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文檔簡介
第年春季幼兒園春游計劃方案(3篇)
2024年春季幼兒園春游計劃方案(通用3篇)
2024年春季幼兒園春游計劃方案篇1
活動目標(biāo):
1、走進(jìn)大自然、感受春天的美好,開闊眼界,增強(qiáng)環(huán)保意識。
2、體驗集體游玩的樂趣,學(xué)會分享,增進(jìn)與家人之間的親子感情。
活動準(zhǔn)備:
1、活動前做好動員收費(fèi)工作,并將路線設(shè)計好,聯(lián)系好車輛。
2、發(fā)放告家長書,宣傳春游的注意事項。
3、班級對進(jìn)行春游安全教育,增強(qiáng)安全防范意識和自我保護(hù)能力。
活動過程:
一、上午8:30點(diǎn),家長和孩子在本班教室集中,老師交代活動注意事項。
1、向家長介紹一下今天活動的整個流程及注意事項:
(1)9:00準(zhǔn)時出發(fā),孩子和家長每人坐一個座位?;顒訒r要做到井然有序,教育孩子不擁擠、不追跑、不打鬧。上、下車有序。在車上不能大聲暄嘩,不能將頭和手伸出窗外。
(2)選擇適合的時間和地點(diǎn)讓孩子休息、吃午飯。注意言行文明,愛護(hù)公物,不隨地亂扔垃圾。
(3)帶孩子欣賞公園春天的景色,認(rèn)識一些動植物和建筑物,了解他們的特征,讓孩子進(jìn)行簡單的描述,
(4)2:45到公園門口集中,清點(diǎn)人數(shù),拍集體照。
(4)3:00分上車返回幼兒園。
2、提醒家長活動中要注意安全,自己的物品保管好,最好幾個家長一起行動,有事?lián)艽蚶蠋煹碾娫挕?/p>
二、9:00分準(zhǔn)時出發(fā),安排好家長、孩子的座位,暈車的孩子、家長安排坐在前面,并注意安全。
三、9:45左右到達(dá)梅園,進(jìn)行親子游活動。
四、下午3:00分準(zhǔn)時返回幼兒園。
2024年春季幼兒園春游計劃方案篇2
目標(biāo):
1、通過春游活動,讓幼兒感受大自然的美,觀察身邊花、草、樹木的變化。
2、在外出活動中,通過觀察、討論讓幼兒體會干凈整潔的環(huán)境能給人帶來愉快的心情,從而激發(fā)幼兒保護(hù)環(huán)境,美化環(huán)境的情感。
準(zhǔn)備:書包,(輕便、合適)的衣褲、鞋子;馬夾袋、(干、濕)紙巾,稍許零食;
過程:
一、出發(fā)前的談話
1、外出活動時注意安全、引導(dǎo)幼兒觀察春天的景物。
(1)給幼兒檢查書包和衣服、鞋子。
(2)兩個兩個手牽手,眼睛看前面,不東張西望。
(3)上下車時,慢慢等待,不推拉前面的小朋友。
(4)在活動中,不能單獨(dú)離開集體,應(yīng)與老師和小朋友在一起。
(5)哥哥、姐姐應(yīng)照顧好小班的弟弟妹妹,在活動中要一直與弟弟妹妹手牽手,不能讓他們走丟了。
(6)尋找春天的花、草、樹等。
2、禮儀衛(wèi)生注意事項:
(1)在公共場所不大聲喧嘩。(包括車內(nèi))
(2)在公園里不隨便采摘花草。
(3)人多擁擠處要排隊,遵守規(guī)則。
(4)廢紙、包裝紙等雜物可以裝進(jìn)自己的垃圾袋內(nèi)(在車上)或廢物箱內(nèi)。
(5)在參觀海底世界時,要遵守海洋館內(nèi)的規(guī)則(不拍打玻璃,不在館內(nèi)奔跑等)。
二、活動流程
1、上午8:45開車。
2、參加游藝機(jī)活動
3、午餐(提醒幼兒注意公共場所環(huán)境的整潔,將紙屑丟入垃圾袋中)
4、參觀海底世界
5、上車、回園
2024年春季幼兒園春游計劃方案篇3
踏著春天的腳步我們又迎來了新的學(xué)期。新學(xué)期,對家長來說蘊(yùn)含著新的希望,對老師來說,面臨新的挑戰(zhàn)。本學(xué)期我們兩位老師將會更加嚴(yán)格要求自己,認(rèn)真總結(jié)上學(xué)期的工作,吸取經(jīng)驗,反省不足,以兒童為本,促進(jìn)每個幼兒富有個性的發(fā)展。學(xué)期初,我們根據(jù)班級的實(shí)際情況和幼兒的年齡特點(diǎn)制定了本學(xué)期具有本班特色的教育教學(xué)工作計劃:
一、本學(xué)期主要目標(biāo)
針對本班的具體情況及存在的問題,本學(xué)期的主要目標(biāo)是:在上學(xué)期的基礎(chǔ)上,繼續(xù)抓好幼兒的一日常規(guī),培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好的生活行為習(xí)慣,能尊敬父母、長輩,能為集體服務(wù),形成集體觀念,使幼兒以此為基礎(chǔ),促進(jìn)全面發(fā)展。
二、各項常規(guī)教育
1、禮貌常規(guī)引導(dǎo)幼兒在園主動與教師、阿姨等打招呼,離園時主動說"再見";在幼兒園與小朋友團(tuán)結(jié)友愛,互相幫助,不搶奪東西,不打人,做錯事要道歉,主動說"對不起"。
2、衛(wèi)生常規(guī)每天晨檢時注意提醒幼兒衣著整潔,小手干凈,不留長指甲,并帶一塊干凈的手帕;在餐前,入廁后提醒幼兒洗手;午餐時教幼兒正確使用勺子,不挑食,不邊吃邊玩,注意細(xì)嚼慢咽,注意用餐衛(wèi)生,不把飯菜弄在桌上,地上。
3、就餐午睡常規(guī)就餐前后知道要排隊洗手,吃飯時不說話,也不玩弄勺子、飯菜,吃完后將碗勺放好,然后安靜閱讀圖書或觀看動畫,不奔跑。
午睡前知道要先小便,然后在教師幫助下脫衣服,并蓋好被子,午睡時不講話,不亂動,安靜就寢,午睡起床時,能學(xué)著自己穿衣服,穿鞋子。
4、上課常規(guī)要求幼兒聽到口令立即坐到自己的座位上,并注意小腳并攏,小手放膝蓋上,胸也挺起來,眼睛平視教師,上課時遵守紀(jì)律,不隨便說話,離開座位,注意養(yǎng)成幼兒積極動腦,舉手回答問題的習(xí)慣。
5、課間游戲常規(guī)教育幼兒在課間游戲時不亂跑亂叫,愛護(hù)班內(nèi)的課桌椅和玩具,輕拿輕放,不隨便拿教師桌上的東西,游戲后要將游戲角內(nèi)的玩具整理好,放回原處。
6、愛護(hù)公物常規(guī)教育幼兒愛護(hù)桌椅,不把椅子當(dāng)馬騎,不在墻上亂涂亂畫,拿玩具及杯子碗等要輕拿輕放。
三、家長工作:
1、做好家園共育欄的定期更換工作,針對實(shí)際情況主動及時地與家長溝通、聯(lián)系,交流教育心得。建立家庭與班級的聯(lián)系機(jī)制,通過家園面對面、電話交流等多種形式宣傳家教科學(xué)知識、指導(dǎo)方法、爭取家長對班級工作的支持、配合。
2、與家長經(jīng)常保持聯(lián)系,了解幼兒家庭的教育環(huán)境,挑選符合幼兒特點(diǎn)的教育措施,共同配合完成教育任務(wù)。
3、做好缺勤幼兒的工作,對于一天不到的幼兒電話咨詢,鼓勵幼兒按時來園。
4、鼓勵家長積極參加幼兒園里舉辦的各項活動,更好的了解幼兒的情況。
四、認(rèn)知發(fā)展(我擔(dān)任的科目包括:清華幼兒英語、6+1禮儀教育、手工)。
(一)、清華幼兒英語本班幼兒對學(xué)習(xí)英語有了初步的興趣,也對一些日常的用語有了一定的了解和掌握,但孩子們還不能學(xué)以致用。說的機(jī)會不是很多,為此,我們將多采用生動有趣的教具,在班級中開創(chuàng)英語角,采用游戲化的教學(xué)形式及利用現(xiàn)代化的工具,讓孩子在多種感官刺激下增強(qiáng)學(xué)習(xí)英語的興趣,使幼兒的英語教學(xué)真正落到實(shí)處。
1、繼續(xù)培養(yǎng)幼兒學(xué)習(xí)英語的興趣,并能注意英語的發(fā)音。
2、讓孩子多說、多聽,結(jié)合一日活動的各個環(huán)節(jié),繼續(xù)學(xué)習(xí)一些日常用語,禮貌用語,愿意在日常生活中加以運(yùn)用。大膽地說。
3、繼續(xù)學(xué)習(xí)單詞(動作、玩具、生活用品、文具、食品、星期等),掌握一些簡短的兒歌、歌曲、故事,并樂意和主動參加一些英語的情景和故事表演。
4、嘗試欣賞一些有趣的故事,了解其中的內(nèi)容。
5、愿意運(yùn)用所學(xué)的對話、句型和同伴、老師進(jìn)行交流。
6、對教師的常規(guī)用語可以快速準(zhǔn)確的做出反應(yīng)。
(二)、6+1禮儀教育禮儀作為一種律己、敬人的行為規(guī)范與準(zhǔn)則,是適應(yīng)時代發(fā)展、促進(jìn)個人進(jìn)步與成功的重要途徑。因此,我園今年啟用了《禮儀教育》作為幼兒園的研究課題。針對我班的實(shí)際情況及教材特點(diǎn)我將該學(xué)期本班的《禮儀教育》教學(xué)計劃如下:
本學(xué)期,我班將完成以下禮儀教育的教學(xué)目標(biāo):
1、做好節(jié)日禮儀的教育。幫助幼兒認(rèn)識婦女節(jié)、勞動節(jié)、兒童節(jié)。學(xué)會節(jié)日里的基本禮儀。
2、通過朗朗上口的三字經(jīng),幫助幼兒理解以上禮儀行為的規(guī)范要求同時把示范、明理和訓(xùn)練結(jié)合起來使之生活化、具體化、趣味化、形象化。根據(jù)幼兒身心發(fā)展特點(diǎn)、年齡特點(diǎn)選擇適宜于形象思維方式的教育方法,我將使用以下方法:
(l)、
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