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文檔簡(jiǎn)介
2024屆四川省南充市營(yíng)山縣第三中學(xué)中考試題猜想歷史試卷考生請(qǐng)注意:1.答題前請(qǐng)將考場(chǎng)、試室號(hào)、座位號(hào)、考生號(hào)、姓名寫在試卷密封線內(nèi),不得在試卷上作任何標(biāo)記。2.第一部分選擇題每小題選出答案后,需將答案寫在試卷指定的括號(hào)內(nèi),第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3.考生必須保證答題卡的整潔??荚嚱Y(jié)束后,請(qǐng)將本試卷和答題卡一并交回。一、單項(xiàng)選擇題(本大題共24小題,每小題1分,共24分)1.“我們都是搞革命的,搞革命的人最容易犯急性病。我們的用心是好的,想早一點(diǎn)進(jìn)入共產(chǎn)主義。這往往使我們不能冷靜地分析主客觀方面的情況,從而違反客觀經(jīng)濟(jì)規(guī)律。”鄧小平這一番話總結(jié)的是A.閉關(guān)鎖國(guó)的教訓(xùn) B.南昌起義的教訓(xùn) C.大躍進(jìn)和人民公社化運(yùn)動(dòng)的教訓(xùn) D.“文革”的教訓(xùn)2.下圖記載的歷史瞬間距今(2019年)A.17周年B.22周年C.27周年D.32周年3.2017年5月由北京主辦的“一帶一路”高峰論壇吸引了全世界關(guān)注的目光。下列與古代絲綢之路有相似作用的歷史事件是A.文成公主入藏B.宣政院設(shè)立C.鄭和下西洋D.伊犁將軍的設(shè)置4.20世紀(jì)初期的一場(chǎng)思想解放運(yùn)動(dòng)中,陳獨(dú)秀說“愚之信仰共和,必排孔教”,李大釗指出孔子是“歷代專制之護(hù)符”,吳虞說“孝”是“不犯上作亂,把中國(guó)弄成一制造順民的大工廠”,促成上述言論產(chǎn)生的歷史因素,不包括A.民國(guó)初年封建思想依然存在B.反對(duì)尊孔復(fù)古逆流的要求C.清王朝的腐朽反動(dòng)統(tǒng)治D.民主自由思想的廣泛傳播5.1971年11月,兩名升旗手來到聯(lián)合國(guó)大廈第二十三根旗桿旁,將匆忙制作的五星紅旗高高升起,新中國(guó)國(guó)旗第一次升起在紐約的上空,這一幕的發(fā)生是源于A.中國(guó)加入世界貿(mào)易組織B.中美關(guān)系開始正?;疌.中國(guó)恢復(fù)聯(lián)合國(guó)的合法席位D.中日正式建立外交關(guān)系6.“宛平城外狼狗叫,盧溝橋上槍聲激”。這首詩(shī)反映的歷史事件對(duì)中國(guó)產(chǎn)生的影響是A.中國(guó)開始淪為半殖民地半封建社會(huì)B.中國(guó)人民的局部抗戰(zhàn)由此開始C.全國(guó)性的抗日戰(zhàn)爭(zhēng)由此開始D.全國(guó)性內(nèi)戰(zhàn)由此開始7.小明同學(xué)進(jìn)行探究性學(xué)習(xí),他搜集了“契丹的興起”“澶淵之盟”“宋夏和戰(zhàn)”的相關(guān)資料。由此可知他探究的主題是()A.中華民族的起源 B.多民族政權(quán)的并立C.統(tǒng)一國(guó)家的建立 D.繁榮與開放的唐朝8.古希臘的圣賢先哲從客觀實(shí)際出發(fā),對(duì)人的價(jià)值提出了許多閃耀著人文主義光芒的闡述,其中提出人應(yīng)該“認(rèn)識(shí)你自己”觀點(diǎn)的先哲是A.但丁 B.蘇格拉底 C.莎士比亞 D.亞里士多德9.“陳姓先祖是黃帝的孫子額項(xiàng),妨滿是額項(xiàng)的三十八世孫。周武王封妨滿于陳國(guó),其謚號(hào)為胡公。媯滿是陳姓的始祖,其后代以國(guó)為姓?!庇纱丝梢?,陳姓起源于()A.分封制 B.禪讓制 C.郡縣制 D.科舉制10.打破了長(zhǎng)期以來個(gè)人崇拜和教條主義的束縛,為黨的十一屆三中全會(huì)的召開奠定思想理論基礎(chǔ)的是()A.關(guān)于真理標(biāo)準(zhǔn)問題的討論 B.新憲法的頒布C.提出“兩個(gè)凡是”的方針 D.社會(huì)主義建設(shè)總路線的提出11.西周時(shí)期,周王對(duì)墓葬用品的規(guī)定嚴(yán)格,如:用鼎制度就明確規(guī)定為“天子九鼎,諸侯七鼎,卿大夫五鼎……”材料反映的本質(zhì)問題是A.西周社會(huì)呈現(xiàn)等級(jí)森嚴(yán)的特征 B.西周社會(huì)的腐敗現(xiàn)象嚴(yán)重C.西周手工業(yè)中冶銅業(yè)十分落后 D.西周各地經(jīng)濟(jì)發(fā)展不平衡12.中華民族是崇尚英雄、勇于擔(dān)當(dāng)?shù)拿褡?。下表空白處與人物相對(duì)應(yīng)的事件是民族英雄戚繼光鄭成功林則徐鄧世昌歷史事件抗擊倭寇收復(fù)血戰(zhàn)黃海A.抗擊沙俄 B.虎門銷煙 C.收復(fù)新疆 D.武昌起義13.下列選項(xiàng)中,發(fā)生在1949年的有A.德國(guó)分裂B.經(jīng)互會(huì)成立C.北約成立D.萬(wàn)隆會(huì)議14.1984年日本文部大臣在北大的演講中指出:“日本是缺乏資源的國(guó)家,是用教育的作用開采人的腦力、心中的智慧資源的。這是今天日本在經(jīng)濟(jì)上、社會(huì)上、文化上獲得發(fā)展的原動(dòng)力。”根據(jù)材料可見,當(dāng)今日本經(jīng)濟(jì)發(fā)展的一個(gè)重要原因是()A.大量進(jìn)口原料 B.大力發(fā)展科技教育C.美國(guó)的經(jīng)濟(jì)援助 D.引進(jìn)西方先進(jìn)技術(shù)15.“10月16日下午3點(diǎn),在一道炫目的光芒閃過之后,隨著一聲巨響,新疆羅布泊升起了中國(guó)自己的蘑菇云?!辈牧现刑岬降默F(xiàn)代中國(guó)科技成就是A.第一顆原子彈試爆成功,打破了美蘇等國(guó)核壟斷、核訛詐B.第一顆氫彈試驗(yàn)成功,使中國(guó)核武器發(fā)展進(jìn)入一個(gè)新的階段C.“東方紅1號(hào)”衛(wèi)星發(fā)射成功,中國(guó)開始進(jìn)入航天時(shí)代D.中國(guó)第一艘載人飛船“神舟五號(hào)”成功發(fā)射,是改革開放取得的成就16.《一戰(zhàn)秘史》中記載了一個(gè)法國(guó)中尉描述的一場(chǎng)戰(zhàn)役的場(chǎng)景:“濃煙像云一樣翻滾,人無法呼吸,到處是死人。在我們腳邊,血流成河……”。這位中尉描述的戰(zhàn)役是A.薩拉熱窩事件 B.斯大林格勒戰(zhàn)役 C.莫斯科保衛(wèi)戰(zhàn) D.凡爾登戰(zhàn)役17.南京是近代中國(guó)歷史的縮影。下列史實(shí)能印證這一觀點(diǎn)的有①中國(guó)近代第一不平等條約②洋務(wù)派創(chuàng)辦的江南制造總局③中華民國(guó)成立④日本法西斯制造大屠殺慘案⑤蔣家王朝覆滅A.①②③④ B.①③④⑤ C.②③④⑤ D.①②③⑤18.英、法、美都爆發(fā)了資產(chǎn)階級(jí)革命,某同學(xué)對(duì)三個(gè)國(guó)家的革命進(jìn)行了歸納,其共同點(diǎn)表述正確的是A.改變了原來的社會(huì)性質(zhì)B.建立了資產(chǎn)階級(jí)的君主立憲C.為限制王權(quán),制定了本國(guó)憲法D.進(jìn)行了反對(duì)外國(guó)干涉的革命戰(zhàn)爭(zhēng)19.在歷史活動(dòng)課上,同學(xué)們針對(duì)文藝復(fù)興運(yùn)動(dòng)的實(shí)質(zhì)展開討論,最后認(rèn)定其實(shí)質(zhì)就體現(xiàn)在“興”上?!芭d”的含義是指()A.古代希臘、羅馬文化的復(fù)興B.資產(chǎn)階級(jí)文化的興起C.封建文化的重新興盛D.神學(xué)文化的復(fù)興20.如下圖圖標(biāo)所代表的國(guó)際組織能突出體現(xiàn)并推進(jìn)經(jīng)濟(jì)全球化趨勢(shì)的是()A.B.C.D.21.某班同學(xué)正在排練歷史劇《哥倫布》,適合“哥倫布”的臺(tái)詞是()A.我經(jīng)過70多天的航行,終于到達(dá)了印度B.我發(fā)現(xiàn)了美洲大陸C.我已經(jīng)完成了史無前例的環(huán)球航行D.我的船隊(duì)經(jīng)過了大西洋和太平洋22.1919年召開的巴黎和會(huì)和1921年召開的華盛頓會(huì)議的不同之處是()A.都是由少數(shù)帝國(guó)主義列強(qiáng)操縱的會(huì)議B.都損害了其他弱小民族的利益,表現(xiàn)出“弱國(guó)無外交”C.都涉及了中國(guó)問題,體現(xiàn)了大國(guó)意志D.都建立起帝國(guó)主義在歐洲、西亞和非洲的新秩序23.建立公正合理的國(guó)際政治經(jīng)濟(jì)新秩序是世界人民共同的心愿。20世紀(jì)至今,世界政治格局出現(xiàn)了三次大的演變,按其形成的先后順序排列正確的一組是A.凡爾賽—華盛頓體系——兩極格局——多極化趨勢(shì)B.兩極格局——凡爾賽—華盛頓體系——多極化趨勢(shì)C.多極化趨勢(shì)——凡爾賽—華盛頓體系——兩極格局D.兩極格局——多極化趨勢(shì)——凡爾賽—華盛頓體系24.“中國(guó)的土地可以征服但不可以斷送”“中國(guó)的人們可以殺戮,但不可低頭”后人將之歸結(jié)為五四精神。那么你認(rèn)為五四精神的實(shí)質(zhì)是A.敢于犧牲的獻(xiàn)身精神B.永不言敗的斗爭(zhēng)精神C.誓死力爭(zhēng)的愛國(guó)精神D.知難而進(jìn)的無畏精神二、填空題:(本大題共3小題,每小題2分,每空1分,共6分)。25.科技進(jìn)步推動(dòng)交通發(fā)展,便利了人們交流。________發(fā)明蒸汽機(jī)車,使人類邁入“火車時(shí)代”,迅速擴(kuò)大了人類的活動(dòng)范圍。20世紀(jì)初,美國(guó)________發(fā)明快捷的空中交通工具一飛機(jī);這一時(shí)期,陸地上使用的先進(jìn)的交通工具是________。第三次科技革命以________廣泛應(yīng)用為核心,使人類進(jìn)入信息時(shí)代。26.觀察《元朝疆域圖》,請(qǐng)將元朝管理全國(guó)政務(wù)的中央機(jī)構(gòu)名稱和管轄西藏的機(jī)構(gòu)名稱分別填入答題卡圖中相應(yīng)的方框內(nèi)。27.________是中國(guó)馬克思主義思想傳播的先驅(qū);在探尋新航路的過程中,航海家________“發(fā)現(xiàn)”了美洲新大陸。三、材料解析與探究題:閱讀材料,依據(jù)材料以及結(jié)合所學(xué)知識(shí),完成要求(本大題共3小題,其中第28題7分,第29題6分,第30題7分,共20分)。28.(7分)閱讀下列材料,回答問題。材料一14世紀(jì),一場(chǎng)重視繼承古代文化遺產(chǎn),追求個(gè)人精神自由的思想解放運(yùn)動(dòng)到來了,人文主義開路。自然科學(xué)和文化藝術(shù)相繼取得了璀璨而輝煌的成就,群星閃爍。燦若霓虹。﹣﹣摘編自《圖說天下,世界歷史系列》材料一中“思想解放運(yùn)動(dòng)“是指哪運(yùn)動(dòng)?試舉一例英國(guó)近代“自然科學(xué)“的奠基人。時(shí)隔五百年后,在英國(guó)倫敦因一思想的誕生使國(guó)際工人運(yùn)動(dòng)進(jìn)入一個(gè)新的歷史時(shí)期,這一思想是什么思想?材料二凡未經(jīng)議會(huì)同意,以國(guó)王權(quán)威停止法律或停止法律實(shí)施之借越權(quán)力,為非法權(quán)力。﹣﹣摘自義務(wù)教育教科書《世界歷史》九年級(jí)上冊(cè)材料二所示文獻(xiàn)標(biāo)志著該國(guó)建立了什么政權(quán)?穿越時(shí)空的隧道200多年后的該國(guó)宣布建成“福利國(guó)家”,說明該國(guó)什么制度的建立,最早推行該制度的國(guó)家是哪個(gè)?材料三第一條在權(quán)利方面,人們生來是而且始終是自由平等的,第六條法律是公共意識(shí)的表現(xiàn),法律對(duì)所有的人,無論是實(shí)行保護(hù)或處罰都是一樣的,在法律面前,所有的公民都是平等的……﹣﹣《人權(quán)宣言》根據(jù)材料二,概括《人權(quán)宣言》的核心內(nèi)容。而被稱為“第一個(gè)人權(quán)宣言”的文件是什么文件?材料四1903年12月17日上午,威爾伯?萊特和奧維爾?萊特兄弟帶著他們的飛機(jī)來到美國(guó)北卡羅來納州的一片沙灘上,飛機(jī)上的奧維爾緊緊抓住操縱桿。伴隨著發(fā)動(dòng)機(jī)的轟鳴聲,螺旋槳開始旋轉(zhuǎn),飛機(jī)向前滑動(dòng),越來越快,最終升空。﹣﹣摘自義務(wù)教育教科書《世界歷史》九年級(jí)下冊(cè)據(jù)材料三回答,材料中的“飛機(jī)”使用的動(dòng)力機(jī)是什么?作為中學(xué)生的我們應(yīng)該怎樣培養(yǎng)創(chuàng)新能力?29.(6分)閱讀材料,完成下列要求材料日本在1945年完全被摧毀了。尼米茲海軍上將始終認(rèn)為,美國(guó)海軍的絕對(duì)優(yōu)勢(shì)使勝利得以實(shí)現(xiàn),而且只要有海軍的優(yōu)勢(shì)就足以獲勝。蘇聯(lián)的觀點(diǎn)認(rèn)為紅軍參戰(zhàn)是決定性的因素,即使沒有原子彈也會(huì)是這樣。(在我)看來這些因素(美蘇)綜合在一起,才把日本一步步引向失敗,然后又使失敗突然到來?!幾訦采歇爾《第二次世界大戰(zhàn)》(下冊(cè))材料中“紅軍參戰(zhàn)”(蘇聯(lián)參加對(duì)日作戰(zhàn))最終是在哪一次會(huì)議上確定的?你同意作者關(guān)于日本失敗原因的分析嗎?結(jié)合所學(xué)知識(shí)簡(jiǎn)要說明理由。30.(7分)弱肉強(qiáng)食的叢林法則同樣適用國(guó)家間的交往。材料一:到了宋代,瓷器逐漸成為中國(guó)對(duì)外輸出的大宗貨物,……特別是廣州、明州、杭州等地,大批瓷器從這些港口啟運(yùn),源源不斷地銷往亞洲、非洲各地?!獡?jù)萬(wàn)明《海上絲綢之路與中西文化交流》材料二:南京獅子山下的靜海寺,是一座飽經(jīng)滄桑的紀(jì)念性建筑,它見證了中國(guó)近代史恥辱的開端。寺內(nèi)懸掛一口高1.842米的大銅鐘,每年8月29日社會(huì)各界人士都要組織一次撞鐘儀式,重溫歷史,警鐘長(zhǎng)鳴。材料三:美國(guó)總統(tǒng)尼克松關(guān)于中國(guó)的兩段談話:“我明確地表示我反對(duì)給共產(chǎn)黨中國(guó)外交承認(rèn)。我同樣反對(duì)共產(chǎn)黨中國(guó)加入聯(lián)合國(guó)。美國(guó)不應(yīng)該尊敬一個(gè)不熱愛和平的‘海盜’式國(guó)家。”——1960年“多年來我對(duì)中華人民共和國(guó)的態(tài)度是主席和總理全然不能同意的。把我們帶到一起來的,是認(rèn)識(shí)到世界上出現(xiàn)了新形勢(shì)。”——1972年材料四:多虧了這個(gè)條約,對(duì)華‘門戶開放’終于實(shí)現(xiàn)了?!绹?guó)國(guó)務(wù)卿休斯請(qǐng)回答:據(jù)材料一指出瓷器在對(duì)外貿(mào)易中的地位。針對(duì)宋朝出現(xiàn)的這一經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象,政府設(shè)置哪一機(jī)構(gòu)負(fù)有主要管理職責(zé)?試據(jù)材料二和所學(xué)知識(shí)分析,靜海寺的大銅鐘與近代哪場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)失敗有關(guān)?它給中國(guó)帶來了怎樣的影響?材料三中尼克松對(duì)華態(tài)度發(fā)生了怎樣變化?造成此變化的主要因素是什么?材料四中的“條約”是指哪一個(gè)?它對(duì)當(dāng)時(shí)哪一國(guó)際體系確立至關(guān)重要?這一體系的實(shí)質(zhì)是什么?
參考答案一、單項(xiàng)選擇題(本大題共24小題,每小題1分,共24分)1、C【解析】
依據(jù)所學(xué)可知,由于建設(shè)社會(huì)主義缺乏經(jīng)驗(yàn),又急于求成,1958年成為發(fā)動(dòng)了“大躍進(jìn)”和人民公社化運(yùn)動(dòng),是黨在探索建設(shè)社會(huì)主義道路中的一次嚴(yán)重失誤,破壞了我國(guó)的生產(chǎn)力,造成國(guó)民經(jīng)濟(jì)比例失調(diào),給黨和國(guó)家造成建國(guó)以來未曾有過的經(jīng)濟(jì)困難,故C符合題意;閉關(guān)鎖國(guó)的教訓(xùn)、南昌起義的教訓(xùn)、“文革”的教訓(xùn)與題干無關(guān),故ABD不合題意。故此題選C。2、B【解析】
根據(jù)圖片“米字旗”,可知與英國(guó)相關(guān);結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,改革開放后,鄧小平提出了“一國(guó)兩制”的偉大構(gòu)想。依據(jù)這一構(gòu)想,中英聯(lián)合聲明,中國(guó)政府于1997年7月1日對(duì)香港恢復(fù)行使主權(quán)。因此香港回歸祖國(guó)到今年(2019年)是22周年。選項(xiàng)B符合題意;選項(xiàng)ACD不符合題意,故選B。3、C【解析】依據(jù)所學(xué)可知,漢代張騫出使西域,開通了絲綢之路,促進(jìn)了中國(guó)與歐洲的經(jīng)濟(jì)文化交流。鄭和下西洋促進(jìn)了中國(guó)與亞非國(guó)家和地區(qū)的經(jīng)濟(jì)文化交流,C項(xiàng)符合題意,故此題選C。4、C【解析】
從“20世紀(jì)初期的一場(chǎng)思想解放運(yùn)動(dòng)”“陳獨(dú)秀”、“李大釗”可以推測(cè)此項(xiàng)運(yùn)動(dòng)為新文化運(yùn)動(dòng),發(fā)生于1915年,1912年清帝退位,清朝滅亡。所以C符合題意。新文化運(yùn)動(dòng)時(shí)期,民國(guó)政局動(dòng)蕩,封建思想依然存在,掀起了尊孔復(fù)古的逆流;新文化運(yùn)動(dòng)的傳播與民主自由思想傳播關(guān)系密切。ABD項(xiàng)表述正確,不符合題意,故選擇C。5、C【解析】
結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,1971年10月,第26屆聯(lián)合國(guó)大會(huì)通過決議,恢復(fù)中華人民共和國(guó)在聯(lián)合國(guó)的一切合法權(quán)利。這是中國(guó)外交的重大勝利,中國(guó)積極參與國(guó)際事務(wù),為聯(lián)合國(guó)安理會(huì)常任理事國(guó)之一,發(fā)揮了重要作用。1971年11月,新中國(guó)國(guó)旗第一次升起在紐約的上空。故C符合題意;中國(guó)加入世界貿(mào)易組是2001年,中美關(guān)系開始正?;?972年,中日正式建立外交關(guān)系是1972年。故ABD不符合題意。故選C。6、C【解析】
根據(jù)“宛平城外狼狗叫,盧溝橋上槍聲激”結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,這反映的是盧溝橋事變的內(nèi)容。1937年7月7日,盧溝橋事變爆發(fā),日本發(fā)動(dòng)了全面侵華戰(zhàn)爭(zhēng)。駐守盧溝橋的國(guó)民革命軍第29軍官兵英勇抵抗,拉開了全民族抗戰(zhàn)的序幕;1840年《南京條約》的簽訂標(biāo)志著中國(guó)開始淪為半殖民地半封建社會(huì);九一八事變標(biāo)志著中國(guó)人民的局部抗戰(zhàn)開始;國(guó)民黨軍隊(duì)率先進(jìn)攻中原解放區(qū)標(biāo)志著國(guó)共內(nèi)戰(zhàn)的爆發(fā)。所以C符合題意,ABD不符合題意,故選擇C。7、B【解析】
10世紀(jì)初,契丹首領(lǐng)耶律阿保機(jī)統(tǒng)一契丹各部,960年,阿保機(jī)稱皇帝,建立契丹政權(quán);1004年,遼軍對(duì)北宋發(fā)動(dòng)大規(guī)模進(jìn)攻,1005年遼宋簽訂“澶淵之盟”;1038年元昊建立西夏,1044年宋和西夏達(dá)成和議,促進(jìn)了與西夏的和平交往,推動(dòng)了西北邊境地區(qū)的發(fā)展,題干反映了宋、西夏、遼多民族政權(quán)的并立,B正確;ACD與題干信息無關(guān),排除。故選B。8、B【解析】
蘇格拉底提出“美德即知識(shí)”和“認(rèn)識(shí)你自己”的主張,使哲學(xué)成為一門真正研究人的學(xué)問,B正確;但丁和莎士比亞是文藝復(fù)興時(shí)期的代表,AC排除;亞里士多德是百科全書式的學(xué)者,D排除。故選B。9、A【解析】
依據(jù)所學(xué)可知,西周建立后,周天子把土地、平民和奴隸等分封給親屬、功臣等,封他們?yōu)橹T侯,建立諸侯國(guó)。由材料“……周武王封妨滿于陳國(guó),其謚號(hào)為胡公。媯滿是陳姓的始祖,其后代以國(guó)為姓?!笨芍愋掌鹪从谖髦艿姆址庵?,所以A項(xiàng)符合題意。由此分析BCD三項(xiàng)均不符合題意,排除,故選A。10、A【解析】
根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知,為了打破了長(zhǎng)期以來個(gè)人崇拜和教條主義的束縛,思想理論界展開了一場(chǎng)真理標(biāo)準(zhǔn)問題的討論。故A正確。1982年,頒布了《中華人民共和國(guó)憲法》,這是新時(shí)期的一部比較完善的憲法,故排除B項(xiàng)。“兩個(gè)凡是”的方針,是推崇的個(gè)人崇拜,故排除C項(xiàng)。社會(huì)主義建設(shè)總路線是經(jīng)濟(jì)建設(shè)方面,題目考查的是思想角度,故排除D項(xiàng)。故選A。11、A【解析】
由“天子九鼎,諸侯七鼎,卿大夫五鼎……”可知,材料中規(guī)定地位高的人用的鼎多,地位低的人用的鼎少,可見反映的本質(zhì)問題是西周社會(huì)呈現(xiàn)等級(jí)森嚴(yán)的特征,A符合題意;BCD項(xiàng)內(nèi)容材料中沒有體現(xiàn),排除,故選擇A。【點(diǎn)睛】本題主要考查學(xué)生的識(shí)記能力以及分析問題的能力,理解并識(shí)記西周分封制的相關(guān)史實(shí)。12、B【解析】結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,抗擊沙俄的是康熙帝,故A不符合題意;1839年,林則徐領(lǐng)導(dǎo)了虎門銷煙,是中國(guó)人民禁煙斗爭(zhēng)的偉大勝利。故B符合題意;收復(fù)新疆的是左宗棠,故C不符合題意;發(fā)動(dòng)武昌起義的是資產(chǎn)階級(jí)革命派,故D不符合題意。故選B。13、ABC【解析】
1949年5月10日德國(guó)被分裂為東西兩部分,至此,德國(guó)分裂為兩個(gè)主權(quán)國(guó)家,即德意志聯(lián)邦共和國(guó)和德意志民主共和國(guó)。A符合題意。經(jīng)濟(jì)互助委員會(huì)(經(jīng)互會(huì))是1949年蘇、羅、捷、保、匈、波六國(guó)在莫斯科成立的國(guó)際經(jīng)濟(jì)組織,總部設(shè)在莫斯科。B符合題意。1949年4月4日與加拿大、英國(guó)、法國(guó)、比利時(shí)、荷蘭、盧森堡、丹麥、挪威、冰島、葡萄牙、意大利共12國(guó)在華盛頓簽訂了《北大西洋公約》,宣布成立北大西洋公約組織,公約于1949年8月24日生效。C符合題意。萬(wàn)隆會(huì)議,即1955年4月18日至24日,29個(gè)亞非國(guó)家和地區(qū)的政府代表團(tuán)在印度尼西亞萬(wàn)隆召開的亞非會(huì)議。D不符合題意。綜上所述,故選ABC。14、B【解析】
據(jù)所學(xué)知識(shí)可知,第二次世界大戰(zhàn)以后,日本利用美國(guó)的援助,引進(jìn)最新的科學(xué)技術(shù)成果、發(fā)展教育和科技,政府制定適當(dāng)?shù)慕?jīng)濟(jì)發(fā)展政策等措施,促進(jìn)了日本經(jīng)濟(jì)的恢復(fù)和發(fā)展,到20世紀(jì)70年代,日本發(fā)展成為僅次于美國(guó)的世界第二號(hào)資本主義經(jīng)濟(jì)大國(guó)。據(jù)“是用教育的作用開采人的腦力、心中的智慧資源的”可知,題干材料主要是介紹日本重視教育發(fā)展的有關(guān)內(nèi)容。B符合題意,ACD不符合題意,故選擇B。15、A【解析】
結(jié)合所學(xué)可知,這是1964年10月16日第一顆原子彈爆炸成功的表現(xiàn),第一顆原子彈爆炸成功打破了美蘇等國(guó)核壟斷,增強(qiáng)了中國(guó)的國(guó)防力量。所以A符合題意,BCD不符合題意,故選擇A。16、D【解析】
根據(jù)材料結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,題干反映的是凡爾登戰(zhàn)役,凡爾登戰(zhàn)役從1916年2月21日延續(xù)到12月19日,德、法兩國(guó)投入100多個(gè)師兵力,軍隊(duì)死亡超過25萬(wàn)人,50多萬(wàn)人受傷。傷亡人數(shù)僅次于索姆河戰(zhàn)役,被稱為“凡爾登絞肉機(jī)”。D符合題意,薩拉熱窩事件是一戰(zhàn)的導(dǎo)火線,A不符合題意,BC項(xiàng)是二戰(zhàn)的戰(zhàn)役,BC不符合題意。所以D符合題意,ABC不符合題意,故選擇D。17、B【解析】
洋務(wù)派所創(chuàng)辦的軍事工業(yè)中,江南制造總局是規(guī)模最大的一個(gè),由李鴻章在上海創(chuàng)立。排除此項(xiàng),故選B。18、A【解析】試題分析:英法美資產(chǎn)階級(jí)革命的共同點(diǎn)是改變了原來的社會(huì)性質(zhì),都走上了資本主義道路。建立了資產(chǎn)階級(jí)的君主立憲的是英國(guó);為限制王權(quán),制定了本國(guó)憲法的也是英國(guó);進(jìn)行了反對(duì)外國(guó)干涉的革命戰(zhàn)的是法國(guó),故選A??键c(diǎn):本題考查的是比較英法美資產(chǎn)階級(jí)革命點(diǎn)評(píng):學(xué)生要掌握英法美資產(chǎn)階級(jí)革命的最大不同點(diǎn)是:英國(guó)、法國(guó)通過資產(chǎn)階級(jí)革命推翻的是封建君主專制,美國(guó)通過資產(chǎn)階級(jí)革命推翻的是殖民統(tǒng)治,革命對(duì)象不同。19、B【解析】
根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知,文藝復(fù)興中“興”的含義是指資產(chǎn)階級(jí)文化的興起。文藝復(fù)興是意大利人不滿當(dāng)時(shí)教會(huì)對(duì)文化的控制,通過弘揚(yáng)古希臘、古羅馬文化的方式來反對(duì)教會(huì)的運(yùn)動(dòng),并不是簡(jiǎn)單的古羅馬文化的復(fù)興。文藝復(fù)興運(yùn)動(dòng)使人們開始認(rèn)識(shí)到,必須打破中世紀(jì)以來的封建統(tǒng)治和教會(huì)神學(xué)對(duì)人們的思想束縛,強(qiáng)調(diào)和發(fā)揮人在這個(gè)世界上的作用,而這些思想正是代表了當(dāng)時(shí)新興資產(chǎn)階級(jí)的愿望,是資產(chǎn)階級(jí)文化的興起,所以B符合題意,A不符合題意。文藝復(fù)興抨擊封建統(tǒng)治和神學(xué)文化,CD不符合題意。所以ACD不符合題意,故選擇B。20、C【解析】
依據(jù)課本所學(xué),20世紀(jì)八九十年代,東西方冷戰(zhàn)結(jié)束,國(guó)際形勢(shì)趨于緩和,和平與發(fā)展成為世界的發(fā)展趨勢(shì)。各國(guó)經(jīng)濟(jì)聯(lián)系日益密切,世界經(jīng)濟(jì)日益成為一個(gè)整體,經(jīng)濟(jì)全球化趨勢(shì)加速發(fā)展。1995年世界貿(mào)易組織的成立,是世界經(jīng)濟(jì)全球化的重要表現(xiàn)。由此可見,能突出體現(xiàn)并推進(jìn)經(jīng)濟(jì)全球化趨勢(shì)的是世界貿(mào)易組織。C項(xiàng)符合題意;北約和華約是冷戰(zhàn)時(shí)期的兩大集團(tuán),屬于政治、軍事集團(tuán),AB兩項(xiàng)不合題意;聯(lián)合國(guó)是一個(gè)維護(hù)世界和平的組織,致力于促進(jìn)各國(guó)在國(guó)際法、國(guó)際安全、經(jīng)濟(jì)發(fā)展、社會(huì)進(jìn)步、人權(quán)及實(shí)現(xiàn)世界和平方面的合作。D項(xiàng)不合題意。由此可知ABD三項(xiàng)不合題意,故選擇C。【點(diǎn)睛】題干中“推進(jìn)經(jīng)濟(jì)全球化”的信息,可知選擇與經(jīng)濟(jì)有關(guān)的組織,世貿(mào)組織是經(jīng)濟(jì)全球化的重要表現(xiàn),該組織的宗旨就是促進(jìn)各國(guó)降低關(guān)稅,減少貿(mào)易壁壘,從而推動(dòng)世界范圍內(nèi)的貿(mào)易自由化,促進(jìn)了經(jīng)濟(jì)全球化。21、A【解析】根據(jù)所學(xué)知識(shí),1492年,意大利航海家哥倫布在西班牙王室資助下從西班牙起程,橫渡大西洋,經(jīng)過兩個(gè)多月航行到達(dá)今天美洲的古巴、海地等地,他認(rèn)為自己到達(dá)了亞洲的印度,所以稱當(dāng)?shù)鼐用駷橛〉诎踩?。?shí)際上哥倫布發(fā)現(xiàn)了一個(gè)原來不被歐洲人所知的新大陸,即美洲新大陸。因而排練歷史劇《哥倫布》,最恰當(dāng)?shù)呐_(tái)詞應(yīng)該是我經(jīng)過了70多天的航行,終于到達(dá)印度。A符合題意;BCD不符合題意。由此可知BCD不合題意,選擇答案A。22、D【解析】
依據(jù)課本所學(xué),巴黎和會(huì)簽訂的一系列條約構(gòu)成了凡爾賽體系,確立了帝國(guó)主義在歐洲、西亞、非洲統(tǒng)治的新秩序;華盛頓會(huì)議確立了帝國(guó)主義在東亞、太平洋地區(qū)的統(tǒng)治。D不是兩會(huì)的不同點(diǎn),符合題意;巴黎和會(huì)上參加國(guó)有27個(gè),會(huì)議由英法美三國(guó)操縱,華盛頓會(huì)議上其主要作用的是英美日,A是共同點(diǎn);巴黎和會(huì)上無視中國(guó)是戰(zhàn)勝國(guó),把德國(guó)在山東的特權(quán)轉(zhuǎn)交給了日本;華盛頓會(huì)議宣稱尊重中國(guó)的主權(quán)、獨(dú)立與領(lǐng)土的完整,實(shí)際上使中國(guó)回復(fù)到幾個(gè)帝國(guó)主義國(guó)家共同支配的局面。BC是共同點(diǎn)。由以上分析可知,ABC不合題意,選擇答案D。23、A【解析】
1919年巴黎和會(huì)召開,會(huì)議簽署了《凡爾賽和約》,1921—1922年,華盛頓會(huì)議召開,簽署了《九國(guó)公約》,通過這兩個(gè)會(huì)議,列強(qiáng)建立起“凡爾賽—華盛頓體系”,1945年雅爾塔會(huì)議的召開及其三項(xiàng)內(nèi)容,決定了戰(zhàn)后世界格局,二戰(zhàn)后,美蘇之間的“冷戰(zhàn)”局面形成,因此主宰此后近半個(gè)世紀(jì)的世界格局是美蘇對(duì)立的兩極格局,1991年底蘇聯(lián)解體標(biāo)志著冷戰(zhàn)結(jié)束。美蘇冷戰(zhàn)結(jié)束后,美蘇對(duì)立的兩極格局終結(jié),世界政治格局朝著多極化方向發(fā)展,A項(xiàng)符合題意;BCD三項(xiàng)不符合題意;故選A。24、C【解析】根據(jù)題干和所學(xué)可知,五四運(yùn)動(dòng)中提出了“外爭(zhēng)主權(quán),內(nèi)除國(guó)賊”“誓死力爭(zhēng),還我青島”廢除“二十一條”的愛國(guó)口號(hào),面對(duì)列強(qiáng)的強(qiáng)權(quán),愛國(guó)學(xué)生發(fā)起的這場(chǎng)運(yùn)動(dòng),是一次徹底的反帝反封建的愛國(guó)運(yùn)動(dòng);材料體現(xiàn)了圍繞國(guó)家主權(quán)和領(lǐng)土完整誓死力爭(zhēng)的愛國(guó)主義精神。故選C。二、填空題:(本大題共3小題,每小題2分,每空1分,共6分)。25、斯蒂芬森萊特兄弟汽車電子計(jì)算機(jī)【解析】
(1)依據(jù)所學(xué)知識(shí)可知1825年,斯蒂芬森設(shè)計(jì)制造的旅行號(hào)蒸汽機(jī)車在新鋪設(shè)的鐵路上試車成功。蒸汽機(jī)在交通運(yùn)輸業(yè)中的應(yīng)用,使人類邁入了“火車時(shí)代”,迅速地?cái)U(kuò)大了人類的活動(dòng)范圍。(2)依據(jù)所學(xué)知識(shí)可知20世紀(jì)初,美國(guó)萊特兄弟發(fā)明快捷的空中交通工具--飛機(jī);這一時(shí)期,陸地上使用的先進(jìn)的便利交通工具是汽車。1885能德國(guó)人卡爾?本次利用內(nèi)燃機(jī)試制汽車成功。1903年美國(guó)萊特兄弟制成飛機(jī)并試飛成功,開始把人類的飛行夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí)。(3)依據(jù)所學(xué)知識(shí)可知20世紀(jì)四五十年代以來,人類在原子能、電子計(jì)算機(jī)、航天技術(shù)、生物工程等領(lǐng)域取得重大突破,標(biāo)志著第三次科技革命的到來。第三次科技革命的核心是電子計(jì)算機(jī)的廣泛使用,標(biāo)志著人類進(jìn)入了信息化的社會(huì)。26、左:宣政院右:中書省【解析】
元朝為加強(qiáng)對(duì)全國(guó)的有效統(tǒng)治,元世祖在中央設(shè)中書省,地方設(shè)行中書省,簡(jiǎn)稱“行省”。元政府設(shè)置宣政院,加強(qiáng)對(duì)西藏的管轄,西藏成為元朝正式的行政區(qū)。故答案為左:宣政院,右:中書省。27、李大釗哥倫布【解析】
依據(jù)所學(xué)知識(shí)可知新文化運(yùn)動(dòng)的后期主要宣傳馬克思主義,李大釗連續(xù)發(fā)表了《庶民的勝利》和《布爾什維主義的勝利》兩篇文章,頌揚(yáng)十月革命,指出它是“世界人類全體的新曙光”,并在北京創(chuàng)辦了《每周評(píng)論》。李大釗第一個(gè)舉起了社會(huì)主義的大旗,成為在中國(guó)傳播馬克思主義先驅(qū)。1492年意大利航海家哥倫布率領(lǐng)船隊(duì)從西班牙起程,橫渡大西洋歷時(shí)兩個(gè)多月到達(dá)美洲的古巴等地,“發(fā)現(xiàn)”了美洲新大陸。三、材料解析與探究題:閱讀材料,依據(jù)材料以及結(jié)合所學(xué)知識(shí),完成要求(本大題共3小題,其中第28題7分,第29題6分,第30題7分,共20分)。28、(1)文藝復(fù)興;牛頓;馬克思主義。(2)君主立憲制的資產(chǎn)階級(jí)政體;福利制度;德國(guó)。(3)自由、平等;《獨(dú)立宣言》。(4)內(nèi)燃機(jī)。(5)努力學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí),培養(yǎng)勇于探索,不屈不撓的品質(zhì)。【解析】
(1)依據(jù)材料信息“14世紀(jì),一場(chǎng)重視繼承古代文化遺產(chǎn),追求個(gè)人精神自由的思想解放運(yùn)動(dòng)到來了,人文主義開路”可以看出,材料一中“思想解放運(yùn)動(dòng)“是指文藝復(fù)興。英國(guó)科學(xué)家牛頓提出了運(yùn)動(dòng)三大定律和萬(wàn)有引力定律建立了完整的力學(xué)理論體系,被譽(yù)為“科學(xué)之父”1848年,馬克思主義誕生,為世界無產(chǎn)階級(jí)革命提供了銳利思想武器,使國(guó)際工人運(yùn)動(dòng)進(jìn)入一個(gè)新的歷史時(shí)期。(2)依據(jù)材料信息“凡未經(jīng)議會(huì)同意,以國(guó)王權(quán)威停止法律或停止法律實(shí)施之借越權(quán)力,為非法權(quán)力”出自《權(quán)利法案》,《權(quán)利法案》為限制王權(quán)提供了法律保證,英國(guó)建立起了君主立憲制的資產(chǎn)階級(jí)政體。200多年后的英國(guó)宣布建
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