陜西省合陽縣重點(diǎn)名校2024屆中考一模歷史試題含解析_第1頁
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文檔簡介

陜西省合陽縣重點(diǎn)名校2024屆中考一模歷史試題注意事項1.考生要認(rèn)真填寫考場號和座位序號。2.試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上,在試卷上作答無效。第一部分必須用2B鉛筆作答;第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3.考試結(jié)束后,考生須將試卷和答題卡放在桌面上,待監(jiān)考員收回。一、單項選擇題(本大題共24小題,每小題1分,共24分)1.圖示法形象、直觀,是梳理歷史發(fā)展脈絡(luò),掌握歷史發(fā)展線索的基本方法。星偉同學(xué)在復(fù)習(xí)中國近代史時繪制了如圖,其中沒有包含的歷史信息是A.起止時間 B.社會形態(tài) C.主要矛盾 D.歷史分期2.1949年10月1日,毛澤東主席在天安門城樓宣告:“中華人民共和國中央人民政府今天成立了”這一事件的國際意義是A.開辟了中國歷史的新紀(jì)元 B.壯大了世界和平民主和社會主義的力量C.有利于國家經(jīng)濟(jì)的恢復(fù)和發(fā)展 D.推動了祖國大陸獲得統(tǒng)一3.日本學(xué)者岡田武彥將中國古代的人生哲學(xué)分為三系:現(xiàn)實(shí)主義,主張以“力”和“術(shù)”為手段去絕對地支配和控制對立的另一方;理想主義,以人本來具有道義性這一道德人生觀為基礎(chǔ);超越主義,強(qiáng)調(diào)人是相對的存在,只有通過順從那超越于人的東西,才能擺脫這一命運(yùn)的束縛。材料中的“三系”分別是A.法家、儒家、道家B.法家、墨家、道家C.法家、墨家、儒家D.道家、儒家、墨家4.杜魯門回憶:“1947年3月12日下午一點(diǎn)鐘,我走上眾議院大廳的講臺,向國會聯(lián)席會議發(fā)表了演說……我相信,這是美國外交政策的轉(zhuǎn)折點(diǎn)?!边@一演說()A.標(biāo)志著冷戰(zhàn)開始 B.意味著華約建立C.終結(jié)了越南戰(zhàn)爭 D.結(jié)束了古巴導(dǎo)彈危機(jī)5.普希金指出:“俄國在斧頭的敲擊聲和大炮的隆隆聲中作為一艘新下水的軍艦進(jìn)入了歐洲強(qiáng)國的行列。”這說明彼得一世改革的主要目的是A.改變落后狀態(tài),成為軍事強(qiáng)國B.促進(jìn)工場手工業(yè)的發(fā)展C.學(xué)習(xí)西方的先進(jìn)技術(shù)D.廢除農(nóng)奴制度,促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展6.著名學(xué)者傅宗懋曾說:“世宗(雍正)的集權(quán)很是巧妙的,并不是像以前的枝枝節(jié)節(jié),他只設(shè)了一個軍機(jī)處,于是就把以前內(nèi)閣和八旗的權(quán)力,整個拿來。”符合此評論主旨的是A.軍機(jī)處的設(shè)置極大地提高了行政效率B.軍機(jī)處的設(shè)置是為了輔助皇帝處理政事C.軍機(jī)處是清朝常設(shè)的中樞機(jī)構(gòu)D.軍機(jī)處的設(shè)置是為了強(qiáng)化君主專制7.當(dāng)你踏進(jìn)家門的一刻,生活變得更智慧。一鍵開啟空調(diào)、電視、掃地機(jī)器人……回家即是安心,這一切的便利得益于計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的發(fā)展。網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的發(fā)展帶來的影響有①使信息的傳遞變得快捷和簡便②改變著人們的思想觀念和生活方式③世界開始連為一個整體④推動了全球經(jīng)濟(jì)的一體化A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④8.下圖反映了近代某一國家資產(chǎn)階級革命的發(fā)展?fàn)顩r。這一革命是A.英國資產(chǎn)階級革命B.法國大革命C.美國獨(dú)立戰(zhàn)爭D.印度民族大起義9.我們學(xué)歷史經(jīng)常聽到“西方列強(qiáng)”、“東方國家”和“南北對話”等涉及方位的概念,這里面包含著深刻的政治經(jīng)濟(jì)內(nèi)涵。二戰(zhàn)后“西方”這一概念的內(nèi)涵是A.西歐主要的資本主義國家B.大西洋兩岸的歐美國家C.美國為首的主要資本主義國家D.位置在中國西面的所有國家10.斯大林在評價一次戰(zhàn)役時說,這是德國法西斯軍隊覆滅的起點(diǎn),德國人在大激戰(zhàn)以后,已經(jīng)不能恢復(fù)自己的元?dú)饬?。這次戰(zhàn)役是A.凡爾登戰(zhàn)役B.諾曼底登陸C.斯大林格勒戰(zhàn)役D.柏林戰(zhàn)役11.被譽(yù)為"抒情的人道主義者,中國最后一個純粹的文人,中國最后一個士大夫。"的揚(yáng)州高郵作家、劇作家是A.朱自清 B.江上青 C.汪曾祺 D.崔致遠(yuǎn)12.中秋節(jié)作為中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日,蘊(yùn)含著“凝聚血緣、合家團(tuán)圓”的寓意,是中華民族自我認(rèn)同的一個文化符號。與這一寓意關(guān)系最為密切的是A.禪讓制B.分封制C.郡縣制D.科舉制13.雨果曾說:“總會有這么一天,到那時,你們法國、俄國、英國,所有的歐洲國家,無須丟掉你們各自的特點(diǎn)和閃光的個性,都將緊緊地融合在一個高一級的整體里:到那時,你們將構(gòu)筑歐洲的友愛關(guān)系?!睘椤皹?gòu)筑歐洲的友愛關(guān)系”打下堅實(shí)基礎(chǔ)的是()A.建立凡爾賽一華盛頓體系B.成立聯(lián)合國C.成立歐盟D.成立世界貿(mào)易組織14.20世紀(jì)30年代,在中國大地上傳唱著《松花江上》、《義勇軍進(jìn)行曲》、《畢業(yè)歌》等歌曲,這些歌曲所反映的共同時代主題是:A.歌頌祖國 B.謳歌人民 C.抨擊時政 D.抗日救亡15.“科學(xué)開始對工業(yè)沒什么影響……電力時代,也就是第二次技術(shù)革命,其引發(fā)力量不是來自生產(chǎn)技術(shù)本身,而是來自似乎同生產(chǎn)沒有關(guān)系的科學(xué)研究成果?!边@反映第二次工業(yè)革命的主要特點(diǎn)是A.出現(xiàn)重工業(yè) B.科學(xué)和技術(shù)緊密結(jié)合 C.首先發(fā)生在英國 D.汽車開始廣泛運(yùn)用16.如下圖是載于1949年蘇聯(lián)報紙上的一幅漫畫。一個因戰(zhàn)爭而奄奄一息的傷者,躺在星條旗鋪就的棺材上,一名外科醫(yī)生正在緊張施救,但僅僅是把一張一張的美元貼到傷者身上而已。這幅漫畫是在譏諷()A.羅斯福新政 B.綏靖政策 C.鐵幕演說 D.馬歇爾計劃17.下列示意圖中能正確反映1929~1938年美國和蘇聯(lián)在世界工業(yè)總產(chǎn)值中所占份額(%)變化趨勢的是A.B.C.D.18.計算機(jī)和互聯(lián)網(wǎng)的誕生和迅速發(fā)展改變了世界的面貌。下面三幅圖片主要反映其A.改變了傳統(tǒng)的商業(yè)模式B.改變了傳統(tǒng)的交往方式C.增加了人們的生活樂趣D.推動了“新經(jīng)濟(jì)”的產(chǎn)生19.在“你最崇拜的美國總統(tǒng)”的民間調(diào)查中,華盛頓、林肯和羅斯福三人得票最多,其中華盛頓的主要事跡是A.推行新政并領(lǐng)導(dǎo)了反法西斯戰(zhàn)爭B.領(lǐng)導(dǎo)北美人民贏得了民族獨(dú)立C.解放黑人奴隸并維護(hù)了國家的統(tǒng)一D.結(jié)束了中美長達(dá)二十余年的隔絕狀態(tài)20.孫中山一生致力于革命,直到臨終前還在遺囑中告誡革命黨人:“革命尚未成功,同志仍須努力?!边@里“革命尚未成功”主要指()A.沒有建立起中華民國 B.沒有完成反帝反封建的任務(wù)C.中國資本主義沒有發(fā)展 D.袁世凱統(tǒng)治未被推翻21.20世紀(jì)90年代以后,國有大中型企業(yè)改革的主要內(nèi)容是A.實(shí)行計劃經(jīng)濟(jì)管理模式B.進(jìn)行公司制、股份制改革C.完全實(shí)行資產(chǎn)私有制D.大力推行政企合一22.倭仁為反對1867年同文館決定招收科甲正途人員學(xué)習(xí)算學(xué)而上奏說:“立國之道,尚禮義不尚權(quán)謀;根本之圖,在人心不在技藝?!庇纱丝赏茢噘寥蕦儆贏.頑固派B.洋務(wù)派C.維新派D.革命派23.20世紀(jì)50年代的農(nóng)業(yè)合作化運(yùn)動其實(shí)是一場以實(shí)現(xiàn)農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化為目標(biāo)的社會整合運(yùn)動,這場運(yùn)動成功實(shí)現(xiàn)了對小農(nóng)經(jīng)濟(jì)的有效整合,為農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的發(fā)展開辟了廣闊前景。該“運(yùn)動”的第二階段是(

)A.高級農(nóng)業(yè)生產(chǎn)合作社

B.全行業(yè)公私合營

C.農(nóng)業(yè)互助組

D.初級農(nóng)業(yè)生產(chǎn)合作社24.近代中國,政治革新與風(fēng)俗的變遷是緊密聯(lián)系在一起的。下列不能反映民國初年社會風(fēng)尚變化的是A.披件西洋衣,穿雙西式屐B.陰陽合歷,你過你的年,我過我的年C.宣讀婚誓,攜手同歸D.小腳一雙三寸蓮,作揖跪拜大人前二、填空題:(本大題共3小題,每小題2分,每空1分,共6分)。25.改革開放后,我國農(nóng)村經(jīng)濟(jì)體制改革的形式是——________26.《水調(diào)歌頭·游泳》中“一橋飛架南北,天塹變通途”描述的工程位于圖中27.孫中山在《申報》發(fā)刊詞中,將同盟會的政治綱領(lǐng)闡發(fā)為“民主”“民權(quán)”“民生”合稱為“三民主義”。三民主義成為孫中山領(lǐng)導(dǎo)資產(chǎn)階級革命的指導(dǎo)思想。(判斷對錯)三、材料解析與探究題:閱讀材料,依據(jù)材料以及結(jié)合所學(xué)知識,完成要求(本大題共3小題,其中第28題7分,第29題6分,第30題7分,共20分)。28.(7分)閱讀材料,完成下列要求。材料1919年5月4日,北京高校學(xué)生高喊“外爭主權(quán)、內(nèi)除國賊”“誓死力爭,還我青島”“廢除二十條”“拒絕在和約上簽字”的口號走上街頭,為拯救民族危亡奔走呼號。6月3日大逮捕之后,學(xué)生的愛國斗爭一度面臨夭折的危險,工人階級和其它民眾走到斗爭前臺,局面就立即改觀。就如上海學(xué)聯(lián)在告同胞書中指出:“學(xué)生罷課半月,政府不惟不理……工界罷工不及五日,曹、章、陸去”?!粤_荔戴平安《五四運(yùn)動中的青年學(xué)生和工人階級》(1)據(jù)材料,指出五四運(yùn)動的性質(zhì)。(2)小歷同學(xué)認(rèn)為,在中國民主革命進(jìn)程中,五四運(yùn)動起到了分水嶺的作用。你同意他的看法嗎?根據(jù)材料和所學(xué)知識,簡要說明理由。29.(6分)優(yōu)秀的文化,先進(jìn)的制度促進(jìn)社會的發(fā)展和進(jìn)步。閱讀下列材料,回答:材料一春秋戰(zhàn)國時期,魯國尚儒學(xué)……;齊地學(xué)術(shù)較為龐雜,陰陽五行學(xué)、道家之學(xué)、儒學(xué)都相當(dāng)發(fā)達(dá);楚地道學(xué)與詞賦最具特色;三晉以法家與游說之士為盛…——鄒逸麟《中國歷史地理概述》材料一反映了這一時期在思想學(xué)術(shù)領(lǐng)域出現(xiàn)了怎樣的局面?哪家學(xué)說為秦朝建立專制主義中央集權(quán)制度奠定了理論基礎(chǔ)?材料二(漢武帝)繼位之初接受董仲舒的建議,又于第五年設(shè)置五經(jīng)博士,啟用好儒術(shù)的田蚡為相。田蚡把博士中不治儒學(xué)的人一律開除,招聘數(shù)百名儒生補(bǔ)充進(jìn)來……到了西漢末期,超過三萬名儒生進(jìn)入皇家學(xué)術(shù)機(jī)構(gòu)?!木幾匀问澜骸陡咧袣v史必修課程專題解析》據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識,指出漢武帝在思想上推崇怎樣的治國策略?為此采取了什么措施?材料三凡未經(jīng)議會同意,以國王權(quán)威停止法律或停止法律實(shí)施之僭越權(quán)力,為非法權(quán)力。……凡未經(jīng)議會準(zhǔn)許,借口國王特權(quán),為國王而征收,或供國王使用而征收金錢,超出議會準(zhǔn)許之時限或方式者,皆為非法?!员睅煷蟀婢牛ㄉ希v史教材材料三出自哪一歷史文獻(xiàn)?頒布的目的是什么?它使該國開始建立起什么政治制度?材料四既講法治又講德治,重視發(fā)揮道德教化作用,把法律和道德的力量、法治和德治的功能緊密結(jié)合起來…——參加十三屆全國人大一次會議重慶代表團(tuán)審議時的講話根據(jù)以上材料概括,當(dāng)今我國應(yīng)該有怎樣的治國理念?30.(7分)閱讀材料,完成下列要求材料一:英國資產(chǎn)階級革命從1640年開始,歷經(jīng)曲折,先后經(jīng)歷內(nèi)戰(zhàn)、共和、軍事獨(dú)裁、王朝復(fù)辟等階段,直至1688年革命結(jié)束。1689年,英國議會頒布法案,限制國王行政、司法等權(quán)力。1701年,議會頒布《王位繼承法》,規(guī)范王位繼承問題,規(guī)定國王的一切決定須經(jīng)同意該項決定的大臣簽署后才能生效?!幾择R克垚主編《世界文明史》依據(jù)材料寫出“1689年英國議會頒布法案”的名稱,并概括該法案限制了國王的哪些權(quán)利?材料二:革命給了美利堅人一個機(jī)會,一個將自己的政治理想變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)的機(jī)會,美國革命不僅與英國殖民統(tǒng)治分離,而且是與整個舊世界專制主義分離。從1776年宣布獨(dú)立到1789年華盛頓就任總統(tǒng)。美國經(jīng)過艱難的歷史探索和實(shí)驗終于找到了最適合自己的道路,一個新型國家——美利堅合眾國正式誕生了?!w曉蘭《美國的誕生》材料二中“與英國殖民統(tǒng)治分離”的革命指的是哪一事件?寫出美國“找到的最適合自己的道路”是什么?依據(jù)材料一、二,并綜合分析,英美兩國崛起的共同因素有哪些?

參考答案一、單項選擇題(本大題共24小題,每小題1分,共24分)1、C【解析】

根據(jù)所學(xué)可知,從1840到1949年,是半殖民地半封建社會,主要矛盾是資本主義侵略和中華民族的矛盾、封建主義和人民大眾的矛盾,題干沒涉及這一點(diǎn),故C符合題意;半殖民地半封建社會,從1840到1949年,這是起止時間,故A不符合題意;從1840到1949年,是半殖民地半封建社會,這是社會形態(tài),故B不符合題意;從1840到1949年,是民主主義革命時期,其中又分舊民主主義革命和新民主主義革命,這是歷史分期,故D不符合題意。故選C。2、B【解析】依據(jù)所學(xué)知識可知,1949年10月1日下午,毛澤東等國家領(lǐng)導(dǎo)人登上天安門城樓,首都30萬軍民齊集天安門廣場,隆重舉行開國大典。毛澤東向全世界莊嚴(yán)宣告:中華人民共和國中央人民政府今天成立了!開國大典標(biāo)志著中華人民共和國成立。中國中華人民共和國的成立的世界意義是:壯大了世界和平、民主和社會主義的力量,鼓舞了世界被壓迫民族和被壓迫人民爭取解放的斗爭。故B符合題意,ACD三項是中華人民共和國成立的國內(nèi)意義。由此分析ACD不合題意,故此題選B。3、A【解析】

依據(jù)“主張以力和術(shù)為手段去絕對地支配和控制對立的另一方”可知,反映的是主張要建立專制主義中央集權(quán)制度,這是法家的思想;依據(jù)“以人本來具有道義性這一道德人生觀為基礎(chǔ)”可知,反映的是主張社會和諧,建立禮樂文明的社會,這是儒家的思想;依據(jù)“超越主義,強(qiáng)調(diào)人是相對的存在,只有通過順從那超越于人的東西,才能擺脫這一命運(yùn)的束縛”可知,反映的是超越功利的人生觀,這是道家的思想;A項符合題意;BCD三項都不正確,不符合題意;故選A?!军c(diǎn)睛】解題的關(guān)鍵是對“主張以力和術(shù)為手段去絕對地支配和控制對立的另一方”、“以人本來具有道義性這一道德人生觀為基礎(chǔ)”、“超越主義,強(qiáng)調(diào)人是相對的存在,只有通過順從那超越于人的東西,才能擺脫這一命運(yùn)的束縛”的分析理解,結(jié)合法家、儒家、道家的思想解答即可。4、A【解析】

依據(jù)材料中杜魯門回憶:“1947年3月12日下午一點(diǎn)鐘,我走上眾議院大廳的講臺,向國會聯(lián)席會議發(fā)表了演說……我相信,這是美國外交政策的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。”的信息,結(jié)合所學(xué)知識可知,1947年3月,美國總統(tǒng)杜魯門在國會發(fā)表演說,提出要以“遏制共產(chǎn)主義”作為國家政治意識形態(tài)和對外政策的指導(dǎo)思想,這些政策和綱領(lǐng)后來被稱為“杜魯門主義”。此后,以美國為首的西方資本主義國家,對蘇聯(lián)等社會主義國家采取了除武裝進(jìn)攻之外的一切敵對行動,美蘇“冷戰(zhàn)”從此開始,A項符合題意;BCD三項不符合題意;故選A。5、A【解析】

根據(jù)題干信息“俄國在斧頭的敲擊聲和大炮的隆隆聲中作為一艘新下水的軍艦進(jìn)入了歐洲強(qiáng)國的行列”,結(jié)合所學(xué)知識可知,18世紀(jì)初,沙皇彼得一世決心改變俄國的落后面貌,實(shí)現(xiàn)富國強(qiáng)兵。選項A符合題意;促進(jìn)工場手工業(yè)的發(fā)展、學(xué)習(xí)西方的先進(jìn)技術(shù)與題干內(nèi)容不符;廢除農(nóng)奴制度,促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展與1861年改革相關(guān);選項BCD不符合題意,故選A。6、D【解析】

據(jù)“世宗(注:雍正帝)

的集權(quán)很是巧妙的,并不是像以前的枝枝節(jié)節(jié),他只設(shè)了一個軍機(jī)處,于是就把以前內(nèi)閣和八旗的權(quán)力,整個拿來?!辈⒔Y(jié)合所學(xué)知識可知,符合此評論主旨的是軍機(jī)處的設(shè)置是為了強(qiáng)化君主專制。為加強(qiáng)君主專制,雍正帝設(shè)立軍機(jī)處,議政王大臣會議名存實(shí)亡,到乾隆帝時撤銷,軍國大事由皇帝決斷,軍機(jī)大臣只是跪受筆錄,然后傳達(dá)給中央和地方部門去執(zhí)行。這樣地方軍政首腦實(shí)際上直接聽命與皇帝。標(biāo)志著我國的封建君主專制制度進(jìn)一步強(qiáng)化,我國君主專制達(dá)到頂峰,所以D項符合題意。由此分析ABC三項均不符合該評論主旨,排除,故選D。7、C【解析】

根據(jù)所學(xué)知識可知,新航路的開辟使世界開始連成一個整體,③不符合題意,故把包含③的ABD項排除,故選擇C。8、A【解析】

依據(jù)示意圖關(guān)鍵信息“1640”“1649”“1688”“1689”并結(jié)合所學(xué)可知,這一革命是英國資產(chǎn)階級革命。1640年,英國議會與國王查理一世爆發(fā)沖突,掀開了英國資產(chǎn)階級革命的序幕;內(nèi)戰(zhàn)中,1649年,國王查理一世被處死,英國進(jìn)入共和國時期;1688年,英國資產(chǎn)階級和新貴族發(fā)動“光榮革命”,標(biāo)志著資產(chǎn)階級革命的結(jié)束;1689年,英國議會通過《權(quán)利法案》以限制國王權(quán)力,確定了議會高于王權(quán)的原則,君主立憲制在英國建立起來,所以A項符合題意。由此分析BCD三項均不符合題意,排除,故選A。9、C【解析】

依據(jù)課本所學(xué)可知,二戰(zhàn)后的“西方”既涉及方位,又涉及政治、經(jīng)濟(jì)內(nèi)涵。第二次世界大戰(zhàn)后期,在雅爾塔等國際會議上,美、英、蘇等國討論了結(jié)束戰(zhàn)爭、處理戰(zhàn)爭遺留問題和戰(zhàn)后和平等問題,達(dá)成若干協(xié)議。這樣,以美、蘇為主導(dǎo)的國際關(guān)系新體系——雅爾塔體系確立。它奠定了戰(zhàn)后世界兩極格局的框架。二戰(zhàn)后形成兩極格局的勢態(tài),以美蘇為首的兩大陣營形成對抗。為了遏制蘇聯(lián),在美國的策動下,1949年,美、英、法、意等西方12國簽訂《北大西洋公約》,成立北大西洋公約組織,簡稱北約。1955年,蘇聯(lián)和波蘭、阿爾巴尼亞、保加利亞等國在波蘭首都華沙簽署《友好合作互助條約》,組成華沙條約組織,簡稱“華約”。所以,二戰(zhàn)后,歷史文獻(xiàn)里的“西歐”是指以美國為首的資本主義國家。C項符合題意。ABD三項不合題意,故選擇C。10、C【解析】

依據(jù)題干“這是德國法西斯軍隊覆滅的起點(diǎn),德國人在大激戰(zhàn)以后,已經(jīng)不能恢復(fù)自己的元?dú)饬恕钡男畔ⅲY(jié)合所學(xué)可知,1942年7月,德軍開始集中力量進(jìn)攻斯大林格勒,舉世聞名的斯大林格勒會戰(zhàn)由此開始,1943年2月,斯大林格勒會戰(zhàn)以蘇軍的勝利宣告結(jié)束,從此,蘇軍開始了全線反攻,這次戰(zhàn)役是第二次世界大戰(zhàn)中的關(guān)鍵性戰(zhàn)役,斯大林格勒戰(zhàn)役不僅是蘇德戰(zhàn)場根本轉(zhuǎn)折的開始,而且是第二次世界大戰(zhàn)的重要轉(zhuǎn)折點(diǎn),C項符合題意;凡爾登戰(zhàn)役是一戰(zhàn)期間的戰(zhàn)役,A項不符合題意;諾曼底登陸是開辟歐洲第二戰(zhàn)場的戰(zhàn)役,使德國遭受了兩面夾擊,B項不符合題意;柏林戰(zhàn)役,德國投降,德國法西斯徹底失敗,D項不符合題意;故選C。11、C【解析】

汪曾祺是中國當(dāng)代作家、散文家、戲劇家、京派作家的代表人物。被譽(yù)為“抒情的人道主義者,中國最后一個純粹的文人,中國最后一個土大夫。”汪曾祺在短篇小說創(chuàng)作上頗有成就,對戲劇與民間文藝也有深入鉆研。因此C選項符合題意,其他三項均不符合,故本題選C。12、B【解析】試題分析:本題考查我國分封制的相關(guān)知識。為了鞏固統(tǒng)治,西周實(shí)行分封制。周天子把土地和平民、奴隸分給親屬和功臣等,封他們?yōu)橹T侯。諸侯必須服從周天子的命令,向天子交納貢品,平時鎮(zhèn)守疆土,戰(zhàn)時帶兵隨從天子作戰(zhàn)。分封制與“凝聚血緣、合家團(tuán)圓”的寓意關(guān)系最為密切。禪讓制是民主推選首領(lǐng)的方法,郡縣制是地方管理制度,科舉制是選官制度,故ACD不符合題意,故答案選B?!究键c(diǎn)定位】人教新課標(biāo)七年級上冊?國家的產(chǎn)生和社會的變革?夏、商、西周的興亡13、C【解析】依據(jù)題干“構(gòu)筑歐洲的友愛關(guān)系”,即歐洲各國友愛相處。結(jié)合課本所學(xué),1993年西歐國家在歐洲共同體基礎(chǔ)上成立了歐盟,歐盟各國將逐步使用單一的貨幣——?dú)W元;歐盟還力求在外交和國家安全等方面步調(diào)一致。反映了歐洲經(jīng)濟(jì)政治一體化的發(fā)展。為西歐筑起了“友愛關(guān)系”的堅實(shí)基礎(chǔ),C項符合題意;一戰(zhàn)后建立凡爾賽一華盛頓體系,是帝國主義統(tǒng)治世界的新秩序。A項不合題意;聯(lián)合國是二戰(zhàn)后為了維護(hù)世界和平建立了國際組織,B項不合題意;1995年1月1日世界貿(mào)易組織成立是經(jīng)濟(jì)全球化成立的重要表現(xiàn),D項不合題意。由此可知ABD三項不合題意,故選擇C。14、D【解析】

《松花江上》、《義勇軍進(jìn)行曲》、《畢業(yè)歌》等歌曲都創(chuàng)作于抗日戰(zhàn)爭時期,所反映的共同時代主題是抗日救亡,故D符合題意;歌頌祖國、謳歌人民、抨擊時政與《松花江上》、《義勇軍進(jìn)行曲》、《畢業(yè)歌》等歌曲的時代主題不符,排除ABC。故選D。15、B【解析】

根據(jù)材料“其引發(fā)力量不是來自生產(chǎn)技術(shù)本身,而是來自似乎同生產(chǎn)沒有關(guān)系的科學(xué)研究成果”可知第二次工業(yè)革命使科學(xué)與技術(shù)緊密結(jié)合,故B正確。工業(yè)革命中就出現(xiàn)了重工業(yè),故排除A項。第二次工業(yè)革命同時在幾個資本主義國家發(fā)生,故排除C項。材料沒有涉及汽車的問題,故排除D項。故選B。16、D【解析】

根據(jù)漫畫時間“1949年”“一個因戰(zhàn)爭而奄奄一息的傷者,躺在星條旗鋪就的棺材上,一名外科醫(yī)生正在緊張施救,但僅僅是把一張一張的美元貼到傷者身上而已”,結(jié)合所學(xué)知識可知,二戰(zhàn)結(jié)束后,由于戰(zhàn)爭的嚴(yán)重破壞,歐洲經(jīng)濟(jì)凋敝。為了幫助西歐各國克服經(jīng)濟(jì)的困難,美國于1947年提出了馬歇爾計劃,馬歇爾計劃一方面促進(jìn)了西歐各國經(jīng)濟(jì)的恢復(fù),另一方面美國通過援助,打開了西歐的門戶,控制了西歐。題干中的漫畫反映的正是馬歇爾計劃的有關(guān)歷史,選項D符合題意;羅斯福新政實(shí)施是在二戰(zhàn)前,排除A;綏靖政策是二戰(zhàn)前英法等大國采取姑息縱容法西斯侵略的政策,排除B;1946年丘吉爾的鐵幕演說拉開了美蘇冷戰(zhàn)的序幕,排除C。故選D?!军c(diǎn)睛】解答本題的關(guān)鍵是根據(jù)時間二戰(zhàn)后,星條旗即美國,把一張一張的美元貼到傷者身上,即美國的經(jīng)濟(jì)援助。由此可以鏈接知識點(diǎn)馬歇爾計劃。17、A【解析】根據(jù)所學(xué)知識可知,在1929年-1938年期間,蘇聯(lián)通過“五年計劃”“斯大林模式”其工業(yè)總產(chǎn)值取得了很大提升;而這一時期美國遭遇了經(jīng)濟(jì)大危機(jī),工業(yè)總產(chǎn)值不斷下降;但總體來說,美國的工業(yè)總產(chǎn)值高于蘇聯(lián)的工業(yè)總產(chǎn)值。只有A項符合題意,故答案為C。點(diǎn)睛:本題考查考生聯(lián)系所學(xué)知識并提取圖表有效信息的能力。結(jié)合“1929~1938年美國和蘇聯(lián)”兩個國家發(fā)展的時代特征進(jìn)行分析。18、B【解析】

結(jié)合所學(xué)可知,20世紀(jì)四五十年代以來,人類在原子能、計算機(jī)、航天技術(shù)和生物工程等領(lǐng)域取得了重大突破,標(biāo)志著新的科學(xué)技術(shù)革命的到來,也就是第三次科技革命。電子計算機(jī)的廣泛使用是第三次科技革命的核心,而計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的發(fā)展是計算機(jī)產(chǎn)業(yè)最有前途的發(fā)展方向,國際互聯(lián)網(wǎng)是全世界由計算機(jī)、計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)互相連接成的信息傳送網(wǎng)絡(luò),是使世界上各種計算機(jī)能交換各類數(shù)據(jù)的通信媒介,B選項符合題意。計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的迅速發(fā)展,人類由此進(jìn)入信息化的社會,三幅圖片分別是MSN、QQ和微信,都是網(wǎng)絡(luò)通訊工具,因此ACD不符合題意,可排除。故選B。19、B【解析】

依據(jù)題干和結(jié)合所學(xué)知識,1775年——1783年,華盛頓領(lǐng)導(dǎo)北美人民進(jìn)行獨(dú)立戰(zhàn)爭,贏得了民族獨(dú)立。B選項符合題意;羅斯??偨y(tǒng)在美國推行新政并領(lǐng)導(dǎo)了反法西斯戰(zhàn)爭。A選項不符合題意;林肯總統(tǒng)領(lǐng)導(dǎo)美國內(nèi)戰(zhàn),解放黑人奴隸并維護(hù)了國家的統(tǒng)一。C選項不符合題意;1972年,尼克松總統(tǒng)訪問中國,結(jié)束了中美長達(dá)二十余年的隔絕狀態(tài)。D選項不符合題意;故選B。20、B【解析】

“革命尚未成功,同志仍需努力?!蓖炻?lián)中的“革命”指的是辛亥革命,革命后成立了中華民國。辛亥革命的果實(shí)被袁世凱竊取,沒有完成反帝反封建的革命任務(wù)。故選B。21、B【解析】

根據(jù)所學(xué)知識可知,1992年,黨的十四大提出建立社會主義市場經(jīng)濟(jì)體制以后,國有企業(yè)改革加快了步伐,在大中型企業(yè)推行公司制、股份制,向建立現(xiàn)代企業(yè)制度邁進(jìn);對小型企業(yè)采取改組、聯(lián)合等多種形式,加快企業(yè)的改革步伐。所以B符合題意,ACD不符合題意,故選擇B。22、A【解析】

依據(jù)所學(xué)可知,材料反映出立國的根本準(zhǔn)則,在于崇尚禮儀禮節(jié)而不能崇尚權(quán)謀欺詐;國家根本希望,在人心而不在技巧奇藝。這可以看出此人反對學(xué)習(xí)西方的先進(jìn)技術(shù)的,因此此人屬于頑固派,故A符合題意;B.洋務(wù)派主張學(xué)習(xí)西方科學(xué)技術(shù),不符合題干。故B不符合題意;維新派主張學(xué)習(xí)西方的政治制度,題干并未提及。故C不符合題意;革命派主張學(xué)習(xí)西方的政治制度,題干并未提及。故D不符合題意;BCD不符合題意;故選擇A。23、D【解析】

結(jié)合所學(xué)知識可知,20世紀(jì)50年代我國的農(nóng)業(yè)合作后運(yùn)動先后經(jīng)歷了由農(nóng)業(yè)互助組、初級農(nóng)業(yè)生產(chǎn)合作社到高級農(nóng)業(yè)生產(chǎn)合作社三個階段。因此該“運(yùn)動”的第二階段是初級農(nóng)業(yè)生產(chǎn)合作社。D符合題意,ABC排除。故選D。24、D【解析】

本題考察學(xué)生對民國時期社會風(fēng)尚變化的認(rèn)識,辛亥革命后,民國政府為了改變愚昧落后的習(xí)俗,頒布了剪辯、易服和廢止纏足等法令,ABC三項都是民國初年移風(fēng)易俗的表現(xiàn),D項體現(xiàn)了纏足和用大人等稱呼,屬于舊習(xí)俗,本題選D。二、填空題:(本大題共3小題,每小題2分,每空1分,共6分)。25、家庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制【解析】

根據(jù)所學(xué)可知,我國首先從農(nóng)村開始改革。安徽鳳陽小崗村農(nóng)民首先實(shí)行分田包產(chǎn)到戶,自負(fù)盈虧。改革方式是實(shí)行以家庭聯(lián)產(chǎn)承包為主的責(zé)任制,故答案為家庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制?!军c(diǎn)睛】本題考查家庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制,我國經(jīng)濟(jì)改革開始于農(nóng)村,農(nóng)村主要實(shí)行家庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制。26、B【解析】

依據(jù)所學(xué)可知,“一橋飛架南北,天塹變通途”中的“一橋”是指武漢長江大橋。武漢地處江漢平原東部、長江中游。長江及其最大支流漢江橫貫市境中央,將武漢中心城區(qū)一分為三,形成武漢三鎮(zhèn)(武昌、漢口、漢陽)隔江鼎立的格局。圖中B處為武漢,故B符合題意;ACD與題干無關(guān),不合題意。故此題選B。27、錯誤【解析】

依據(jù)所學(xué)知識可知,1905年8月,孫中山在日本東京成立中國同盟會。這是第一個全國規(guī)模的資產(chǎn)階級革命政黨。同盟會以“驅(qū)除韃虜,恢復(fù)中華,創(chuàng)立民國,平均地權(quán)”為綱領(lǐng),把推翻清朝統(tǒng)治、建立資產(chǎn)階級民主共和國作為革命目標(biāo)。后來孫中山在《民報》的發(fā)刊詞中,把同盟會的革命綱領(lǐng)闡發(fā)為“民族”“民權(quán)”“民生”三大主義,合稱“三民主義”,三民主義成為孫中山領(lǐng)導(dǎo)資產(chǎn)階級革命的指導(dǎo)思想。故題干表述錯誤,應(yīng)是在《民報》發(fā)刊詞中,把同盟會的革命綱領(lǐng)闡發(fā)為“民族”“民權(quán)”“民生”三大主義。三、材料解析與探究題:閱讀材料,依據(jù)材料以及結(jié)合所學(xué)知識,完成要求(本大題共3小題,其中第28題7分,第29題6分,第30題7分,共20分)。28、(1)反帝反封建。(2)判斷:同意。理由:五四運(yùn)動標(biāo)志新民主主義革命開端。五四運(yùn)動在斗爭中提出“外爭主權(quán),內(nèi)除國賊”“誓死力爭,還我青島”等口號,體現(xiàn)出這是一場徹底的反帝反封建的革命運(yùn)動。五四運(yùn)動中,無產(chǎn)階級開始登上歷史舞臺,成為運(yùn)動的主力,是五四運(yùn)動的初步勝利的重要因素,顯示出偉大力量。五四運(yùn)動后中國無產(chǎn)階級先鋒隊——中國共產(chǎn)黨誕生,中國革命有了強(qiáng)有力的領(lǐng)導(dǎo)核心等?!窘馕觥?/p>

(1)依據(jù)題干材料“外爭主權(quán)、內(nèi)除國賊”及結(jié)合所學(xué)知識可知,五四運(yùn)動是一次徹底的反對帝國主義和封建主義的愛國運(yùn)動,是中國新民主主義革命的開始。(2)我同意小歷的看法。五四運(yùn)動是中國新民主主義革命的開端。五四運(yùn)動在斗爭中提出“外爭主權(quán),內(nèi)除國賊”“誓死力爭,還我青島”等口號,體現(xiàn)出這是一場徹底的反帝反封建的革命運(yùn)動。五四運(yùn)動中,無產(chǎn)階級開始登上歷史舞臺,成為運(yùn)動的主力,是五四運(yùn)動的初步勝利的重要因素,顯示出偉大力量。五四運(yùn)動后中國無產(chǎn)階級先鋒隊——中國共產(chǎn)黨誕生,中國革命有了強(qiáng)有力的領(lǐng)導(dǎo)核心等?!军c(diǎn)睛】此題應(yīng)注意五四運(yùn)動等知識的識記與掌握。五四運(yùn)動是一次徹底的反對帝國主義和封建主義的愛國運(yùn)動。五

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