河北省保定市定興縣九年級上學期期末考試化學試卷

PAGEPAGE1河北省保定市定興縣九年級上學期期末考試化學試卷一、單選題（本大題共20小題，共40.0分）1.小明利用課余時間進行了下列實驗，其中一定伴隨著化學變化的是（）A.石墨導電實驗B.制炭黑C.自制簡易凈水器D.比較銅與黃銅的硬度2.測定空氣里氧氣含量通常使用的是A.硫 B.木炭 C.紅磷 D.蠟燭3.下列關(guān)于空氣的說法中錯誤的是（）A.空氣的主要成分是氮氣和氧氣 B.潔凈的空氣是純凈物C.空氣是人類寶貴的自然資源 D.空氣中的氮氣常用作保護氣4.正確的化學實驗操作是實驗成功的重要保證。下列實驗操作正確的是（）A.傾倒液體 B.過濾C.檢查氣密性 D.檢驗氧氣是否收集滿5.下列有關(guān)實驗現(xiàn)象描述正確的是A.硫在氧氣中燃燒產(chǎn)生淡藍色的火焰B.紅磷在空氣中燃燒產(chǎn)生大量的白煙C.碳在空氣中燃燒生成二氧化碳D.將鐵絲伸入盛有氧氣的集氣瓶中劇烈燃燒6.動物的肝臟和堅果類食物中含有豐富的鐵和鋅，這里的“鐵”和“鋅”是指A.分子 B.元素 C.原子 D.單質(zhì)7.事物的宏觀表象是由其微觀性質(zhì)決定的。下列事實及對這些事實的解釋中，二者不相符的是A.成熟的菠蘿會散發(fā)出濃濃的香味，說明分子在不斷地運動B.水沸騰時能掀開壺蓋，說明分子的大小隨溫度升高而增大C.50mL水和50mL酒精混合后總體積小于100mL，說明分子間有間隔D.濕衣服晾在太陽曬著的地方干得快，說明分子的運動速率與溫度有關(guān)8.2018年3月，國務(wù)院總理李克強在政府工作報告中強調(diào)：“堅決打好藍天保衛(wèi)戰(zhàn)”。各地積極行動，落實措施。下列做法錯誤的是（）A.積極推廣使用新能源公交車B.火力發(fā)電廠進行脫硫、控塵處理C.禁止化石燃料的使用D.限制、禁止燃放煙花爆竹9.生活中的自來水通常用氯氣(Cl2)進行殺菌消毒處理，發(fā)生反應(yīng)的化學方程式是Cl2+H2O=X+HClO。則X的化學式為A.H2 B.ClH C.HCl D.ClO210.人類的日常生活和工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)離不開水，下列說法正確的是（）A.硬水中含有較多的鈣鎂離子，可用明礬降低水的硬度B.用水澆滅著火的紙箱，其原理是降低了可燃物的著火點C.水通直流電時，電源負極上得到的氣體能夠使帶火星的木條復燃D.和中數(shù)字2均表示每個分子中氫原子的個數(shù)11.科學家發(fā)現(xiàn)的N(NO2)3是-種新型火箭燃料，關(guān)于N(NO2)3的說法正確的是A.N(NO2)3由氮、氧兩個元素構(gòu)成B.N(NO2)3中含有3個氮原子和6個氧原子C.N(NO2)3屬于氧化物D.N(NO2)3中氮元素的質(zhì)量分數(shù)為62.6%12.下列化學方程式正確的是（）A.4P+5O22P2O5B.Na2CO3+2HCI＝2NaC1+H2O+CO2C.2Fe+6HCl＝2FeCl3+3H2↑D.Cu+2HCl＝CuCl2+H2↑13.下列關(guān)于物質(zhì)的區(qū)別、除雜和分離方法，正確的是A.除去CO中的CO2通過足量的石灰水B.將混有鐵粉的銅粉與鐵粉進行分離溶于水C.區(qū)別空氣和氧氣觀察氣體的顏色D.區(qū)別化學實驗室的蔗糖和食鹽品嘗14.學校食堂、盥洗室、廁所等場所都需要張貼的標志是A.A B.B C.C D.D15.化學知識可以幫助我們遠離災害，以下做法不合理的是()A.使用蠟燭時不慎使書本著火，用濕布蓋滅B.實驗時，把沒有用完的白磷丟進垃圾筐里C.廚房燃氣管漏氣，立即關(guān)閉閥門開窗通風D.高樓著火，用濕毛巾捂住口鼻，蹲下靠近地面撤離16.如圖所示是鈣元素在元素周期表中的相關(guān)信息和鈣元素的原子、離子結(jié)構(gòu)示意圖．下列說法正確的是（）A.鈣元素的原子序數(shù)為B.鈣離子可表示為C.鈣原子失去2個電子形成鈣離子D.鈣原子和鈣離子均達到了穩(wěn)定結(jié)構(gòu)17.下列是初中化學中常見的實驗。相關(guān)說法錯誤的是（）A.甲實驗的目的是測定空氣中氧氣的含量B.乙實驗，水中的白磷沒有燃燒，是因為溫度沒有達到著火點C.丙實驗加水后，立即旋緊瓶蓋，振蕩，看到現(xiàn)象是軟塑料瓶向內(nèi)凹陷D.丁實驗，酒精燈上放的金屬網(wǎng)罩是為了提高溫度18.現(xiàn)有X、Y、Z三種金屬，如果把X、Y和Z分別放入稀硫酸中,X和Z溶解并產(chǎn)生氣體,Y無變化；如果把X放入Z的鹽溶液中，過一會兒，在X的表面有Z析出。根據(jù)以上實驗事實，判斷X、Y和Z的金屬活動性順序（

）A.X>Y>Z B.Y>Z>X C.X>Z>Y D.Z>X>Y19.在某密閉容器中，加入一定質(zhì)量的甲、乙、丙、丁四種物質(zhì)，一段時間后，測得各物質(zhì)的質(zhì)量如下表。下列說法正確的是（）物質(zhì)甲乙丙丁反應(yīng)前的質(zhì)量/g5.22.32.01.3反應(yīng)后的質(zhì)量/g2.01.52.0XA.丙一定是催化劑B.X的值是5.3C.參加反應(yīng)的甲、乙質(zhì)量比為4：3D.丁可能是單質(zhì)20.推理是由一個或幾個已知的判斷，推導出一個未知結(jié)論的思維過程。下列推理正確的（）A.離子是帶電荷的粒子，所以帶電荷的粒子一定是離子B.燃燒都伴隨有發(fā)光和放熱現(xiàn)象，所以有發(fā)光和放熱現(xiàn)象的變化一定是燃燒C.單質(zhì)由同種元素組成，所以由同種元素組成的物質(zhì)一定是單質(zhì)D.含碳元素的物質(zhì)燃燒會生成二氧化碳，所以燃燒能生成二氧化碳的物質(zhì)一定含有碳元素二、填空題（本大題共4小題，共18.0分）21.用正確的化學用語填空：（1）兩個氫原子______；（2）用于填充探空氣球的稀有氣體是：______；（填化學式）（3）三個硫酸根離子______；（4）氯化亞鐵中鐵元素的化合價為+2價______。22.化學和生產(chǎn)、生活緊密相關(guān)。請你用所學知識回答下列問題：（1）家庭中用______除去冰箱中的異味。（2）生活中常用______鑒別水的硬度。（3）清明上河圖至今圖案清晰可見，是因為在常溫下______。（4）合金具有良好的物理、化學性能，下列物質(zhì)屬于合金的是______（選填序號）。A黃銅B不銹鋼C鐵礦石（5）鍋里的油一旦著火，可用鍋蓋蓋滅，其原理是______。23.通過學習，我們初步認識了氧氣、二氧化碳、鐵等物質(zhì)。（1）液態(tài)氧可用作火箭的助燃劑，這是利用氧氣的_____性質(zhì)（選填“物理”或“化學”）。（2）往紫色石蕊試液通入二氧化碳氣體，觀察到溶液變成________色（3）有兩瓶無色氣體，分別是氧氣和二氧化碳，可用______________區(qū)別它們。（4）用鐵鍋作炊具，是因為鐵具有良好的________性。24.2018年5月31日世界無煙日的主題是“煙草與心臟病”香煙的煙氣中含有幾百種有毒物質(zhì)，其中毒害作用最大的有一氧化碳、尼古丁、焦油等。最新研究表明，煙民戒煙越早，患心臟病的幾率越小。（1）香煙的煙氣所含有毒物質(zhì)中，最易與血紅蛋白結(jié)合的是（填化學式）______。（2）已知尼古丁燃燒的生成物中有CO2和H2O，則可推知尼古丁中一定含有的元素是（填元素符號）______。（3）與CO所含元素完全相同的某種氣體，大量排放到空氣中時會加劇“溫室效應(yīng)”，這種氣體是______。檢驗此氣體的方法是：將此氣體通入澄清石灰水中，若______，則為該氣體。（4）為了防止溫室效應(yīng)進一步增強，我們都應(yīng)該傳播“低碳”理念，所謂“低碳”就是______。三、計算題（本大題共2小題，共8.0分）25.食醋是廚房中常用的調(diào)味品，其中含有醋酸。醋酸的化學式為CH3COOH，請回答：（1）醋酸中碳、氫、氧三種元素的質(zhì)量比是：______；（化成最簡整數(shù)比）（2）______g醋酸中含6.4g氧元素。（直接寫出結(jié)果）26.取氯酸鉀和二氧化錳的混合物15.5克，放入一大試管中加熱，反應(yīng)完全后冷卻到反應(yīng)前溫度，稱殘余固體質(zhì)量為10.7克．求生成氧氣_______________克？生成氯化鉀_________克？四、推斷題（本大題共1小題，共5.0分）27.A～G表示初中化學常見的物質(zhì)，它們之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示（部分反應(yīng)物和生成物已略去）。其中A是有毒氣體，B、F均為紅色固體，D、E、F均為單質(zhì)，C能使石灰水變渾濁。（1）物質(zhì)G的化學式為______。（2）反應(yīng)①的化學方程式______。（3）寫出物質(zhì)A的用途______（任寫一個）。（4）反應(yīng)②屬于基本反應(yīng)類型中的______反應(yīng)。（5）根據(jù)反應(yīng)③判斷D、F的活動性順序______。五、簡答題（本大題共2小題，共8.0分）28.2017年5月18日，中國又創(chuàng)下一項世界第一，在我國海域試開采可燃冰獲得成功。預計在2030年以前可燃冰資源會得到商業(yè)性開發(fā)利用，將在一定程度上緩解化石能源面臨被耗盡的危險?？扇急械闹饕扇汲煞质羌淄?。（1）目前使用的主要化石燃料有煤、______和天然氣等。（2）甲烷燃燒的化學方程式是_______。（3）可燃冰屬于未來的新能源，下列不屬于新能源的是________（填序號）。A．汽油B．太陽能C．氫能D．核能29.水在生命活動和生產(chǎn)、生活中起著十分重要的作用。（1）下列有關(guān)水的說法正確的是______。A用肥皂水不能區(qū)分硬水和軟水B生活中常用的硬水軟化的方法是煮沸C水體有一定的自凈能力，故工業(yè)污水可直接排放D河水經(jīng)沉降、過濾、吸附操作后，可供人們?nèi)粘ｏ嬘茫?）電解水實驗揭示了水的組成。如圖實驗中得到氫氣的試管是______（填“1”或“2”）；該反應(yīng)的化學方程式為______。（3）某化學興趣小組為了探究“水的凈化”過程，從護城河中取了水樣，觀察到：水樣呈黃色，有異味，渾濁，有固體小顆粒?，F(xiàn)對水樣進行如下處理：向水樣中加入明礬溶液，攪拌，靜置，一段時間后，進行______（填操作名稱）。該操作需要用到的儀器有______A帶鐵圈的鐵架臺B酒精燈C漏斗D玻璃棒E量筒F燒杯六、探究題（本大題共2小題，共21.0分）30.同學們利用如圖所示裝置進行氣體的制備實驗（A-F為裝置）（1）用A裝置加熱高錳酸鉀制取氧氣，應(yīng)在試管口放______；化學方程式為______；若選用F裝置收集較純凈氧氣的適宜時間是______；（2）實驗室制取二氧化碳可以選擇的發(fā)生裝置是______；相關(guān)反應(yīng)方程式為______；若用上述裝置制備并收集一瓶干燥的O2，從所給裝置圖中選擇并組裝一套裝置，其連接順序為______→______→______（填標號）。（3）為了確保實驗成功，在裝藥品之前應(yīng)該______。檢驗O2的方法是______，若木條復燃，則證明收集的氣體為O2。（4）實驗室制取氣體的發(fā)生裝置，選用裝置A，還是裝置B，主要取決于兩個因素：一是______，二是______。（5）若用如圖裝置收集一瓶氧氣，氣體應(yīng)從（填a或b）______端進入集氣瓶。31.實驗探究：央視頻道《是真的嗎？》欄目中有一段視頻：將“錫紙”剪成一段兩頭寬中間窄的紙條，然后兩頭分別連接電池的正負極，觀察到“錫紙”立即燃燒。據(jù)此，某同學取“錫紙”進行了以下探究：探究一：“錫紙”燃燒的原因“錫紙”兩端接入電池兩極后造成短路致使“錫紙”燃燒，從燃燒的條件分析：開始“錫紙”不燃燒但短路后卻能燃燒的原因是______。探究二：“錫紙”中金屬的成分【提出問題】“錫紙”中的金屬是錫嗎？②鋅粉是一種深灰色固體③錫（Sn）與酸或金屬化合物溶液反應(yīng)生成+2價錫的化合物【提出猜想】猜想I：“錫紙”中的金屬是錫猜想Ⅱ：“錫紙”中的金屬是鋁【進行實驗】設(shè)計方案并進行實驗實驗操作實驗現(xiàn)象實驗分析與結(jié)論取打磨后的“錫紙”片放入試管中，滴加氯化鋅溶液“錫紙”表面有深灰色固體析出根據(jù)實驗現(xiàn)象，結(jié)合金屬活動性順序可知猜想______成立；反應(yīng)的化學方程式為______?！窘涣饔懻摗浚?）實驗中打磨“錫紙”的目的是______。（2）下列物質(zhì)的溶液可以替代氯化鋅溶液完成上述實驗的是______（填字母序號）A氯化銅B硝酸銀C硫酸鈉D硫酸亞鐵【拓展應(yīng)用】證明鐵、銅、銀三種金屬活動性順序的實驗方案如下，請將內(nèi)容補充完整實驗操作實驗現(xiàn)象實驗結(jié)論若A/B為金屬，則C為______（填名稱）溶液，則發(fā)生反應(yīng)的試管中觀察到的現(xiàn)象為______，反應(yīng)的化學方程式為______。鐵、銅、銀三種金屬的活動性順序是：Fe＞Cu＞Ag參考答案一、單選題1.B2.C3.B4.C5.B6.B7.B8.C9.C10.D11.C12.A13.A14.B15.B16.C17.B18.C19.B20.D二、填空題21.(1).2H(2).He(3).3SO42-(4).22.(1).活性炭(2).肥皂水(3).碳的化學性質(zhì)不活潑(4).AB(5).隔絕空氣23.(1).化學(2).紅(3).帶火星的木條（或燃著的木條；澄清的石灰水等合理答案）(4).導熱性24.(1).CO(2).C、H(3).CO2(4).變渾濁(5).減少空氣中二氧化碳的含量三、計算題25.(1).6：1：8