議論文因果論證市公開課一等獎省賽課微課金獎?wù)n件

議論文寫作指導(dǎo)系列——怎樣分析論據(jù)第1頁一、思索：下面一則論據(jù)，它所要論證論點是什么？

歐立希為了創(chuàng)造一個新藥，堅持進行試驗，失敗了，總結(jié)教訓(xùn)再干，一直試驗了606次，才取得成功，制出了以試驗次數(shù)命名新藥“六0六”。

論點可能是：堅持就是勝利、成功來自經(jīng)驗、挫折也是一筆財富、失敗乃成功之母等等。

弊端：只敘寫事例，沒有充分論證論點。第2頁

貧困也是一筆財富……“自古才子出寒門”。司馬光出身貧寒；范仲淹兩歲喪父，隨母改嫁，幼時連稠一點粥都難以喝到；明代龍圖大學(xué)士宋濂家中一貧如洗。荷蘭畫家梵高也曾兩袖清風(fēng)，一文不名，生活上?？恐艿芙訚?；蘇聯(lián)偉大作家高爾基曾經(jīng)是個流浪兒；居里夫人剛滿十歲就出去打工……?？梢娯毨б彩且还P財富。請簡明評析下文優(yōu)劣：第3頁優(yōu)點：論據(jù)豐富缺點：“觀點＋論據(jù)”格局弊端：論點和論據(jù)之間相互脫離，二者之間缺乏必要聯(lián)絡(luò)橋梁，論點還是論點，論據(jù)還是論據(jù)；論據(jù)失去了其應(yīng)有作用，論點孤立無援，也就失去了立足依據(jù)。這種“不講道理”議論文，論點不論怎樣正確，也不足以服人；論據(jù)不論怎樣充分，也不過是一堆零碎材料。結(jié)論：我們寫議論文，不能只是觀點加材料，還應(yīng)該扣題分析，即圍繞論點對所引用事例進行理性分析。

第4頁

寬容不但是美德，更是成就大事必要條件。寬容，成就了曹操偉大。為何曹操以弱勝強在官渡之戰(zhàn)中擊敗了袁紹？因為曹操得到了張繡幫助！為何兩度叛變張繡最終心甘情愿地幫助了曹操？因為曹操在張繡第一次叛變時就反思本身過失，不計前嫌地寬容了張繡！曹操寬容了他人，拯救了自己，更成就了自己。曹操偉哉！寬容偉哉！第5頁因果分析法（探因分析法）

因果分析法就是從因果關(guān)系上把論點與論據(jù)聯(lián)絡(luò)起來。詳細(xì)說，就是對事例中行為，沿著“為何”這條思緒，探求其根源，發(fā)覺其本質(zhì)，使內(nèi)容逐步深化。思緒：為何→是因為關(guān)鍵：找準(zhǔn)因果關(guān)系，將原因與觀點對應(yīng)起來。方法：這種方法，就是在列舉事例基礎(chǔ)上，分析產(chǎn)生這一事實直接或間接原因，這原因就是所要證實觀點。第6頁

因果分析法常見語言標(biāo)志：為何……因為……；正因為如此……，所以……；正是……；之所以……，是因為……；究其緣由……等。第7頁運用因果分析法分析以下事例：

三國時馬謖[sù]乃蜀軍一員大將。鎮(zhèn)守街亭，他把二十萬大軍駐扎在高山上，久經(jīng)沙場老將王平力勸他撤離此山，理由讓在場將士信服，但唯有馬謖依然堅持自己意見，結(jié)果被司馬氏圍山斷水，放火燒山，蜀軍不戰(zhàn)而亂，幾乎全軍覆沒。馬謖也依軍法被處斬，身首異處。

（《自信，但不能盲目》）

參考示例：

街亭為何會失守？是因為馬謖不懂兵法嗎？不，他自幼熟讀兵法，曾獻計于諸葛亮，使其七擒孟獲，平定南方邊境；又離間曹睿與司馬懿，使司馬懿被罷官歸田。馬謖失敗，是因為他狂妄自大，固執(zhí)己見，不能聽取他人正確意見。第8頁

五十年代初，錢學(xué)森沖破重重阻攔，終于回到了新中國懷抱。美國海軍次長金波爾在得知他要回國時，馬上給美國移民當(dāng)局寫信，聲稱：“我寧肯把這家伙斃了，也不能讓他回國。因為對我們來說至關(guān)主要東西，他知道得太多了。任何時候，他一個人都足以抵得上五個當(dāng)代加強機械師。”（材料句）

為何錢學(xué)森一個人任何時候都足以抵得上五個師呢？還不是因為他頭腦里掌握了太多高深、前沿當(dāng)代科學(xué)理論和高精尖當(dāng)代科學(xué)技術(shù)？還不是因為這些關(guān)于“原子能量”“知識”足以增強一個國家實力甚至改變整個世界、決定人類命運？（分析句）

可見，知識就是力量。（結(jié)論句）第9頁請用“因果分析法”為下面一段文字補上分析句?？繆^斗沖破“埋沒”壓力。古今中外，許多取得了重大成就人，很多都遭受過“埋沒”命運。愛因斯坦就曾被埋沒在一個專利局中，充當(dāng)小職員平凡角色。但他沒有氣餒，抓緊一切機會進行研究，終于開創(chuàng)了物理學(xué)新天地。華羅庚曾“埋沒”在小店鋪里，但他沒有消沉，天天在做好營業(yè)工作后，抓緊一分一秒時間，晝夜不停，寒暑不辨，刻苦自學(xué)，潛心鉆研數(shù)學(xué)，終成著名數(shù)學(xué)家。……可見，要想不被“埋沒”，就必須生命不息，奮斗不止。第10頁

靠奮斗沖破“埋沒”壓力。古今中外，許多取得了重大成就人，很多都遭受過“埋沒”命運。愛因斯坦就曾被埋沒在一個專利局中，充當(dāng)小職員平凡角色。但他沒有氣餒，抓緊一切機會進行研究，終于開創(chuàng)了物理學(xué)新天地。華羅庚曾“埋沒”在小店鋪里，但他沒有消沉，天天在做好營業(yè)工作后，抓緊一分一秒時間，晝夜不停，寒暑不辨，刻苦自學(xué)，潛心鉆研數(shù)學(xué)，終成著名數(shù)學(xué)家。為何他們沒有因“埋沒”而“窒息”，而且能有建樹？因為他們不甘心忍受被“埋沒”命運；不論在怎樣不利情況下，他們一直沒有喪失向上勇氣和力量；他們堅信：不失千里之志千里馬，終有奮蹄騰飛日子。所以，他們在“埋沒”情況下，不是怨天尤人，而是努力拼搏奮斗，終于沖破“埋沒”，脫穎而出?？梢?，要想不被“埋沒”，就必須生命不息，奮斗不止。分析舉例第11頁

人生，短短幾十年，不要老是盯住自己沒有東西，學(xué)會珍惜擁有，才會過得更幸福。黑龍江大慶拆除工毛玉峰天天在高48米，寬24厘米煙囪臺上工作，天天都堅持著，強烈太陽曬黑了他皮膚，他全身黝黑，當(dāng)記者問他：“這么辛勞，想過得到什么嗎?”他說：“我這一輩子什么都不奢求，因為我有一個妻子一個兒子就夠了?！薄?。(年江西考生作文片斷）

讀下面一段文字，請你在劃線處補寫幾句話，將毛玉峰過得幸福原因揭示出來，使得文章論證更深刻。考生原文：多么令人感動啊，因為擁有幸福家庭足以讓他努力工作，努力拼搏，他只珍惜身邊擁有，便是最大幸福。第12頁補寫示例老師：為何毛玉峰天天在惡劣環(huán)境中艱辛工作，卻毫無怨言而且還很幸福呢？是因為他以為自己擁有一個幸福美滿家庭，就是人生最大幸福，這就是他努力工作、努力拼搏動力。是啊，珍惜自己所擁有，才會感到生活幸福。

人生，短短幾十年，不要老是盯住自己沒有東西，學(xué)會珍惜擁有，才會過得更幸福。黑龍江大慶拆除工毛玉峰天天在高48米，寬24厘米煙囪臺上工作，天天都堅持著，強烈太陽曬黑了他皮膚，他全身黝黑，當(dāng)記者問他：“這么辛勞，想過得到什么嗎?”他說：“我這一輩子什么都不奢求，因為我有一個妻子兒子就夠了?！薄?。第13頁因果法——分析原因，尋找對策

論點：瞬間鑄就永恒大地震過后，救援人員在廢墟中發(fā)覺一具死亡姿勢像古人行跪拜禮女人軀體，她身體被壓得變形，但她用砸斷脊梁骨頂住垮塌下來房子，保護了她身下孩子。這個感人情節(jié)在當(dāng)初只是一瞬，而它卻永遠(yuǎn)留在人們記憶深處，這是為何？這是因為這短暫一瞬震撼著我們每個人心靈，這就是偉大而高尚母愛！它能夠讓一個柔弱母親用自己死去換取兒女生。這種偉大母愛會使人類生生世世感動，一百年、二百年……用母愛鑄就瞬間成為了永恒。第14頁小結(jié):讓事例說理深刻

突破點：因果分析法

利用事例來敘述觀點，把論證推向深入，關(guān)鍵是分析論據(jù)，找準(zhǔn)論據(jù)和論點契合點，朝四方面思索：朝深處想，揭示實質(zhì)；朝大處想，揭示意義；朝遠(yuǎn)處想，揭示影響；朝反面想，揭示后果。一個標(biāo)準(zhǔn)：緊緊圍繞論點方法：只擺現(xiàn)象材料——追原因→探因分析法第15頁拓展寫作論點：執(zhí)著，才能實現(xiàn)夢想材料超市：1、孔子周游列國，閱盡百姓苦難，欲憑借“禮法”治國。2、蘇軾“一蓑煙雨任平生”，在西湖筑堤關(guān)注蒼生。1、莫言不看名利，一心只想