2024屆北京市燕山區(qū)達(dá)標(biāo)名校中考聯(lián)考?xì)v史試題含解析

2024屆北京市燕山區(qū)達(dá)標(biāo)名校中考聯(lián)考?xì)v史試題注意事項(xiàng)1．考試結(jié)束后，請(qǐng)將本試卷和答題卡一并交回．2．答題前，請(qǐng)務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)用0．5毫米黑色墨水的簽字筆填寫(xiě)在試卷及答題卡的規(guī)定位置．3．請(qǐng)認(rèn)真核對(duì)監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)與本人是否相符．4．作答選擇題，必須用2B鉛筆將答題卡上對(duì)應(yīng)選項(xiàng)的方框涂滿(mǎn)、涂黑；如需改動(dòng)，請(qǐng)用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案．作答非選擇題，必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答，在其他位置作答一律無(wú)效．5．如需作圖，須用2B鉛筆繪、寫(xiě)清楚，線(xiàn)條、符號(hào)等須加黑、加粗．一、每小題2分，在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合題目要求的．1．東交民巷的大炮注視和監(jiān)督著紫禁城，象征著條約制度的權(quán)威和中國(guó)的“國(guó)將不國(guó)”。造成這一后果的是A．鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)B．第二次鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)C．甲午中日戰(zhàn)爭(zhēng)D．八國(guó)聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭(zhēng)2．運(yùn)用數(shù)據(jù)分析和圖表統(tǒng)計(jì)能幫助我們更好地了解歷史。從下表中我們可以直接得出的結(jié)論是（）。第一、二次世界大戰(zhàn)情況比較表項(xiàng)目名稱(chēng)參戰(zhàn)國(guó)(個(gè))卷入人口(億)參戰(zhàn)人員(億)傷亡人員(億)直接經(jīng)濟(jì)損失(億美元)第一次世界大戰(zhàn)30多150.70.31805第二次世界大戰(zhàn)60多201.11.940000A．戰(zhàn)爭(zhēng)給人類(lèi)帶來(lái)巨大的災(zāi)難B．戰(zhàn)爭(zhēng)是殘酷野蠻的，交戰(zhàn)雙方都沒(méi)有正義性C．戰(zhàn)后世界格局都發(fā)生了重大變化D．兩次世界大戰(zhàn)爆發(fā)的根本原因都是帝國(guó)主義經(jīng)濟(jì)政治發(fā)展不平衡3．優(yōu)秀的歷史影視是對(duì)歷史的生動(dòng)再現(xiàn)，下列影片反映的歷史事件按時(shí)間先后排序是（）A．①②③④ B．①②④③C．②①③④ D．②①④③4．“許多來(lái)自法國(guó)的志愿者參加了反對(duì)英國(guó)殖民統(tǒng)治的戰(zhàn)爭(zhēng)，他們回國(guó)后受到熱烈歡迎。當(dāng)凱旋的志愿者們無(wú)比興奮地宣傳美國(guó)時(shí)，也預(yù)示著法國(guó)將有一場(chǎng)巨變發(fā)生”，材料中這一“預(yù)示”的主要依據(jù)是（）A．啟蒙思想的成功示范 B．法國(guó)“巨變”有了革命骨干C．法國(guó)社會(huì)矛盾法制化 D．法國(guó)“巨變”有了美國(guó)的援助5．近代以來(lái)，與大陸的關(guān)系經(jīng)歷了分離——統(tǒng)一——分離的過(guò)程，下列哪些事件與這一過(guò)程有直接關(guān)系（）①洋務(wù)運(yùn)動(dòng)的破產(chǎn)②《馬關(guān)條約》的簽訂③中國(guó)抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利④人民解放戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①③④6．成語(yǔ)是中國(guó)傳統(tǒng)文化的一大特色，能在一定程度上反映當(dāng)時(shí)社會(huì)的一些特點(diǎn)。小明在學(xué)習(xí)“假道伐虢”“杞人憂(yōu)天”等春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的成語(yǔ)時(shí)發(fā)現(xiàn)了“虢”“杞”這樣的國(guó)名，這些名稱(chēng)與以下哪個(gè)制度有關(guān)()A．禪讓制 B．分封制 C．郡縣制 D．行省制7．第一次世界大戰(zhàn)的性質(zhì)是（）A．反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng) B．正義的戰(zhàn)爭(zhēng) C．帝國(guó)主義的掠奪戰(zhàn)爭(zhēng) D．民族解放戰(zhàn)爭(zhēng)8．歷史漫面是歷史信息另類(lèi)呈現(xiàn)方式。下圖所示的漫畫(huà)名為《爭(zhēng)吵與簽約》，是巴黎和會(huì)期間各帝國(guó)主義列強(qiáng)博弈的一個(gè)具體反映。下列對(duì)其解讀正確的是：A．這為第二次世界大戰(zhàn)的爆發(fā)埋下隱患B．法國(guó)獨(dú)自主導(dǎo)整個(gè)會(huì)議的過(guò)程與簽約C．美國(guó)通過(guò)巴黎和會(huì)確立了其霸主地位D．導(dǎo)致世界上第一個(gè)社會(huì)主義國(guó)家誕生9．對(duì)聯(lián)又稱(chēng)“楹聯(lián)”，是中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的重要組成部分，下圖中的對(duì)聯(lián)內(nèi)容所體現(xiàn)的是A．老莊之學(xué)B．孔孟之道C．墨家學(xué)說(shuō)D．法家理論10．史料的價(jià)值在于客觀真實(shí)。我們?cè)谘芯俊捌浇驊?zhàn)役”時(shí)最有力的證據(jù)是A．平津戰(zhàn)役的遺跡和當(dāng)時(shí)的照片B．參加平津戰(zhàn)役老兵寫(xiě)的回憶錄C．歷史論著中對(duì)平津戰(zhàn)役的描述D．電影作品《平津戰(zhàn)役》11．中國(guó)古代歷代王朝都注重加強(qiáng)皇權(quán)。如下圖，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（）A．漢武帝時(shí)期建立了中外朝制度，改變了漢初以來(lái)丞相位高權(quán)重的局面B．隋唐時(shí)期，三省六部間既分工合作，又互相牽制，加強(qiáng)了以皇權(quán)為核心的中央集權(quán)C．北宋將相權(quán)分解為行政、軍事和財(cái)政三個(gè)互不統(tǒng)屬的平行機(jī)構(gòu)，便于皇帝總攬大權(quán)D．清朝雍正時(shí)期，廢除宰相制度，在中央設(shè)立軍機(jī)處12．民族區(qū)域自治作為我國(guó)的一項(xiàng)基本國(guó)策，其作用包括①鞏固祖國(guó)統(tǒng)一②維護(hù)民族團(tuán)結(jié)③它促進(jìn)少數(shù)民族地區(qū)發(fā)展④保障少數(shù)管理本民族內(nèi)部事務(wù)的權(quán)利A．①②③B．②③④C．①②③④D．①②④二、簡(jiǎn)答題（共3小題，滿(mǎn)分26分）13．請(qǐng)根據(jù)下列提示寫(xiě)出近代科學(xué)文化名人。近代自然科學(xué)的奠基人之一，英國(guó)科學(xué)家一被稱(chēng)為“俄國(guó)革命的鏡子”一一他的《英雄交響曲》是一部不朽之作一14．請(qǐng)根據(jù)如圖圖片反映的歷史信息，并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，寫(xiě)一篇80﹣120字的小短文。說(shuō)一說(shuō)19世紀(jì)三四十年代開(kāi)始，無(wú)產(chǎn)階級(jí)是怎樣反對(duì)資產(chǎn)階級(jí)的統(tǒng)治的。（要求：題目自擬，史實(shí)正確，語(yǔ)句通順，表述完整，體現(xiàn)圖片內(nèi)容之間的聯(lián)系性）15．2016年美國(guó)總統(tǒng)大選世界矚目，美國(guó)歷史上曾經(jīng)出現(xiàn)過(guò)三位杰出的總統(tǒng)。根據(jù)所學(xué)知識(shí)，搽究下列問(wèn)題：美國(guó)的首任總統(tǒng)是誰(shuí)？他為美國(guó)的獨(dú)立和政權(quán)建設(shè)作出了哪些貢獻(xiàn)？他當(dāng)選總統(tǒng)時(shí)美國(guó)面臨分裂的危險(xiǎn)，這位總統(tǒng)是誰(shuí)？他是如何維護(hù)國(guó)家統(tǒng)一的？在羅斯福總統(tǒng)的任期內(nèi)，美國(guó)遭遇了兩次空前的危機(jī)。這“兩次空前的危機(jī)”分別指什么？他通過(guò)什么舉措使美國(guó)渡過(guò)第一次危機(jī)？這為其他國(guó)家提供了哪些寶貴的經(jīng)驗(yàn)？上述三位總統(tǒng)相同的歷史作用是什么？

參考答案一、每小題2分，在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合題目要求的．1、D【解析】

根據(jù)題干信息“東交民巷、國(guó)將不國(guó)”可知，此內(nèi)容反映的是《辛丑條約》的影響。結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，1900年6月,為鎮(zhèn)壓義和團(tuán)的反帝愛(ài)國(guó)運(yùn)動(dòng)，八國(guó)聯(lián)軍發(fā)動(dòng)侵華戰(zhàn)爭(zhēng)。1901年清政府與列強(qiáng)簽訂了《辛丑條約》，清政府保證嚴(yán)禁中國(guó)人民參加反帝活動(dòng)，劃定東交民巷為使館界等，西方列強(qiáng)進(jìn)一步控制了中國(guó)，清政府完全成為西方列強(qiáng)統(tǒng)治中國(guó)的工具，故D符合題意，故此題選D。2、A【解析】

依據(jù)題干圖表信息“傷亡人員、直接經(jīng)濟(jì)損失”可知，戰(zhàn)爭(zhēng)給人類(lèi)帶來(lái)巨大的災(zāi)難，故A符合題意；題干沒(méi)有涉及交戰(zhàn)雙方都沒(méi)有正義性、戰(zhàn)后世界格局都發(fā)生了重大變化、兩次世界大戰(zhàn)爆發(fā)的根本原因都是帝國(guó)主義經(jīng)濟(jì)政治發(fā)展不平衡，故BCD不合題意。故此題選A。3、D【解析】試題分析：本題主要考查識(shí)圖和讀圖能力。四幅圖片中，圖①火燒圓明園發(fā)生于1860年；圖②林則徐于1839年領(lǐng)導(dǎo)虎門(mén)銷(xiāo)煙，并在1840年鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)后，組織軍隊(duì)抵抗英軍侵略；圖③八國(guó)聯(lián)軍于1900年發(fā)動(dòng)侵華戰(zhàn)爭(zhēng)；④甲午風(fēng)云反映的是1894年甲午中日戰(zhàn)爭(zhēng)的史實(shí)。故答案選D。【考點(diǎn)定位】人教新課標(biāo)八年級(jí)上冊(cè)?侵略與反抗?鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)；人教新課標(biāo)八年級(jí)上冊(cè)?侵略與反抗?第二次鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)期間列強(qiáng)侵華罪行；人教新課標(biāo)八年級(jí)上冊(cè)?侵略與反抗?甲午中日戰(zhàn)爭(zhēng)；人教新課標(biāo)八年級(jí)上冊(cè)?侵略與反抗?八國(guó)聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭(zhēng)4、A【解析】

本題主要考查學(xué)生對(duì)法國(guó)大革命的相關(guān)知識(shí)的準(zhǔn)確認(rèn)識(shí)，依據(jù)已學(xué)知識(shí)可以知道，受啟蒙運(yùn)動(dòng)和美國(guó)獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)的影響，法國(guó)爆發(fā)了大革命。故A符合題意。BCD在題文材料中不能體現(xiàn)，不符合題意。故選A。5、B【解析】試題分析：本題主要考查學(xué)生對(duì)有關(guān)知識(shí)的認(rèn)識(shí)。甲午中日戰(zhàn)爭(zhēng)中，中國(guó)戰(zhàn)敗，1895年李鴻章和日本的伊藤博文在日本的馬關(guān)簽訂中日《馬關(guān)條約》。條約規(guī)定：清政府割遼東半島、、澎湖列島給日本。1945年抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利，回歸祖國(guó)。1949年4月23日，人民解放軍攻占南京，標(biāo)志著統(tǒng)治中國(guó)長(zhǎng)達(dá)22年的南京國(guó)民政府的垮臺(tái)，國(guó)民黨殘余勢(shì)力退往。①洋務(wù)運(yùn)動(dòng)的破產(chǎn)和問(wèn)題無(wú)關(guān)，ACD不符合題意，B符合題意，所以本題答案選B。【考點(diǎn)定位】人教版新課標(biāo)八年級(jí)歷史上冊(cè)·侵略與反抗·甲午中日戰(zhàn)爭(zhēng)；人教新課標(biāo)八年級(jí)上冊(cè)?中華民族的抗日戰(zhàn)爭(zhēng)?血肉筑長(zhǎng)城；人教新課標(biāo)八年級(jí)上冊(cè)?人民解放戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利?戰(zhàn)略大決戰(zhàn)6、B【解析】

根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，虞國(guó)和杞國(guó)都是西周初年分封的諸侯國(guó)。西周建立后，為了鞏固統(tǒng)治，周天子實(shí)行分封制。即周天子把土地、平民和奴隸分封給親屬和功臣等，封他們?yōu)橹T侯，建立諸侯國(guó)。諸侯必須服從周天子的命令，定期朝覲天子，平時(shí)鎮(zhèn)守疆土，戰(zhàn)時(shí)帶兵隨從周天子作戰(zhàn)。故“虢”“杞”與分封制有關(guān)。B符合題意，ACD不符合題意，故選擇B。7、C【解析】

根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，因?yàn)榻粦?zhàn)雙方的主要目的都是為了重新瓜分世界，爭(zhēng)霸世界，第一次世界大戰(zhàn)是一次帝國(guó)主義的掠奪戰(zhàn)爭(zhēng)；盡管塞爾維亞等極少數(shù)國(guó)家是為了維護(hù)民族獨(dú)立而戰(zhàn)，具有正義的民族解放戰(zhàn)爭(zhēng)性質(zhì)，但它只有從屬意義，不能改變戰(zhàn)爭(zhēng)的總的帝國(guó)主義性質(zhì)。C符合題意，ABD不符合題意，故選擇C。8、A【解析】

依據(jù)漫畫(huà)信息并結(jié)合所學(xué)可知，1919年1月到6月，一戰(zhàn)戰(zhàn)勝?lài)?guó)與戰(zhàn)敗國(guó)之間在巴黎召開(kāi)的和平會(huì)議。英法美操縱了會(huì)議，會(huì)議簽訂了對(duì)德的《凡爾賽條約》，對(duì)德國(guó)加以嚴(yán)格的限制和制裁，在德國(guó)人心里埋下了怨恨的種子，也為第二次世界大戰(zhàn)的爆發(fā)埋下隱患，所以A項(xiàng)解讀準(zhǔn)確，符合題意；巴黎和會(huì)由英法美操縱，故B項(xiàng)不準(zhǔn)確；而在巴黎和會(huì)上美國(guó)未獲實(shí)利，把目光轉(zhuǎn)向了遠(yuǎn)東和太平洋地區(qū)，召開(kāi)了華盛頓會(huì)議，故C項(xiàng)不準(zhǔn)確；導(dǎo)致世界上第一個(gè)社會(huì)主義國(guó)家誕生是1917年俄國(guó)十月革命產(chǎn)生的，故D項(xiàng)不準(zhǔn)確。由此分析BCD三項(xiàng)均不符合題意，排除，故選A。9、B【解析】

根據(jù)對(duì)聯(lián)中的“忠厚”結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，“忠厚”與儒家思想有關(guān)，體現(xiàn)了儒家的孔孟之道。B符合題意，ACD不符合題意，故選擇B。10、A【解析】

根據(jù)題干并結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，史料的價(jià)值在于客觀真實(shí)。我們?cè)谘芯俊捌浇驊?zhàn)役”時(shí)最有力的證據(jù)是平津戰(zhàn)役的遺跡和當(dāng)時(shí)的照片，選項(xiàng)A符合題意；電影作品《平津戰(zhàn)役》、歷史論著中對(duì)平津戰(zhàn)役的描述、參加平津戰(zhàn)役老兵寫(xiě)的回憶錄都摻雜了個(gè)人的色彩，選項(xiàng)BCD不符合題意。故選A。11、D【解析】

依據(jù)所學(xué)可知，明太祖廢除宰相制度，權(quán)分六部；清朝雍正時(shí)期，在中央設(shè)立軍機(jī)處，故D表述錯(cuò)誤，符合題意；漢武帝時(shí)期建立了中外朝制度，改變了漢初以來(lái)丞相位高權(quán)重的局面；隋唐時(shí)期，三省六部間既分工合作，又互相牽制，加強(qiáng)了以皇權(quán)為核心的中央集權(quán)；北宋將相權(quán)分解為行政、軍事和財(cái)政三個(gè)互不統(tǒng)屬的平行機(jī)構(gòu)，便于皇帝總攬大權(quán)，故ABC表述正確，不合題意。故此題選D。12、C【解析】

根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，民族區(qū)域自治制度的設(shè)立，有利于鞏固祖國(guó)統(tǒng)一，維護(hù)民族團(tuán)結(jié);它促進(jìn)少數(shù)民族地區(qū)發(fā)展，保障少數(shù)管理本民族內(nèi)部事務(wù)的權(quán)利。故C正確。ABD不全面，故排除ABD項(xiàng)，故選C。二、簡(jiǎn)答題（共3小題，滿(mǎn)分26分）13、（1）牛頓（2）列夫托爾斯泰（3）貝多芬【解析】

（1）根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，英國(guó)科學(xué)家牛頓是近代自然科學(xué)的奠基人，牛頓在科學(xué)巨著《自然哲學(xué)的數(shù)學(xué)原理》，系統(tǒng)闡述了運(yùn)動(dòng)的三大定律和萬(wàn)有引力定律，概括了物體機(jī)械運(yùn)動(dòng)的基本規(guī)律，從而建立起經(jīng)典力學(xué)的完整體系--牛頓力學(xué)。牛頓開(kāi)創(chuàng)了物理學(xué)的一個(gè)新時(shí)代，對(duì)后來(lái)人類(lèi)科學(xué)的發(fā)展產(chǎn)生了重大影響，被稱(chēng)為“現(xiàn)代科學(xué)之父”。（2）根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，列夫?托爾斯泰是19世紀(jì)俄國(guó)著名作家和教育家，批評(píng)現(xiàn)實(shí)主義文學(xué)巨匠，“擅長(zhǎng)深刻細(xì)致的心理描寫(xiě)”，被譽(yù)為“心理描寫(xiě)大師”和“天才的藝術(shù)家”，被列寧稱(chēng)為“俄國(guó)革命的鏡子”。（3）根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，《英雄交響曲》的作者是貝多芬。14、題目：國(guó)際共產(chǎn)主義運(yùn)動(dòng)的發(fā)蓬勃發(fā)展；論述：1836年﹣1848年英國(guó)工人掀起了憲章運(yùn)動(dòng)，由于沒(méi)有科學(xué)理論做指導(dǎo)，最終失敗。工人運(yùn)動(dòng)需要科學(xué)理論做指導(dǎo)，馬克思和恩格斯經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期的理論研究和實(shí)踐活動(dòng)，1848年，馬克思和恩格斯的《共產(chǎn)黨宣言》發(fā)表，標(biāo)志著馬克思主義的誕生。1871年3月28日，巴黎人民經(jīng)過(guò)選舉，建立了自己的政權(quán)﹣﹣巴黎公社?！窘馕觥?/p>

根據(jù)三幅圖片“憲章運(yùn)動(dòng)”、“馬克思和恩格斯”、“巴黎公社”，結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，標(biāo)題為：國(guó)際共產(chǎn)主義運(yùn)動(dòng)的蓬勃發(fā)展。史實(shí)：1836年﹣1848年英國(guó)工人掀起了憲章運(yùn)動(dòng)，由于沒(méi)有科學(xué)理論做指導(dǎo)，最終失敗。工人運(yùn)動(dòng)需要科學(xué)理論做指導(dǎo)，馬克思和恩格斯經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期的理論研究和實(shí)踐活動(dòng)，1848年，馬克思和恩格斯的《共產(chǎn)黨宣言》發(fā)表，標(biāo)志著馬克思主義的誕生。1871年3月28日，巴黎人民經(jīng)過(guò)選舉，建立了自己的政權(quán)﹣﹣巴黎公社。它是無(wú)產(chǎn)階級(jí)建立政權(quán)的第一次偉大嘗試?！军c(diǎn)睛】本題是一個(gè)小論文題目，結(jié)合三幅圖片“憲章運(yùn)動(dòng)”、“馬克思和恩格斯”、“巴黎公社”，首先擬出標(biāo)題，再結(jié)合史實(shí)，進(jìn)行分析即可。15、（1）華盛頓。貢獻(xiàn)：領(lǐng)導(dǎo)獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)取得了勝利，擺脫了英國(guó)的殖民統(tǒng)治；他主持制定了美國(guó)第一部資產(chǎn)階級(jí)共和國(guó)憲法——“美利堅(jiān)合眾國(guó)憲法”（或1787年憲法），組建了第一屆聯(lián)邦政府。（2）林肯。頒布《解放黑人奴隸宣言》，廢除了黑人奴隸制；領(lǐng)導(dǎo)南北戰(zhàn)爭(zhēng)取得勝利，維護(hù)了國(guó)家統(tǒng)一。（3）兩次危機(jī)：1929——1933年世界經(jīng)濟(jì)大危機(jī)；日本偷襲珍珠港（或珍珠港事件）。羅斯福新政。經(jīng)驗(yàn)：國(guó)家干預(yù)經(jīng)濟(jì)，進(jìn)行體制性自我調(diào)整。（4）在關(guān)鍵時(shí)刻挽救了美國(guó)；促進(jìn)美國(guó)資本主義經(jīng)濟(jì)的發(fā)展；對(duì)美國(guó)民主制度建設(shè)作出了貢獻(xiàn)?！窘馕觥浚?）本題考查學(xué)生運(yùn)用基礎(chǔ)知識(shí)解決問(wèn)題的能力，屬運(yùn)用層面的要求，有一定難度。結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，美國(guó)的首任總統(tǒng)是華盛頓，他為美國(guó)的獨(dú)立和政權(quán)建設(shè)作出的貢獻(xiàn)有領(lǐng)導(dǎo)獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)取得了勝利，擺脫了英國(guó)的殖民統(tǒng)治；他主持制定了美國(guó)第一部資產(chǎn)階級(jí)共和國(guó)憲法——“美利堅(jiān)合眾國(guó)憲法”（或1787年憲法），組建了第一屆聯(lián)邦政府。（2）本題考查學(xué)生運(yùn)用基礎(chǔ)知識(shí)解決問(wèn)題的能力，屬運(yùn)用層面的要求，有一定難度。根據(jù)題干“他當(dāng)選總統(tǒng)時(shí)美國(guó)面臨分裂的危險(xiǎn)”并結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，美國(guó)南北戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)總統(tǒng)是林肯。林肯執(zhí)政以后頒布《解放黑人奴隸宣言》，廢除了黑