2024屆黑龍江省訥河市實驗校中考歷史考前最后一卷含解析_第1頁
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文檔簡介

2024屆黑龍江省訥河市實驗校中考歷史考前最后一卷請考生注意:1.請用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應位置上,請用0.5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應的答題區(qū)內(nèi)。寫在試題卷、草稿紙上均無效。2.答題前,認真閱讀答題紙上的《注意事項》,按規(guī)定答題。一、單項選擇題(本大題共24小題,每小題1分,共24分)1.如下圖為我國某一原始居民遺址中發(fā)現(xiàn)的考古遺存。結(jié)合這些考古發(fā)現(xiàn)所作出的推斷正確的是A.該原始居民已經(jīng)過著定居生活B.該原始居民生活在黃河流域C.該原始居民生活中舊石器時代D.該原始居民以粟為主要糧食2.在新民主主義革命時期,以毛澤東為代表的中國共產(chǎn)黨人探索出一條有中國特色的革命道路;在社會主義建設時期,以鄧小平為首的中國共產(chǎn)黨人開創(chuàng)了又中國特色的社會主義建設道路。兩者的共同點是()A.以階級斗爭為綱 B.以經(jīng)濟建設為中心C.堅持以公有制為主體 D.形成了鮮明特色的指導理論3.“經(jīng)濟全球化的深入發(fā)展已觸動許多人的切身利益。無論富國還是窮國,全球化提供了巨大機遇、潛力與可能,但也產(chǎn)生了人類必須面對的新挑戰(zhàn)一新威脅。對大多數(shù)人來說,教育、就業(yè)、收入、健康、文化、環(huán)境等事關(guān)人類切身的問題都變得更不確定與不安全?!庇纱苏f明經(jīng)濟全球化A.發(fā)展經(jīng)濟的同時帶來新問題B.建立了平等的國際經(jīng)濟秩序C.阻礙了全球經(jīng)濟的發(fā)展D.違背了各國人民共同意愿4.下圖反映了第三次科技革命中哪一領(lǐng)域的成就()A.原子能技術(shù) B.生物工程技術(shù) C.計算機網(wǎng)絡技術(shù) D.航天技術(shù)5.有學者認為:“新航路開辟以后,歐洲的商人和殖民者在歐洲、亞洲、非洲和美洲之間建立了直接的商業(yè)聯(lián)系。”結(jié)合相關(guān)史實解讀這番話,可以得出的結(jié)論是A.證明了地圓學說的正確性B.以歐洲為中心的世界市場雛形開始出現(xiàn)C.亞非拉地區(qū)資本主義經(jīng)濟發(fā)展D.各大洲之間的經(jīng)濟交流取代了戰(zhàn)爭6.世界歷史上,把社會主義的理論變?yōu)楝F(xiàn)實的歷史事件是()A.巴黎公社的成立 B.俄國二月革命的勝利C.俄國十月革命的勝利 D.蘇聯(lián)的成立7.古代某朝疆域“北逾陰山,西極流沙,東盡遼左,南越海表”,超越漢唐,是我國歷史上疆域最大的王朝。根據(jù)下列疆域圖可知,該王朝實行的行政管理制度是A.理藩院 B.郡縣制 C.郡國制 D.行省制8.為了適應工業(yè)化發(fā)展的需要,19世紀初,德國建立由初等學校、中等學校、大學組成的系統(tǒng)教育體系。1802年,法國通過法律開設政府資助的中等學校??梢?,德、法建立學校的主要原因是()A.人口增長的需要 B.社會人士的呼吁C.順應工業(yè)化發(fā)展潮流 D.提高大眾文化水平9.2019年是渡江戰(zhàn)役勝利70周年。從陳強同學制作的如下統(tǒng)計表,可以看出共產(chǎn)黨能夠迅速取得解放戰(zhàn)爭勝利的主要原因是A.解放軍能打善戰(zhàn)B.共產(chǎn)黨軍事力量超過國民黨C.國民黨指揮失當D.共產(chǎn)黨得到人民的擁護和支持10.徐中約在《中國近代史》中指出:“這場持續(xù)了約三十五年的運動,是一種浮于表面的近代化嘗試;它只采納了西方文明中那些具有直接使用價值的東西,而另一些更為可取的東西卻完全被忽略了。”材料中“這場持續(xù)了三十五年的運動”指的是()。A.洋務運動 B.戊戌變法 C.辛亥革命 D.新文化運動11.美國黑人民權(quán)運動領(lǐng)袖馬丁路德金認為,爭取權(quán)利的最佳方式“不是對罪惡的消極的不抵抗”,而是“對罪惡的積極的非暴力抵抗”。下列歷史人物與他有類似主張的是A.華盛頓 B.孫中山 C.凱末爾 D.甘地12.清末的革命志士揚州人熊成基在臨刑前說,“今生已矣。我死,愿中國之富強日進一日,庶幾瞑目矣。”他參加的這場革命對中國近代產(chǎn)生了怎樣的影響A.結(jié)束了中國兩千多年的封建君主專制 B.宣傳了民主、科學的思想C.揭開了中國近代化的序幕 D.是中國近代一次思想解放運動13.物聯(lián)網(wǎng)是信息技術(shù)發(fā)展到一定階段的產(chǎn)物。當前我國物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)初步成型,該技術(shù)將逐步應用于工業(yè)、農(nóng)業(yè)、交通、物流、醫(yī)療、安防、家居、旅游、軍事等諸多領(lǐng)域。這說明A.科學理論是科技革命的先導B.生物工程技術(shù)取得重大突破C.科學技術(shù)取得重大成就D.新技術(shù)應用的程度不斷深入14.有人說,洋務運動“一手欲取新器,一手仍握舊物”,“只想新其貌,而不想新其心”。對此理解正確的是A.最早提出“師夷長技以制夷”B.提倡“民主”“科學”,進行思想啟蒙C.鼓吹變法,以實行君主立憲D.主張“自強”“求富”,維護封建統(tǒng)治15.我國古代倫家主張“仁”“信”、墨家主張"兼愛”、法家主張以"法”治國;社會主義核心價值觀中有“和諧”“誠信”“友善”“法治”等內(nèi)容。這表明社會主義核心價值觀A.照搬了春秋戰(zhàn)國時朋的思想 B.是現(xiàn)代中國建設的經(jīng)驗總結(jié)C.植根于優(yōu)秀的中華傳統(tǒng)文化 D.是馬克思主義中國化的產(chǎn)物16.下列對一戰(zhàn)前,世界形勢的敘述不正確的是A.第二次科技革命推動了生產(chǎn)力的迅速發(fā)展B.主要資本主義國家向帝國主義階段過度C.帝國主義之間矛盾十分尖銳,形成了兩大軍事集團D.殖民侵略與反殖民斗爭,終于導致了大戰(zhàn)的爆發(fā)17.2018年7月14日,在法國國慶日閱兵儀式上,飛機噴出象征自由、平等、博愛精神的藍、白、紅三色國旗的彩煙。與“自由、平等、博愛”相關(guān)的法律文獻是()。A.《權(quán)利法案》 B.《獨立宣言》 C.《人權(quán)宣言》 D.《共產(chǎn)黨宣言》18.《史記》成書得益于漢代制度,“天下計書(賦稅文書),先上太史公,副上丞相”。這說明《史記》A.使用了國家原始檔案 B.是記載賦稅的著作C.是第一部紀傳體通史 D.具有深刻的思想性19.有一位圣賢,出生于春秋時期。500年后他成為了“中國人”,又過了500年成為了“東亞人”,現(xiàn)在正逐步成為“世界人”。這位“圣賢”是()A.老子 B.孔子 C.嬴政 D.鐵木真20.“世界秩序之所以不同于舊秩序,就是因為它不是由超級大國主宰,而是有很多的權(quán)力中心,每一個都獨立活動……美國是唯一的軍事超級大國,但靠軍事力量能解決的問題越來越少?!睂Σ牧纤鲇^點的理解,正確的是A.“世界秩序”是指兩極格局 B.美國主宰著新的世界秩序C.當前呈現(xiàn)出多極化發(fā)展趨勢 D.世界多極化格局已經(jīng)形成21.以下我國古代朝代更迭示意圖中①②③分別是A.蜀東晉前秦 B.西楚東晉前秦 C.蜀東晉梁 D.蜀東晉張楚22.世界殖民體系最終瓦解的標志是A.1990年納米比亞的獨立B.1999年巴拿馬人民收回運河主權(quán)C.蘇聯(lián)解體D.新中國的成立23.“我們正處在中國有史以來最大轉(zhuǎn)變關(guān)頭……第一次全民族一心一意地在血泊和瓦礫場中奮爭,以創(chuàng)造一個赫然在望的新時代?!辈牧蠌娬{(diào)這場戰(zhàn)爭勝利的主要原因是A.全國人民的團結(jié)抗戰(zhàn) B.國民黨正面戰(zhàn)場的抗爭C.世界正義國家的支持 D.中國共產(chǎn)黨的正確領(lǐng)導24.“究竟是一個黨好,還是幾個黨好?現(xiàn)在看來,恐怕還是幾個黨好。不但過去如此,而且將來也可以如此……這是因為一個黨同一個人一樣,耳邊很需要聽到不同的聲音?!弊鳛閳?zhí)政黨的中國共產(chǎn)黨人為了能夠聽到不同的聲音,采取的民主政治制度是A.民族區(qū)域自治制度B.人民代表大會制度C.政治協(xié)商制度D.“一國兩制”制度二、填空題:(本大題共3小題,每小題2分,每空1分,共6分)。25.根據(jù)提示,將以下內(nèi)容補充完整。近代中國政治上獨立自主、經(jīng)濟上自給自足狀態(tài)被打破開始于________全國抗戰(zhàn)以來中國軍隊的第一次勝利是________祖國不會忘記當年“雄赳赳,氣昂昂”赴朝作戰(zhàn)的________(軍隊稱號)。14世紀開始,西歐資本主義萌芽的重要標志是________雅爾塔會議決定戰(zhàn)后盟國對________分區(qū)占領(lǐng),實際上劃分了戰(zhàn)后世界的勢力范圍,推動了戰(zhàn)后兩極格局的形成。26.第一次世界大戰(zhàn)的性質(zhì)是▲;第二次世界大戰(zhàn)全面爆發(fā)的標志是▲。27.________(會議)標志著中國共產(chǎn)黨在政治上走向成熟;1919年在________(會議)戰(zhàn)勝國與德國簽訂了《凡爾賽和約》。三、材料解析與探究題:閱讀材料,依據(jù)材料以及結(jié)合所學知識,完成要求(本大題共3小題,其中第28題7分,第29題6分,第30題7分,共20分)。28.(7分)閱讀材料,回答問題材料一歐洲文藝復興初期四種偉大發(fā)明的傳入,對現(xiàn)代世界的形成起著重要的作用。造紙術(shù)和印刷術(shù)替宗教改革開了先路,并使推廣民眾教育成為可能。火藥的發(fā)明清除了封建制度,創(chuàng)立了國民軍制。指南針的發(fā)明導致了發(fā)現(xiàn)美洲,因而使全世界而不再是歐洲成為歷史舞臺。——美國卡特《中國印刷術(shù)的發(fā)明和它的西傳)材料二德美兩國在第二次科技革命中站在了世界的前沿勸全民教育為德國培了高素質(zhì)的國民,大學給德國帶來了創(chuàng)造和發(fā)明。19世紀的德國引領(lǐng)了第二次工業(yè)革命,德國經(jīng)濟出現(xiàn)了跨越式的發(fā)展,1910年德國的工業(yè)總量超越了所有歐洲國家。美國第一次把專利權(quán)寫進了憲法,用國家根本大法來保護發(fā)明創(chuàng)造,也保護和激發(fā)了整個社會的創(chuàng)造熱情,第二次工業(yè)革命中,美國以重大科枝發(fā)明為基礎(chǔ),迅速趕上并超過了歐洲各國,成為世界第一大經(jīng)濟強國?!娨暭o錄片《大國強起》解說詞材料三科學不僅刷新了我們的世界圖景,也刷新了我們的日常生活。然而在科學成功的背后,我們必須看到一個潛在的危險正顯露出來,人類通過大規(guī)模的開發(fā)大自然,雖然掌握了更高的能量,有了支配自然界的能力但卻動搖了人類生存的根基。結(jié)合所學知識,從材料一中任選一項發(fā)明成果,寫出名稱并概括其對世界文明產(chǎn)生的影響。(不得抄材料原文)根據(jù)材料二,選擇一個國家,寫出科技發(fā)展的原因,并結(jié)合所學知識舉出一項發(fā)明成果。根據(jù)材料三,寫出作者的觀點,舉一例說明并闡述你的理由。29.(6分)材料:羅茲.墨菲在《亞洲史》中說:“在許多方面,宋朝在中國都是最令人激動的時代,它統(tǒng)轄著一個前所未有的發(fā)展,創(chuàng)新的繁盛期。指南針的發(fā)明與運用大大促進了世界遠洋航海技術(shù)的發(fā)展”。指南針發(fā)明的時間?羅茲.墨菲的說法對嗎?結(jié)合材料和所學知識加以說明理由。30.(7分)閱讀材料回答問題。材料一中國古代重大科技成果在世界重大科技成果中所占比例表時間公元前6世紀—公元前1世紀公元前1世紀—400年401年—1000年1001年—1500年明清時期19世紀中國占比50%62%71%58%30%以下0.4%——根據(jù)上海人民出版社1975年出版的《自然科學大事年表》端制結(jié)合所學知識,分析材料一中的數(shù)據(jù)可以得出什么結(jié)論?列舉中國古代促進世界文化傳播的兩項重大科技發(fā)明。材料二下面是某本書中的部分目錄第六單元中華民族的抗日戰(zhàn)爭第18課從九一八事變到西安事變第19課七七事變與全民族抗戰(zhàn)算20課正面戰(zhàn)場的抗戰(zhàn)第22課抗日戰(zhàn)爭的勝利材料二中目錄不完整,請根據(jù)所學知識,將目錄補充完整,并說明理由。材料三2017年中國經(jīng)濟總量達到82.7萬億元,對全球經(jīng)濟增長的貢獻超過30%,位居世界第一。世紀港口吞吐量前10位里面中國占7席。得益于云計算,移動通信和衛(wèi)星精準定位系統(tǒng),中國移動支付走在世界前列,全球?qū)⒔?0%網(wǎng)上交易發(fā)生在中國?!吨型鈿v史綱要》根據(jù)材料三,簡析中國取得上述成就的原因?

參考答案一、單項選擇題(本大題共24小題,每小題1分,共24分)1、A【解析】

根據(jù)圖片結(jié)合所學知識可知,圖片反映的考古遺存是河姆渡居民種植的水稻和使用的陶器。生活在距今約七千年浙江省余姚市(長江流域)的河姆渡原始居民,使用磨制石器,生活在新石器時代骨器、用耒耜耕地,住干欄式房屋,過著定居生活,種植水稻。他們還飼養(yǎng)家畜,會制造陶器、簡單的玉器和原始樂器,會挖水井。所以A符合題意,BCD不符合題意,故選擇A。2、D【解析】

依據(jù)所學可知,1927年中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導南昌起義和秋收起義受挫后,毛澤東分析了敵強我弱的形勢,決定放棄攻打中心城市長沙的計劃,改向敵人力量薄弱的農(nóng)村進軍,于是,毛澤東領(lǐng)導工農(nóng)革命軍向湘贛邊界的井岡山進軍,建立了中國第一個農(nóng)村革命根據(jù)地-井岡山農(nóng)村革命根據(jù)地。從此領(lǐng)導中國人民找到了一條農(nóng)村包圍城市,武裝奪取政權(quán)的唯一正確的革命道路。改革開放后,以鄧小平為首的中國共產(chǎn)黨人開創(chuàng)了中國有特色的社會主義道路,所以兩者的共同點是形成了鮮明特色的指導理論,D項符合題意。由此分析ABC三項均不是兩者的共同點,不符合題意,排除,故選D。3、A【解析】

根據(jù)“經(jīng)濟全球化的深入發(fā)展已觸動許多人的切身利益.無論富國還是窮國,全球化提供了巨大機遇、潛力與可能”的信息可知,經(jīng)濟全球化給發(fā)展經(jīng)濟帶來了契機,根據(jù)“對大多數(shù)人來說,教育、就業(yè)、收入、健康、文化、環(huán)境等事關(guān)人類切身的問題都變得更不確定與不安全”的信息可知,經(jīng)濟全球化發(fā)展經(jīng)濟的同時帶來新問題,BCD不符合題意。故選A。4、B【解析】

根據(jù)所學知識可知,生物工程技術(shù)是20世紀70年代初開始興起的一門新興的綜合性應用學科。所謂生物工程,一般認為是以生物學(特別是其中的微生物學、遺傳學生物化學和細胞學)的理論和技術(shù)為基礎(chǔ)結(jié)合化工、機械、電子計算機等現(xiàn)代工程技術(shù)而一門新興技術(shù)。生物工程的核心是基因工程。圖中弗朗西斯?柯林斯博士宣布人類基因組序列圖繪制成功屬于生物工程技術(shù)。故B符合題意,ACD不符合題意,故選擇B。5、B【解析】

依據(jù)所學可知,A項題干中并未涉及地圓學說,故排除;B項“歐洲、亞洲、非洲和美洲之間建立了直接的商業(yè)聯(lián)系“這說明資本主義世界市場的開始形成,也就是以歐洲為中心的世界市場雛形開始出現(xiàn),故B正確;C項題干中并未涉及資本主義經(jīng)濟的發(fā)展,故排除;D項題干中也并未表明經(jīng)濟的發(fā)展取代戰(zhàn)爭,故排除;由此分析ACD三項均不符合題意,排除,故選B。6、C【解析】

根據(jù)所學可知:俄國十月革命的勝利建立了世界上第一個社會主義國家,故C符合題意。巴黎公社是建立無產(chǎn)階級政權(quán)的第一次偉大嘗試,俄國二月革命是資產(chǎn)階級民主革命,蘇聯(lián)的成立是1922年,故ABD均不符合題意。故選C?!军c睛】馬克思主義的誕生使社會主義由空想到科學,俄國十月革命的勝利使馬克思主義由理論到現(xiàn)實。7、D【解析】

結(jié)合所學知識,元朝的行省制度便利了中央對地方的管理,加強了中央集權(quán),鞏固了多民族國家的統(tǒng)一。它的創(chuàng)立,是中國古代地方行政制度的重大變革,是中國省制的開端,秦朝的郡縣制、西漢的州郡縣制、唐朝的軍鎮(zhèn)制雖然都是加強中央集權(quán)的措施,但無論從管理范圍,管理模式方面分析,都與元朝的行省制有較大差別,相比之下,中國現(xiàn)行的省制與元朝的行省制更接近。所以D符合題意,ABC不符合題意,故選擇D。8、C【解析】

依據(jù)題干“為了適應工業(yè)化發(fā)展的需要,19世紀初,德國建立由初等學校、中等學校、大學組成的系統(tǒng)教育體系。1802年,法國通過法律開設政府資助的中等學?!笨芍?、法建立學校是為了順應工業(yè)化的發(fā)展,盡快培養(yǎng)一批批技術(shù)人才,故C符合題干;ABD與題干中的信息無關(guān),故本題選C。9、D【解析】

A:材料中是“安徽人民全力支援渡江戰(zhàn)役”,圖表的信息主要是人民對解放軍的支持,沒體現(xiàn)解放軍的戰(zhàn)斗力。故A錯誤。B.材料中的信息是人民提供糧食、軍鞋等物資,與國共軍事實力對比無關(guān)。故B錯誤。C.材料是安徽人民全力支援渡江戰(zhàn)役,提供糧食、軍鞋等物資。未體現(xiàn)國民黨指揮的信息。故C錯誤。D.材料中,安徽人民全力支援渡江戰(zhàn)役,提供糧食、軍鞋等物資,體現(xiàn)了人民對共產(chǎn)黨的支持和擁護。故D正確。所以本題選D?!军c睛】本題解題關(guān)鍵在于注意表格中的信息,注意表格的標題“安徽人民全力支援渡江戰(zhàn)役”,從中可知安徽人民對共產(chǎn)黨的支持和擁護。10、A【解析】

依據(jù)題干信息“這場持續(xù)了約三十五年的運動,是一種浮于表面的近代化嘗試;它只采納了西方文明中那些具有直接使用價值的東西,而另一些更為可取的東西卻完全被忽略了?!笨芍藘?nèi)容反映的是洋務運動。為了維護清朝統(tǒng)治,19世紀60--90年代地主階級掀起了洋務運動,學習西方技術(shù),創(chuàng)辦了一批近代軍事工業(yè)、民用工業(yè),客觀是刺激了中國資本主義的發(fā)展,但是洋務運動只學習技術(shù),沒有改變封建制度,最終導致失敗,故A符合題意;戊戌變法、辛亥革命、新文化運動與題干無關(guān),故BCD不合題意。故此題選A。11、D【解析】

結(jié)合所學知識可知,印度甘地一生的主要思想體現(xiàn)在非暴力不合作運動中,他主張對英國殖民者采取非暴力和不合作的方式,爭取印度的獨立,D選項符合題意;華盛頓是美國獨立戰(zhàn)爭的領(lǐng)導人,用武力推翻了英國的殖民統(tǒng)治,A選項排除;孫中山主張用暴力方式推翻清政府的統(tǒng)治,B選項排除;凱末爾是土耳其革命的領(lǐng)導人,用武裝力量推翻了土耳其蘇丹王朝的統(tǒng)治,打敗了英法干涉軍的侵略,C選項排除。故選D。12、A【解析】

根據(jù)所學知識可知,熊成基參加的這場革命指的是辛亥革命,辛亥革命推翻了清王朝的統(tǒng)治,結(jié)束了中國兩千多年的封建君主專制,所以A說法正確。B是新文化運動的影響,C是洋務運動的影響,所以B、C均不符合題意。辛亥革命不屬于思想解放運動,所以D說法錯誤。因此本題答案選A?!军c睛】本題解題關(guān)鍵在于必須知道熊成基參加的革命是辛亥革命,然后才可一一排除錯誤選項。13、D【解析】

結(jié)合所學知識可知,物聯(lián)網(wǎng)是信息技術(shù)發(fā)展到一定階段的產(chǎn)物。物聯(lián)網(wǎng)新技術(shù)應用于工業(yè)、農(nóng)業(yè)、交通、物流、醫(yī)療、安防、家居、旅游、軍事等諸多領(lǐng)域,這說明新技術(shù)應用的程度不斷深入。所以D符合題意,題干沒有涉及科學理論方面的,A不符合題意;題干沒有體現(xiàn)生物工程技術(shù)取得重大突破,B不符合題意;題干反映的是物聯(lián)網(wǎng)應用領(lǐng)域廣,沒有涉及科學技術(shù)取得重大成就,C不符合題意,所以D符合題意,ABC不符合題意,故選擇D。14、D【解析】

依據(jù)材料,結(jié)合所學可知,洋務運動主張學習西方先進技術(shù),維護封建統(tǒng)治,因此“握舊物”是指固守專制制度;“新其心”是指主張“自強”“求富”,學習西方先進技術(shù)。所以D說法符合題意,ABC與洋務運動無關(guān),不符合題意。故本題選D。【點睛】本題考查洋務運動。需要掌握洋務運動的思想內(nèi)容。解題的關(guān)鍵是結(jié)合洋務口號、內(nèi)容解答即可。15、C【解析】

根據(jù)材料“我國古代倫家主張‘仁、信’;墨家主張‘兼愛’、法家主張以‘’治國;社會主義核心價值觀中有‘和諧、誠信、友善、法治’等內(nèi)容”結(jié)合所學知識可知社會主義核心價值觀植根于我國優(yōu)秀的中華傳統(tǒng)文化。故C正確。ABD不符合題意,故排除ABD項。故選C。16、D【解析】

結(jié)合所學知識可知,第二次科技革命的發(fā)展,主要資本主義國家進入了帝國主義階段,帝國主義國家政治經(jīng)濟發(fā)展不平衡,形成了英、法、俄的三國協(xié)約和德國、奧匈帝國、意大利的三國同盟兩大軍事集團。選項ABC關(guān)于一戰(zhàn)前的世界形勢的敘述是正確的,不符合題意;選項D是錯誤的,因為一戰(zhàn)爆發(fā)的根本原因是帝國主義國家政治經(jīng)濟發(fā)展不平衡,符合題意;故選D。17、C【解析】

依據(jù)題干關(guān)鍵詞“法國國慶日、自由、平等、博愛”可知,法國大革命中頒布的《人權(quán)宣言》,提示了天賦人權(quán)、自由、平等的原則,否定了封建等級制度,體現(xiàn)了摧毀君主專制的要求,成為資產(chǎn)階級奪取政權(quán)和鞏固政權(quán)的思想武器。它是資產(chǎn)階級革命的綱領(lǐng)性文件,將啟蒙運動中的政治主張以法律形式肯定下來,故C符合題意;《權(quán)利法案》、《獨立宣言》、《共產(chǎn)黨宣言》與題干無關(guān),故ABD不合題意。故此題選C。18、A【解析】

根據(jù)“天下計書(賦稅文書),先上太史公,副上丞相”可知,《史記》的成書使用了國家原始檔案,A符合題意;《史記》是紀傳體通史,B排除;材料沒有涉及《史記》是第一部紀傳體通史,C排除;材料沒有體現(xiàn)《史記》具有深刻的思想性,D排除。故選擇A。19、B【解析】試題分析:本題主要考查學生運用所學知識解決問題的能力,本題考查的是孔子,孔子是中國著名的大思想家、大教育家??鬃娱_創(chuàng)了私人講學的風氣,是儒家學派的創(chuàng)始人,其儒家思想對中國和世界都有深遠的影響,孔子被列為“世界十大文化名人”之首。所以答案選B考點:人教版新課標七年級歷史上冊?國家的產(chǎn)生和社會的變革?中華文化的勃興(一)。20、C【解析】

結(jié)合所學知識可知,1991年,蘇聯(lián)解體,冷戰(zhàn)結(jié)束,兩極格局也隨之瓦解,美國成為唯一的超級大國。日本、歐盟、中國和俄羅斯等國家和國家聯(lián)盟的發(fā)展;世界“一超多強”的多極化成為一種歷史趨勢。故C項符合題意;1991年蘇聯(lián)解體,兩極格局結(jié)束,A排除;BD不符合史實,可排除。故選C。21、C【解析】

依據(jù)題干表格的內(nèi)容,結(jié)合所學可知,220年開始,曹魏、蜀漢、孫吳先后稱帝建國,三國鼎立局面正式形成。280年西晉完成短期統(tǒng)一,但迅速敗亡。317年西晉皇族司馬睿在江南建立東晉政權(quán)。420年,劉裕廢晉自立,東晉滅亡。420年—589年南方相繼出現(xiàn)宋、齊、梁、陳四個政權(quán),稱南朝。西晉滅亡后,北方和西南地區(qū)先后出現(xiàn)十幾個少數(shù)民族政權(quán)割據(jù)政權(quán),統(tǒng)稱十六國,后前秦統(tǒng)一北方,與東晉對峙。淝水之戰(zhàn)后,前秦統(tǒng)治瓦解,東晉統(tǒng)治得到穩(wěn)定。據(jù)此分析可知①②③分別為蜀、東晉、梁,C項符合題意;ABD三項不符合題意,排除;故選C?!军c睛】解答本題的關(guān)鍵是熟悉魏晉南北朝時期政權(quán)更替的順序。22、A【解析】

根據(jù)所學知識可知,1990年3月,納米比亞的獨立,標志著歐洲殖民者人侵和奴役非洲長達五個世紀歷史的結(jié)束,帝國主義在非洲的殖民體系最終崩潰。A符合題意,BCD不符合題意,故選擇A。23、A【解析】

材料描述的戰(zhàn)爭是抗日戰(zhàn)爭,根據(jù)“第一次全民族一心一意地在血泊和瓦礫場中奮爭,以創(chuàng)造一個赫然在望的新時代?!笨芍?,抗日戰(zhàn)爭實現(xiàn)了近代以來中國第一次全民族團結(jié)抗擊外敵,民族意識空前覺醒,選項A符合題意;BCD項也是抗日戰(zhàn)爭勝利的原因,但是材料內(nèi)容沒有涉及,故選A?!军c睛】解答本題的關(guān)鍵是根據(jù)材料信息進行選擇,材料內(nèi)容強調(diào)的是全民族的抗戰(zhàn),排除與材料信息無關(guān)的選項即可。24、C【解析】

依據(jù)所學知識可知,A.材料中未體現(xiàn)民族區(qū)域自治制度,排除;B.材料未涉及人民代表大會制度,排除;C.材料中“幾個黨好”意在強調(diào)中國要實行中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導的多黨合作和政治協(xié)商制度,正確;D.“一國兩制”制度是維護國家統(tǒng)一的制度,排除。所以C符合題意,ABD不符合題意,故選擇C。二、填空題:(本大題共3小題,每小題2分,每空1分,共6分)。25、中英鴉片戰(zhàn)爭(鴉片戰(zhàn)爭)平型關(guān)大捷中國人民志愿軍手工工場的出現(xiàn)德國【解析】

(1)結(jié)合所學可知,中英鴉片戰(zhàn)爭后,清政府被迫同英國簽訂《南京條約》,其中割地、賠款、開放五口通商、協(xié)定關(guān)稅等條款使中國主權(quán)不再完整、沖擊了中國自給自足的自然經(jīng)濟。(2)結(jié)合所學可知,1937年9月,八路軍115師在山西平型關(guān)與日軍激戰(zhàn),殲滅日軍1000多人,取得勝利。平型關(guān)大捷是全國抗戰(zhàn)以來中國軍隊取得的第一個勝利,粉粹了日軍“不可戰(zhàn)勝”的神話。(3)結(jié)合所學可知,1950年10月為了抗美援朝、保家衛(wèi)國,以彭德懷為總司令的中國人民志愿軍跨過鴨綠江赴朝作戰(zhàn),最終贏得了這場戰(zhàn)爭,保衛(wèi)了國家,也為國家、為民族在國際上贏得了榮譽。(4)結(jié)合所學可知,從14世紀開始,西歐出現(xiàn)資本主義萌芽,商人提供統(tǒng)一的生產(chǎn)工具,將分散的手工作坊逐漸集中起來,形成手工工場,雇傭關(guān)系和分工合作出現(xiàn)。(5)結(jié)合所學可知,為爭取反法西斯戰(zhàn)爭的最后勝利,1945年,英、美、蘇三國首腦在雅爾塔召開會議,會上決定打敗德國后,對德國實行分區(qū)軍事占領(lǐng),徹底消滅德國的法西斯主義;決定成立聯(lián)合國;蘇聯(lián)承諾在德國投降后三個月內(nèi),參加對日本法西斯的作戰(zhàn)。26、帝國主義戰(zhàn)爭;德國閃擊(突襲)波蘭?!窘馕觥拷Y(jié)合所學知識可知,第一次世界大戰(zhàn)中,交戰(zhàn)雙方都是為了爭奪殖民地和世界霸權(quán),所以一戰(zhàn)的性質(zhì)是帝國主義戰(zhàn)爭。1939年9月1日,德國閃擊波蘭,英法被迫對德宣戰(zhàn),第二次世界大戰(zhàn)全面爆發(fā)。故答案為帝國主義戰(zhàn)爭;德國閃擊(突襲)波蘭。27、遵義會議巴黎和會【解析】

依據(jù)所學可知,1935年1月,黨中央在遵義召開政治局擴大會議,集中全力解決博古等人在軍事上和組織上的錯誤,取消了博古在軍事上的指揮權(quán),肯定毛澤東的正確主張。會后確定軍事上由毛澤東、周恩來等負責指揮。遵義會議確立了以毛澤東為核心的黨中央的正確領(lǐng)導。遵義會議挽救了黨、挽救了紅軍、挽救了革命,成為中國共產(chǎn)黨歷史上一個生死攸關(guān)的轉(zhuǎn)折點。這次會議是中國共產(chǎn)黨從幼年走向成熟的標志。1919年1月,在一戰(zhàn)中戰(zhàn)勝的協(xié)約國集團為了締結(jié)和約,對戰(zhàn)后的世界做出安排,在巴黎召開了會議,這就是巴黎和會。巴黎和會上簽訂了《凡爾賽和約》?!斗矤栙惡图s》對德國的領(lǐng)土、軍事、政治、賠款、殖民地等問題作出了規(guī)定。三、材料解析與探究題:閱讀材料,依據(jù)材料以及結(jié)合所學知識,完成要求(本大題共3小題,其中第28題7分,第29題6分,第30題7分,共20分)。28、(1)如:造紙術(shù)和印刷術(shù)使文明保存更加容易,且大大促進了文化的傳播。指南針廣泛用于航海,為后來歐洲航海家的活動創(chuàng)造了條件等。(符合題意,言之成理即可)(2)德國:發(fā)展教育,培養(yǎng)高素質(zhì)人才;美國:立法保護專利權(quán),鼓勵發(fā)明創(chuàng)造;德國:內(nèi)燃機、汽車等的發(fā)明;美國:電燈(泡)、飛機等的發(fā)明等。(3)觀點:科技是一把雙刃劍。舉例:結(jié)合所學,舉出科技成果,從積極和消極影響兩方面說明即可?!窘馕觥?/p>

(1)依據(jù)材料一“造紙術(shù)和印刷術(shù)替宗教改革開了先路,并使推廣民眾教育成為可能?!钡男畔⒖芍旒埿g(shù)和印刷術(shù)使文明保存更加容易,且大大促進了文化的傳播。(2)根據(jù)材料二“勸全民教育為德國培了高素質(zhì)的國民,大學給德國帶來了創(chuàng)造和發(fā)明。19世紀的德國引領(lǐng)了第二次工業(yè)革命,德國經(jīng)濟出現(xiàn)了跨越式的發(fā)展”的信息可知,德國注重發(fā)展教育,培養(yǎng)高素質(zhì)人才,促進了本國科技的發(fā)展,典型實例是內(nèi)燃機、汽車等的發(fā)明。(3)根據(jù)材料三“科學不僅刷新了我們的世界圖景,也刷新了我們的日常生活。然而在科學成功的背后,我們必須看到一個潛在的危險正顯露出來,人類通過大規(guī)模的開發(fā)大自然,雖然掌握了更高的能量,有了支配自然界的能力但卻動搖了人類生存的根基”的信息,結(jié)合所學知識,作者的觀點是科技是一把雙刃劍,促進了社會生產(chǎn)力的發(fā)展的同時,也帶來了環(huán)境污染的問題。【點睛】解題的關(guān)鍵是抓住材料的有效信息“造紙術(shù)和印刷術(shù)替宗教改革開了先路,并使推廣民眾教育成為可能”、“勸全民教育為德國培了高素質(zhì)的國民,大學給德國帶來了創(chuàng)造和發(fā)明。19世紀的德國引領(lǐng)了第二次工業(yè)革命,德國經(jīng)濟出現(xiàn)了跨越式的發(fā)展”、“科學不僅刷新了我們的世界圖景,也刷新了我們的日常生活。然而在科學成功的背后,我們必須看到一個潛在的危險正顯露出來,人類通過大規(guī)模的開發(fā)大自然,雖然掌握了更

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