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文檔簡(jiǎn)介

《昆蟲記》名著導(dǎo)讀匯報(bào)人:xxCONTENT作者與作品簡(jiǎn)介1精彩片段賞析2作品內(nèi)容概括3考試真題再現(xiàn)4Part011.作者與作品簡(jiǎn)介YOURTITLEYOURTITLEYOURTITLEYOURTITLE讓?亨利?卡西米爾?法布爾(1823—1915年),法國博物學(xué)家、動(dòng)物行為家、昆蟲學(xué)家、科普作家,以《昆蟲記》一書留名后世。身為現(xiàn)代昆蟲學(xué)的先驅(qū),法布爾以膜翅目、鞘翅目、直翅目而聞名,被世人稱為“昆蟲世界的荷馬”“昆蟲界的維吉爾”,因貧病交加,于92歲逝世。

Lifeisn'taboutwaitingforthestormtopass.it'saboutlearningtodanceLifeisn'tit'saboutlearningtodanceintherain.intherain.《昆蟲記》法文書名直譯為《昆蟲學(xué)的回憶》,又譯《昆蟲物語》《昆蟲學(xué)札記》和《昆蟲世界》,英文名稱是《TheRecordsaboutInsects》,是一部不朽的著作。它不僅是一部文學(xué)巨著,也是一部科學(xué)百科。被譽(yù)為“昆蟲的史詩”,魯迅稱之為“一部很有趣,也很有益的書”。原法文版的《昆蟲記》共有十卷,每卷包含若干章,每章詳細(xì)、深刻地描繪一種或幾種昆蟲的生活,如蜘蛛、蜜蜂、螳螂、蝎子、蟬等?!独ハx記》曾獲得諾貝爾獎(jiǎng)文學(xué)獎(jiǎng)的提名。Part022·作品內(nèi)容概括《昆蟲記》一書描述了小小的昆蟲恪守自然規(guī)則,為了生存和繁衍進(jìn)行著不懈的努力。其中共詳細(xì)介紹了三十二種昆蟲的特點(diǎn)。在書中,法布爾依據(jù)其畢業(yè)從事昆蟲研究的經(jīng)歷和成果,以人性關(guān)照蟲性,用通俗易懂、生動(dòng)有趣和散文的筆調(diào),深入淺出地介紹了他所觀察和研究的昆蟲的外部形態(tài)、生物習(xí)性,真實(shí)地記錄了幾種常見昆蟲的本能、習(xí)性、勞動(dòng)、死亡等,既表達(dá)了作者對(duì)生命和自然的熱愛和尊重,又傳播了科學(xué)知識(shí),體現(xiàn)了作者細(xì)致入微、孜孜不倦的科學(xué)探索精神。蟬在地下“潛伏”四年,才鉆出地面,在陽光下歌唱五個(gè)星期。蟋蟀善于建造巢穴,管理家務(wù)。蜘蛛在捕獲食物、編制“羅網(wǎng)”方面獨(dú)具才能。昆蟲.螳螂善于利用“心理戰(zhàn)術(shù)”制服敵人。樵葉蜂能夠不憑借任何工具“剪”下精確的圓葉片來做巢穴的蓋子。兩只塔藍(lán)圖拉毒蛛驚心動(dòng)魄的廝殺?!独ハx記》是一部概括昆蟲的種類、特征、習(xí)性和婚習(xí)的昆蟲學(xué)巨著,同時(shí)也是一部富含知識(shí)、趣味美感和哲理的文學(xué)寶藏。作者將專業(yè)知識(shí)與人生感悟熔于一爐,娓娓道來,在對(duì)一種種昆蟲的日常生活習(xí)性、特征的描述中體現(xiàn)出作者對(duì)世事特有的眼光,字里行間洋溢著作者本人對(duì)生命的尊重和熱愛。主題探究Part033·精彩片段賞析片段一:但那個(gè)可憐的蝗蟲移動(dòng)到螳螂剛好可以碰到它的時(shí)候,螳螂就毫不客氣,一點(diǎn)兒也不留情地立刻動(dòng)用它的武器,用它那有力的“掌”重重地?fù)舸蚰莻€(gè)可憐蟲,再用那兩條鋸子用力地把它壓緊。于是,那個(gè)小俘虜無論怎樣頑強(qiáng)抵抗,也無濟(jì)于事了。接下來,這個(gè)殘暴的惡魔鬼勝利者便開始咀嚼它的戰(zhàn)利品了。它肯定是會(huì)感到十分得意的。就這樣,像秋風(fēng)掃落葉一樣地對(duì)待敵人,是螳螂永不改變的信條。賞析:在這個(gè)片段中,作者著重于對(duì)螳螂的動(dòng)作描寫,生動(dòng)形象地為讀者展現(xiàn)了微小的昆蟲世界中的一幕,不僅體現(xiàn)了螳螂的英勇兇猛,表達(dá)了作者對(duì)螳螂的贊美和對(duì)生命的熱愛,還巧妙地借用昆蟲折射了人類的一些特性。片段二但那個(gè)可憐的蝗蟲移動(dòng)到螳螂剛好可以碰到它的時(shí)候,螳螂就毫不客氣,一點(diǎn)兒也不留情地立刻動(dòng)用它的武器,用它那有力的“掌”重重地?fù)舸蚰莻€(gè)可憐蟲,再用那兩條鋸子用力地把它壓緊。于是,那個(gè)小俘虜無論怎樣頑強(qiáng)抵抗,也無濟(jì)于事了。接下來,這個(gè)殘暴的惡魔鬼勝利者便開始咀嚼它的戰(zhàn)利品了。它肯定是會(huì)感到十分得意的。就這樣,像秋風(fēng)掃落葉一樣地對(duì)待敵人,是螳螂永不改變的信條。賞析:這是作者對(duì)昆蟲倒掛姿勢(shì)的描寫,作者對(duì)昆蟲的描寫細(xì)致入微,令人贊嘆。其中的細(xì)節(jié)描寫,令人不得不佩服作者超人的觀察力。Part044·考試真題再現(xiàn)一、填空題。1.《昆蟲記》是()國杰出的()家、()家()(人名)的著作。2.《昆蟲記》不僅是一部文學(xué)巨著,也是一部(),這本書又譯為《》或《》。3.《昆蟲記》中,在作者筆下,()像個(gè)吝嗇鬼,身穿一件似乎“缺了布料”的短身燕尾禮服;()為它的后代作出無私的奉獻(xiàn),為兒女操碎了心。4.作者在《昆蟲記》中稱贊()的建筑才能,認(rèn)為在這一點(diǎn)上()遠(yuǎn)勝于盧浮宮的建筑藝術(shù)智慧。5.《昆蟲記》除真實(shí)記錄昆蟲的生活,還透過昆蟲世界折射出()。全書充滿了對(duì)生命的關(guān)愛之情,充滿了()。二、選擇題。1.《昆蟲記》的作者被譽(yù)為()A.昆蟲界的荷馬B.昆蟲界的圣人C.昆蟲至圣D.昆蟲界的托爾斯泰2.昆蟲記曾獲得()A.普利策獎(jiǎng)B.諾貝爾獎(jiǎng)提名C.安徒生獎(jiǎng)D.諾貝爾獎(jiǎng)3.關(guān)于《昆蟲記》中螢火蟲的說法,不正確的一項(xiàng)是()A.螢火蟲的卵在雌螢火蟲肚子里時(shí)就是發(fā)光的B.兩條發(fā)光的寬帶是雌螢發(fā)育成熟的標(biāo)志C.雌螢的光帶在交尾期如果收到強(qiáng)烈的驚嚇,發(fā)光會(huì)受到影響D.無論是雌螢還是雄螢從生下來到死去都發(fā)著光4.下面關(guān)于蟋蟀的說法,不正確的一項(xiàng)是()A.蟋蟀的洞穴不豪華,很粗糙B.蟋蟀很珍惜自己的住所,很少搬家C.蟋蟀的住所遠(yuǎn)勝于所有其他動(dòng)物,就連人類也沒有它高明D.蟋蟀的臥室在洞穴通道的盡頭,寬敞、光滑、干凈、衛(wèi)生《昆蟲記》答案:一、填空題1.法昆蟲學(xué)文學(xué)法布爾2.科學(xué)百科昆蟲物語昆蟲學(xué)札記3.楊柳天牛小甲蟲4.黃蜂黃蜂5.社會(huì)人生對(duì)自然萬物的贊美之情二、選擇題1.A2.B3.D4.D一、填空題。1.《昆蟲記》是()國杰出的()家、()家()(人名)的著作。2.《昆蟲記》不僅是一部文學(xué)巨著,也是一部(),這本書又譯為《》或《》。3.《昆蟲記》中,在作者筆下,()像個(gè)吝嗇鬼,身穿一件似乎“缺了布料”的短身燕尾禮服;()為它的后代作出無私的奉獻(xiàn),為兒女操碎了心。4.作者在《昆蟲記》中稱贊()的建筑才能,認(rèn)為在這一點(diǎn)上()遠(yuǎn)勝于盧浮宮的建筑藝術(shù)智慧。5.《昆蟲記》除真實(shí)記錄昆蟲的生活,還透過昆蟲世界折射出()。全書充滿了對(duì)生命的關(guān)愛之情,充滿了()。答案:一、填空題1.法昆蟲學(xué)文學(xué)法布爾2.科學(xué)百科昆蟲物語昆蟲學(xué)札記3.楊柳天牛小甲蟲4.黃蜂黃蜂5.社會(huì)人生對(duì)自然萬物的贊美之情二、選擇題1.A2.B3.D4.D3.簡(jiǎn)答題:1.為什么稱法布爾是昆蟲學(xué)的荷馬?2.蟬是夏季常見的昆蟲,請(qǐng)仔細(xì)觀察蟬的蛻變過程。3.請(qǐng)你根據(jù)名著《昆蟲記》的內(nèi)容,簡(jiǎn)述蟋蟀的生活習(xí)性。4.《昆蟲記》“是公認(rèn)的文學(xué)經(jīng)典”,請(qǐng)結(jié)合內(nèi)容其作為文學(xué)作品的藝術(shù)特點(diǎn)。5.《昆蟲記》中昆蟲們的一舉一動(dòng),都被賦予了人的思想感情。有人說,昆蟲也是生靈,它們與人有著絲絲縷縷的相通之處。你的看法呢?6.魯迅稱《昆蟲記》為“一部很有趣,也很有益的書”,你認(rèn)為魯迅給予該書這么高評(píng)價(jià)的原因是什么?7.假如你要向朋友推薦《昆蟲記》,請(qǐng)說說推薦的理由。1.為什么稱法布爾是昆蟲學(xué)的荷馬?1.因?yàn)榉ú紶柕摹独ハx記》詳盡的描述了幾種昆蟲的習(xí)性以及他所做的實(shí)驗(yàn),可以說是昆蟲學(xué)界的權(quán)威著作,而且文學(xué)性很強(qiáng),在昆蟲學(xué)界的地位差不多就是荷馬史詩在史學(xué)界的那樣,所以說他是昆蟲學(xué)的荷馬。2.蟬是夏季常見的昆蟲,請(qǐng)仔細(xì)觀察蟬的蛻變過程。2.不完全變態(tài)發(fā)育——生長經(jīng)歷卵——幼蟲——成蟲。雌蟬把卵產(chǎn)在樹枝里,度過冬天,到了夏天才能孵化出幼蟲,幼蟲第一次蛻殼之后就掉到地上,然后鉆進(jìn)土里開始數(shù)年的蟄伏。經(jīng)過幾次蛻殼之后就變成成蟲鉆出土,爬到樹上。3.請(qǐng)你根據(jù)名著《昆蟲記》的內(nèi)容,簡(jiǎn)述蟋蟀的生活習(xí)性。3.蟋蟀穴居,常棲息于地表、磚石下、土穴中、草叢間。夜出活動(dòng)。雜食性,吃各種作物、樹苗、菜果等。蟋蟀的某些行為可由特定的外部刺激所誘發(fā)。在斗蟋蟀時(shí),如果以細(xì)軟毛刺激雄蟋的口須,會(huì)鼓舞它沖向敵手,努力拚搏;如果觸動(dòng)它的尾毛,則會(huì)引起它的反感,用后足脛節(jié)向后猛踢,表示反抗。4.《昆蟲記》“是公認(rèn)的文學(xué)經(jīng)典”,請(qǐng)結(jié)合內(nèi)容其作為文學(xué)作品的藝術(shù)特點(diǎn)。4.《昆蟲記》行文生動(dòng)活潑,語調(diào)輕松詼諧,充滿了盎然的情趣。如,把蟋蟀的住宅比喻為“家”,生動(dòng)形象;蟋蟀建造住宅的過程,就象一個(gè)人在精心設(shè)計(jì)自己的住房,語調(diào)輕松詼諧,充滿了盎然的情趣?!独ハx記》是一部概括昆蟲的種類、特征、習(xí)性和婚習(xí)的昆蟲學(xué)巨著,同時(shí)也是一部富含知識(shí)、趣味美感和哲理的文學(xué)寶藏。作者將專業(yè)知識(shí)與人生感悟熔于一爐,娓娓道來,在對(duì)一種種昆蟲的日常生活習(xí)性、特征的描述中體現(xiàn)出作者對(duì)世事特有的眼光,字里行間洋溢著作者本人對(duì)生命的尊重和熱愛。主題探究主題探究5.《昆蟲記》中昆蟲們的一舉一動(dòng),都被賦予了人的思想感情。有人說,昆蟲也是生靈,它們與人有著絲絲縷縷的相通之處。你的看法呢?5.那是一個(gè)遠(yuǎn)離塵囂的世界,居然也是這么豐富多彩!人性的昆蟲們,演繹著大自然的經(jīng)典故事,扮演主角。它們的一舉一動(dòng),無不被賦予人的思想情感;作為生靈,它們與人有著縷縷共通之處,讓你不得不為此驚奇、喜悅。知道我是在通過法布爾的眼睛,享受這份讀書的樂趣;而法布爾為此付出的艱苦勞動(dòng),我卻毫無體會(huì)。后人總是站在前人的肩膀上遠(yuǎn)眺,人類才得以智慧和進(jìn)步。這些渺小的昆蟲們給我們的遠(yuǎn)不止是趣味。6.魯迅稱《昆蟲記》為“一部很有趣,也很有益的書”,你認(rèn)為魯迅給予該書這么高評(píng)價(jià)的原因是什么?6.《昆蟲記》將昆蟲鮮為人知的生活和習(xí)性生動(dòng)地揭示出來,使人們得以了解昆蟲的真實(shí)生活情景;《昆蟲記》是優(yōu)秀的科普著作,也是公認(rèn)的文學(xué)經(jīng)典。7.假如你要向朋友推薦《昆蟲記》,請(qǐng)說說推薦的理由。7.《昆蟲記》是作者對(duì)昆蟲最直觀的研究記錄,影響了無數(shù)科學(xué)家、文學(xué)家及普通大眾,其文學(xué)及科學(xué)非凡的成就受到舉世推崇。雖然全文用大量篇幅介紹了昆蟲的生活習(xí)性,但行文優(yōu)美,生動(dòng)活潑,充滿了盎然的情趣和詩意,被公眾認(rèn)為跨越領(lǐng)域、超越年齡的不朽傳世經(jīng)典。昆蟲..(2019?郴州)語文課上,李老師建議大家組成讀書小組對(duì)《昆蟲記》進(jìn)行專題探究,請(qǐng)你根據(jù)示例為這部名著各設(shè)計(jì)一個(gè)探究專題?!独ハx記》探究專題示例:探究法布爾的觀察方法。你設(shè)計(jì)的專題:示例一:探究“蜂”的多樣性及生活習(xí)性;示例二:探究昆蟲的捕食技藝。.示例:尊敬的法布爾先生:您好!我是您的一位忠實(shí)讀者,最近拜讀了您的作品《昆蟲記》,收獲良多!我也喜歡昆蟲,讀完此書興趣更濃,也從書中學(xué)到您的一些觀察方法。在觀察螞蟻的時(shí)候,您伏在地上用放大鏡觀察了四小時(shí);爬到樹上觀察螳螂活動(dòng),別人誤解來抓時(shí)才驚醒過來!這樣全神貫注,耐心細(xì)致,沉浸其中,才有了詳盡真實(shí)的多彩記錄。向您學(xué)習(xí)!最后,感謝您為我們帶來了這么優(yōu)秀的作品,讓我們看到您對(duì)生命的尊敬與熱愛,也讓我們學(xué)會(huì)如何去觀察和熱愛。此致敬禮一位忠實(shí)的讀者2019年6月17日(2019?江西)班級(jí)擬開展“走進(jìn)名著,與作者對(duì)話”綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng),請(qǐng)以“跟法布爾學(xué)觀察——《昆蟲記》”為專題,以“一位忠實(shí)的讀者”的名義,給作者寫一封信,交流你的探究成果,字?jǐn)?shù)200左右示例:尊敬的法布爾先生:您好!我是您的一位忠實(shí)讀者,最近拜讀了您的作品《昆蟲記》,收獲良多!我也喜歡昆蟲,讀完此書興趣更濃,也從書中學(xué)到您的一些觀察方法。在觀察螞蟻的時(shí)候,您伏在地上用放大鏡觀察了四小時(shí);爬到樹上觀察螳螂活動(dòng),別人誤解來抓時(shí)才驚醒過來!這樣全神貫注,耐心細(xì)致,沉浸其中,才有了詳盡真實(shí)的多彩記錄。向您學(xué)習(xí)!最后,感謝您為我們帶來了這么優(yōu)秀的作品,讓我們看到您對(duì)生命的尊敬與熱愛,也讓我們學(xué)會(huì)如何去觀察和熱愛。此致敬禮一位忠實(shí)的讀者2019年6月17日昆蟲記..(2019?連云港)閱讀選文,回答后面的問題。①蟬是非常喜歡唱歌的。它翼后的空腔里帶冇一種像鈸一樣的樂器。它還不滿足,還要在胸部安置一種響板,以增加聲音的強(qiáng)度。因?yàn)橛羞@種巨大的響板,使得生命器官都無處安置,只得把它們壓緊到身體最小的角落里。當(dāng)然了,要熱心委身于音樂,那么只有縮小內(nèi)部的器官,來安置樂器了。②但是不幸得很,它這樣喜歡的音樂,對(duì)于別人,卻完全不能引起興趣。就是我也還沒有發(fā)現(xiàn)它唱歌的目的。通常的猜想以為它是在叫喊同伴,然而事實(shí)明顯,這個(gè)意見是錯(cuò)誤的。③蟬與我比鄰相守,到現(xiàn)在已有十五年了,每個(gè)夏天差不多有兩個(gè)月之久,它們總不離我的視線,而歌聲也不離我的耳畔。我通常都看見它們?cè)谖嗤涞娜嶂ι希懦梢涣?,歌唱者和它的伴侶比肩而坐。吸管插到樹皮里,動(dòng)也不動(dòng)地狂飲,夕陽西下,它們就沿著樹枝用慢而且穩(wěn)的腳步,尋找溫暖的地方。無論在飲水或行動(dòng)時(shí),它們從未停止過歌唱。④所以這樣看起來,它們并不是叫喊同伴,你想想看,如果你的同伴在你面前,你大概不會(huì)費(fèi)掉整月的功夫叫喊他們吧!3.簡(jiǎn)答題:⑤其實(shí),照我想,便是蟬自己也聽不見所唱的歌曲。不過是想用這種強(qiáng)硬的方法,強(qiáng)迫他人去聽而已⑥它有非常清晰的視覺,只要看到有誰跑來,它會(huì)立刻停止歌唱,悄然飛去。然而喧嘩卻不足以驚擾它。你盡管站在它的背后講話,吹哨子、拍手、撞石子,這鎮(zhèn)靜的蟬卻仍然繼續(xù)發(fā)聲,好像沒事兒人一樣。⑦有一回,我借來兩支鄉(xiāng)下人辦喜事用的土銃,里面裝滿火藥,將它放在門外的梧桐樹下我們很小心地把窗打開,以防玻璃被震破。⑧我們六個(gè)人等在下面,熱心傾聽頭頂上的樂隊(duì)會(huì)受到什么影響?!芭?”槍放出去,聲如霹雷。⑨一點(diǎn)沒有受到影響,它仍然繼續(xù)歌唱。它既沒有表現(xiàn)出一點(diǎn)兒驚慌擾亂之狀,聲音的質(zhì)與量也沒有一點(diǎn)輕微的改變。第二槍和第一槍一樣,也沒有發(fā)生影響。⑩我想,經(jīng)過這次試驗(yàn),我們可以確定,蟬是聽不見的,好像一個(gè)極聾的聾子,它對(duì)自己所發(fā)的聲音是一點(diǎn)也感覺不到的!(節(jié)選自法布爾《昆蟲記?蟬》)(1)蟬的歌唱源于它怎樣的身體構(gòu)造?(2)第③段畫線句子語言有什么特色,請(qǐng)略作分析。(3)第⑦至⑩段,寫了什么事?從中可以看出作者具有怎樣的治學(xué)態(tài)度?《昆蟲記》(1)它翼后的空腔里帶有一種像鈸一樣的樂器;胸部安置一種響板,以增加聲音的強(qiáng)度。(2)行文生動(dòng)活潑,語調(diào)輕松詼諧。用人格化的手法(擬人的修辭手法),通過比肩而坐、狂飲樹汁、慢步行走等動(dòng)作(細(xì)節(jié)),生動(dòng)地描寫了蟬的生活習(xí)性。(3)作者用土銃的槍聲對(duì)蟬的聽覺進(jìn)行測(cè)試,結(jié)果證明蟬是沒有聽覺的。作者勇于實(shí)踐和探究,具有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度?!独ハx記》謝謝觀看匯報(bào)人:xx《昆蟲記》名著導(dǎo)讀演講人:大魚魚作品簡(jiǎn)介目錄CONTENTS主要內(nèi)容作者簡(jiǎn)介讀后感01040203作品簡(jiǎn)介《昆蟲記》作者:法布爾《昆蟲記》不僅僅浸溢著對(duì)生命的敬畏之情,更蘊(yùn)含著某種值得我們學(xué)習(xí)的精神。導(dǎo)讀書籍寄語《昆蟲記》(SouvenirsEntomologiques)又稱《昆蟲世界》《昆蟲物語》《昆蟲學(xué)札記》或《昆蟲的故事》,是法國昆蟲學(xué)家、文學(xué)家讓-亨利·卡西米爾·法布爾所著的長篇科普文學(xué)作品,共十卷。1879年第一卷首次出版,1907年全書首次出版。作者簡(jiǎn)介法布爾法布爾從小就對(duì)昆蟲很癡迷,盡管一次又一次地遭到父母的責(zé)罵,但這絲毫未能阻止法布爾對(duì)小蟲子的迷戀。正是這種對(duì)昆蟲的迷戀,把法布爾引進(jìn)了科學(xué)的殿堂,法布爾是法國著名的昆蟲學(xué)家,但與其他科也學(xué)家不同的是,法布爾即是文學(xué)家,也是昆蟲學(xué)家。《昆蟲記》的地位和影響力1907年《昆蟲記》全十卷完成

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