《綠導(dǎo)學(xué)案-2023-2024學(xué)年語文統(tǒng)編版》

《綠》導(dǎo)學(xué)案導(dǎo)學(xué)目標(biāo)：1.了解小說《綠》的作者、出版時(shí)間和主要內(nèi)容。2.理解小說中的主要人物形象和情節(jié)發(fā)展。3.分析小說中的主題和意義，深入探討作者的寫作意圖。4.探討小說對(duì)當(dāng)代社會(huì)的啟迪和影響。導(dǎo)學(xué)內(nèi)容：一、作者簡介《綠》是著名作家曹文軒的代表作之一，曹文軒，生于1954年，中國當(dāng)代聞名作家、孩子文學(xué)作家，曾獲得國內(nèi)外多項(xiàng)文學(xué)獎(jiǎng)項(xiàng)，作品以精致的筆觸和深刻的思考而著稱。二、作品背景《綠》是曹文軒的一部成人小說，于2001年出版。小說以一個(gè)家庭為背景，講述了一個(gè)家庭因?yàn)橐粓鲆馔舛l(fā)生的變化，探討了親情、人性和社會(huì)道德等議題。三、主要人物1.楊麗：小說的女主人公，一個(gè)溫柔善良的女性，面對(duì)生活中的困難始終剛強(qiáng)。2.楊母：楊麗的母親，一個(gè)傳統(tǒng)的家庭主婦，對(duì)家庭充滿愛心和責(zé)任感。3.楊父：楊麗的父親，一個(gè)事業(yè)有成的販子，但在家庭干系上有所疏忽。四、情節(jié)發(fā)展小說從一個(gè)家庭的平時(shí)生活開始，隨著故事的發(fā)展，楊麗突然發(fā)現(xiàn)自己患上了一種無法治愈的疾病。這一意外改變了整個(gè)家庭的生活，也引發(fā)了家庭成員之間的矛盾和沖突。最終，家庭通過互相理解和包容，重新找到了彼此之間的聯(lián)系，共同面對(duì)生活中的挑戰(zhàn)。五、主題和意義《綠》探討了家庭干系、人性和社會(huì)道德等重要議題。通過描寫一個(gè)家庭在面臨困境時(shí)的變化和成長，呼吁人們關(guān)注家庭干系的重要性，珍惜親情和友情。同時(shí)，也反映了當(dāng)代社會(huì)中人與人之間的淡漠和隔閡，提醒人們要更加關(guān)愛身邊的人，珍惜眼前的幸福。六、啟迪和影響小說《綠》對(duì)當(dāng)代社會(huì)有著深刻的啟迪和影響。它提醒人們要珍惜眼前的幸福，不要被物質(zhì)和功利所迷惑，要重視人與人之間的情感交流，建立和諧的家庭干系和社會(huì)環(huán)境。同時(shí)也呼吁人們要關(guān)注弱勢(shì)群體，給予他們更多的關(guān)愛和支持。導(dǎo)學(xué)作業(yè)：1.概括《綠》的主題和意義，談?wù)勀銓?duì)這部小說的理解。2.選擇一個(gè)你認(rèn)為重要的情節(jié)，分析其中人物之間的干系和沖突。3.思考在當(dāng)代社會(huì)中，我們應(yīng)該如何對(duì)待家庭干系和親情友情。4.閱讀小說后，你有什么感悟和啟發(fā)？請(qǐng)寫一篇讀后感，分享你的心得體會(huì)。以