìn)步奠定了根本政治前提和制度基礎(chǔ)，實(shí)現(xiàn)了中華民族由不斷衰落到根本扭轉(zhuǎn)命運(yùn)、持續(xù)走向繁榮富強(qiáng)的第二次偉大飛躍。材料三：美國(guó)諾丁漢大學(xué)中國(guó)政策研究所顧問委員會(huì)主席芮立（ElizabethWrlight）說：“我認(rèn)為大多數(shù)人會(huì)同意這次會(huì)議是最激進(jìn)的變化之一，也許是中國(guó)幾十年來發(fā)生的最大變化。因?yàn)樗鼜氐赘淖兞酥袊?guó)從1978年到80年代、90年代，一直到今天的經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式。我認(rèn)為，從一個(gè)實(shí)際的角度看，這些變化幾乎是在一夜之間發(fā)生?！辈牧弦恢校芏鱽硭f的前一個(gè)“天安門”是指什么歷史事件？這一事件有何劃時(shí)代意義？新民主主義革命勝利的標(biāo)志是什么事件？革命勝利對(duì)中華民族和國(guó)家有何重大影響？材料二“中華民族有史以來最為廣泛而深刻的社會(huì)變革”指的是什么？此后我國(guó)進(jìn)入了哪一歷史階段？材料三中“這次會(huì)議”指的是哪次會(huì)議？“這次會(huì)議”作出了怎樣的決議，使之“徹底改變了中國(guó)從1978年到80年代、90年代，一直到今天的經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式”？概括中國(guó)共產(chǎn)黨取得民主革命勝利和社會(huì)主義建設(shè)巨大成就的共同因素。

參考答案一、單項(xiàng)選擇題（本大題共24小題，每小題1分，共24分）1、D【解析】

依據(jù)所學(xué)可知，二戰(zhàn)后，亞非拉民族解放運(yùn)動(dòng)空前高漲，1960年是非洲國(guó)家獨(dú)立的高潮時(shí)期，有17個(gè)國(guó)家宣布獨(dú)立，這一年被稱為“非洲年”；1990年納米比亞獨(dú)立，標(biāo)志著帝國(guó)主義在非洲的殖民體系徹底瓦解；在亞洲，1955年在印度尼西亞萬隆召開了歷史性的亞非會(huì)議，推進(jìn)了亞非拉人民爭(zhēng)取獨(dú)立自強(qiáng)的進(jìn)程；而收回蘇伊士運(yùn)河主權(quán)是埃及與英國(guó)進(jìn)行了長(zhǎng)期斗爭(zhēng)。所以不正確的是D項(xiàng)，符合題意。由此分析ABC三項(xiàng)均表述正確，不符合題意，排除，故選D。2、A【解析】

依據(jù)已學(xué)知識(shí)可知，秦朝統(tǒng)一了文字，把小篆作為全國(guó)規(guī)范文字，廢除原來六國(guó)的文字，后來，又推廣筆畫更為簡(jiǎn)單的隸書。A是小篆，符合題意，BCD不符合題意。故答案選A。3、A【解析】試題分析：本題主要考查學(xué)生對(duì)新中國(guó)成立的歷史意義的準(zhǔn)確識(shí)記。結(jié)合材料、依據(jù)已學(xué)知識(shí)可知，新中國(guó)的成立，標(biāo)志著中國(guó)結(jié)束了一百多年來被侵略被奴役的屈辱歷史，真正成為獨(dú)立自主的國(guó)家，中國(guó)人民從此站起來了，故選A?？键c(diǎn)：人教新課標(biāo)八年級(jí)下冊(cè)·中國(guó)人民站起來了·開國(guó)大典4、B【解析】

依據(jù)題干1917年3月25日《申報(bào)》刊文報(bào)道：“十六日夜間，（哈爾濱）各界俄人皆手執(zhí)國(guó)旗，俄人皆彼此道賀?！苯Y(jié)合所學(xué)知識(shí)，1917年3月，俄國(guó)發(fā)生“二月革命”，這場(chǎng)革命發(fā)生于俄歷2月，“二月革命”推翻了沙皇專制統(tǒng)治，建立了資產(chǎn)階級(jí)臨時(shí)政府。B選項(xiàng)符合題意；1861年改革后，農(nóng)奴制度廢除。A選項(xiàng)不符合題意；1917年11月7日，蘇維埃第二次代表大會(huì)正式開幕，大會(huì)決定建立蘇維埃政權(quán)；通過《和平法令》；成立蘇維埃政府，列寧任人民委員會(huì)主席。C選項(xiàng)不符合題意；十月革命是人類歷史上第一個(gè)勝利的社會(huì)主義革命。D選項(xiàng)不符合題意；故選B?！军c(diǎn)睛】解題的關(guān)鍵是熟悉俄國(guó)二月革命的史實(shí)，從而得出正確的答案。5、B【解析】

根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，①北伐戰(zhàn)爭(zhēng)是1926年7月9日；②紅軍長(zhǎng)征開始于1934年；③中國(guó)共產(chǎn)黨誕生于1921年；④重慶談判1945年8月29日至10月10日；所以按照時(shí)間先后排序是③①②④，故本題選B?！军c(diǎn)睛】本題屬于組合型題目，優(yōu)先用排除法，根據(jù)所學(xué)知識(shí)可快速得出答案。6、C【解析】

①是亞太經(jīng)合組織的標(biāo)志，1989年該組織成立；②是北美自由貿(mào)易區(qū)的標(biāo)志，1994年該組織成立；③是不結(jié)盟運(yùn)動(dòng)的標(biāo)志，1961年該組織成立；④是上海合作組織的標(biāo)志，2001年該組織成立；因此按照時(shí)間先后順序是③①②④，所以C符合題意，ABD不符合題意，故選C。7、B【解析】依據(jù)圖片中的文字：科索沃，美國(guó)人權(quán)，“拯救”人權(quán)。可知反映的科索沃戰(zhàn)爭(zhēng)。結(jié)合課本所學(xué)，1999年3月24日，以美國(guó)為首的北約在未經(jīng)聯(lián)合國(guó)安理會(huì)授權(quán)的情況下，打著維護(hù)人權(quán)，制止“種族清洗”的旗號(hào)，開始對(duì)主權(quán)國(guó)家南聯(lián)盟進(jìn)行狂轟濫炸，造成南聯(lián)盟重大人員傷亡和物質(zhì)損失。科索沃戰(zhàn)爭(zhēng)是美國(guó)名為拯救人權(quán)實(shí)為武裝干涉，實(shí)質(zhì)是推行霸權(quán)主義，強(qiáng)權(quán)政治。B項(xiàng)符合題意。由此可知ACD三項(xiàng)不合題意，故選擇B。8、A【解析】

依據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，冷戰(zhàn)結(jié)束后，兩極格局終結(jié)，世界開始朝著多極化方面發(fā)展。選項(xiàng)A符合題意；BCD項(xiàng)都是當(dāng)今世界暫時(shí)存在的局面，但不是世界格局發(fā)展的趨勢(shì)，故選A?！军c(diǎn)睛】解答本題的關(guān)鍵是掌握兩極格局結(jié)束后，世界暫時(shí)形成了一超多強(qiáng)的局面，隨著中國(guó)、日本、歐洲、俄羅斯等過的崛起，世界在朝著多極化的方向發(fā)展。9、A【解析】依據(jù)題干所給信息，結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，拿破侖戰(zhàn)爭(zhēng)是法國(guó)大革命的組成部分，拿破侖多次發(fā)動(dòng)對(duì)外戰(zhàn)爭(zhēng)，打擊了歐洲封建勢(shì)力，鞏固資產(chǎn)階級(jí)革命成果。為了鞏固資產(chǎn)階級(jí)統(tǒng)治，頒布了《法典》，以法律的形式鞏固資產(chǎn)階級(jí)的革命成果，A項(xiàng)符合題意；BCD三項(xiàng)都是拿破侖發(fā)動(dòng)對(duì)外戰(zhàn)爭(zhēng)的表現(xiàn)，不是對(duì)拿破侖戰(zhàn)爭(zhēng)的評(píng)價(jià)。故選A。點(diǎn)睛：解題的關(guān)鍵需理解“拿破侖戰(zhàn)爭(zhēng)是大革命的繼續(xù)，拿破侖帝國(guó)是法國(guó)革命的最后階段”這句話蘊(yùn)含的涵義，需熟悉拿破侖戰(zhàn)爭(zhēng)的史實(shí)。這句話充分肯定了拿破侖戰(zhàn)爭(zhēng)，打擊了歐洲封建勢(shì)力，動(dòng)搖了歐洲封建統(tǒng)治的基礎(chǔ)，鞏固資產(chǎn)階級(jí)革命成果。10、C【解析】

結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，1851年洪秀全發(fā)動(dòng)金田起義，永安建制初步建立政權(quán)，1853年太平天國(guó)定都天京，正式建立與清廷對(duì)峙的政權(quán)。通過北伐、西征，1856年太平天國(guó)在軍事上達(dá)到全盛時(shí)期。1856年的天京事變，標(biāo)志著太平天國(guó)由盛轉(zhuǎn)衰。1864年，太平天囯都城天京陷落，標(biāo)志著運(yùn)動(dòng)失敗。題干中太平天國(guó)運(yùn)動(dòng)發(fā)展過程中的大事中①②處應(yīng)該是永安建制、天京事變。選項(xiàng)C符合題意，選項(xiàng)ABD與題干內(nèi)容不符，故選C。11、A【解析】依據(jù)課本所學(xué)，在新的世界格局形成過程中，經(jīng)濟(jì)實(shí)力越來越具有決定性的作用，世界各國(guó)都在大力發(fā)展高新科技，致力于實(shí)現(xiàn)長(zhǎng)期、穩(wěn)定和持續(xù)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展，力爭(zhēng)在新的政治格局中占據(jù)有利地位。由此得出：科技推動(dòng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展，經(jīng)濟(jì)實(shí)力決定著政治格局。A項(xiàng)符合題意。由此可知BCD三項(xiàng)不合題意，故現(xiàn)在A。12、C【解析】試題分析：本題主要考查學(xué)生對(duì)新文化運(yùn)動(dòng)有關(guān)知識(shí)的識(shí)記。依據(jù)學(xué)過的知識(shí)，1915年陳獨(dú)秀在上海創(chuàng)辦《青年雜志》，后改名《新青年》，是新文化運(yùn)動(dòng)興起的標(biāo)志。新文化運(yùn)動(dòng)后期主要是宣傳馬克思主義，主要人物是李大釗。因此被譽(yù)為“為中國(guó)引來天火的人”。據(jù)此分析ABD不符合題意，故選C?！究键c(diǎn)定位】人教新課標(biāo)八年級(jí)上冊(cè)·近代化的探索·新文化運(yùn)動(dòng)13、C【解析】

結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，19世紀(jì)70年代，美國(guó)愛迪生發(fā)明耐用碳絲燈泡,為世界帶來光明。選項(xiàng)C符合題意；選項(xiàng)A改良蒸汽機(jī)；選項(xiàng)B德國(guó)發(fā)明家，發(fā)明第一臺(tái)自勵(lì)式直流發(fā)電機(jī)；選項(xiàng)D在1885年試制汽車成功；不符合題意，故選C。14、D【解析】

依據(jù)題干材料“八月四日發(fā)布‘?dāng)喟l(fā)、制服、脫刀均可自由，但禮服時(shí)須佩刀’的條令，并于九日起允許官吏在執(zhí)行政務(wù)時(shí)穿著洋服”并結(jié)合所學(xué)可知，這是日本明治維新向歐美國(guó)家學(xué)習(xí)的內(nèi)容。1868年，明治天皇政府實(shí)行了一系列資產(chǎn)階級(jí)性質(zhì)的改革，在社會(huì)生活方面，提倡“文明開化”，向歐美國(guó)家學(xué)習(xí)。明治維新使日本迅速崛起，通過學(xué)習(xí)西方，走上了發(fā)展資本主義的道路，擺脫了淪為殖民地的危機(jī)。故D符合題意。ABC均不符合題意，故選D。15、C【解析】

元朝在中央設(shè)置宣政院，專門管理藏族地區(qū)的事務(wù)，西藏開始隸屬中央政府的管轄。故這片區(qū)域，主要是今天的西藏地區(qū)。C符合題意，ABD不符合題意。故選C?！军c(diǎn)睛】解題關(guān)鍵是熟練掌握元朝對(duì)邊疆地區(qū)的管轄的基礎(chǔ)知識(shí)。16、B【解析】

根據(jù)題干信息“最終完成經(jīng)濟(jì)重心南移”，結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，從唐朝中期開始，我國(guó)的經(jīng)濟(jì)重心開始南移；南宋時(shí)期，長(zhǎng)江下游和太湖流域一帶成為豐饒的糧倉，出現(xiàn)了“蘇湖熟，天下足”；說明經(jīng)濟(jì)重心完成南移。選項(xiàng)B符合題意；選項(xiàng)ACD不符合題意，故選B。17、C【解析】

依據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，元朝時(shí)期實(shí)行行省制度，其中管轄腹里的行政機(jī)構(gòu)是中書省，選項(xiàng)C符合題意；管轄地方的行政機(jī)構(gòu)是行省，排除A；宣政院是管轄西藏地區(qū)的機(jī)構(gòu)，排除B；元朝時(shí)期沒有六部，排除D。故選C。18、B【解析】

根據(jù)所學(xué)可知：1980年深圳對(duì)外開放，是對(duì)史實(shí)的陳述，故B符合題意。鄧小平是改革開放的總設(shè)計(jì)師、我國(guó)已形成全方位對(duì)外開放格局、我國(guó)基本形成以憲法為核心的社會(huì)主義法律體系均是歷史結(jié)論，故ACD均不符合題意。故選B。19、A【解析】

依據(jù)所學(xué)可知，1949年9月，第一屆政治協(xié)商會(huì)議在北平召開，主要任務(wù)是討論成立新中國(guó)的問題，所以這里的“我們的工作”是指創(chuàng)建新中國(guó)，A項(xiàng)符合題意；B項(xiàng)是1950—1952年，C項(xiàng)是1953—1957年，D項(xiàng)是1954年制定的。由此分析BCD三項(xiàng)均不符合題意，排除，故選A。20、B【解析】

根據(jù)所學(xué)知識(shí)，1935年1月,紅軍占領(lǐng)遵義,在這里召開了中央政治局?jǐn)U大會(huì)議,會(huì)議結(jié)束了“左”傾冒險(xiǎn)主義在黨中央的統(tǒng)治,確立了毛澤東在黨和紅軍中的領(lǐng)導(dǎo)地位,挽救了紅軍、挽救了黨、挽救了中國(guó)革命,是黨的歷史上生死攸關(guān)的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。所以B符合題意，ACD不符合題意，故選擇B?！军c(diǎn)睛】注意中共十一屆三中全會(huì)也是具有轉(zhuǎn)折性的會(huì)議，但十一屆三中全會(huì)不是新民主主義革命時(shí)期的。21、B【解析】根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，三國(guó)兩晉南北朝時(shí)期，用三個(gè)課題進(jìn)行了講述，其中《三國(guó)鼎立》體現(xiàn)了這一時(shí)期政權(quán)并立的時(shí)代特征。《江南開發(fā)》以及《孝文帝改革》這兩個(gè)課題主要體現(xiàn)了民族交融時(shí)代特征。因此題干的“▲”應(yīng)填寫的是政權(quán)并立與民族交融。ACD三項(xiàng)不符合題意，故選B。22、A【解析】

周口店北京人遺址是迄今所知世界上內(nèi)涵最豐富、材料最齊全的直立人遺址，能為研究人類起源提供最可靠依據(jù)，A符合題意；黃帝時(shí)期是原始部落時(shí)期，不是人類起源時(shí)期，B不符合題意；刻有文字的骨片是甲骨文，屬于商朝時(shí)期，不是人類起源時(shí)期，C不符合題意；《史記》記載了上至上古傳說中的黃帝時(shí)代，下至漢武帝太初四年間共3000多年的歷史，未涉及人類起源時(shí)期，D不符合題意；故選A。23、C【解析】

依據(jù)圖片信息可知，康有為和譚嗣同都是戊戌變法的代表人物，《時(shí)務(wù)報(bào)》是維新派創(chuàng)辦的宣傳變法思想的刊物，所以他們學(xué)習(xí)的主題是戊戌變法，故C符合題意；太平天國(guó)運(yùn)動(dòng)、洋務(wù)運(yùn)動(dòng)、辛亥革命與題干無關(guān)，故ABD不合題意。故此題選C?！军c(diǎn)評(píng)】注意對(duì)圖片的解讀，識(shí)記戊戌變法的代表人物、主要內(nèi)容及影響。24、A【解析】

根據(jù)材料“新中國(guó)的這一制度”、“體現(xiàn)一種精英參政，區(qū)別于自下而上選舉基礎(chǔ)之上的廣泛的公民參政”以及是“中國(guó)政體的一種補(bǔ)充體制”可以分析出該制度應(yīng)為政治協(xié)商制度，正確選項(xiàng)為A項(xiàng)；人民代表大會(huì)制度在1954年確立，是中國(guó)的根本政治制度，因此B項(xiàng)不符合題意；民族區(qū)域自治制度是新中國(guó)三大政治制度之一，但是它不是精英參政，而是少數(shù)民族當(dāng)家作主的政治制度。C項(xiàng)不符合題意。家庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制是20世紀(jì)80年代初期在中國(guó)大陸在農(nóng)村推行的一項(xiàng)重要的改革，是農(nóng)村土地制度的重要轉(zhuǎn)折，也是現(xiàn)行中國(guó)大陸農(nóng)村的一項(xiàng)基本經(jīng)濟(jì)制度。D項(xiàng)不符合題意。故選A。二、填空題：（本大題共3小題，每小題2分，每空1分，共6分）。25、古希臘；【解析】

結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，古希臘哲學(xué)成就突出。德謨克里特提出了“原子論”，認(rèn)為宇宙萬物是由微小的“原子”組成。因此填寫古希臘。26、左B,中上A,中下C【解析】

依據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，位于圖中中間、上面的城邦是雅典城邦，在伯里克利執(zhí)政期間，雅典的民主政治達(dá)到了頂峰，被稱為“全希臘的學(xué)?！?。位于最左面的是斯巴達(dá)城邦，它崇尚武力，是軍事實(shí)力最強(qiáng)的希臘城邦。位于圖中中間、下面的是克里特島，它是希臘早期文明的發(fā)源地。所以左B、中上A、中下C。27、爵士樂【解析】

19世紀(jì)末20世紀(jì)初源于美國(guó)的爵士樂，誕生于南部港口城市新奧爾良，講究即興，是非洲黑人文化和歐洲白人文化的結(jié)合，并很快風(fēng)行美國(guó)，流傳到世界各地。三、材料解析與探究題：閱讀材料，依據(jù)材料以及結(jié)合所學(xué)知識(shí)，完成要求（本大題共3小題，其中第28題7分，第29題6分，第30題7分，共20分）。28、（1）①：洋務(wù)運(yùn)動(dòng)；洋務(wù)運(yùn)動(dòng)只學(xué)西方技術(shù)，不改變落后封建制度，治標(biāo)不治本。（2）②：辛亥革命；辛亥革命推翻了清朝統(tǒng)治，結(jié)束了中國(guó)兩千多年封建君主專制，建立了中華民國(guó)，開創(chuàng)了完全意義上的近代民族民主革命，推動(dòng)了中華民族的思想解放，打開了中國(guó)進(jìn)步潮流的閘門。（3）③：男子剪發(fā)辮，廢除女子纏足等。（4）人文主義。（5）大西洋沿岸。（6）解放了人們的思想，促進(jìn)了資本主義的發(fā)展?！窘馕觥?/p>

（1）第一小問依據(jù)材料一“經(jīng)濟(jì)、19世紀(jì)60﹣90年代”可知，①是洋務(wù)運(yùn)動(dòng)，19世紀(jì)60-90年代，清政府開展洋務(wù)運(yùn)動(dòng)，學(xué)習(xí)西方科學(xué)技術(shù)，邁出了經(jīng)濟(jì)近代化的步伐。第二小問結(jié)合所學(xué)知識(shí)，洋務(wù)運(yùn)動(dòng)只學(xué)西方技術(shù)，不改變落后封建制度，治標(biāo)不治本，因此不能使中國(guó)走向富強(qiáng)。（2）依據(jù)材料一“政治、1911年”可知，②是辛亥革命，1911年武昌起義爆發(fā)，揭開辛亥革命的序幕。結(jié)合所學(xué)知識(shí)，辛亥革命推翻了清朝統(tǒng)治，結(jié)束了中國(guó)兩千多年封建君主專制，建立了中華民國(guó)，開創(chuàng)了完全意義上的近代民族民主革命，推動(dòng)了中華民族的思想解放，打開了中國(guó)進(jìn)步潮流的閘門。因此被譽(yù)為“20世紀(jì)中國(guó)的三次歷史性巨變”之一。（3）依據(jù)材料一和所學(xué)知識(shí)，③處探索中國(guó)近代化歷程中，辛亥革命后強(qiáng)令男子剪掉辮子，勸禁女子纏足，改用鞠躬、握手禮等社交禮儀，改用“先生”“同志”等稱呼，改變愚昧落后的社會(huì)習(xí)俗，推動(dòng)社會(huì)生活的變遷。（4）依據(jù)材料二，圖中①處思想解放運(yùn)動(dòng)發(fā)生在啟蒙運(yùn)動(dòng)之前，結(jié)合所學(xué)知識(shí)，可知①是文藝復(fù)興，文藝復(fù)興是人文主義者借助希臘羅馬的古典文化，開展以現(xiàn)實(shí)的人為中心、反對(duì)教會(huì)禁欲主義的文化運(yùn)動(dòng)，核心思潮是人文主義。（5）依據(jù)材料二圖中②處“世界開始連成一個(gè)整體”，結(jié)合所學(xué)知識(shí)，可知是指新航路開辟把整個(gè)世界連成了一個(gè)整體，新航路開辟打破各大洲相對(duì)孤立的狀態(tài)，世界日益成為一個(gè)聯(lián)系緊密的整體，新航路開辟后，世界經(jīng)濟(jì)中心由地中海沿岸轉(zhuǎn)移到了大西洋沿岸。（6）結(jié)合所學(xué)知識(shí)，英法美資產(chǎn)階級(jí)革命后都頒布了法律性文件，如英國(guó)的《權(quán)利法案》、法國(guó)的《人權(quán)宣言》、美國(guó)的《1787年憲法》，這些法律性文件的頒布都以都以法律形式維護(hù)資產(chǎn)階級(jí)革命的成果，解放了人們的思想，促進(jìn)了資本主義的發(fā)展。29、（1）十月革命（2）新經(jīng)濟(jì)政策。利用商品、貨幣、市場(chǎng)來建設(shè)社會(huì)主義（或把商品、貨幣、市場(chǎng)機(jī)制引進(jìn)到社會(huì)主義建設(shè)中；）。（3）斯大林模式；1936年新憲法的頒布（沒有時(shí)間不扣分。）（4）是新民主主義革命的開端；李大釗。（5）農(nóng)村包圍城市，武裝奪取政權(quán)的道路。（6）解放生產(chǎn)力，發(fā)展生產(chǎn)力；建立社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制。（7）馬克思主義原理與中國(guó)實(shí)際相結(jié)合；與時(shí)俱進(jìn)，不斷創(chuàng)新【解析】

（1）根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，無產(chǎn)者運(yùn)用馬克思主義這一武器取得的第一次勝利是十月革命。俄國(guó)十月革命之后誕生了世界上第一個(gè)社會(huì)主義國(guó)家蘇維埃俄國(guó)。（2）根據(jù)材料二“結(jié)果就是把商品、貨幣、市場(chǎng)機(jī)制引進(jìn)到蘇聯(lián)的社會(huì)主義建設(shè)里面去，在馬克思主義的發(fā)展史上，這是一個(gè)重大的突破”可知，材料二中說俄國(guó)“能夠拄著拐杖走動(dòng)了”這主要得益于新經(jīng)濟(jì)政策的實(shí)施。蘇俄時(shí)期的新經(jīng)濟(jì)政策強(qiáng)調(diào)利用商品、貨幣、市場(chǎng)關(guān)系來建設(shè)社會(huì)主義，來促進(jìn)社會(huì)的發(fā)展，新經(jīng)濟(jì)政策是把馬克思主義同蘇俄的社會(huì)現(xiàn)實(shí)相結(jié)合，進(jìn)一步發(fā)展了馬克思主義。（3）依據(jù)材料三中“后來蘇聯(lián)的模式僵化了”，結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，“蘇聯(lián)的模式”指的是斯大林模式。由于斯大林模式具有嚴(yán)重的弊端，優(yōu)先發(fā)展重工業(yè)，使國(guó)民經(jīng)濟(jì)比例嚴(yán)重失調(diào)，隨著時(shí)間的推移，斯大林模式的一系列弊端日益暴露出來，從長(zhǎng)遠(yuǎn)看，它嚴(yán)重阻礙了蘇聯(lián)的進(jìn)一步發(fā)展。斯大林模式形成的標(biāo)志是1936年蘇聯(lián)新憲法的頒布。（4）結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，五四運(yùn)動(dòng)是中國(guó)近代史上具有劃時(shí)代意義的事件。五四運(yùn)動(dòng)發(fā)生在俄國(guó)十月社會(huì)主義革命之后，極大地推動(dòng)了馬克思主義在中國(guó)的傳播。五四運(yùn)動(dòng)是徹底的不妥協(xié)的反帝反封建的愛國(guó)運(yùn)動(dòng)，它標(biāo)志著中國(guó)新民主主義革命的開始。最早傳播馬克思主義的人李大釗。（5）結(jié)合所