幼兒園中班科學(xué)課教案《恐龍大探秘》_第1頁
幼兒園中班科學(xué)課教案《恐龍大探秘》_第2頁
幼兒園中班科學(xué)課教案《恐龍大探秘》_第3頁
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第頁共頁幼兒園中班科學(xué)課教案《恐龍大探秘》教案標(biāo)題：恐龍大探秘教學(xué)目標(biāo)：1.了解恐龍的基本概念。2.能夠分辨不同種類的恐龍。3.掌握恐龍的生活習(xí)性和特點。4.能夠模仿恐龍的動作和叫聲。5.培養(yǎng)幼兒對恐龍的興趣和好奇心。教學(xué)內(nèi)容：1.恐龍的基本概念及分類。2.恐龍的特點和生活習(xí)性。3.恐龍的動作和叫聲。4.恐龍的畫法和手工制作。教學(xué)準(zhǔn)備：1.教學(xué)PPT或者圖片資料。2.模仿恐龍動作和叫聲的錄音或視頻素材。3.畫紙、彩色筆等。教學(xué)過程：Step1：引入（5分鐘）教師用PPT或圖片向幼兒展示不同種類的恐龍，并向他們提問：“大家有沒有見過這些動物？它們是什么？”引導(dǎo)幼兒回答“恐龍”。再問：“你們知道恐龍是什么樣的動物嗎？”引導(dǎo)幼兒進行簡單的討論。Step2：認(rèn)識不同種類的恐龍（10分鐘）教師向幼兒介紹幾種常見的恐龍，包括霸王龍、三角龍、甲龍等，并展示對應(yīng)的圖片。通過比較它們的大小、外形等特征，讓幼兒認(rèn)識不同種類的恐龍。Step3：了解恐龍的生活習(xí)性和特點（15分鐘）教師通過圖片和簡單的故事，向幼兒介紹恐龍的生活習(xí)性和特點，如恐龍是陸地上的動物，它們有銳利的牙齒、強壯的四肢等。Step4：模仿恐龍的動作和叫聲（10分鐘）教師播放錄制好的恐龍動作和叫聲的素材，引導(dǎo)幼兒模仿恐龍的動作和叫聲，如跳躍、擺動手臂等。Step5：恐龍的畫法和手工制作（15分鐘）教師向幼兒介紹恐龍的畫法，例如橢圓形的頭部、長長的尾巴等，然后讓幼兒用彩色筆在畫紙上畫出自己心目中的恐龍。教師還可以準(zhǔn)備一些恐龍的模型或者手工材料，讓幼兒嘗試用手工制作恐龍。Step6：課堂小結(jié)（5分鐘）教師向幼兒總結(jié)課堂內(nèi)容，回顧學(xué)習(xí)到的恐龍的種類、特點、動作和叫聲等。Step7：課后延伸活動（5分鐘）教師布置課后延伸活動，如鼓勵幼兒和家長一起參觀恐龍展覽館、閱讀關(guān)于恐龍的繪本等。評價與反思：教師可以通過觀察幼兒在課堂上的表現(xiàn)，評價他們對恐龍

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