冀教版八年級生物上冊期末考試題(真題)

PAGE頁碼頁碼/NUMPAGES總頁數總頁數冀教版八年級生物上冊期末考試題（真題）(時間：60分鐘分數：100分)班級：姓名：分數：一、選擇題（共25個小題，每題2分，共50分）1、下列屬于學習行為的一組是（）A．螞蟻搬家、大雁南飛、孔雀開屏 B．貓捉老鼠、尺蠖擬態(tài)、鸚鵡學舌C．蜘蛛結網、公雞報曉、鼠走迷宮 D．狗辨主客、驚弓之鳥、老馬識途2、人們把細菌稱為大地的“清潔工”，是因為（）A．某些細菌寄生在動植物體內 B．腐生細菌分解動植物的遺體C．有些細菌和真菌與動植物共生 D．細菌微小，結構簡單，分布廣泛3、圖是人體血液循環(huán)示意圖。有關敘述錯誤的是（）A．肺循環(huán)和體循環(huán)同時進行 B．a、e中流的是動脈血C．體循環(huán)的起點為d D．肺循環(huán)的終點為b4、從魚鰓流出的水和從魚口流進的水相比，水中溶解的氣體成分發(fā)生變化是（）A．氧氣增多，二氧化碳減少 B．氧氣減少，二氧化碳增多C．氧氣和二氧化碳都增多 D．氧氣和二氧化碳都減少5、下列不屬于生物多樣性的是（）A．生物數量的多樣性 B．生物基因的多樣性C．生態(tài)系統(tǒng)的多樣性 D．生物種類的多樣性6、以下是某企業(yè)員工中常見的生活方式，哪項有利于預防疾病A．抽煙酗酒 B．熬夜加班 C．沉湎網絡 D．按時作息7、下列動物類群與其特征相對應的是（）A．腔腸動物:身體由三層細胞組成，輻射對稱。如水螅、水母等B．節(jié)肢動物:動物界中種類最多、數量最大、分布最廣的一個類群。如蝦、蟹等C．環(huán)節(jié)動物:身體由許多彼此相似的體節(jié)組成，靠剛毛或疣足運動。如蚯蚓、鉤蟲等D．魚類:終生生活在水中，用鰭游泳，用鰓呼吸。如魷魚、墨魚等8、“綠水青山就是金山銀山。”“青山”中植被豐富，能保持水土、調節(jié)氣候、凈化空氣等。這體現了生物與環(huán)境之間的關系是（）A．生物影響環(huán)境 B．生物適應環(huán)境C．環(huán)境影響生物 D．環(huán)境適應生物9、某同學患了闌尾炎，在醫(yī)院做血常規(guī)檢查時，最突出的生理指標是A．紅細胞數量明顯偏低 B．白細胞數量明顯偏高C．血小板數量明顯偏低 D．血紅蛋白含量明顯偏高10、下列各項中都屬于先天性行為的是A．蜜蜂采蜜和猴子騎車 B．螞蟻做巢和牛耕田C．母雞抱窩和青蛙冬眠 D．蜘蛛織網和馬拉車11、“飛禽走獸”中“禽”和“獸”分別屬于哪一類生物（）A．都是哺乳動物 B．哺乳類和鳥類 C．鳥類和哺乳類 D．都是鳥類12、下列有關人體生命活動調節(jié)的敘述，正確的是（）A．人醉酒后走路晃，站立不穩(wěn)，說明酒精已經麻醉了腦干B．神經調節(jié)的基本方式是反射，反射的結構基礎是反射弧C．侏儒癥是由于幼年時甲狀腺激素分泌過少造成的D．激素通過導管進入循環(huán)系統(tǒng)，參加調節(jié)人體的生命活動13、下列關于花和果實的敘述中，不正確的是（）A．人工輔助授粉，可以解決玉米缺?，F象B．將未成熟的花套袋處理，能結出果實的花是雌花C．一個西瓜含有多粒種子，說明一個子房中有多個胚珠D．玉米的種皮和果皮緊密結合在一起，一粒玉米就是一個果實14、側柏是園林綠化常用的樹種，屬于裸子植物。與被子植物比較，下列敘述錯誤的是（）A．都能產生種子 B．種子外都有果皮包被C．受精過程都脫離水的限制 D．根莖葉內都有輸導組織15、在草原生態(tài)系統(tǒng)中，猛禽與鼠類之間存在捕食關系。下列關于該生態(tài)系統(tǒng)的敘述，錯誤的是（）A．由生物部分和非生物部分組成 B．能量的根本來源是太陽能C．猛禽捕食鼠類完成了物質循環(huán) D．猛禽數量的減少可能會引發(fā)鼠害16、與其它動物相比，哺乳動物后代成活率高的主要原因是（）A．用肺呼吸 B．胎生、哺乳 C．心臟四腔 D．體表被毛17、下列不屬于相對性狀的是（）A．人類性別的男女之分 B．棉花的長絨纖維和短絨纖維C．茄子的長形和紫色 D．人的A型、B型、O型、AB型血18、下列圖示中，能正確表示生殖細胞中染色體和基因組成的是（）A．①和② B．①和④ C．②和③ D．③和④19、在觀察菜豆植株的不同結構時，選取實驗材料不正確的是（）A．觀察氣孔一一葉表皮 B．觀察子房——雄蕊C．觀察根毛——根尖 D．觀察子葉——種子20、植從土壤中吸收的水分絕大部分將通過葉片蒸騰作用散失到環(huán)境。該過程中，這部分水依次經過的主要結構是（）A．根尖成熟區(qū)→根中導管→莖中導管→葉脈導管→葉片葉肉B．根尖成熟區(qū)→根中導管→莖中導管→葉脈導管→葉片氣孔C．根尖成熟區(qū)→根中篩管→莖中篩管→葉脈篩管→葉片氣孔D．根尖分生區(qū)→根中導管→莖中導管→葉脈導管→葉片氣孔21、下列有關生物遺傳的物質基礎的敘述，錯誤的是（）A．基因是DNA上具有遺傳功能的片段B．基因和特定的蛋白質組成染色體C．不同的基因含有控制不同性狀的遺傳信息D．染色體數目的穩(wěn)定對生物的遺傳具有重要意義22、右圖是正常人腎小管內某種物質的含量變化曲線示意圖，該物質是（）A．尿素B．無機鹽C．葡萄糖D．水23、下圖表示某植物體兩種細胞的形成過程，①②③表示細胞不同的生理活動，下列敘述錯誤的是（）A．①②過程分別表示細胞的生長和分裂B．②過程產生的新細胞染色體的數目加倍C．③過程的結果是形成了不同的組織D．①③過程形成的細胞染色體的數目不變24、如圖是三種血管關系模式圖，下列敘述正確的是（）A．①中血流速度最慢B．②是物質交換場所C．③數量最多分布最廣D．③管壁由一層細胞構成25、油桃是大家熟悉的水果。油桃的可食用部分和種子分別由油桃花的哪一部分發(fā)育而來（）A．子房和胚珠 B．胚珠和子房C．胚珠和子房壁 D．子房壁和胚珠二、填空題（共5個小題，共10分）1、蝗蟲的發(fā)育過程要經過卵、________、成蟲三個時期．若蟲的形態(tài)、生活習性與成蟲相似，這種發(fā)育過程稱為________．2、細菌的細胞除具有細胞的一般結構外，有的細菌在細胞壁外還有__________，具有保護作用；__________具有運動作用。3、關節(jié)頭從關節(jié)窩里滑脫出來的現象稱之為__________，所以運動中要加強關節(jié)的保護。4、嫁接時應當使接穗與砧木的__________緊密結合，確保接穗成活。5、家蠶的一生要經過__________、幼蟲、蛹、成蟲四個時期，屬于__________發(fā)育。三、識圖分析題（共3個小題，共36分）1、“重陽登高”是我國的傳統(tǒng)習俗。在登山過程中機體進行著一系列調節(jié)活動，請結合下列圖示回答（[]中填標號，橫線上填文字）：（1）登山者能夠在崎嶇的山路上“平穩(wěn)”前行，主要是由于[]_____的調節(jié)作用。（2）登山者攀登時呼吸加深、加快，這是位于[]_____內的呼吸中樞調節(jié)的結果；出現“面紅耳赤、汗流浹背”現象，說明皮膚具有_____等功能。（3）登山時手臂刮傷，緩慢流血并感到疼痛。請用圖中標號和箭頭寫出痛覺產生的過程：_____。一段時間后血流停止，這主要是血液中_____作用的結果。（4）登高望遠，遠處美景反射來的光線，主要通過[]_____的折射，在[]_____形成視覺。（5）圖中1、2、4、7在結構上的共同點是_____。2、西紅柿栽培最為普遍的果菜之一、良好的西紅柿品種是提高西紅柿品質的基礎，科學合理地選擇西紅柿種子，可提高西紅柿的質量和產量，改善西紅柿品質。為此，科研工作者培育出了許多西紅柿新品種。如圖為西紅柿的生活史圖，請回答下列問題∶（1）圖中A萌發(fā)成B的過程中，A中最先突破種皮的結構是______。（2）圖中F里有很多A，原因是雌蕊中有很多枚②______。番茄醬是同學們喜愛的食品，它主要是西紅柿果實做成的，西紅柿果實是G圖中③______發(fā)育成的。（3）生物科技工作者將擬南芥（一種抗旱抗寒的植物）的一個基因轉入番茄內，培育出了高度抗早的番茄品種。這種現代生物技術稱為______技術。3、興趣小組的同學對虞河的河流生態(tài)系統(tǒng)情況進行了調查，并形成如圖的三個模式圖。請結合模式圖回答以下問題：(1)圖一中數量最多的消費者是______。圖一中能通過呼吸作用分解有機物，釋放能量的生物有__________________。(2)由圖一可知，碳在生態(tài)系統(tǒng)中主要以____________的形式循環(huán)。(3)虞河周邊溫室中使用有機肥不但培育農作物，還使二氧化碳增加，二氧化碳增加的主要原因是_________________。(4)能夠使光能流入該生態(tài)系統(tǒng)的生物是圖一中的______，該生態(tài)系統(tǒng)中數量最少的生物是______。(5)圖三中的B代表的成分是__________，它們的營養(yǎng)方式是________；圖三中的D代表的成分是生產者，相當于圖二中的______，圖三中的生物可構成這樣一條食物鏈：__________(用字母和箭頭表示)。四、實驗探究題。（共1個小題，共14分）1、小強在學習了昆蟲的生殖與發(fā)育相關知識后，產生了探究的興趣，便買回20只家蠶幼蟲，進行飼養(yǎng)與實驗。（1）在飼養(yǎng)家蠶過程中，小強發(fā)現桑葉很有限，于是設想：青菜葉是否能用來飼養(yǎng)家蠶呢？對此他進行了探究實驗：①將20只家蠶幼蟲等分成甲、乙兩組，放置在相同且適宜家蠶生長發(fā)育的紙盒中，甲組用桑葉飼養(yǎng)，乙組用等量的_______飼養(yǎng)，每天清理紙盒。②經過20多天后，甲組家蠶幼蟲長大、成熟，吐絲結繭；乙組家蠶幼蟲卻不食、變小、死亡。由此，小強得出結論：________________。（2）甲組家蠶幼蟲經過吐絲結繭、化蛹、羽化成蠶蛾、交配、產卵后，小強得到了許多蠶卵。小強認為，蠶卵的孵化需要20℃~25℃的條件。為此，他做了探究實驗：選取20粒蠶卵等分成甲、乙兩組，甲組放置于10℃的環(huán)境中，乙組放置于23℃的環(huán)境中（其他條件相同且適宜）。10多天后，觀察兩組蠶卵的孵化情況。①小強此實驗探究的是______對蠶卵孵化的影響。②請你寫出支持小強假設的實驗現象（預測）：甲組蠶卵_______，乙組蠶卵_______。

參考答案一、選擇題（共25個小題，每題2分，共50分）1、D2、B3、B4、B5、A6、D7、B8、A9、B10、C11、C12、B13、B14、B15、C16、B17、C18、C19、B20、B21、B22、C23、B24、B25、D二、填空題（共5個小題，共10分）1、若蟲不完全變態(tài)2、莢膜鞭毛3、脫臼4、形成層5、受精卵完全變態(tài)三、