2024屆江蘇省如皋市中考歷史模擬預測題含解析_第1頁
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文檔簡介

2024屆江蘇省如皋市中考歷史模擬預測題注意事項:1.答卷前,考生務必將自己的姓名、準考證號、考場號和座位號填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型(B)填涂在答題卡相應位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2.作答選擇題時,選出每小題答案后,用2B鉛筆把答題卡上對應題目選項的答案信息點涂黑;如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3.非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答,答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內相應位置上;如需改動,先劃掉原來的答案,然后再寫上新答案;不準使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4.考生必須保證答題卡的整潔??荚嚱Y束后,請將本試卷和答題卡一并交回。一、單項選擇題(本大題共24小題,每小題1分,共24分)1.下列選項中,屬于冷戰(zhàn)的產(chǎn)物的是A.德國分裂B.二戰(zhàn)后,德國被分區(qū)占領C.杜魯門主義的提出D.蘇聯(lián)解體2.“從漢到唐,和從宋到清,其間的歷史,有一個不大相同之點,便是:從漢到唐,中國是征異族的;從宋到清,中國是給異族征服的?!毕铝羞x項中曾兩次入主中原建立全國性政權的“異族”是()A.蒙古族 B.鮮卑族 C.女真族 D.契丹族3.中華人民共和國成立前中國民族資本主義發(fā)展艱難曲折。下圖中中國民族資本主義增長最快階段出現(xiàn)的原因不包括A.列強創(chuàng)辦工廠刺激民族工業(yè)發(fā)展B.辛亥革命的沖擊C.帝國主義國家忙于第一次世界大戰(zhàn)D.日本發(fā)動全面侵華戰(zhàn)爭4.某同學想通過看電影了解抗日戰(zhàn)爭的歷史,下列影片按照事件發(fā)生的先后順序來觀看成,正確的是A.①②③④B.②①④③C.③①④②D.②①③④5.隨著改革開放的深入,中國正在成為國際舞臺上最亮的明星?!叭祟惷\共同體”理念得到國際社會越來越多的認同,“一帶一路”倡議為世界發(fā)展注人了“強心劑”。獨特的中華文化讓許多外國朋友迷上了中國;海外學漢語的人數(shù)已超過1億;對中國公民免簽、落地簽的國家和地區(qū)多達65個。對此,下列理解正確的是①改革開放是強國之路②中華文化具有獨特的魅力③中國正走進世界舞臺中央,成為世界的主導力量④中國與世界的聯(lián)系日益加強A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④6.司馬光說:“(漢武帝)異于秦始皇無幾矣。”二者的類似之處有:()①加強中央集權②加強思想控制③派兵攻打匈奴修長城④統(tǒng)一貨幣。A.①②③④ B.①②③ C.①②④ D.②③④7.下列史實反映的共同主題是A.歐美思想解放運動B.歐美資產(chǎn)階級革命C.資本主義制度的擴展D.殖民地人民的斗爭8.日本學者岡田武彥將中國古代的人生哲學分為三系:現(xiàn)實主義,主張以“力”和“術”為手段去絕對地支配和控制對立的另一方;理想主義,以人本來具有道義性這一道德人生觀為基礎;超越主義,強調人是相對的存在,只有通過順從那超越于人的東西,才能擺脫這一命運的束縛。材料中的“三系”分別是A.法家、儒家、道家B.法家、墨家、道家C.法家、墨家、儒家D.道家、儒家、墨家9.當你踏進家門的一刻,生活變得更智慧。一鍵開啟空調、電視、掃地機器人……回家即是安心,這一切的便利得益于計算機網(wǎng)絡技術的發(fā)展。網(wǎng)絡技術的發(fā)展帶來的影響有①使信息的傳遞變得快捷和簡便②改變著人們的思想觀念和生活方式③世界開始連為一個整體④推動了全球經(jīng)濟的一體化A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④10.英國《金融時報》稱:“自1978年以來,中國企業(yè)有三次創(chuàng)業(yè)的高潮點,分別是1984年、1992年和2001年?!毕铝心囊贿x項的內容與這三個時間點無關:A.城市經(jīng)濟體制改革起步 B.建立社會主義市場經(jīng)濟體制C.作出把黨和國家的工作重心轉移到經(jīng)濟建設上來的決定 D.加入世界貿(mào)易組織11.據(jù)不完全統(tǒng)計,1850年至1900年,五十年間上海由外國教會創(chuàng)辦的私立女校有16所;而自1898年國人自己創(chuàng)辦第一所私立女校起,至1917年的二十年間上海國人自辦的私立女校有43所,外國教會學校創(chuàng)辦的私立女校在此期間增加11所。私立女校的增加A.促進中國女性文化素養(yǎng)普遍提高B.成為列強實施文化侵略主要方式C.反映了上海女性社會地位的提高D.根本瓦解了中國原有的教育結構12.總結了農(nóng)、林、牧、副、漁等方面的生產(chǎn)技術,強調農(nóng)業(yè)生產(chǎn)要遵循自然規(guī)律,種植農(nóng)作物必須因地制宜,不誤農(nóng)時,要改進生產(chǎn)技術和工具的農(nóng)業(yè)科學著作是A.《水經(jīng)注》B.《齊民要術》C.《天工天物》D.《道德經(jīng)》13.1966年6月,毛澤東在《有所思》中寫道:“一陣風雷驚世界,滿街紅綠走旌旗?!痹娭小耙魂囷L雷”喻指()A.“文化大革命” B.人民公社化運動 C.“大躍進”運動 D.抗美援朝戰(zhàn)爭14.自14世紀中葉起,促進人們思想解放的新文化運動,延續(xù)了近300年之久,這場運動的作用是A.推動了歐洲文化思想領域的繁榮B.為無產(chǎn)階級的斗爭提供理論指導C.為歐洲封建社會的產(chǎn)生和發(fā)展奠定思想文化基礎D.簡單的復興了古代希臘羅馬文化15.“猶如一把鋼刀,插入敵人的心臟,嚴重威脅了國民黨的統(tǒng)治中心南京和湖北重鎮(zhèn)武漢。”材料描述的軍事行動是A.平型關大捷 B.臺兒莊戰(zhàn)役 C.百團大戰(zhàn) D.挺進大別山16.下列為了反抗英國殖民統(tǒng)治而進行長期斗爭的歷史人物有①華盛頓②章西女王③玻利瓦爾④尼赫魯A.①②④B.①③④C.①②③D.②③④17.戰(zhàn)國時期的學術思想領域非?;钴S,形成了不同的學派,各陳其說,史稱“諸子百家”。其中法家學派的集大成者是()A.老子 B.孟子 C.墨子 D.韓非18.“橫空出世一戰(zhàn)中,社會制度初顯優(yōu)。曠世奇功二戰(zhàn)中,一朝解體兩級終?!迸c這首小詩描述內容相關的國家是()A.東德 B.波蘭 C.南斯拉夫 D.蘇聯(lián)19.近代歷史上很多膾炙人口的歌曲都能反映當時時代的大致背景,歌曲中的歌詞藏著一段段真實的歷史故事。請結合所學正確排列以下歌曲出現(xiàn)的先后順序①“(日本人)他敢來,打得他人仰馬也翻,全民皆兵,全民族參戰(zhàn),把侵略者徹底消滅完。”②“十月十號義旗揚,革命軍隊起武昌,霹靂一聲江漢平,漢口漢陽樹漢旌?!雹邸爸辈宥踉ネ?,突破合圍圈,逐鹿我中原,狹路相逢勇者勝,劉鄧大軍威名傳。”④“一道道的山來喲一道道水,咱們中央那個紅軍到陜北?!盇.③①②④B.②①④③C.②④①③D.④③①②20.1841年初,英軍占領香港島。清廷感到有失尊嚴,又同英軍作戰(zhàn),但清政府屢戰(zhàn)屢敗,最終被迫議和。歷史學家稱這場戰(zhàn)爭為A.八國聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭B.甲午中日戰(zhàn)爭C.第二次鴉片戰(zhàn)爭D.鴉片戰(zhàn)爭21.《美國的夢想》中有這樣一個論斷:“馬歇爾計劃:一箭雙雕。”這里的“雙雕”是指A.扶植歐洲、侵略蘇聯(lián)B.遏制歐洲、稱霸世界C.控制歐洲、遏制蘇聯(lián)D.復興歐洲、干涉中國22.對聯(lián)是我國傳統(tǒng)文化的瑰寶。對聯(lián)“草堂留后世,詩圣著千秋”是對哪位詩人的寫照A.李白 B.杜甫 C.白居易 D.辛棄疾23.富蘭克林·羅斯福在第一次就任美國總統(tǒng)的演說中鼓勵美國人民說:“真正讓我們感到恐懼的只是恐懼本身”。你認為當時美國人民感到恐懼的是A.法西斯侵略擴張B.經(jīng)濟危機C.日本偷襲珍珠港D.美國宣布參加第一次世界大戰(zhàn)24.第一次世界大戰(zhàn)的結束后,戰(zhàn)勝國通過協(xié)商,簽訂了一系列條約,使世界格局發(fā)生了重大的變化。這種變化()A.英、法、美、日、俄都在新的世界格局中占據(jù)有利位置B.消除了帝國主義國家之間的矛盾,有利于世界和平C.相關的條約有《凡爾賽條約》、《九國公約》D.相關的會議有雅爾塔會議、華盛頓會議二、填空題:(本大題共3小題,每小題2分,每空1分,共6分)。25.讀圖并結合所學知識回答:上圖是英國人哈格里夫斯發(fā)明的________,它的發(fā)明標志著第一次工業(yè)革命開始了。列舉第一次工業(yè)革命交通領域的兩項發(fā)明分別是_________、________26.公元前256年,蜀郡郡守李冰主持,在成都附近的岷江上修建的________是一座綜合性的水利樞紐,發(fā)揮出防洪、灌溉、水運等多方面的作用;明朝北京城中最雄偉壯麗的________,是當時世界上最宏大、最輝煌的皇家建筑群。27.唐朝的建立者是_________;北宋的建立者是_________。三、材料解析與探究題:閱讀材料,依據(jù)材料以及結合所學知識,完成要求(本大題共3小題,其中第28題7分,第29題6分,第30題7分,共20分)。28.(7分)閱讀材料,完成下列要求。材料一材料二絲綢和香料從原料產(chǎn)地向西,運輸?shù)竭_中亞、伊朗、阿拉伯和羅馬帝國的消費者手里,羅馬帝國生產(chǎn)的玻璃器皿、葡萄酒等也在絲綢之路上大量流動。佛教、印度教和基督教都通過絲綢之路吸引了遠方的信教者。﹣﹣摘編自杰里?本特利等著《新全球史》材料三公元前138年,張騫奉漢武帝之命出使大月氏,途中遭匈奴扣留,到公元前126年才回到長安。公元前119年,張騫再次奉命出使烏孫等國,公元前115年回到長安。明朝前期,社會安定,國力雄厚。從1405年到1433年,鄭和的船隊七下西洋。最后一次航行,船隊正在穿越印度洋回歸祖國時,62歲的鄭和病逝在他的寶船上。﹣﹣摘編自吳于廑、齊世榮主編《世界史》等根據(jù)材料一,分別指出西漢“陸上絲綢之路”和“海上絲綢之路”的起點城市。根據(jù)材料二,概括絲綢之路的作用。根據(jù)材料三并結合所學知識,分析鄭和下西洋的客觀條件。張騫、鄭和都是我國歷史上的杰出人物,你更贊賞哪一位?根據(jù)材料三并結合所學知識,說明理由。29.(6分)大國興衰更替的故事,留下了各具特色的發(fā)展道路和經(jīng)驗教訓,啟迪著今天,也影響著未來。材料一:英、美、法早期資產(chǎn)階級革命比較表名.稱英國資產(chǎn)階級革命美國獨立戰(zhàn)爭法國大革命起止時間1640年1789年領導階級資產(chǎn)階級和資產(chǎn)階級和資產(chǎn)階級化的種植園主資產(chǎn)階級根本原因封建專制統(tǒng)治阻礙資本主義發(fā)展英國殖民統(tǒng)治阻礙資本主義發(fā)展結果走上資本主義道路,建立了走資本主義道路,建立了共和制走上資本主義道路,建立了共和制(1)請將上面表格補充完整。材料二:結合史實分析為什么華盛頓和林肯被美國人民尊敬與紀念?材料三:結合所學知識,分析材料三圖片對日本的影響。概括材料三中日本“拿來先進才智……在作坊里加班加點地消化”的措施,并指出日本崛起的消極影響。材料四:依據(jù)材料四列表,結合所學知識,指出促進美國經(jīng)濟“霸權的崛起”的重要事件。你是否同意美國“漫長的20世紀”進入終結階段?結合史實說明理由。綜合上述材料,你認為影響國家興衰的因素有哪些?30.(7分)民主與法制是人類幾千年文明積淀的精華,是優(yōu)秀的政治文化遺產(chǎn)。閱讀下列材料回答問題。威廉簽署由議會提出的《權利宣言》。內容包括:國王未經(jīng)議會同意不能停止任何法律的效力;不經(jīng)議會同意不能征收賦稅;向國王請愿是臣民的權利,侵犯即為非法;國會內演說、辯論及議事自由,議員選舉自由。此宣言經(jīng)議會正式批準定為法律,即《權利法案》。——摘編自袁傳旭《英國光榮革命瑣談》據(jù)材料一并結合所學知識,指出英國《權利宣言》的規(guī)定體現(xiàn)了哪些原則?《權利法案》頒布后,國家權力重心發(fā)生了怎樣的變化?這一變化表明英國確立起什么新的政治制度?獨立自主的勝利推翻了英國政府的殖民統(tǒng)治,美國人民開始按照自己的方式來確立美國的民主制度。結果在相當長時間內未能建立起有一定權力的并對各州有約束力的中央政府。1787年,在費城召開的制憲會議上,按照聯(lián)邦憲法的規(guī)定美國的新政體采取了立法、司法、行政三權分立而又相互制衡的原則?!幾詮堄褌悺睹绹裰髦贫鹊男纬?、發(fā)展和問題》根據(jù)材料二并結合所學知識,費城制憲會議上制定的是哪一部憲法?根據(jù)這部憲法,美國確立的民主制度原則和國家結構形式分別是什么?與英國相比,其政體有何不同?第一條在權利方面,人們生來是而且始終是自由平等的。第二條……這些權利就是自由、財產(chǎn)、安全和反抗壓迫。第六條在法律面前,所有的公民都是平等的……第十六條一切社會,凡權利無保障或分權未確立,均無絲毫憲法之可言。第十七條財產(chǎn)是神圣不可侵犯的權利?!浴度藱嘈浴芬罁?jù)材料三,概括指出《人權宣言》的核心內容是什么?綜上所述,概括近代西方國家確立民主政治的共同手段。

參考答案一、單項選擇題(本大題共24小題,每小題1分,共24分)1、A【解析】

根據(jù)所學知識可知,隨著冷戰(zhàn)進行,美蘇在各自占領區(qū)扶植建立起相互對抗的兩個國家,德國由此分裂,直到近半個世紀后伴隨蘇聯(lián)的結束才最終再度完成統(tǒng)一。A符合題意。第二次世界大戰(zhàn)后期,在雅爾塔等國際會議上,美、英、蘇等國討論了結束戰(zhàn)爭、處理戰(zhàn)爭遺留問題和戰(zhàn)后和平等問題,二戰(zhàn)后,德國被分區(qū)占領。B不符合題意。杜魯門主義的提出是冷戰(zhàn)開始的標志,C不符合題意。戈爾巴喬夫不成功的改革,激化了社會矛盾,促使東歐聚變,最終導致蘇聯(lián)解體,D不符合題意。綜上所述,故選A。2、C【解析】

根據(jù)所學可知,公元1115年,完顏阿骨打統(tǒng)一女真各部,建立金朝,定都會寧(今黑龍江阿城南),國號“大金”。金先后滅遼和北宋,這是女真族第一次建立的中原政權。1615年,建州女真首領努爾哈赤在新賓縣二道河子畔的赫圖阿拉城稱汗建國,國號稱為“大金”,史稱后金。1635年皇太極改女真為滿州族。1644年,滿族建立的清朝入主中原,成為中國歷史上第二個少數(shù)民族統(tǒng)一的王朝。故C項正確。蒙古族建立元朝,鮮卑族統(tǒng)一北方地區(qū),契丹族建立遼,但這些少數(shù)民族都沒有“曾兩次入主中原建立全國性政權”,ABD不符合題意,排除,故選C。3、D【解析】

依據(jù)所學可知,一戰(zhàn)期間,西方列強忙于歐洲戰(zhàn)事,暫時放松了對中國的經(jīng)濟侵略,中國民族工業(yè)獲得了迅速發(fā)展的良機;加上辛亥革命的促進作用,有識之士的倡導,“實業(yè)救國”成為思潮,這是當時中國民族工業(yè)的發(fā)展原因。ABC選項屬于圖中中國民族資本主義增長最快階段出現(xiàn)的原因,日本1937年發(fā)動全面侵華戰(zhàn)爭,不是圖中中國民族資本主義增長最快階段出現(xiàn)的原因,故D符合題意。故此題選D?!军c睛】本題主要考查學生的識記能力以及分析問題的能力。理解并識記中國民族資本主義曲折發(fā)展的相關史實。4、D【解析】結合所學知識可知,七七事變發(fā)生在1937年,西安事變發(fā)生在1936年,臺兒莊戰(zhàn)役發(fā)生在1938年,百團大戰(zhàn)發(fā)生在1940年。按照歷史事件的發(fā)生時間,正確的排序是②①③④。排除ABC,D符合題意。故選D。5、D【解析】

根據(jù)所學可知,中國日益走向世界舞臺中央,這是因為,從文化角度來說,這源于中華文化具有的獨特魅力,從國家發(fā)展戰(zhàn)略來說,改革開放是強國之路,從外交思想來說,中國與世界的聯(lián)系日益加強,故①②④符合題意;中國是多極中的一極,致力于推進世界和平事業(yè),故③不符合題意。故D符合題意,ABC均不符合題意。故選D。6、C【解析】

依據(jù)所學可知,秦始皇與漢武帝都加強中央集權,加強封建統(tǒng)治,秦朝創(chuàng)立了一套封建專制主義的中央集權制度,漢武帝為了加強中央集權,在政治上頒布推恩令,削弱諸侯國勢力;漢武帝“罷黜百家,獨尊儒術”與秦始皇“焚書坑儒”一樣,都是為了鞏固中央集權,都束縛了思想;漢武帝經(jīng)濟上實行鹽鐵專賣,收回鑄幣權,秦始皇統(tǒng)一貨幣、度量衡等;故①②④屬于秦始皇與漢武帝統(tǒng)治的共同點,故C符合題意;秦始皇派兵攻打匈奴修長城,漢武帝派兵攻打匈奴但沒有修長城,故③是他們的不同點,故含有③的ABD不合題意;故此題選C。【點睛】抓住題干關鍵詞“(漢武帝)異于秦始皇無幾矣”是解題的關鍵,秦皇漢武在政治、經(jīng)濟、思想文化上都加強了統(tǒng)治,鞏固大一統(tǒng)局面。7、B【解析】

依據(jù)示意圖并結合所學可知,1640年,英國爆發(fā)了資產(chǎn)階級革命,1649年,查理一世被處死,英國進入共和時代;1789年,巴黎人民攻占巴士底監(jiān)獄標志著法國大革命的開始;美國獨立戰(zhàn)爭開始的標志是來克星頓的槍聲,薩拉托加大捷是美國獨立戰(zhàn)爭的轉折點。所以

“查理一世被處死”“攻占巴士底獄”“薩拉托加大捷”都與歐美資產(chǎn)階級革命運動有關,所以B項符合題意。由此分析ACD三項均不符合題意,排除,故選B。8、A【解析】

依據(jù)“主張以力和術為手段去絕對地支配和控制對立的另一方”可知,反映的是主張要建立專制主義中央集權制度,這是法家的思想;依據(jù)“以人本來具有道義性這一道德人生觀為基礎”可知,反映的是主張社會和諧,建立禮樂文明的社會,這是儒家的思想;依據(jù)“超越主義,強調人是相對的存在,只有通過順從那超越于人的東西,才能擺脫這一命運的束縛”可知,反映的是超越功利的人生觀,這是道家的思想;A項符合題意;BCD三項都不正確,不符合題意;故選A。【點睛】解題的關鍵是對“主張以力和術為手段去絕對地支配和控制對立的另一方”、“以人本來具有道義性這一道德人生觀為基礎”、“超越主義,強調人是相對的存在,只有通過順從那超越于人的東西,才能擺脫這一命運的束縛”的分析理解,結合法家、儒家、道家的思想解答即可。9、C【解析】

根據(jù)所學知識可知,新航路的開辟使世界開始連成一個整體,③不符合題意,故把包含③的ABD項排除,故選擇C。10、C【解析】

1978年召開的十一屆三中全會作出把黨和國家的工作重心轉移到經(jīng)濟建設上來的決定,故C符合題意;1984年,中共十二屆三中全會通過了《中共中央關于經(jīng)濟體制改革的決定》,要求加快以城市為重點的經(jīng)濟體制改革的步伐,城市經(jīng)濟體制改革起步。排除A;1992年,中共十四大明確提出要建立社會主義市場經(jīng)濟體制。排除B;2001年,中國加入世界貿(mào)易組織,排除D。故選C。11、C【解析】

依據(jù)題干可知反映的是私立女子學校的增多,但是只反映出在上海一個地區(qū),體現(xiàn)不出對整個中國女性文化素養(yǎng)的提高,故A不符合題意。題干沒有突出列強實施文化侵略,故B不符合題意。從材料可以看出,上海建立了很多私立女子學校,女子獲得了教育的機會,一定程度上反映了上海女性社會地位的提高,故C符合題意。僅憑上海一地私立女子學校的設立,不能從根本上瓦解中國原有的教育結構,故D不符合題意。故選C。12、B【解析】

依據(jù)所學知識可知,北朝賈思勰撰寫的《齊民要術》是我國現(xiàn)存最早的一部完整的農(nóng)書。該書總結了我國北方勞動人民長期積累的生產(chǎn)經(jīng)驗,介紹了農(nóng)、林、牧、副、漁等方面的生產(chǎn)技術和方法;強調農(nóng)業(yè)生產(chǎn)要遵循自然規(guī)律,農(nóng)作物必須因地種植,不誤農(nóng)時;提倡改進生產(chǎn)技術和工具。這部農(nóng)書對后世農(nóng)學的發(fā)展有深遠的影響,在世界農(nóng)學史上占有重要地位。故正確答案為B?!端?jīng)注》是北魏酈道元的地理學專著;《天工天物》是宋應星的科技巨著,被譽為“中國17世紀的工藝百科全書”;《道德經(jīng)》是記錄道家創(chuàng)始人老子思想的著作。ACD均與題意不符,故選B。13、A【解析】

根據(jù)時間“1966年6月”,結合所學知識可知,1966年,由于左傾錯誤的嚴重發(fā)展,加上毛澤東對于國際國內形勢的錯誤估計,發(fā)動“文化大革命”,選項A符合題意;人民公社化運動的時間是1958年,排除B;“大躍進”運動的時間是1958年,排除C;抗美援朝戰(zhàn)爭的時間是1950年到1953年,排除D。故選A。14、A【解析】

文藝復興興起于14世紀的意大利,15至16世紀擴展到歐洲其它地方,文藝復興通過弘揚古代希臘、羅馬文化的方式,反對教會宣揚的陳腐說教,發(fā)起了一場嶄新的、促使人們思想解放的文化運動,其實質是資產(chǎn)階級思想文化的興起。其核心思想是人文主義,新興的資產(chǎn)階級要求以人為中心,而不是以神為中心,提倡發(fā)揚人的個性,追求人在現(xiàn)實生活中的幸福。文藝復興是一場促使人們思想解放的文化運動。文藝復興推動了歐洲文化思想領域的繁榮,為歐州資本主義社會的產(chǎn)生定了思想文化基礎。A正確。BCD表述錯誤,排除。故選A。【點睛】本題考查學生理解能力,考查文藝復興運動的性質。15、D【解析】

根據(jù)所學知識可知,“猶如一把鋼刀,插入敵人心臟,嚴重威脅了國民黨統(tǒng)治中心南京和湖北重鎮(zhèn)武漢。同時又能吸引國民黨大量軍隊來援,減輕對華北解放區(qū)的壓力?!辈牧厦枋龅能娛滦袆邮峭M大別山。1947年夏,劉伯承、鄧小平率領晉冀魯豫解放軍,千里躍進大別山,劉鄧大軍從國民黨重點進攻的山東和陜甘寧解放區(qū)中間發(fā)起進攻,“像一把尖刀,插入敵人胸膛”。劉鄧大軍開辟了大別山根據(jù)地,嚴重地威脅了國民黨統(tǒng)治中心南京和湖北重鎮(zhèn)武漢,揭開了人民解放軍全國性戰(zhàn)略進攻的序幕。所以D符合題意,ABC不符合題意,故選擇D。16、A【解析】

依據(jù)所學知識可知,①華盛頓是領導美國獨立戰(zhàn)爭推翻英國殖民統(tǒng)治的人物,②章西女王是領導印度人民反抗英國殖民統(tǒng)治的人物,③玻利瓦爾是領導拉丁美洲人民反抗西班牙和葡萄牙的殖民統(tǒng)治的人物,④尼赫魯是帶領印度人民推翻英國殖民統(tǒng)治的人物,由此可知,①②④符合題意;A項符合題意;BCD三項不符合題意;故選A。17、D【解析】

依據(jù)課本所學,法家主張君主治國要靠法令、權術和威視,以使臣民懾服。戰(zhàn)國末期的韓非子是法家的集大成者,他反對空談仁義,強調以法治國,樹立君主的權威,建立統(tǒng)一的中央集權的封建國家,提供了理論依據(jù)。D項符合題意;老子是道家學派的創(chuàng)始人,認為世間萬物都有其自然法則。A項不合題意;孟子是戰(zhàn)國時期儒家主要代表人物,主張實行“仁政”,B項不合題意;墨子是墨家的創(chuàng)始人,他主張“兼愛”“非攻”。C項不合題意。由此可知ABC三項不合題意,故選擇D。【點睛】“法家學派的集大成者”是解題的關鍵,據(jù)所學,戰(zhàn)國末期的韓非是法家的集大成者;老子是春秋時期道家的代表;孟子是戰(zhàn)國時期儒家主要代表人物;墨子是戰(zhàn)國時期墨家的創(chuàng)始人。18、D【解析】

根據(jù)“橫空出世一戰(zhàn)中,社會制度初顯優(yōu)。曠世奇功二戰(zhàn)中,一朝解體兩級終。”結合所學知識可知,與這首小詩描述內容相關的國家是蘇聯(lián)。蘇聯(lián)是通過1917年十月革命的發(fā)生而誕生的,因此說它“橫空出世一戰(zhàn)中”;蘇聯(lián)建立的社會主義制度推動了蘇聯(lián)生產(chǎn)力的發(fā)展,因此說“社會制度初顯優(yōu)”;二戰(zhàn)中蘇聯(lián)人民的英勇抗爭,為“反法西斯建大功”;但是由于國內政治經(jīng)濟體制的僵化,于1991年解體,標志著兩極格局結束,因此“一朝解體兩極終”。D符合題意,ABC不符合題意。故選D。19、C【解析】

依據(jù)所學可知,“全民皆兵,全民參戰(zhàn),把侵略者徹底消滅完”是1937年---1945年全民族抗戰(zhàn)時期的歌曲,“十月十號義旗揚,革命軍隊起武昌”指的是1911年武昌起義標志辛亥革命開始;“劉鄧大軍威名傳”指1947年6月劉鄧大軍挺進大別山;“咱們中央那個紅軍到陜北”指1935年10月中央紅軍經(jīng)過長征到達陜北。故選C。20、D【解析】

根據(jù)題干中的“1841年”,結合所學知識可知是中英之間爆發(fā)的鴉片戰(zhàn)爭,清王朝失敗,與英國簽訂了《南京條約》,把香港島割讓給了英國。故D項正確。第二次鴉片戰(zhàn)爭爆發(fā)于1856年,甲午中日戰(zhàn)爭爆發(fā)于1894年,八國聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭爆發(fā)于1900年,均與題干中的時間不符,故A、B、C項錯誤。故本題正確答案為D。【點睛】本題的關鍵詞是“1841”“英軍占領香港島”,抓住關鍵詞就可以得知這場戰(zhàn)爭是鴉片戰(zhàn)爭。21、C【解析】

根據(jù)所學知識可知,《美國的夢想》中有這樣一個論斷:“馬歇爾計劃:一箭雙雕?!边@里的“雙雕”是指控制歐洲、遏制蘇聯(lián)。杜魯門為美國總統(tǒng)時,為了幫助西歐各國克服經(jīng)濟困難和加強對西歐的控制,1947年,美國提出了馬歇爾計劃。馬歇爾計劃的實施使得歐洲的經(jīng)濟得到恢復和發(fā)展,削弱了正在壯大的工人運動和共產(chǎn)黨力量,遏制了蘇聯(lián),加強了美國對歐洲的控制。所以C符合題意,ABD不符合題意,故選擇C。22、B【解析】

根據(jù)“草堂留后世,詩圣著千秋”的對聯(lián)并結合所學可知,“詩圣”是指杜甫。因此B正確。李白有著“詩仙”的美稱,A錯誤。白居易有“詩魔”和“詩王”之稱,C錯誤。辛棄疾是南宋著名詞人,D錯誤。綜上故選B。23、B【解析】

根據(jù)所學知識,1933年美國正在經(jīng)受這場經(jīng)濟大危機的洗禮,羅斯福當選總統(tǒng)之后才開始實施改革即“羅斯福新政”,逐步使美國走出經(jīng)濟危機。故在羅斯福當選總統(tǒng)的1933年,美國人民最恐懼的是經(jīng)濟大危機。所以B符合題意,ACD不符合題意,故選擇B。24、C【解析】

根據(jù)所學知識可知,第一次世界大戰(zhàn)的結束后,戰(zhàn)勝國通過協(xié)商,簽訂了一系列條約,使世界格局發(fā)生了重大的變化。這種變化相關的條約有《凡爾賽條約》、《九國公約》。1919年1月,戰(zhàn)勝的協(xié)約國集團為了締結“和約”,對戰(zhàn)后的世界作出安排,在巴黎召開了會議,這就是巴黎和會。帝國主義國家之間矛盾重重,和會持續(xù)了五個多月,1919年6月,協(xié)約國與德國簽訂了對德條約,史稱《凡爾賽和約》。對德國的領土、軍事、政治、賠款、殖民地等問題作出的規(guī)定。巴黎和會主要是暫時調整了帝國主義列強在西方的關系。而它們在遠東和太平洋地區(qū)的矛盾仍然十分尖銳,尤其是美日之間的競爭尤為激烈。在美國的倡議下,1921年﹣1922年,英、法、美、日、意、荷、葡和中國在華盛頓召開舉行會議。在華盛頓會議上起主要作用的是美、英、日三國。1922年,九國代表簽署了關于中國問題的《九國公約》,表面上尊重中國的主權、獨立與領土完整,遵守各國在中國的“門戶開放”、“機會均等”的原則。實際上打破了日本獨霸中國的局面,使中國又回復到幾個帝國主義國家共同宰割的局面,為美國在中國的擴張?zhí)峁┝朔奖恪K訡符合題意;俄國在1917年爆發(fā)十月革命,退出一戰(zhàn),沒有參加巴黎和會和華盛頓會議,A不符合題意;凡爾賽-華盛頓體系沒有消除帝國主義國家之間的矛盾,B不符合題意;雅爾塔會議是二戰(zhàn)時期召開的,D不符合題意,所以C符合題意,ABD不符合題意,故選C。二、填空題:(本大題共3小題,每小題2分,每空1分,共6分)。25、珍妮機火車汽船【解析】

(1)依據(jù)所學可知,材料圖是英國人哈格里夫斯發(fā)明的珍妮機,1765年英國的紡織工人哈格里夫斯發(fā)明了珍妮機,大大提高了紡紗效率,珍妮機的發(fā)明,標志著英國工業(yè)革命開始。(2)依據(jù)所學可知,第一次工業(yè)革命中,英國的史蒂芬孫發(fā)明了火車,美國人富爾頓發(fā)明了汽船。第一次工業(yè)革命交通領域的兩項發(fā)明分別是火車、汽船。26、都江堰紫禁城【解析】

依據(jù)所學知識可知戰(zhàn)國后期,秦國在改革政治和發(fā)展經(jīng)濟的過程中,還特別注重興修水利,最著名的就是都江堰,秦昭王后期李冰任蜀郡守期間(約公元前276-前251年),李冰在經(jīng)過深入調查研究、總結前人治水經(jīng)驗的基礎上,精心選擇在成都平原頂點的岷江上游干流出山口處作為工程地點,在公元前256年前后建成都江堰水利工程。實踐證明,在經(jīng)歷了2000多年效益不衰的都江堰水利工程,地理位置十分優(yōu)越合理,工程布置適合自然規(guī)律,分水堤、溢洪道、寶瓶口三項工程相互制約、相輔相成,聯(lián)合發(fā)揮引水、分洪、排石輸沙的重要作用。北京城的建筑,以宮殿為重點,其中最為雄偉壯麗的是紫禁城,是北京城的核心,也是當時世界上最宏大、最輝煌的皇家建筑群。27、李淵(或唐高祖)忽必烈(或元世祖)【解析】試題分析:本題考查的是中國古代王朝的建立,在隋末農(nóng)民起義中,618年,李淵建立唐朝,李淵就是唐高祖;1271年,忽必烈建立元朝,定都大都,忽必烈就是元世祖,所以答案是李淵(或唐高祖),忽必烈(或元世祖)。考點:人教新課標七年級下冊·繁榮與開放的社會·貞觀之治;人教新課標七年級下冊·經(jīng)濟重心的南移和民族關系的發(fā)展·蒙古的興起和元朝的建立三、材料解析與探究題:閱讀材料,依據(jù)材料以及結合所學知識,完成要求(本大題共3小題,其中第28題7分,第29題6分,第30題7分,共20分)。28、(1)長安;南海。(2)絲綢之路促進了東西方經(jīng)濟文化交流。(3)社會安定,國力雄厚;造船、航海技術進步;統(tǒng)治者的支持。(4)張騫;公元前138年、公元前119年,張騫兩次出使西域,不畏艱險,打通了漢朝通往西域的道路。為絲綢之路的開通奠定了基礎。鄭和;鄭和率率領船隊七下西洋,不畏艱險,鞠躬盡瘁,創(chuàng)造了世界航海史上的壯舉,促進了明朝與亞非國家的交流?!窘馕觥浚?)根據(jù)材料一“西漢絲綢之路路線圖”可知,“陸上絲綢之路”的起點城市是長安;“海上絲綢之路”的起點城市是南海。(2)根據(jù)材料二“絲綢和香料從原料產(chǎn)地向西……羅馬帝國生產(chǎn)的玻璃器皿、葡萄酒等也在絲綢之路上大量流動。佛教、印度教和基督教都通過絲綢之路吸引了遠方的信教者?!笨芍z綢之路的作用絲綢之路促進了東西方經(jīng)濟文化交流。(3)根據(jù)材料三“……明朝前期,社會安定,國力雄厚。從1405年到1433年,鄭和的船隊七下西洋……寶船……”結合所學知識可知,1405至1433年明成祖派鄭和七次下西洋,鄭和的船隊到達亞非30多個國家和地區(qū),最遠到達紅海沿岸和非洲東海岸,加強了中國同亞非各國之間的友好關系。鄭和下西洋的客觀條件社會安定,國力雄厚;造船、航海技術進步;統(tǒng)治者的支持。(4)根據(jù)材料三的“公元前138年,張騫奉漢武帝之命出使大月氏,途中遭匈奴扣留,到公元前126年才回到長安。”結合所學知識可知,公元前138年、公元前119年,張騫兩次出使西域,不畏艱險,打通了漢朝通往西域的道路。為絲綢之路的開通奠定了基礎。根據(jù)材料三的“從1405年到1433年,鄭和的船隊七下西洋。最后一次航行,船隊正在穿越印度洋回歸祖國時,62歲的鄭和病逝在他的寶船上。”結合所學知識可知,鄭和率率領船隊七下西洋,不畏艱險,鞠躬盡瘁,創(chuàng)造了世界航海史上的壯舉,促進了明朝與亞非國家的交流。(本題答案不唯一,任選一個即可)。29、(1)名.稱英國資產(chǎn)階級革命美國獨立戰(zhàn)爭法國大革命起止時間1640年1775年1789年領導階級資產(chǎn)階級和新貴族資產(chǎn)階級和資產(chǎn)階級化的種植園主資產(chǎn)階級根本原因封建專制統(tǒng)治阻礙資本主義發(fā)展英國殖民統(tǒng)治阻礙資本主義發(fā)展封建專制統(tǒng)治阻礙資本主義發(fā)展結果走上資本主義道路,建立了君主立憲制走資本主義道路,建立了共和制走上資本主義道路,建立了共和制(2)華盛頓領導的1775年到1783年美國獨立戰(zhàn)爭,擺脫了英國的殖民統(tǒng)治,贏得了國家獨立,走上了發(fā)展資本主義的道路。林肯領導的1861年到1865年美國南北戰(zhàn)爭,廢除了黑人奴隸制度,維護了國家統(tǒng)一,掃清了資本主義發(fā)展的又一障礙,促進了美國資本主義的發(fā)展。(3)國家面臨著淪為殖民地的危機。經(jīng)濟上,殖產(chǎn)興業(yè),發(fā)展近代工業(yè),在社會生活上,實行“文明開化”,實行強制性義務教育;走上了對外侵略擴張的軍國主義道路。(4)第二次工業(yè)革命;不同意;第二次世界大戰(zhàn)以后,美國是世界上最富強的國家,占據(jù)了廣闊的國際市場;大力發(fā)展科技教育,利用高新技術成果,改進傳統(tǒng)工業(yè)的生產(chǎn)技術,發(fā)展新興工業(yè)和軍事工業(yè);政府積極采取措施,改善人民生活,創(chuàng)造比較有利的發(fā)展環(huán)境。20世紀五六十年代,美國經(jīng)濟持續(xù)發(fā)展,西部和南部尤其迅速,呈現(xiàn)一片繁榮景象。(5)國家統(tǒng)一、科技發(fā)展等。【解析】

(1)依據(jù)所學可知,美國獨立戰(zhàn)爭開始于1775年的來克星頓的槍聲;英國資產(chǎn)階級革命的領導人是資產(chǎn)階級和新貴族;法國大革命的根本原因是法國

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