人教版九年級上冊《生物》期末考試卷及答案1套

PAGE頁碼頁碼/NUMPAGES總頁數(shù)總頁數(shù)人教版九年級上冊《生物》期末考試卷及答案1套(時間：60分鐘分數(shù)：100分)班級：姓名：分數(shù)：一、選擇題（共25個小題，每題2分，共50分）1、下列不屬于相對性狀的是（）A．兔的黑毛和卷毛 B．豌豆的圓粒和皺粒C．人的單眼皮和雙眼皮 D．番茄的紅果和黃果2、與兩棲類動物相比，鳥類繁殖成活率較高，其主要原因是（）①卵生②體內(nèi)受精③卵內(nèi)有豐富的營養(yǎng)物質(zhì)④有孵卵與育雛行為⑤卵有卵殼保護⑥生殖發(fā)育不受水的限制⑦卵的數(shù)量巨大A．①②③④⑤⑥⑦ B．②④⑤⑥ C．①③⑦ D．①③⑥⑦3、一朵花中最主要的結構是（）A．①②B．③⑥C．⑤⑥D(zhuǎn)．④⑤4、男孩小明和他的爺爺都具有且攜帶相同遺傳信息的染色體是（）A．X B．Y C．X或Y D．X和Y5、下列現(xiàn)象中，體現(xiàn)生物與環(huán)境溫度相適應的是（）A．沙漠的駱駝尿液很少 B．寒冷海域的海豹皮下脂肪很厚C．荒漠的駱駝刺根很長 D．山頂樹木形成旗形樹冠6、下列生物中含有葉綠體的是（）A．衣藻 B．乳酸菌 C．酵母菌 D．草履蟲7、下列不屬于動物在自然界中的作用的是（）A．在維持生態(tài)平衡中起著重要作用B．促進了生態(tài)系統(tǒng)中的物質(zhì)循環(huán)C．能幫助植物傳粉，傳播種子D．能夠凈化空氣8、“蜜蜂傳粉”和“點水蜻蜓”這兩種昆蟲行為分別屬于（）A．防御行為和取食行為 B．防御行為和遷徙行為C．取食行為和繁殖行為 D．遷徙行為和繁殖行為9、籃球運動是很多同學非常喜愛的體育運動，圖甲表示肘關節(jié)的結構，圖乙表示投籃動作。下列敘述錯誤的是（）A．肘關節(jié)由1、2、3、4四部分組成B．3內(nèi)有滑液，能夠使肘關節(jié)更加靈活C．圖乙中，肱三頭肌的變化是先收縮后舒張D．籃球運動還需要神經(jīng)系統(tǒng)和內(nèi)分泌系統(tǒng)共同參與10、如圖是顯微鏡的部分結構示意圖。圖中有放大作用的是（）A．①和②B．③和④C．①和③D．②和④11、我國倡導無償獻血。獻血時一般從獻血者肘窩處的靜脈采血，而非動脈采血，下列解釋錯誤的是（）A．靜脈在皮下的分布大多較淺 B．靜脈管徑較大、管壁薄C．靜脈內(nèi)血流速度較快 D．靜脈采血后容易止血12、春末夏初，在小溪邊常聽見青蛙的鳴叫聲，這是（）A．雌蛙正在產(chǎn)卵 B．蝌蚪正在變成成蛙C．雄蛙在求偶，召喚雌蛙 D．雌蛙在求偶，召喚雄蛙13、下列有關生物多樣性的觀念中，不恰當?shù)氖牵ǎ〢．生物多樣性有利于維持生態(tài)系統(tǒng)的平衡B．生物多樣性為遺傳育種提供了豐富的資源C．生物多樣性為人類提供了食物、建筑材料及其他工業(yè)原料D．生物多樣性是取之不盡、用之不竭的自然資源14、下列關于動物特征的敘述，錯誤的是（）A．腔腸動物的體表有刺細胞，如海蜇等B．線形動物的體表有角質(zhì)層，如血吸蟲等C．爬行動物的體表覆蓋角質(zhì)的鱗片或甲，如龜?shù)菵．哺乳動物的體表大多被毛，如蝙蝠等15、下列各項，構成生態(tài)系統(tǒng)的是（）A．草原中的全部植物B．樹林中的全部昆蟲及它們的食物C．農(nóng)田中的全部莊稼D．一個池塘及池塘中的全部生物16、王明同學參觀自然博物館后，對生物進化的歷程有了更多的了解。下列敘述正確的是（）A．化石是研究生物進化歷程的唯一證據(jù)B．地球上真核生物的出現(xiàn)早于原核生物C．生物進化總趨勢為簡單到復雜、低等到高等、水生到陸生D．人工選擇比自然選擇在生物進化中的作用更大17、鳥類都具有的繁殖行為是（）A．求偶、交配、產(chǎn)卵B．筑巢、交配、產(chǎn)卵C．求偶、產(chǎn)卵、孵卵D．產(chǎn)卵、孵卵、育雛18、“西湖春色歸，春水綠于染?！贝禾旌壕G，主要是由哪一類植物引起的（）A．藻類植物 B．苔蘚植物C．蕨類植物 D．種子植物19、圖是人體在平靜呼吸時肺內(nèi)氣體容量變化曲線，以下正確的是（）A．a(chǎn)b段曲線表示膈肌舒張，膈頂部下降，吸氣B．bc段曲線表示肋間肌收縮，助骨向上向外運動，呼氣C．cd段曲線表示肺擴張，肺內(nèi)氣壓小于外界氣壓D．a(chǎn)b段和cd段曲線都表示呼氣20、如果我們要在實驗室培養(yǎng)細菌或真菌，正確的操作步驟是（）①接種②配制培養(yǎng)基③高溫滅菌④恒溫培養(yǎng)A．②③①④B．③①②④C．③②①④D．①②③④21、控制物質(zhì)進出人體肝臟細胞的結構是（）A．細胞壁 B．細胞膜 C．細胞質(zhì) D．細胞核22、人體腸道內(nèi)的共生菌群中含有大腸桿菌，該細菌的生殖方式是（）A．營養(yǎng)生殖 B．出芽生殖 C．孢子生殖 D．分裂生殖23、下列有關細胞分裂和細胞分化的敘述，錯誤的是（）A．細胞分裂所產(chǎn)生的新的體細胞，它們的形態(tài)結構相似B．細胞分裂所產(chǎn)生的新的體細胞，它們的染色體數(shù)目相同C．細胞分化可以形成不同的組織D．細胞分裂形成的新細胞中的遺傳物質(zhì)發(fā)生改變24、有關種子萌發(fā)的敘述，不正確的是（）A．種子萌發(fā)先要吸收大量的水分B．種子萌發(fā)產(chǎn)生二氧化碳和水C．種子萌發(fā)有氧參加D．種子萌發(fā)所釋放的能量全部以熱量形式散失25、除病毒外，生物體結構和功能的基本單位是（）A．組織 B．細胞 C．器官 D．系統(tǒng)二、填空題（共5個小題，共10分）1、由一個細菌或真菌繁殖后形成的肉眼可見的____________稱為__________。2、節(jié)肢動物的主要特征：體表有堅韌的__________，身體和_________都分節(jié)。3、_________是綠色植物制造有機物的主要器官．4、人長期不吃水果和蔬菜，導致牙齦出血，可能是因為體內(nèi)缺乏_________。5、從結構上來看，除病毒以外，生物都是由__________構成的。三、識圖分析題（共3個小題，共36分）1、下面圖一表示某森林生態(tài)系統(tǒng)中的食物鏈和食物網(wǎng)，圖二表示圖一中某條食物鏈各生物體內(nèi)有毒物質(zhì)的相對含量，圖三表示生態(tài)系統(tǒng)中的碳循環(huán)和能量流動。請據(jù)圖回答:（1）在生物學上，把空氣、光照、水分、鼠、兔等影響草生活和分布的因素統(tǒng)稱為_____________。（2）若圖一要表示一個完整的生態(tài)系統(tǒng)，還需要補充的組成成分是________。該生態(tài)系統(tǒng)中，當鼠和兔的數(shù)量增多時，植被會遭到破壞，而食肉動物數(shù)量的增加又使鼠和兔的數(shù)量減少，森林植被得以恢復，由此可以看出生態(tài)系統(tǒng)具有一定的__________________能力。（3）圖二中的甲對應圖一中的生物是______________，此生物與鷹的關系是______________。（4）圖三中的A在生態(tài)系統(tǒng)中表示的組成成分是_____________________，它通過生理過程______________（填序號），不斷消耗大氣中的二氧化碳，又將氧氣排放到大氣中，有效的維持了生物圈中的________________________。（5）由于化石燃料的大量開發(fā)和使用，二氧化碳等氣體的排放量不斷增加，導致溫室效應增強，破壞了生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性。作為生物圈中的一員，你打算怎么做？____________________________。（答出2條即可）2、下圖是某些生物的生殖和發(fā)育過程示意圖，其中①代表受精過程，②代表發(fā)育過程。請據(jù)圖回答下列問題：（1）若圖中生物體代表被子植物，受精卵形成后，會發(fā)育成種子中的__________，在種子的外面常有__________包被。（2）若圖中生物體代表蝗蟲，過程②需要經(jīng)歷受精卵、_______和______三個階段，這種發(fā)育屬于_________。（3）若圖中生物體代表人，產(chǎn)生生殖細胞B的器官是__________。人的②過程中，要經(jīng)歷一個重要的生長發(fā)育期——青春期，請寫出青春期發(fā)育的兩個特點：_________________________________________。（4）若圖中生物體代表人，生殖細胞A中有23條染色體，則受精卵中的染色體數(shù)目為____________。子女的性別是由受精卵中的_________________決定的。3、下圖中，左圖是人體部分生理活動示意圖，標號①-⑧表示生理過程；右圖為血液循環(huán)示意圖，1-18表示血管和心臟的部分結構，請據(jù)圖回答:（1）左圖中不需經(jīng)過消化過程直接吸收的物質(zhì)有__________，過程⑤分泌的物質(zhì)通過導管流入消化道中的__________（填結構名稱）（2）左圖中進行過程①時，肋間肌和膈肌處于______狀態(tài)。（3）通過過程④，進入血液中的氧氣到達腿部毛細血管，所需流經(jīng)的心臟和血管途徑是右圖中6→______________→9→11（用右圖中數(shù)字和箭頭表示）。（4）右圖中血管12中流的是____血。四、實驗探究題。（共1個小題，共14分）1、垃圾分類有利于節(jié)約使用資源。近幾年，我國城鄉(xiāng)公共綠地建設發(fā)展迅速，但枯枝落葉等垃圾也不斷增多。為使這類垃圾物盡其用，人們主要采用粉碎后堆肥還田方法。在堆肥的過程中，細菌和真菌的作用是不可低估的。某興趣小組同學在老師的幫助下開展了細菌對落葉分解作用的實驗研究。實驗方案及實驗現(xiàn)象如下表所示?；卮鹣铝袉栴}。分組實驗材料及數(shù)量實驗材料處理控制條件實驗現(xiàn)象甲形狀、大小相似的楊樹落葉10片清洗、滅菌；置于無菌環(huán)境適宜的溫度、濕度一周后楊樹葉無變化乙同甲組清洗、滅菌；接種細菌；置于無菌環(huán)境AB根據(jù)上述實驗回答下列問題。（1）該興趣小組同學提出的問題是細菌對落葉有分解作用嗎?（2）請補充上述實驗記錄∶表中A處應填寫的內(nèi)容是_____________（3）該實驗的變量是_____________（4）實驗時取10片楊樹葉，而不是1片，目的是_____________（5）預測乙組的實驗現(xiàn)象，則B處該填__________，通過該實驗得出的結論是____________________________。

參考答案一、選擇題（共25個小題，每題2分，共50分）1、A2、B3、C4、B5、B6、A7、D8、C9、C10、C11、C12、C13、D14、B15、D16、C17、A18、A19、C20、A21、B22、D23、D24、D25、B二、填空題（共5個小題，共10分）1、集合體菌落2、外骨骼、附肢3、葉4、維生素C5、細胞三、識圖分析題（共3個小題，共36分）1、生態(tài)因素分解者和非生物部分自動調(diào)節(jié)蛇捕食和競爭生產(chǎn)者②碳﹣氧平衡提倡使用節(jié)能技術和節(jié)能產(chǎn)品；減少生活作息中所耗用的能量（如節(jié)約水電、出行時不坐私家車改乘