蘇教版七年級《生物》上冊期末考試及答案【匯編】

PAGEPAGE頁碼頁碼/NUMPAGES總頁數(shù)總頁數(shù)蘇教版七年級《生物》上冊期末考試及答案【匯編】考試說明：本試卷五個大題，滿分100分，時間90分鐘。題序一二三四五總分得分一、選擇題（共25個小題，每題2分，共50分）1、屬于生物基本特征的是（）A．生物都能快速運動 B．生物都是由細胞構(gòu)成的C．生物都能進行光合作用 D．生物都能生長和繁殖2、下列關(guān)于人體消化吸收的敘述，錯誤的是（）A．胃分泌的膽汁雖不含消化酶，但對脂肪有乳化作用B．食物中的蛋白質(zhì)要被消化成氨基酸，才能被吸收C．大腸能吸收少量的水分、無機鹽和部分維生素D．消化系統(tǒng)是由消化道和消化腺組成3、經(jīng)過肺循環(huán)后，血液成分發(fā)生的變化是（）A．由動脈血變成靜脈血 B．由靜脈血變成動脈血C．營養(yǎng)物質(zhì)增多，尿素減少 D．營養(yǎng)物質(zhì)減少，無機鹽增多4、下列有關(guān)生物多樣性的敘述錯誤的是（）A．建立自然保護區(qū)是保護生物多樣性最為有效的措施B．為了豐富我國的動植物資源，應大力號引進一些外來物種C．保護生物多樣性并不意味著禁止開發(fā)和利用生物資源D．種類的多樣性、生態(tài)系統(tǒng)的多樣性和基因的多樣性共同組成了生物多樣性5、瓣膜保證了血液在心臟中的流動方向是（）A．動脈→心室→心房 B．心房→動脈→心室C．心房→心室→動脈 D．心室→動脈→心房6、長跑時，體育老師建議盡量用鼻吸氣，用嘴呼氣，原理是鼻腔能對吸入的氣體進行多種處理。但這些處理中不包括（）A．溫暖B．濕潤C．清潔D．清除所有有害物質(zhì)7、在我國西部大開發(fā)的戰(zhàn)略中，“保護天然林”和“退耕還林”是兩項重要內(nèi)容，采取這兩項措施的首要任務是（）A．開展生態(tài)旅游 B．發(fā)展畜牧業(yè)C．增加木材產(chǎn)量 D．改善生態(tài)環(huán)境8、曉曉家的寵物狗“樂樂”在外遛完一圈后，在它的皮毛上粘了很多蒼耳的果實，這一實例說明動物在自然界中能（）A．幫助植物傳粉 B．幫助植物傳播種子C．維持生態(tài)平衡 D．促進物質(zhì)循環(huán)9、與小腸吸收營養(yǎng)物質(zhì)無關(guān)的結(jié)構(gòu)特點是（）A．小腸長約5-6米 B．小腸壁內(nèi)有腸腺，分泌腸液C．小腸黏膜表面有許多皺襞和絨毛 D．小腸絨毛中有毛細血管和毛細淋巴管10、節(jié)肢動物適應陸地生活的重要原因是()A．身體分部B．足和觸角分節(jié) C．具有外骨骼 D．具有足和翅11、下列關(guān)于營養(yǎng)成分與其主要食物來源的搭配中，你認為搭配錯誤的一項是（）A．脂肪——米飯 B．糖類——馬鈴薯C．蛋白質(zhì)——牛奶 D．鐵質(zhì)——瘦肉12、下列關(guān)于動物的生活環(huán)境及獲取食物方式的敘述中，正確的是（）A．腔腸動物生活在水中，利用刺細胞幫助捕獲獵物B．寄生蟲終生生活在寄主體表或體內(nèi)，靠獲取寄主體內(nèi)的養(yǎng)料生存C．軟體動物生活在水中，靠入水管、出水管獲取水里的食物顆粒D．節(jié)肢動物生活在陸地上，利用口器獲取食物13、關(guān)于綠色植物在生物圈中的作用，下列敘述不正確的是（）A．維持生物圈碳﹣氧平衡 B．養(yǎng)育了生物圈中的其它生物C．增加降水，調(diào)節(jié)氣候 D．提供人類需要的各種能量14、植物根吸收水分和無機鹽的主要部位是（）A．根冠 B．分生區(qū)C．伸長區(qū) D．成熟區(qū)15、某生物興趣小組的同學自制了一個如圖所示的相對封閉的生態(tài)瓶。下列對生態(tài)瓶的分析不正確的是（）A．該生態(tài)瓶就是一個典型生態(tài)系統(tǒng)B．影響該生態(tài)瓶里小魚生活的非生物因素有陽光、水、空氣、溫度等C．該生態(tài)瓶里能量的最終來源是光能D．該生態(tài)瓶里可以建立一條食物鏈：水草→小魚→細菌、真菌16、下列有關(guān)生物體結(jié)構(gòu)層次知識的描述中，正確的是（）A．細胞是所有生物生命活動的基本單位B．番茄的果皮是上皮組織，具有保護作用C．綠色開花植物的根、莖、葉稱為營養(yǎng)器官D．多細胞生物體具有細胞、組織、器官、系統(tǒng)四個層次17、下列關(guān)于人體消化系統(tǒng)的敘述，正確的是（）A．由消化道和消化腺兩部分組成B．食物無需經(jīng)過消化即可被吸收C．胃是吸收營養(yǎng)物質(zhì)的主要部位D．腸液中只含有消化蛋白質(zhì)的酶18、下列有關(guān)動物的敘述，正確的是（）A．用肺呼吸并用氣囊輔助呼吸、體溫恒定是鳥類特有的特征B．動物直接或間接的以植物為食，這對植物的生長和繁殖是不利的C．蜘蛛是一種節(jié)肢動物，蜘蛛結(jié)網(wǎng)屬于先天性行為D．長頸鹿為躲避敵害快速奔跑，只靠運動系統(tǒng)就能完成19、肺適于氣體交換的特點有（）A．肺泡壁薄 B．肺泡數(shù)量多C．肺泡外包繞著豐富的毛細血管 D．以上三項都對20、下圖示中表示碳循環(huán)圖解，甲、乙、丙分別代表不同的生物類群，下列說法正確的是（）A．甲是生產(chǎn)者，乙是消費者，丙是分解者B．甲是生產(chǎn)者，乙是分解者，丙是消費者C．甲是分解者，乙是消費者，丙是生產(chǎn)者D．甲是分解者，乙是生產(chǎn)者，丙是消費者21、下列關(guān)于兩棲動物和爬行動物共同點的敘述，正確的是（）A．都屬陸生脊椎動物B．都屬變溫動物C．所產(chǎn)的卵都有卵殼D．發(fā)育過程都經(jīng)過變態(tài)發(fā)育22、下列關(guān)于尿的形成與排出的說法中，正確的是（）A．形成尿液的基本單位是腎單位B．尿的形成和排出都是連續(xù)的C．嬰幼兒期間出現(xiàn)不自主排尿現(xiàn)象的原因是膀胱太小D．人體排尿的意義在于能夠維持體溫恒定23、淀粉、蛋白質(zhì)和脂肪分別在人體什么部位開始被化學性消化？（）口腔、口腔、胃 B．胃、胃、胃 C．口腔、胃、小腸 D．口腔、胃、胃24、血液流經(jīng)人體器官b時，血液中某種物質(zhì)含量的變化用曲線表示，如圖。下列說法錯誤的是（）A．若是O2含量的變化，b代表肺B．若是CO2含量的變化，b可代表腦C．若是尿素含量的變化，b代表腎臟D．若是飯后葡萄糖含量的變化，b代表小腸25、土壤板結(jié)影響農(nóng)作物的正常生長，農(nóng)民田間松土的主要目的是防止（）A．缺少無機鹽影響生長 B．缺少水影響蒸騰作用C．缺少氧氣影響根的呼吸 D．缺少二氧化碳影響光合作用二、填空題（共5個小題，共10分）1、________和________是哺乳動物特有的生殖發(fā)育特點。2、種子萌發(fā)的環(huán)境條件是_________、__________、____________。3、消化系統(tǒng)是由__________和_____________組成的。4、在一定地域內(nèi)，___________所形成的統(tǒng)一整體，叫做生態(tài)系統(tǒng)。5、青春期是一生中_______發(fā)育和_______發(fā)展的黃金時期。三、識圖分析題（共3個小題，共21分）1、下列兩圖中，甲圖是人體心臟剖面圖，乙圖是人體某組織處局部血管示意圖（箭頭表示血液流動方向），請據(jù)圖分析回答以下問題：（1）甲圖中，心壁最厚的腔是[_____]______，A的結(jié)構(gòu)名稱是____，A和B之間的瓣膜叫作_____，該瓣膜的作用是______。（2）血液由右心室經(jīng)肺部毛細血管后回到左心房，這一過程稱為______循環(huán)，經(jīng)過這一循環(huán)，_____血變成_____血。（3）乙圖中⑤是_____血管，⑥是_____血管，⑦是______血管。血液在⑥處流動速度_____（填“快”、“慢”或“最慢”），只允許_____單行通過。2、下圖為人體血液與組織細胞之間的物質(zhì)交換示意圖，請據(jù)圖作答：（1）圖中所示血管為_____，與其它血管相比，管內(nèi)血流速度最_____。（2）該血管中的營養(yǎng)物質(zhì)主要由_____（填某器官的名稱）吸收進入血液。（3）經(jīng)過物質(zhì)交換后，從該血管流出的是_____血。（4）進入組織細胞內(nèi)的氧氣，最終在組織細胞的_____內(nèi)被利用。3、下圖所示的四種單細胞生物在結(jié)構(gòu)上既有相同之處也有不同之處，它們都能在各自的環(huán)境中獨立生存。請根據(jù)所學知識回答：（1）從細胞結(jié)構(gòu)看，如果將C歸為一類，A、B、D歸為另一類，你的分類依據(jù)為________。（2）A屬于動物，它在細胞的基本結(jié)構(gòu)上與其他三種生物最主要的區(qū)別是________，氧的攝入、二氧化碳的排出都通過它的________來完成。（3）B能進行光合作用，因為其細胞結(jié)構(gòu)中有________，它所屬類群的特征主要有________。（4）C分布廣泛，一是與它靠________生殖有關(guān)，二是與利用芽孢度過不良環(huán)境有關(guān)。（5）蒸出的饅頭暄軟多孔，是因為有[]________參與的結(jié)果。（6）上述四種單細胞生物都能獨立完成與外界進行物質(zhì)交換、生長和繁殖等生命活動，多細胞生物體又是以單個細胞為基礎構(gòu)建的。可見，細胞是生物體________的基本單位。四、實驗探究題。（共2個小題，共14分）1、如圖是模擬膈肌運動的實驗裝置及實驗過程。請回答。（1）圖1所示的實驗裝置中，序號④模擬人體的_____，序號②模擬人體的_____。（2）圖_____表示吸氣狀態(tài)，此時膈肌處于_____狀態(tài)。（3）在驗證人體呼出的氣體中含有較多的二氧化碳的實驗裝置，瓶內(nèi)均裝入澄清的石灰水，請據(jù)圖3分析回答：如果吹氣和吸氣均選擇彎管，在實驗時，應向甲瓶_____（吹氣/吸氣，下同），向乙瓶_____。（4）經(jīng)過向兩瓶內(nèi)分別吹氣、吸氣后，石灰水明顯變渾濁的是_____瓶，說明人體呼出的氣體中含有較多的二氧化碳。2、為探究洋蔥是否具有抑菌作用，科研人員多次重復實驗，測量抑菌圈（不長細菌的范圍）的直徑。實驗裝置、操作過程及數(shù)據(jù)如下表所示：培養(yǎng)皿編號A1A2B1B2實驗裝置及操作過程培養(yǎng)基中含大腸桿菌培養(yǎng)基中含金黃色葡萄球菌37℃培養(yǎng)48小時抑菌圈的平均直徑（cm）1.1401.300：已滅菌且浸過100%洋蔥汁液的濾紙：已滅菌且浸過無菌水的濾紙（1）為了確保實驗結(jié)果的可靠性，各培養(yǎng)基和菌種的量應____。（2）對抑菌圈直徑求平均值的目的是___。（3）以洋蔥汁液為變量的對照實驗有___。（4）根據(jù)實驗現(xiàn)象，得出的結(jié)論是____。（5）朋友圈中流傳“洋蔥能預防流感”，本實驗能作為驗證這種說法的依據(jù)嗎？回答并說明原因：_____。五、資料分析題（共5分）1、閱讀下面的資料，回答問題。直到19世紀中葉，當時一些著名的科學家認為肉湯里會自然形成細菌，使肉湯變質(zhì)，但是，法國科學家“微生物之父”巴斯德通過設計巧妙的實驗，推翻了這一觀點，證明肉湯的腐敗是由來自空氣中的細菌造成的，實驗如下圖：（1）使肉湯腐敗的細菌與酵母菌相比在結(jié)構(gòu)上的主要區(qū)別是_____________________。（2）使肉湯腐敗的細菌在生態(tài)系統(tǒng)的成分中屬于______________。（3）根據(jù)巴斯德的實驗，你推測家里吃剩的雞湯變餿的原因是___________________________。在沒有冰箱的情況下，讓雞湯保鮮時間更長的辦法是____________________________________。（4）從巴斯德的研究歷程中，你獲得了哪些啟示？__________________________________。

參考答案一、選擇題（共25個小題，每題2分，共50分）1、D2、A3、B4、B5、C6、D7、D8、B9、B10、C11、A12、A13、D14、D15、D16、C17、A18、C19、D20、B21、B22、A23、C24、C25、C二、填空題（共5個小題，共10分）1、胎生哺乳2、適量的水分充足的空氣適宜的溫度3、消化道消化腺4、生物與環(huán)境5、身體智力三、識圖分析題（共3個小題，共21分）1、[D]左心室右心房房室瓣防止血液倒流肺靜脈血動脈血動脈毛細血管靜脈最慢紅細胞2、毛細血管慢小腸靜脈線粒體3、有無成形細胞核無細胞壁表膜葉綠體無根、莖、