2022年五年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)期末測(cè)試卷(A4版)

PAGE頁(yè)碼頁(yè)碼/NUMPAGES總頁(yè)數(shù)總頁(yè)數(shù)2022年五年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)期末測(cè)試卷（A4版）班級(jí)：姓名：滿分：100分考試時(shí)間：90分鐘題序一二三四五六七八九十總分得分一、認(rèn)真拼一拼，把字寫漂亮。jìbàibēiāijūshùqīngxiègōngdiànlǚxínghuǐmièhuīhuánghóngwěiyóulǎn二、為帶點(diǎn)字選擇正確的讀音，用“√”標(biāo)出。嗜好（shìshē）畫框（kuāngkuàng）垂蔓（mànwàn）回眸（múmóu）石榴（liǔliú）眼瞼（jiǎnliǎn）三、比一比，再組詞。稍（_______）樺（_______）遐（_______）拇（_______）挺（_______）哨（_______）嘩（_______）暇（_______）姆（_______）艇（_______）四、先把下面的詞語(yǔ)補(bǔ)充完整，再選詞填空。（____）男挈女天造地（____）喚弟（____）兄伸頭縮（____）抓耳撓（____）力倦神（____）1．那怪石千姿百態(tài)，有的像美猴王（____），有的像額頭豐滿的老壽星。2．在田里勞動(dòng)了一天，爸爸（____），一回到家就躺到了床上。五、給下列句子選擇合適的關(guān)聯(lián)詞。無(wú)論……都……不但……而且……只要……就……雖然……但是……(1)讀書（_________）可以增長(zhǎng)知識(shí)，（_________）能陶冶人的情操。(2)一個(gè)中國(guó)人，（________）在怎樣的境遇里，（___________）要有梅花的秉性才好。(3)進(jìn)來(lái)看書的人（_________）很多，（___________）像我這樣常常光而從不購(gòu)買的人，恐怕沒(méi)有。(4)（_________）全國(guó)上下團(tuán)結(jié)一心，我們（_________）能戰(zhàn)勝一切困難.六、按要求進(jìn)行句子練習(xí)。1．人們都愛(ài)秋天，愛(ài)她的天高氣爽，愛(ài)她的云淡日麗，愛(ài)她的香飄四野。人們都愛(ài)春天，愛(ài)她的_______，愛(ài)她的_______，愛(ài)她的_______。2．這個(gè)小圖書館所有的文藝書籍，我差不多都借閱了。（改為“被”字句）___________________________________3．我不能心安理得地接受這個(gè)贊譽(yù)。（改為反問(wèn)句）___________________________________4．像蝴蝶飛過(guò)花叢，像泉水流經(jīng)山谷。（用加點(diǎn)的詞語(yǔ)仿寫比喻句）___________________________________5．書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。（改為反問(wèn)句）___________________________________6．少年時(shí)代的讀書生活恰似一幅流光溢彩的畫頁(yè)，也似一闋跳躍著歡快音符的樂(lè)章。我的讀書生活恰似____________，也似_____________。七、根據(jù)課文內(nèi)容填空。1．《憶讀書》的作者是________，這篇文章告訴我們“讀書好，___________，_________”。2．“蓋士人讀書，第一要________，第二要________，第三要______?！边@是清朝的__________說(shuō)的。3．春天最美是________，夏天最美是________，秋天最美是________，冬天最美是________。4．《松鼠》是法國(guó)的________寫的，這是一篇__________（體裁），寫了松鼠的________、________、________等特點(diǎn)。八、課內(nèi)閱讀。紅日初升，其道大光。河出伏流，一瀉汪洋。潛龍騰淵，鱗爪飛揚(yáng)。乳虎嘯谷，百獸震惶。鷹隼試翼，風(fēng)塵吸張。奇花初胎，矞矞皇皇；干將發(fā)硎，有作其芒。天戴其蒼，地履其黃?？v有千古，橫有八荒。前途似海，來(lái)日方長(zhǎng)。美哉，我少年中國(guó)，與天不老！壯哉，我中國(guó)少年，與國(guó)無(wú)疆！1．先解釋句中加點(diǎn)的字詞，再翻譯句子。干將發(fā)硎，有作其芒。硎：__________________句意：______________2．這段選文主要描寫的事物有_____、____、____、___、____、_____、____用這些事物來(lái)贊美_________。3．關(guān)于“縱橫”的說(shuō)法不正確的一項(xiàng)是（）A．我們國(guó)土南北東西的距離。B．既指時(shí)間之長(zhǎng)，又指空間之廣。C．為下句所表現(xiàn)少年中國(guó)的“前途”展現(xiàn)了無(wú)比廣闊的前景。九、課外閱讀?？粘怯?jì)這一天,諸葛亮正在和部下商量怎樣抵抗魏兵的事,忽然探子飛馬傳來(lái)消息,說(shuō)司馬懿帶領(lǐng)十五萬(wàn)人馬朝西城這邊打來(lái)。這時(shí)候,諸葛亮身邊并沒(méi)有大將,只有一些文官,他所帶的五千兵馬有一半是運(yùn)送糧草的,不能打仗。諸葛亮上城樓一看,果然塵土沖天,魏兵正分兩路殺來(lái)。諸葛亮對(duì)手下的人說(shuō):“你們都可以放心,魏兵不敢進(jìn)城！”于是連忙傳令下去,叫人藏起所有的旗幟,禁止人們隨便出入及大聲說(shuō)話,把四面城門打開(kāi),每一個(gè)城門,用二十個(gè)老兵裝作老百姓,灑掃街道,倘若魏兵來(lái)到,不要驚慌失措。諸葛亮自己則披上鶴毛大氅,戴了絲織頭巾,帶領(lǐng)兩個(gè)小童坐在城樓上焚香彈琴。不久,魏軍來(lái)到城下,見(jiàn)了如此模樣,都不敢前進(jìn),連忙報(bào)告司馬懿。司馬懿在馬上遠(yuǎn)遠(yuǎn)觀望,果然看見(jiàn)諸葛亮坐在城樓上,笑容滿面,悠閑地彈琴。左面的小童手捧寶劍,右面的小童手執(zhí)麈尾。城門內(nèi)外有二十來(lái)個(gè)百姓,低頭灑掃,旁若無(wú)人。司馬懿看了,心中大疑?；氐杰娭?連忙傳下命令,叫后軍充當(dāng)前鋒,前軍改做后軍,向北面山路退去。司馬昭說(shuō):“莫非諸葛亮沒(méi)兵,故意做出這樣子,父親為什么要退兵？”司馬懿說(shuō):“諸葛亮平生謹(jǐn)慎,從不冒險(xiǎn)。如今大開(kāi)城門,必有埋伏。我如果進(jìn)兵,就要中他的計(jì)策。你等怎能知道！”于是,將兩路兵馬全部退去。1．用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言概括事情的前因后果。(1)起因：__________________________________________________(2)經(jīng)過(guò)：__________________________________________________(3)結(jié)果：__________________________________________________2．用“”畫出諸葛亮實(shí)施空城計(jì)的句子。3．用“”畫出點(diǎn)明司馬懿退兵原因的句子。4．如果領(lǐng)兵人變成了司馬昭,諸葛亮的空城計(jì)還能成功嗎?_______________________________________________________十、作文題目：神奇的探險(xiǎn)之旅要求：1．展開(kāi)豐富合理的想象，把遇到的困難、求生的方法寫具體，注意描寫人物的心情變化；2．語(yǔ)句通順，條理清晰，字跡工整，不少于400字。___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

參考答案1、祭拜悲哀拘束傾瀉宮殿履行毀滅輝煌宏偉游覽2、shìkuàngmànmóuliújiǎn3、稍微白樺林遐想拇指挺立花哨嘩然無(wú)暇保姆船艇4、拖設(shè)呼頸腮疲抓耳撓腮力倦神疲5、不但而且無(wú)論都雖然但是只要就6、花紅柳綠鳥(niǎo)語(yǔ)花香鶯歌燕舞這個(gè)小圖書館所有的文藝書籍，差不多都被我借閱了。我怎么能心安理得地接受這個(gè)贊譽(yù)呢？滿天繁星像閃光的寶石，像眨著的眼睛。書籍難道不是全世界的營(yíng)養(yǎng)品嗎？一首宛轉(zhuǎn)悠揚(yáng)的樂(lè)曲一組異彩紛呈的畫卷7、冰心多讀書讀好書有志有識(shí)有恒曾國(guó)藩黎明夜晚黃昏早晨布封說(shuō)明文漂亮馴良乖巧8、1．磨刀石。寶劍剛磨出來(lái)，鋒刃大放光芒。2．紅日大河潛龍乳虎鷹隼奇花干將少年中國(guó)3．A9、1．司馬懿率兵來(lái)攻城,城內(nèi)沒(méi)有足夠的人馬。諸葛亮臨危不亂,設(shè)出空城計(jì)。嚇退司馬懿的大軍。2．于是連忙傳令下去,叫人藏起所有的旗幟,禁止人們隨便出入及大聲說(shuō)話,把四面城門打開(kāi),每一個(gè)城門,用二十個(gè)老兵裝作老百姓,灑掃街道,倘若魏兵來(lái)到,不要驚慌失措。諸葛亮自己則披上鶴毛大氅,戴了絲織頭巾,帶領(lǐng)兩個(gè)小童坐在城樓上焚香彈琴。3．諸葛亮平生謹(jǐn)慎,從不冒險(xiǎn)。如今大開(kāi)城門,必有埋伏。我如果進(jìn)兵,就要中他的計(jì)策。你等怎能知道!4．不能。因?yàn)橹T葛亮知道司馬懿生性多疑,才會(huì)設(shè)下此計(jì),如果換成司馬昭,司馬昭就會(huì)攻城,空城計(jì)也就會(huì)失敗。10、范文：神奇的探險(xiǎn)之旅我和表哥在公園里玩，遇到一位生物學(xué)家，聊天時(shí)發(fā)現(xiàn)我們竟然都喜歡冒險(xiǎn)，于是，我們便約定好一起前往非洲的荒漠探險(xiǎn)。我們帶上食物、水和帳篷，坐著飛機(jī)來(lái)到了非洲。這里可真熱??！我們喝了許多水，向荒漠深處走去。沒(méi)過(guò)多久，我們的水就喝光了?？墒侵車黄臎?，遠(yuǎn)處只有幾棵仙人掌，根本沒(méi)有水源。我們開(kāi)始絕望了，甚至有些后悔。我們決定分頭尋找水源，這時(shí)，生物學(xué)家突然想起一本書上說(shuō)：“如果在沙漠或荒漠找不到水源，可以試著找找蒼蠅，只要找到它，附近肯定有水源。”按照書上的提示，生物學(xué)家找到了蒼蠅，終于成功地找到了水。我們又重新燃起了希望。太陽(yáng)快下山了，我們找了一處空地，生物學(xué)家從背包里拿出食物來(lái)，突然我遠(yuǎn)遠(yuǎn)看見(jiàn)一片