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文檔簡介
領(lǐng)域,總目標(biāo),九月,十月,十一月,備注
走,學(xué)習(xí)聽信號變速、變方向走,步伐一致。能輕松自如地繞障礙曲線走。,第一周:拎重物走,第一周:變換隊(duì)形走(開花走),第一周:列隊(duì)步伐一致走,
,,第二周:拎重物走,第二周:變換隊(duì)形走(開花走),第二周:列隊(duì)步伐一致走,
,,第三周:繞障礙走,第三周:變換隊(duì)形走(在指定范圍里分散走),第三周:步伐一致螺旋走,
,,第四周:繞障礙走,,第四周:步伐一致螺旋走,
跑,"掌握多種跑步方法,能獨(dú)立想出新的跑步方法(持物跑、后退跑、往返跑等),有強(qiáng)烈地提高跑速的愿望,進(jìn)行競賽跑。能繞復(fù)雜障礙走、跑交替300米左右。
",第一周:繞障礙曲線跑,第一周:持物跑,第一周:100米接力跑,
,,第二周:走跑交替,第二周:后退跑,第二周:200米接力跑,
,,第三周:快速跑(30米),第三周:急停跑,第三周:300米接力跑,
,,第四周:聽指令分方向跑,,第四周:比賽跑(200米),
跳,熟練掌握跳躍動作,從較高處向下跳,起跳有力、落地輕穩(wěn)、姿態(tài)優(yōu)美。學(xué)習(xí)側(cè)跳和向不同方向變換跳等多種跳躍形式。學(xué)習(xí)跳短繩,第一周:縱跳,第一周:助跑跨跳(跳距不少于50厘米),第一周:助跑跳遠(yuǎn)(跳距不少于50厘米,
,,第二周:從高往下跳(35厘米),第二周:助跑跨跳(跳距不少于50厘米)),第二周:助跑屈膝跳垂直障礙(跳過多個高40厘米、寬15厘米的障礙),
,,第三周:立定跳遠(yuǎn)(跳距不少于40厘米),第三周:助跑跳遠(yuǎn)(跳距不少于50厘米),第三周:助跑屈膝跳垂直障礙(跳過多個高40厘米、寬15厘米的障礙),
,,第四周:立定跳(跳距不少于40厘米),,第四周:助跑屈膝跳不同障礙(限高不超過42厘米,限寬不超過17厘米),
投,"投擲中有投遠(yuǎn)投準(zhǔn)的愿望,注意全身協(xié)調(diào)用力,揮臂快速,控制投擲方向
。",第一周:單手投擲沙包(4米外),第一周:單手將沙包投擲對方,接住回拋(兩者距離1米5),第一周:在指定范圍內(nèi)躲避他人的投擲物(2米),
,,第二周:單手投擲沙包(4米外),第二周:單手將沙包投擲對方,接住回拋(兩者距離1米5),第二周:在指定范圍內(nèi)躲避他人的投擲物(2米),
,,第三周:肩上揮臂投到框里(1米5),第三周:單手將沙包投擲對方,接住回拋(兩者距離1米5),第三周:投籃球(1.5米),
,,第四周:肩上揮臂投到框里(1米5),,第四周:投籃球(1.5米),
平衡,熟練掌握走平衡木,平穩(wěn)地走過較窄、較高、較長的平衡木。掌握閉目起踵自轉(zhuǎn),能單足站立一定時(shí)間,第一周:在平衡木上插腰走(寬15厘米、高40厘米的平衡木),第一周:單腳站立側(cè)平舉(不少于5秒),第一周:踩高蹺(行走10-15米),
,,第二周:在平衡木上平舉雙手走(寬15厘米、高40厘米的平衡木),第二周:單腳站立側(cè)平舉(不少于5秒),第二周:踩高蹺(行走10-15米),
,,第三周:在平衡木上上舉走(寬15厘米、高40厘米的平衡木),第三周:單腳站立側(cè)平舉(不少于8秒),第三周:踩梅花樁(高15cm、寬6cm)連續(xù)踩10個,
,,第四周:自轉(zhuǎn)(兩臂側(cè)平舉閉目自轉(zhuǎn)5圈),,第四周:踩梅花樁(高15cm、寬6cm)連續(xù)踩10個,
鉆爬,提高鉆爬能力,改進(jìn)已掌握的鉆爬動作,速度快而靈活。能手腳交替靈活地攀登各種設(shè)施,在活動中能遵守規(guī)則,不影響他人活動,第一周:匍匐爬(用手肘、膝蓋節(jié)帶動全身、防止臀部撅起)20米,第一周:側(cè)身鉆(不同大小的竹梯口),第一周:爬竹梯(斜靠在50cm的支撐物上),
,,第二周:匍匐爬(用手肘、膝蓋節(jié)帶動全身、防止臀部撅起)20米,第二周:側(cè)身鉆(不同大小的竹梯口),第二周:爬竹梯(斜靠在50cm的支撐物上),
,,第三周:高山爬(把高背椅子背靠背排列),第三周:屈身鉆(全身
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