2024屆河北省石家莊康福外國(guó)語(yǔ)校中考?xì)v史模擬試題含解析

2024屆河北省石家莊康福外國(guó)語(yǔ)校中考?xì)v史模擬試題請(qǐng)考生注意：1．請(qǐng)用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應(yīng)位置上，請(qǐng)用0．5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀(guān)題的答案寫(xiě)在答題紙相應(yīng)的答題區(qū)內(nèi)。寫(xiě)在試題卷、草稿紙上均無(wú)效。2．答題前，認(rèn)真閱讀答題紙上的《注意事項(xiàng)》，按規(guī)定答題。一、單項(xiàng)選擇題（本大題共24小題，每小題1分，共24分）1．“來(lái)自歐洲的白人最初集中在市鎮(zhèn)，靠榨取印第安人生活，后來(lái)開(kāi)始建立使用黑人和印第安人的種植園經(jīng)濟(jì)。16世紀(jì)40年代，在墨西哥發(fā)現(xiàn)巨型銀礦后，白銀成為輸往西班牙的主要礦產(chǎn)。”這段材料表明：A．新航路的開(kāi)辟使世界由分散走向整體B．西班牙開(kāi)啟殖民擴(kuò)張時(shí)代C．新航路的開(kāi)辟也是殖民掠奪、殖民擴(kuò)張和侵略活動(dòng)的開(kāi)始D．新航路的開(kāi)辟增進(jìn)了歐洲人對(duì)世界其他地區(qū)的了解2．解放戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期，毛澤東說(shuō)：將一把尖刀插入敵人胸膛，指的是A．千里躍進(jìn)大別山B．百萬(wàn)雄師過(guò)大江C．挺進(jìn)大西南D．會(huì)師大西北3．中國(guó)第一顆原子彈爆炸試驗(yàn)成功的時(shí)間是A．1964年B．1966年C．1967年D．1970年4．在共和制度代替封建帝制的歷史進(jìn)程中，孫中山投身其中，挾數(shù)十次起義的經(jīng)歷成為共和元?jiǎng)?，可以說(shuō)，“為理想而執(zhí)著，因理想而無(wú)所畏懼”，下面關(guān)于孫中山先生的革命活動(dòng)，正確的是①創(chuàng)建中國(guó)同盟會(huì)②直接領(lǐng)導(dǎo)發(fā)動(dòng)武昌起義③發(fā)表《討袁檄文》，號(hào)召護(hù)國(guó)戰(zhàn)爭(zhēng)④創(chuàng)建黃埔軍校⑤主持召開(kāi)國(guó)民黨一大，提出新三民主義，促成第一次國(guó)共合作A．①②③④⑤B．①③④⑤C．②③④⑤D．①③④5．據(jù)史料記載：甲午海戰(zhàn)時(shí)北洋水師在艦船噸位、艦隊(duì)建制、艦炮活力等方面與日本海軍相比，或是相差無(wú)幾，或是互有優(yōu)劣；但北洋水師遭到慘敗，直至全軍覆沒(méi)。導(dǎo)致這一結(jié)果的根本原因是A．北洋水師官兵作戰(zhàn)不力B．北洋水師將領(lǐng)指揮不利C．李鴻章實(shí)行投降政策D．中國(guó)社會(huì)制度的落后6．下列關(guān)于第二次世界大戰(zhàn)中發(fā)生的重大事件，表述有誤的是（）A．德國(guó)進(jìn)攻波蘭，二戰(zhàn)全面爆發(fā)B．日本偷襲珍珠港，二戰(zhàn)規(guī)模進(jìn)一步擴(kuò)大C．斯大林格勒戰(zhàn)役是二戰(zhàn)的重要轉(zhuǎn)折點(diǎn)D．德國(guó)簽署投降書(shū)，二戰(zhàn)結(jié)束7．下圖為20世紀(jì)80年代中國(guó)進(jìn)出口貿(mào)易總額增長(zhǎng)數(shù)據(jù)表。這種增長(zhǎng)趨勢(shì)主要得益于當(dāng)時(shí)我國(guó)A．加入世界貿(mào)易組織B．建立經(jīng)濟(jì)特區(qū)和開(kāi)放沿海城市C．實(shí)行家庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制D．建立社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制8．張謇是近代著名民族企業(yè)家，在中國(guó)最早提出“實(shí)業(yè)救國(guó)”的口號(hào)，并身體力行，放棄高官厚祿，其創(chuàng)建的大生紗廠(chǎng)是近代民族資本主義發(fā)展的一個(gè)縮影。你認(rèn)為大生紗廠(chǎng)經(jīng)營(yíng)“最景氣”時(shí)期應(yīng)該是在（）A．“一戰(zhàn)期間” B．南京國(guó)民政府成立后 C．抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期 D．解放戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期9．美國(guó)總統(tǒng)特朗普于2017年1月簽署暫停中東幾國(guó)移民入境的行政命令（“禁穆令”），被聯(lián)邦法院法官裁定為違反憲法，立即暫停執(zhí)行。這一過(guò)程體現(xiàn)的政治原則是（）A．中央集權(quán) B．地方分權(quán)C．分權(quán)制衡 D．聯(lián)邦制10．為了恢復(fù)人們對(duì)經(jīng)濟(jì)復(fù)蘇的信心，在白宮一樓外賓接待室的壁爐前，他首創(chuàng)“爐邊談話(huà)”的節(jié)目形式，在晚餐之際以親和的形象，親切的聲調(diào)，質(zhì)樸的語(yǔ)言向民眾解說(shuō)新政內(nèi)容。他推行的新政核心措施是A．《農(nóng)業(yè)調(diào)整法》 B．《全國(guó)工業(yè)復(fù)興法》 C．“以工代賑” D．恢復(fù)銀行信用11．“它涵蓋七大部分:繼承、生前贈(zèng)與和遺囑、債的一般規(guī)定、特定種類(lèi)契約的規(guī)則、夫妻財(cái)產(chǎn)制度、留置和抵押以及訴訟時(shí)效?！辈牧现械摹八睉?yīng)該是A．英國(guó)《權(quán)利法案》B．美國(guó)《獨(dú)立宣言》C．法國(guó)《人權(quán)宣言》D．法國(guó)《拿破侖法典》12．儒、道、墨、法四家是春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的代表學(xué)說(shuō)，他們的思想各樹(shù)一幟，但它們也有不少共同之處，如（）A．都推動(dòng)改革，重建社會(huì)秩序B．都追求治國(guó)之道和理想人生C．追求平等，維護(hù)地主利益D．強(qiáng)調(diào)和諧，建立大同社會(huì)13．14和15世紀(jì)的英國(guó)主教在牛津或者劍橋受過(guò)教育的比例分別為50%、70%和90%左右。這從側(cè)面說(shuō)明了A．教師行會(huì)的成立對(duì)大學(xué)誕生的作用B．大學(xué)得到教會(huì)的支持C．牛津大學(xué)比劍橋大學(xué)建立得更早D．中世紀(jì)城市工商業(yè)普遍發(fā)展緩慢14．西藏成為我國(guó)正式的行政區(qū)，始于A(yíng)．宋朝B．元朝C．明朝D．清朝15．下列哪一歷史事件體現(xiàn)了唐朝“開(kāi)明的民族政策”A．文成公主入藏 B．玄奘西游天竺 C．鑒真東渡日本 D．遣唐使來(lái)華16．從對(duì)世界歷史的影響來(lái)看，開(kāi)辟新航路、殖民擴(kuò)張、工業(yè)革命、俄國(guó)農(nóng)奴制改革的共同作用是（）A．開(kāi)辟了殖民道路 B．推動(dòng)了資本主義發(fā)展C．密切了世界各地聯(lián)系 D．引起了世界工人運(yùn)動(dòng)17．某歷史合作學(xué)習(xí)小組選用下列四圖及相關(guān)知識(shí)制作網(wǎng)頁(yè)，最能反映網(wǎng)頁(yè)主題的是A．古代農(nóng)業(yè)的發(fā)展B．古代商業(yè)的發(fā)展歷程C．古代手工業(yè)的發(fā)展D．閉關(guān)鎖國(guó)政策18．英國(guó)資產(chǎn)階級(jí)革命開(kāi)始的標(biāo)志是A．蘇格蘭人民起義B．克倫威爾擊潰了王軍C．查理一世召集議會(huì)開(kāi)會(huì)，籌集軍費(fèi)D．查理一世被送上斷頭臺(tái)19．美國(guó)1787年憲法第二條第一款規(guī)定：“總統(tǒng)有權(quán)締訂條約，但須爭(zhēng)取參議院的意見(jiàn)和同意，……；他有權(quán)提名，并于取得參議院的意見(jiàn)和同意后，任命大使、公使及領(lǐng)事、最高法院的法官?！边@主要體現(xiàn)了這部憲法的：A．自由原則B．制衡原則C．民主原則D．平等原則20．觀(guān)察下面圖片所示內(nèi)容反映的歷史發(fā)展趨勢(shì)是A．中央集權(quán)的弱化B．重文輕武C．地方權(quán)力的加強(qiáng)D．皇權(quán)的強(qiáng)化21．馬克思曾說(shuō):“與外界隔絕，曾是保存舊中國(guó)的首要條件?！痹斐芍袊?guó)“與外界隔絕”的狀態(tài)，主要是因?yàn)榍逭畬?shí)行了A．君主專(zhuān)制制度 B．休養(yǎng)生息政策C．重農(nóng)抑商政策 D．閉關(guān)鎖國(guó)政策22．“皇帝仿效彼得大帝和明治天皇，親自主持大計(jì)，宣布變法，是上策：召集有才能的人，共商變法的具體方案和步驟依次推行，是中策；責(zé)成督撫在各省實(shí)施新政?！窍虏??！皳?jù)此判斷，這可能是哪位的主張A．曾國(guó)藩B．康有為C．孫中山D．陳獨(dú)秀23．19世紀(jì)中期，美國(guó)北部需要大量自由勞動(dòng)力及棉花等廉價(jià)工業(yè)原料，而南部奴隸主卻把幾百萬(wàn)黑奴禁錮在種植園內(nèi)，并把棉花等產(chǎn)品大量輸往英國(guó)等歐洲國(guó)家。這反映出當(dāng)時(shí)美國(guó)面臨的主要問(wèn)題是A．勞動(dòng)力與生產(chǎn)資料嚴(yán)重匱乏 B．英國(guó)殖民統(tǒng)治仍然阻礙著經(jīng)濟(jì)發(fā)展C．工業(yè)生產(chǎn)落后缺乏國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)力 D．南北兩種經(jīng)濟(jì)制度之間存在著矛盾24．通過(guò)國(guó)家間的經(jīng)濟(jì)政治聯(lián)盟達(dá)成區(qū)域和平，是促進(jìn)人類(lèi)文明進(jìn)步的一項(xiàng)重大嘗試。二戰(zhàn)后，這一“嘗試”的典型事例是A．歐洲共同體的建立B．世界貿(mào)易組織的建立C．歐洲聯(lián)盟的建立D．亞太經(jīng)合組織的建立二、填空題：（本大題共3小題，每小題2分，每空1分，共6分）。25．元代婦女________將棉紡織技術(shù)由海南島傳到松江地區(qū)；________是現(xiàn)代土耳其國(guó)家的創(chuàng)造者，被稱(chēng)為土耳其“國(guó)父”。26．觀(guān)察下圖，將下列地點(diǎn)的英文字母代號(hào)填入圖中相應(yīng)的方框內(nèi)。A．被譽(yù)為全希臘學(xué)校所在的城邦B．愛(ài)琴文明發(fā)源地之一克里特島27．歷史示意圖有助于形成時(shí)空概念。在下面歷史朝代更替示意圖中，西晉應(yīng)填在A(yíng)．AB．BC．CD．D三、材料解析與探究題：閱讀材料，依據(jù)材料以及結(jié)合所學(xué)知識(shí)，完成要求（本大題共3小題，其中第28題7分，第29題6分，第30題7分，共20分）。28．（7分）閱讀材料，辨析作答。根據(jù)材料，指出與西方航海家相比，鄭和下西洋的特點(diǎn)？有人認(rèn)為，相較于新航路開(kāi)辟帶給世界的影響，鄭和下西洋是一次失敗的航行。你同意這個(gè)觀(guān)點(diǎn)嗎？結(jié)合所學(xué)知識(shí)簡(jiǎn)要說(shuō)明理由。29．（6分）閱讀下面材料，回答問(wèn)題材料一他建立了一個(gè)國(guó)家前所未有的尊嚴(yán)；他給了一個(gè)族群挺立千秋的自信；他的國(guó)號(hào)成了一個(gè)偉大民族永遠(yuǎn)的名字?！?dāng)代歷史正劇《漢武大帝》漢武帝是個(gè)有為君主，請(qǐng)你說(shuō)說(shuō)他的開(kāi)創(chuàng)性的貢獻(xiàn)。材料二毛澤東最偉大的功績(jī)，一方面自然離不開(kāi)民族獨(dú)立和中國(guó)的現(xiàn)代化，另一方面是他真正把中國(guó)的千百萬(wàn)人民動(dòng)員起來(lái)，充分進(jìn)入到國(guó)家活動(dòng)中去。——費(fèi)正清《偉大的中國(guó)革命》舉出中華人民共和國(guó)成立初期毛澤東把“千百萬(wàn)人民動(dòng)員起來(lái)，充分進(jìn)入到國(guó)家活動(dòng)中去”的史實(shí)2例并加以說(shuō)明。材料三改革開(kāi)放是我們黨的歷史上一次偉大覺(jué)醒，正是這個(gè)偉大覺(jué)醒孕育了新時(shí)期從理論到實(shí)踐的偉大創(chuàng)造。中國(guó)發(fā)展的實(shí)踐證明…鄧小平同志不愧為中國(guó)改革開(kāi)放的。——結(jié)合史實(shí)，請(qǐng)你回答這樣評(píng)價(jià)鄧小平的理由。30．（7分）閱讀材料，完成下列要求。材料新中國(guó)已成立，10月10日已不能成為國(guó)慶日。10月10日是有歷史意義的辛亥革命的紀(jì)念日，但是孫中山先生所領(lǐng)導(dǎo)的辛亥革命的成果，迅速地被竊國(guó)大盜哀世凱所篡奪，這個(gè)革命本身是失敗了。1925年至1927年的革命，成果又被蔣介石所篡奪。因此三十年以來(lái)的所謂“中華民國(guó)。”是違背全國(guó)人民意志的，也是違背孫中山的意志的。﹣﹣摘編自《中華人民共和國(guó)通鑒》指出新中國(guó)成立的標(biāo)志。你贊同材料中劃線(xiàn)部分提及的觀(guān)點(diǎn)嗎？請(qǐng)簡(jiǎn)要說(shuō)明理由。

參考答案一、單項(xiàng)選擇題（本大題共24小題，每小題1分，共24分）1、C【解析】

根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，歐洲人到達(dá)美洲以后開(kāi)始大量屠殺印第安人，并開(kāi)始了罪惡的黑奴貿(mào)易，因此新航路的開(kāi)辟也是殖民掠奪、殖民擴(kuò)張和侵略活動(dòng)的開(kāi)始，所以C選項(xiàng)符合題意；題目材料表明歐洲對(duì)美洲的殖民擴(kuò)張與掠奪，材料沒(méi)有體現(xiàn)新航路的開(kāi)辟使世界由分散走向整體，所以A選項(xiàng)不符合題意；題目材料表明歐洲對(duì)美洲的殖民擴(kuò)張與掠奪，不能體現(xiàn)西班牙開(kāi)啟殖民擴(kuò)張時(shí)代，所以B選項(xiàng)不符合題意；題目材料表明歐洲對(duì)美洲的殖民擴(kuò)張與掠奪，不能體現(xiàn)新航路的開(kāi)辟增進(jìn)了歐洲人對(duì)世界其他地區(qū)的了解，所以D選項(xiàng)不符合題意；因此本題選C。【點(diǎn)睛】本題解題關(guān)鍵詞是“榨取”，由此可知材料講的是歐洲對(duì)美洲的殖民擴(kuò)張與掠奪。2、A【解析】

根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，1947年夏，劉伯承、鄧小平率領(lǐng)晉冀魯豫解放軍，千里躍進(jìn)大別山，開(kāi)辟了大別山根據(jù)地，牽制了國(guó)民黨軍隊(duì)，揭開(kāi)了人民解放軍全國(guó)性戰(zhàn)略進(jìn)攻的序幕。劉鄧大軍從國(guó)民黨重點(diǎn)進(jìn)攻的山東和陜甘寧解放區(qū)中間發(fā)起進(jìn)攻，“像一把尖刀，插入敵人胸膛”。所以A符合題意，BCD不符合題意，故選擇A。3、A【解析】

根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，1964年10月16日，在我國(guó)西北地區(qū)，我國(guó)第一顆原子彈爆炸成功，鄧稼先為“兩彈一星”作出巨大貢獻(xiàn)。所以A符合題意，BCD不符合題意，故選擇A。4、B【解析】

據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，孫中山在1905年創(chuàng)建中國(guó)同盟會(huì)，1911年領(lǐng)導(dǎo)了辛亥革命，創(chuàng)建了亞洲第一個(gè)資產(chǎn)階級(jí)民主共和國(guó)﹣﹣中華民國(guó)，發(fā)表《討袁檄文》，號(hào)召護(hù)國(guó)戰(zhàn)爭(zhēng)，創(chuàng)建黃埔軍校，主持召開(kāi)國(guó)民黨一大，提出新三民主義，促成第一次國(guó)共合作。①③④⑤正確，1911年武昌起義爆發(fā)時(shí)，孫中山遠(yuǎn)在海外，沒(méi)有直接領(lǐng)導(dǎo)發(fā)動(dòng)武昌起義。②排除。所以B符合題意，ACD不符合題意，故選擇B。5、D【解析】

依據(jù)所學(xué)可知，威海衛(wèi)戰(zhàn)役是甲午中日戰(zhàn)爭(zhēng)中日本軍隊(duì)為奪取山東半島而進(jìn)行的戰(zhàn)役。威海衛(wèi)戰(zhàn)役中北洋艦隊(duì)腹背受敵，日軍擊破威海衛(wèi)，清朝北洋水師全軍覆沒(méi)，導(dǎo)致這一結(jié)果的根本原因是中國(guó)社會(huì)制度的落后，D項(xiàng)符合題意；由此分析A、B、C選項(xiàng)表述不正確，故此題選D。6、D【解析】依據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，D項(xiàng)德國(guó)簽署投降書(shū)，標(biāo)志著二戰(zhàn)歐洲戰(zhàn)場(chǎng)的結(jié)束；第二次世界大戰(zhàn)結(jié)束的標(biāo)志是1945年9月2日日本簽訂無(wú)條件投降書(shū)。ABC項(xiàng)表述均正確，故選D。7、B【解析】

B.根據(jù)20世紀(jì)80年代中國(guó)進(jìn)出口貿(mào)易總額增長(zhǎng)數(shù)據(jù)表，結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，這種增長(zhǎng)趨勢(shì)主要得益于當(dāng)時(shí)我國(guó)在1980年建立的經(jīng)濟(jì)特區(qū)和1984年開(kāi)放沿海城市。建立經(jīng)濟(jì)特區(qū)和開(kāi)放沿海城市，促進(jìn)了對(duì)外貿(mào)易的發(fā)展，B符合題意；A.加入世界貿(mào)易組織是在2001年，不符合題意；C.實(shí)行家庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制主要促進(jìn)了農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，不符合題意；D.建立社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制是1992年中共十四大提出的，不符合題意。所以B符合題意，ACD不符合題意，故選擇B。8、A【解析】

根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，張謇提出了“實(shí)業(yè)救國(guó)”的口號(hào)，主動(dòng)放棄高官厚祿，回鄉(xiāng)創(chuàng)辦大生紗廠(chǎng)等一系列企業(yè)，“一戰(zhàn)”期間帝國(guó)主義暫時(shí)放松了對(duì)中國(guó)民族資本的壓迫，發(fā)展很快，出現(xiàn)短暫“春天”、“一戰(zhàn)”結(jié)束后，列強(qiáng)卷土重來(lái)，企業(yè)開(kāi)始走下坡路。A符合題意，BCD不符合題意，故選擇A。9、C【解析】

依據(jù)所學(xué)可知，1787年憲法規(guī)定了美國(guó)實(shí)行三權(quán)分立的體制?？偨y(tǒng)既是國(guó)家元首又是政府首腦，享有行政權(quán)；國(guó)會(huì)掌握立法權(quán)，最高法院掌握司法權(quán)。這就使得權(quán)力相互制衡，避免了專(zhuān)制和集權(quán)，故“美國(guó)總統(tǒng)特朗普于2017年1月簽署暫停中東幾國(guó)移民入境的行政命令（“禁穆令”），被聯(lián)邦法院法官裁定為違反憲法，立即暫停執(zhí)行”體現(xiàn)了分權(quán)制衡原則，故C符合題意；中央集權(quán)、地方分權(quán)、聯(lián)邦制與題干無(wú)關(guān)，故ABD不合題意。故此題選C。10、B【解析】

根據(jù)題干信息結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，1929年-1933年的經(jīng)濟(jì)危機(jī)，給美國(guó)經(jīng)濟(jì)造成嚴(yán)重的破壞，引起了政治危機(jī)，導(dǎo)致社會(huì)矛盾尖銳，政局動(dòng)蕩。為消除經(jīng)濟(jì)危機(jī)的影響，1933年，羅斯福就任美國(guó)總統(tǒng)后，實(shí)行羅斯福新政，新政的核心和基礎(chǔ)是對(duì)工業(yè)的調(diào)整，即頒布《全國(guó)工業(yè)復(fù)興法》，B符合題意，ACD不符合題意，故選擇B。11、D【解析】

依據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，法國(guó)《拿破侖法典》由一篇序言和三編正文組成：第一部分是人法，其中都是有關(guān)民事權(quán)利的規(guī)定；第二部分是物法，是有關(guān)各類(lèi)財(cái)產(chǎn)所有權(quán)和其他物權(quán)的規(guī)定；第三部分是獲取各類(lèi)所有權(quán)的方法的規(guī)定，具體包括繼承、遺囑、還債、贈(zèng)予、夫妻共同財(cái)產(chǎn)等相關(guān)法律條文。實(shí)際上，它涵蓋七大部分：繼承、生前贈(zèng)與和遺囑、債的一般規(guī)定、特定種類(lèi)契約的規(guī)則、夫妻財(cái)產(chǎn)制度、留置和抵押以及訴訟時(shí)效。D項(xiàng)符合題意；英國(guó)《權(quán)利法案》主要是限制王權(quán)，確立了君主立憲政體。A項(xiàng)不合題意；美國(guó)《獨(dú)立宣言》是北美洲十三個(gè)英屬殖民地脫離英國(guó)獨(dú)立，美利堅(jiān)合眾國(guó)正式成立。B項(xiàng)不合題意；《人權(quán)宣言》是在法國(guó)大革命時(shí)期頒布的綱領(lǐng)性文件。宣告了人權(quán)、法治、自由、分權(quán)、平等、和保護(hù)私有財(cái)產(chǎn)等基本原則。C項(xiàng)不合題意。由此可知ABC三項(xiàng)不合題意，故選擇D。12、B【解析】

結(jié)合所學(xué)知識(shí)，推動(dòng)改革，重建社會(huì)秩序是法家的思想，A項(xiàng)不符合題意；儒、墨、道、法四家學(xué)說(shuō)都涉及各家追求治國(guó)之道和理想人生的主張，B符合題意；追求平等是墨家思想主張，但是墨家代表的是小生產(chǎn)者的利益，C項(xiàng)不符合題意；強(qiáng)調(diào)和諧，建立大同社會(huì)是儒家思想，D項(xiàng)不符合題意。所以B符合題意。ACD不符合題意，故選擇B。13、B【解析】

根據(jù)材料“英國(guó)主教在牛津或者劍橋受過(guò)教育的比例分別為50%、70%和90%左右”可知主教受過(guò)教育的比例大，這從側(cè)面說(shuō)明大學(xué)得到教會(huì)的支持，故B項(xiàng)正確。可知，根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，12世紀(jì)，西歐的大學(xué)興起，材料給的是14、15世紀(jì)，時(shí)間不符，故排除A。材料中沒(méi)有涉及大學(xué)建立的情況，故C與題意不符。材料涉及的是主教受教育的情況，沒(méi)有涉及中世紀(jì)工商業(yè)發(fā)展，故排除D項(xiàng)。故選B。14、B【解析】

依據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，元朝建立后，對(duì)西藏地區(qū)行使行政管理權(quán)，將這一地區(qū)劃為一個(gè)單獨(dú)的行政區(qū)，由宣政院直接統(tǒng)轄，掌管西藏的軍民各項(xiàng)事務(wù)。朝廷還在當(dāng)?shù)卦O(shè)置地方機(jī)構(gòu)，征收賦稅，屯駐軍隊(duì)，實(shí)行完整而有效的管理。從此，西藏正式成為中央直接管轄下的一個(gè)地方行政區(qū)城，B項(xiàng)符合題意；ACD三項(xiàng)不符合題意。故選B。15、A【解析】

根據(jù)所學(xué)可知，中國(guó)古代，講究華夷之別，但唐太宗實(shí)行開(kāi)明的民族政策，對(duì)少數(shù)民族視為兄弟，派文成公主入藏，促進(jìn)了漢族、吐蕃關(guān)系的發(fā)展，故A符合題意；玄奘西游天竺、鑒真東渡日本、遣唐使來(lái)華，均是中外文化交流，故BCD均不符合題意。故選A。16、B【解析】依據(jù)課本所學(xué)，隨著新航路的開(kāi)辟，歐洲一些國(guó)家走上了殖民擴(kuò)張的道路，對(duì)亞洲、非洲、美洲展開(kāi)了數(shù)百年的殖民掠奪和擴(kuò)張，為資本主義經(jīng)濟(jì)發(fā)展尋找到廣闊的市場(chǎng)和原料產(chǎn)地，殖民擴(kuò)張為資本主義經(jīng)濟(jì)發(fā)展提供了資本、市場(chǎng)和原料產(chǎn)地，促進(jìn)了歐洲資本主義的產(chǎn)生和發(fā)展；工業(yè)革命創(chuàng)造了巨大的生產(chǎn)カ，促進(jìn)了資本主義的發(fā)展；俄國(guó)農(nóng)奴制改革廢除了農(nóng)奴制，推動(dòng)力資本主義的發(fā)展，是俄國(guó)歷史的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，使俄國(guó)走上了資本主義道路。B項(xiàng)符合題意。由此可知ACD三項(xiàng)不合題意，故選擇B。17、B【解析】

依據(jù)題干中的四副圖片可知從長(zhǎng)安城的市坊分開(kāi)到北宋的交子，再到明朝都市的繁榮，最后明清閉關(guān)鎖國(guó)的阻礙，可以歸納出主要介紹了我國(guó)古代商業(yè)的發(fā)展歷程，故選B。18、C【解析】

結(jié)合所學(xué)知識(shí)，1640年英國(guó)國(guó)王查理一世召集議會(huì)開(kāi)會(huì)，希望能夠籌集軍費(fèi)，鎮(zhèn)壓蘇格蘭發(fā)生的人民起義，而新議會(huì)卻要求限制國(guó)王權(quán)利，揭開(kāi)了英國(guó)資產(chǎn)階級(jí)革命的序幕，英國(guó)資產(chǎn)階級(jí)革命開(kāi)始。所以C符合題意，ABD不符合題意，故選擇C。19、B【解析】

依據(jù)題干“總統(tǒng)有權(quán)締訂條約，但須爭(zhēng)取參議院的意見(jiàn)和同意，……；他有權(quán)提名，并于取得參議院的意見(jiàn)和同意后，任命大使、公使及領(lǐng)事、最高法院的法官?！?，可見(jiàn)美國(guó)總統(tǒng)受到國(guó)會(huì)的制約，體現(xiàn)了美國(guó)1787年憲法的三權(quán)分立、分權(quán)制衡原則，故B符合題意，ACD不符合題意。故選B?！军c(diǎn)睛】本題的解答關(guān)鍵在于理解美國(guó)憲法實(shí)行三權(quán)分立：1787年憲法把國(guó)家權(quán)力分為立法、司法和行政三部分，三者獨(dú)立平等，但相互制約，防止專(zhuān)制和獨(dú)裁，維護(hù)了美國(guó)長(zhǎng)期的政治穩(wěn)定，充分體現(xiàn)了三權(quán)分立、分權(quán)制衡的原則。20、D【解析】

根據(jù)所學(xué)知識(shí)和材料可知，題中圖片信息反映了隋唐時(shí)期的三省六部制、明太祖朱元璋廢除宰相由六部分理朝政、清雍正帝設(shè)置軍機(jī)處，它們反映的歷史發(fā)展趨勢(shì)是皇權(quán)高度膨脹。所以D符合題意，ABC不符合題意，故選擇D。21、D【解析】

依據(jù)題干造成中國(guó)“與外界隔絕”的狀態(tài)，結(jié)合所學(xué)知識(shí)，清政府實(shí)行了閉關(guān)鎖國(guó)政策，指閉關(guān)自守，不與外界接觸的一種國(guó)家政策。嚴(yán)格限制對(duì)外經(jīng)濟(jì)、文化、科學(xué)等方面的交流，也因此中國(guó)的整體國(guó)力及發(fā)展比西方國(guó)家落后。D選項(xiàng)符合題意；君主專(zhuān)制政體，是統(tǒng)治者君主擁有統(tǒng)治國(guó)家和公民自由的所有權(quán)力而沒(méi)有法律或法定的程序告訴君主如何行使權(quán)力。A選項(xiàng)不符合題意；休養(yǎng)生息政策，指國(guó)家大動(dòng)蕩或大變革以后，減輕人民負(fù)擔(dān)，安定生活，發(fā)展生產(chǎn)，恢復(fù)元?dú)狻選項(xiàng)不符合題意；重農(nóng)抑商政策是中國(guó)歷代封建王朝最基本的經(jīng)濟(jì)指導(dǎo)思想,其主張是重視農(nóng)業(yè)、以農(nóng)為本,限制工商業(yè)的發(fā)展。C選項(xiàng)不符合題意；故選：D。22、B【解析】

依據(jù)題干信息“皇帝仿效彼得大帝和明治天皇，親自主持大計(jì)，宣布變法，是上策：召集有才能的人，共商變法的具體方案和步驟依次推行，是中策；責(zé)成督撫在各省實(shí)施新政?！窍虏?。”可知，材料中主張變法圖強(qiáng)，這是資產(chǎn)階級(jí)維新派的主張，康有為是資產(chǎn)階級(jí)維新派的代表人物，故B符合題意；曾國(guó)藩、孫中山、陳獨(dú)秀與題干無(wú)關(guān)，故ACD不合題意。故此題選B?！军c(diǎn)睛】抓住題干關(guān)鍵詞“皇帝仿效彼得大帝和明治天皇，親自主持大計(jì)，宣布變法”是解題的關(guān)鍵，主張變法圖強(qiáng)，這是資產(chǎn)階級(jí)維新派的主張，康有為是資產(chǎn)階級(jí)維新派的代表人物。23、D【解析】

根據(jù)材料“美國(guó)北部需要大量自由勞動(dòng)力及棉花等廉價(jià)工業(yè)原料，而南部奴隸主卻把幾百萬(wàn)黑奴禁錮在種植園內(nèi)，并把棉花等產(chǎn)品大量輸往英國(guó)等歐洲國(guó)家”可知，當(dāng)時(shí)美國(guó)面臨的主要問(wèn)題是兩種不同的經(jīng)濟(jì)制度之間的矛盾。D符合題意，ABC不符合題意，故選擇D。24、C【解析】依據(jù)所學(xué)可知，二戰(zhàn)后西歐國(guó)家為了保障自己的安全和國(guó)際地位，避免成為超級(jí)大國(guó)的附庸，加強(qiáng)了交流合作，為此1967年西歐12國(guó)成立了歐洲共同體，1993年成立歐盟。二戰(zhàn)后西歐國(guó)家探索出一條歐洲發(fā)展之路，其重要特征是走向聯(lián)合。C項(xiàng)符合題意，故此題選C。點(diǎn)睛：抓住題干關(guān)鍵詞“通過(guò)國(guó)家間的經(jīng)濟(jì)政治聯(lián)盟達(dá)成區(qū)域和平，促進(jìn)人類(lèi)文明進(jìn)步”是解題的關(guān)鍵，1993年成立歐盟。二戰(zhàn)后西歐國(guó)家探索出一條歐洲發(fā)展之路。二、填空題：（本大題共3小題，每小題2分，每空1分，共6分）。25、黃道婆凱末爾【解析】

依據(jù)所學(xué)可知，元代婦女黃道婆將棉紡織技術(shù)由海南島傳到松江地區(qū)；凱末爾是現(xiàn)代土耳其國(guó)家的創(chuàng)造者，被稱(chēng)為土耳其“國(guó)父”。黃道婆將先進(jìn)技術(shù)廣為傳播，她的故鄉(xiāng)松江地區(qū)的棉紡織業(yè)發(fā)生了根本性的變化，逐漸上升為江南棉紡織業(yè)中心。黃道婆在人們心目中已經(jīng)成為“衣被蒼生”的棉神的化身。凱末爾革命是第一次世界大戰(zhàn)后，殖民地半殖民地國(guó)家民族民主革命的一次勝利。它鞏固了國(guó)家獨(dú)立，結(jié)束了落后的封建統(tǒng)治，使土耳其走上了民族復(fù)興的道路。26、【解析】

依據(jù)課本所學(xué)，古代希臘半島是西方文明的發(fā)源地，雅典是希臘最重要的城邦之一。被譽(yù)為全希臘學(xué)校所在的城邦是雅典，它位于圖中上方的方框處；愛(ài)琴文明發(fā)源地之一克里特島位于圖中下方的方框處。公元前2000年左右，愛(ài)琴文明發(fā)祥于克里特島，后來(lái)文明中心移至希臘半島，出現(xiàn)邁錫尼文明?？死锾貚u文明和邁錫尼文明合稱(chēng)愛(ài)琴文明，歷史約800年，它是古希臘文明的開(kāi)端。故上面填A(yù)，下面填B。27、B【解析】

根據(jù)題干和所學(xué)可知，與蜀國(guó)和吳國(guó)并立的國(guó)家是三國(guó)時(shí)期的魏國(guó)，A項(xiàng)排除；結(jié)束三國(guó)鼎立局面，完成短暫統(tǒng)一的是西晉，B項(xiàng)符合題意；十六國(guó)時(shí)期，南方的政權(quán)是東晉，C項(xiàng)排除；與北朝并立的是南朝，，D項(xiàng)排除；故選B。三、材料解析與探究題：閱讀材料，依據(jù)材料以及結(jié)合所學(xué)知識(shí)，完成要求（本大題共3小題，其中第28題7分，第29題6分，第30題7分，共20分）。28、（1）次數(shù)多，規(guī)模大（2）示例1：不同意。鄭和下西洋的主要目的是宣揚(yáng)明朝在國(guó)外的地位和威望，發(fā)展朝貢貿(mào)易，其遠(yuǎn)航先后到達(dá)亞洲和非洲的30多個(gè)國(guó)家和地區(qū)，堪稱(chēng)世界航海史上的人前壯舉，增進(jìn)了中國(guó)與亞非國(guó)家和地區(qū)的相互了解和友好往來(lái)，開(kāi)創(chuàng)了西太平洋與印度洋之間的亞非海上交通線(xiàn)，為人類(lèi)的航海事業(yè)做出了偉大貢獻(xiàn)。示例2：同意。鄭和下西洋比歐洲航海家哥倫布·達(dá)·伽馬和麥哲倫的航行都早得多，遠(yuǎn)航規(guī)模也大得多。但鄭和下西洋后，隨著明朝國(guó)力的衰退和明朝中后期閉關(guān)政策的執(zhí)行，遠(yuǎn)航最終被作為弊政停止。明朝的經(jīng)濟(jì)仍是以自給自足的自然經(jīng)濟(jì)為主體，資本主義經(jīng)濟(jì)仍處于萌芽階段。而歐洲在新航路開(kāi)辟以后，資本主義經(jīng)濟(jì)卻得以迅速發(fā)展?！窘馕觥?/p>

（1）根據(jù)材料的表格內(nèi)容，依據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，與西方航海家相比，鄭和下西洋的特點(diǎn)是次數(shù)多，規(guī)模大。（2）依據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，我同意這個(gè)觀(guān)點(diǎn)，鄭和下西洋比歐洲航海家哥倫布·達(dá)·伽馬和麥哲倫的航行都早得多，遠(yuǎn)航規(guī)模也大得多。但鄭和下西洋后，隨著明朝國(guó)力的衰退和明朝中后期閉關(guān)政策的執(zhí)行，遠(yuǎn)航最終被作為弊政停止。明朝的經(jīng)濟(jì)仍是以自給自足的自然經(jīng)濟(jì)為主體，資本主義經(jīng)濟(jì)仍處于萌芽階段。而歐洲在新航路開(kāi)辟以后，資本主義經(jīng)濟(jì)卻得以迅速發(fā)展。29、（1）頒布“推恩令”，建立刺史制度，“罷黜百家，獨(dú)尊儒術(shù)”；開(kāi)辟絲綢之路等。（2）開(kāi)展土地改革運(yùn)動(dòng)，農(nóng)民分得了土地，鞏固了人民政權(quán)；實(shí)施第一個(gè)五年計(jì)劃，開(kāi)始改變我國(guó)工業(yè)落后的面貌；進(jìn)行三大改造，初步建立起社會(huì)主義基本制度。（任2例）（3）鄧小平在中共十一屆三中全會(huì)上提出改革開(kāi)放的偉大決策；鄧小平在中共十二大上明確提出建設(shè)有中國(guó)特色的社會(huì)主義；鄧小平的南方講話(huà)，進(jìn)一步解放了人們的思想，推動(dòng)改革開(kāi)放和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)