江蘇省南京市玄武外國(guó)語(yǔ)校2024屆中考二模歷史試題含解析

江蘇省南京市玄武外國(guó)語(yǔ)校2024屆中考二模歷史試題考生須知：1．全卷分選擇題和非選擇題兩部分，全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂；非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應(yīng)位置上。2．請(qǐng)用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準(zhǔn)考證號(hào)。3．保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，在草稿紙、試題卷上答題無(wú)效。一、每小題2分，在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合題目要求的．1．2018年3月20日，第十三屆全國(guó)人大一次會(huì)議表決通過(guò)了《中華人民共和國(guó)監(jiān)察法》，設(shè)立中華人民共和國(guó)國(guó)家監(jiān)察委員會(huì)，它是我國(guó)最高監(jiān)察機(jī)關(guān)，其設(shè)立是建立中國(guó)特色監(jiān)察體系的創(chuàng)制之舉。秦朝在中央設(shè)置的負(fù)責(zé)監(jiān)察的官職是A．太尉B．御史大夫C．司隸校尉D．丞相2．小華同學(xué)正在通過(guò)因特網(wǎng)下載“查理一世、克倫威爾、光榮革命”等資料。由此，我們可以判斷小華同學(xué)在學(xué)習(xí)和探究A．英國(guó)資產(chǎn)階級(jí)革命B．法國(guó)資產(chǎn)階級(jí)革命C．美國(guó)獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)D．美國(guó)內(nèi)戰(zhàn)3．“拿破侖的軍隊(duì)每到一處就宣布解放農(nóng)奴，取消封建特權(quán)，喚起歐洲各國(guó)的反封建意識(shí)……”由此可見(jiàn)，拿破侖對(duì)歐洲歷史發(fā)展產(chǎn)生的最重要影響在于A．強(qiáng)化了封建君主專制 B．損害了歐洲國(guó)家人民的利益C．打擊了歐洲封建勢(shì)力 D．使歐洲國(guó)家都走上了資本主義道路4．“（魏孝文帝）雅好讀書，手不釋卷?！褰?jīng)’之義，覽之便講……史傳百家，無(wú)不該涉。善談莊、老，尤精釋義。……有大文筆，馬上口授，及其成也，不改一字?！辈牧贤怀稣f(shuō)明，魏孝文帝A．重視漢族文化B．注重學(xué)以致用C．銳意改革舊俗D．潛心文學(xué)創(chuàng)作5．古代文明的交往方式，有暴力沖突，也有和平交流。下列屬于和平交流的是（）A．馬可·波羅來(lái)華 B．亞歷山大東征C．希波戰(zhàn)爭(zhēng) D．靖康之變6．1971年10月25日，五星紅旗第一次在聯(lián)合國(guó)總部升起，這表明A．中國(guó)在聯(lián)合國(guó)的合法席位得到恢復(fù)B．中國(guó)在國(guó)際事務(wù)中所起的作用越來(lái)越大C．中國(guó)與日本建立了外交關(guān)系D．中國(guó)正式加入了聯(lián)合國(guó)7．我國(guó)古代文化輝煌燦爛。下列著作屬于相同類別的一組是（）A．①③B．②③C．①③④D．②③④8．“拿破侖戰(zhàn)爭(zhēng)是大革命的繼續(xù)……它不僅敲響了幾個(gè)世紀(jì)以來(lái)在歐洲居于支配地位的王朝秩序的喪鐘，而且使歐洲大陸各國(guó)面臨自羅馬帝國(guó)崩潰以來(lái)最為嚴(yán)重的霸權(quán)威脅?！毕铝嘘P(guān)于拿破侖戰(zhàn)爭(zhēng)的結(jié)論不能從該材料中得出的是（）A．沉重打擊了歐洲的封建勢(shì)力 B．對(duì)歐洲舊秩序產(chǎn)生了強(qiáng)烈沖擊C．得到歐洲各國(guó)人民的堅(jiān)決支持 D．威脅了歐洲大陸眾多國(guó)家的利益9．電影頻道舉辦“百年中國(guó)”電影周，準(zhǔn)備播放四部反映我國(guó)近代歷史的影片。分別是①《鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)》②《八路軍》③《我的1919》④《甲午風(fēng)云》。如果導(dǎo)播讓你按歷史發(fā)展的進(jìn)程排列播放的先后順序，你會(huì)選擇A．①②③④B．①③②④C．①④③②D．①③④②10．根據(jù)下表內(nèi)容，判斷所學(xué)習(xí)的主題是時(shí)間內(nèi)容1949年9月第一屆中國(guó)人民政治協(xié)商會(huì)議舉行，選舉毛澤東為中央人民政府主席，決定五星紅旗為國(guó)旗，以《義勇軍進(jìn)行曲》為代國(guó)歌，以北平為首都并改名為北京，采用公元紀(jì)年.1949年10月1日隆重舉行開(kāi)國(guó)大典A．中華民族的抗?fàn)嶣．鼓舞了世界被壓迫民族的解放斗爭(zhēng)C．新中國(guó)的成立D．壯大了世界和平的力量11．所謂近代化主要是指在經(jīng)濟(jì)上實(shí)現(xiàn)工業(yè)化，在政治上實(shí)現(xiàn)民主化的進(jìn)程。中國(guó)在這兩大領(lǐng)域的開(kāi)啟性事件分別是（）A．洋務(wù)運(yùn)動(dòng)和辛亥革命 B．洋務(wù)運(yùn)動(dòng)和戊戌變法C．實(shí)業(yè)救國(guó)和辛亥革命 D．五四運(yùn)動(dòng)和戊戌變法12．以下我國(guó)古代朝代更迭示意圖中①②③分別是A．蜀東晉前秦 B．西楚東晉前秦 C．蜀東晉梁 D．蜀東晉張楚二、簡(jiǎn)答題（共3小題，滿分26分）13．制度文明與物質(zhì)文明、精神文明共同構(gòu)成人類文明演進(jìn)的全過(guò)程。請(qǐng)結(jié)合所學(xué)和提供的信息，列舉相應(yīng)的制度名稱。為了對(duì)遼闊的疆域進(jìn)行有效管理，元朝在中央設(shè)置中書省；其他地區(qū)，除吐蕃、畏兀兒地區(qū)外，設(shè)置了10個(gè)行中書省。請(qǐng)列舉此制度的名稱。雅利安人進(jìn)入印度后，逐漸建立了嚴(yán)格的社會(huì)等級(jí)制度，將人分成婆羅門、剎帝利、吠舍、首陀羅四個(gè)等級(jí)。請(qǐng)列舉此制度的名稱。14．格局通常是指在一定時(shí)期內(nèi)社會(huì)處于相對(duì)穩(wěn)定的結(jié)構(gòu)狀態(tài)。據(jù)此，回答下面相關(guān)問(wèn)題。中華民族多元一體格局是在長(zhǎng)期的歷史發(fā)展過(guò)程中，各民族相互依存，休戚與共形成的。根據(jù)下表信息，在序號(hào)對(duì)應(yīng)空白處填寫相應(yīng)史實(shí)。20世紀(jì)的世界格局是在各種政治力量的博弈中演進(jìn)。觀察下列圖示，回答相關(guān)問(wèn)題。15．依法治國(guó)是衡量一個(gè)國(guó)家政治文明程度的重要標(biāo)準(zhǔn)之一。結(jié)合所學(xué)知識(shí)回答：人類歷史上第一部較為完整的成文法典叫什么？它是由哪一文明古國(guó)制定的？羅馬共和國(guó)成立之初，平民與貴族斗爭(zhēng)激烈，哪一法律的制定成為平民取得勝利的標(biāo)志之一？這一時(shí)期，羅馬共和國(guó)最重要的機(jī)構(gòu)是什么？《查士丁尼法典》是對(duì)古羅馬文明法律成果的系統(tǒng)總結(jié)，下令編撰這部法典的皇帝是哪個(gè)國(guó)家的君主？中世紀(jì)的西歐人是如何形容這個(gè)國(guó)家的首都的？

參考答案一、每小題2分，在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合題目要求的．1、B【解析】

根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，秦始皇統(tǒng)一六國(guó)后，為了適應(yīng)新的統(tǒng)一形勢(shì)，加強(qiáng)封建統(tǒng)治，首先建立起了一套封建主義的中央集權(quán)制度，最高統(tǒng)治者稱皇帝，至高無(wú)上，總覽全國(guó)一切軍政大權(quán)，中央設(shè)丞相、太尉、御史大夫，分管行政，軍事和監(jiān)察，最后由皇帝決斷。故秦始皇在中央設(shè)置的負(fù)責(zé)監(jiān)察的官員是御史大夫，B符合題意。ACD不符合題意，故選擇B。2、A【解析】

根據(jù)材料“查理一世、克倫威爾、光榮革命”可知，材料反映的是英國(guó)資產(chǎn)階級(jí)革命，1649年查理一世被送上斷頭臺(tái)，建立共和國(guó)，1653年，克倫威爾建立軍事獨(dú)裁統(tǒng)治，自任“護(hù)國(guó)主”，1688年資產(chǎn)階級(jí)和新貴族發(fā)動(dòng)光榮革命，推翻了詹姆士二世的統(tǒng)治，故A項(xiàng)正確。BCD不符合題意，排除，故選A。3、C【解析】

根據(jù)題干和所學(xué)可知，農(nóng)奴是封建社會(huì)中階級(jí)，屬于沒(méi)有自由的被統(tǒng)治階級(jí)，拿破侖能夠解放他們，取消封建特權(quán)是因?yàn)樗ㄟ^(guò)發(fā)動(dòng)對(duì)外戰(zhàn)爭(zhēng)，打擊了歐洲封建勢(shì)力，這是拿破侖對(duì)外戰(zhàn)爭(zhēng)的積極影響，D項(xiàng)符合題意；A項(xiàng)與題干相反，B項(xiàng)在題干中沒(méi)有提及，C項(xiàng)也沒(méi)有說(shuō)這些歐洲國(guó)家走上資本主義道路，故選D。4、A【解析】依據(jù)材料“雅好讀書，手不釋卷，《五經(jīng)》之義，覽之便講。學(xué)不師受，探其精奧。史傳百家，無(wú)不該涉。善談左、老，尤精釋義?！写笪墓P，馬上口授，及其成也，不改一字”。“《五經(jīng)》是中國(guó)的經(jīng)典著作，魏孝文帝在北魏廣泛傳播，不該一字。故反映的是孝文帝重視漢族文化，A項(xiàng)符合題意。BCD三項(xiàng)在材料中沒(méi)有體現(xiàn)，不合題意。由此可知BCD三項(xiàng)不合題意，故選擇A。5、A【解析】

在世界古代史上，人類文明交往的方式有：一是和平交往。典型代表事件有：阿拉伯?dāng)?shù)字的西傳和馬可?波羅來(lái)華。二是暴力沖突。如希波戰(zhàn)爭(zhēng)、亞歷山大大帝東征、羅馬征服地中海。由此可知，屬于和平交流的是馬可?波羅來(lái)華，故選A。6、AB【解析】

由1971年10月25日，五星紅旗第一次在聯(lián)合國(guó)總部升起，結(jié)合所學(xué)，1971年，第26屆聯(lián)合國(guó)大會(huì)恢復(fù)了中國(guó)在聯(lián)合國(guó)的合法席位，中國(guó)開(kāi)始在國(guó)際事務(wù)中發(fā)揮重要作用?？芍?，AB符合題意。CD不符合題意，故選AB。7、A【解析】試題分析：本小題考查的是《史記》和《資治通鑒》。司馬遷是我國(guó)古代偉大的史學(xué)家，生活在西漢漢武帝時(shí)期。司馬遷編寫的《史記》是我國(guó)第一部紀(jì)傳體通史，敘述了從黃帝到漢武帝時(shí)期的史事?！顿Y治通鑒》是我國(guó)一部編年體通史巨著，記敘了戰(zhàn)國(guó)到五代的歷史，作者是司馬光。②是記錄孔子言行的著作，④是清朝的小說(shuō)。因此①③是相同類別，BCD不符合題意，故選A。【考點(diǎn)定位】人教新課標(biāo)七年級(jí)上冊(cè)·統(tǒng)一國(guó)家的建立·昌盛的秦漢文化；人教新課標(biāo)七年級(jí)下冊(cè)·經(jīng)濟(jì)重心南移和民族關(guān)系的發(fā)展·燦爛的宋元文化8、C【解析】

根據(jù)材料可知，材料中沒(méi)有涉及歐洲各國(guó)人民的支持，故C項(xiàng)符合題意。根據(jù)材料“敲響了幾個(gè)世紀(jì)以來(lái)在歐洲居于支配地位的王朝秩序的喪鐘”可知拿破侖的對(duì)外戰(zhàn)爭(zhēng)沉重打擊了歐洲的封建勢(shì)力。故排除A項(xiàng)。依據(jù)材料“使歐洲大陸各國(guó)面臨自羅馬帝國(guó)崩潰以來(lái)最為嚴(yán)重的霸權(quán)威脅”可知拿破侖的對(duì)外戰(zhàn)爭(zhēng)對(duì)歐洲舊秩序產(chǎn)生了強(qiáng)烈沖擊，威脅了歐洲大陸眾多國(guó)家的利益。故排除B項(xiàng)和D項(xiàng)。故選C?！军c(diǎn)睛】本題是材料選擇題，因此做此題時(shí)要注意答案來(lái)自材料。本題是逆向思維選擇題，做題時(shí)要注意。9、C【解析】

結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，①《鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)》是1840—1842年；《八路軍》是1937年盧溝橋事變后；③《我的1919》是1919年；④《甲午風(fēng)云》是1894-1895年。因此按歷史發(fā)展的進(jìn)程排列的先后順序是①④③②；選項(xiàng)C符合題意；故選C。10、C【解析】

根據(jù)題目“選舉毛澤東為中央人民政府主席，決定五星紅旗為國(guó)旗，以《義勇軍進(jìn)行曲》為代國(guó)歌，以北平為首都并改名為北京”“隆重舉行開(kāi)國(guó)大典”等結(jié)合課本所學(xué)可知這是和1949年新中國(guó)的成立有關(guān)，因此C符合題意。A、B、D從表格內(nèi)容中無(wú)法體現(xiàn)。故選C。【點(diǎn)睛】本題解題關(guān)鍵在時(shí)間是“1949”年，以及結(jié)合國(guó)旗、國(guó)歌、首都、開(kāi)國(guó)大典可知新中國(guó)的成立的相關(guān)內(nèi)容。11、B【解析】

依據(jù)所學(xué)可知，洋務(wù)運(yùn)動(dòng)創(chuàng)辦軍事工業(yè)和民用工業(yè)，開(kāi)啟了中國(guó)軍事和經(jīng)濟(jì)近代化的進(jìn)程，但是洋務(wù)運(yùn)動(dòng)只學(xué)習(xí)西方的先進(jìn)技術(shù)而沒(méi)有涉及到政治制度，后來(lái)的戊戌變化開(kāi)始學(xué)習(xí)西方的政治制度，維新派主張實(shí)行君主立憲制，開(kāi)啟了中國(guó)政治民主化的進(jìn)程，所以B項(xiàng)符合題意；而辛亥革命是政治民主化的發(fā)展，實(shí)業(yè)救國(guó)是屬于民族資本主義的發(fā)展，五四運(yùn)動(dòng)標(biāo)志著中國(guó)新民主主義革命的開(kāi)始，由此分析ACD三項(xiàng)均不符合題意，排除，故選B。12、C【解析】

依據(jù)題干表格的內(nèi)容，結(jié)合所學(xué)可知，220年開(kāi)始，曹魏、蜀漢、孫吳先后稱帝建國(guó)，三國(guó)鼎立局面正式形成。280年西晉完成短期統(tǒng)一，但迅速敗亡。317年西晉皇族司馬睿在江南建立東晉政權(quán)。420年，劉裕廢晉自立，東晉滅亡。420年—589年南方相繼出現(xiàn)宋、齊、梁、陳四個(gè)政權(quán)，稱南朝。西晉滅亡后，北方和西南地區(qū)先后出現(xiàn)十幾個(gè)少數(shù)民族政權(quán)割據(jù)政權(quán)，統(tǒng)稱十六國(guó)，后前秦統(tǒng)一北方，與東晉對(duì)峙。淝水之戰(zhàn)后，前秦統(tǒng)治瓦解，東晉統(tǒng)治得到穩(wěn)定。據(jù)此分析可知①②③分別為蜀、東晉、梁，C項(xiàng)符合題意；ABD三項(xiàng)不符合題意，排除；故選C?！军c(diǎn)睛】解答本題的關(guān)鍵是熟悉魏晉南北朝時(shí)期政權(quán)更替的順序。二、簡(jiǎn)答題（共3小題，滿分26分）13、（1）行省制度；（2）種姓制度；【解析】

（1）依據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，元朝為了鞏固統(tǒng)治，在中央建立中書省，掌管全國(guó)的行政事務(wù)，把山東、山西和河北稱作“腹里”，直屬于中央的中書省；其他地區(qū)，除了吐蕃、畏兀兒地區(qū)之外，設(shè)置了嶺北、遼陽(yáng)等10個(gè)行省。（2）雅利安人在進(jìn)入古代印度后，逐漸產(chǎn)生不同等級(jí)，形成嚴(yán)格的等級(jí)制度，史稱“種姓制度”。第一等級(jí)婆羅門（祭司、貴族）掌握神權(quán)；第二等級(jí)剎帝利（國(guó)王、武士、官吏）把持國(guó)家軍事行政大權(quán)。第三等級(jí)吠舍（農(nóng)民、牧民、手工業(yè)者、商人）向國(guó)家納稅，向神廟上供，供養(yǎng)第一、第二等級(jí)；第四等級(jí)首陀羅（被征服者、貧困破產(chǎn)失去土地的人）幾乎沒(méi)有權(quán)利，受奴隸主階級(jí)的剝削，干最低賤的職業(yè)。14、（1）①駐藏大臣②府③意義：促進(jìn)了民族融合與民族團(tuán)結(jié)；加強(qiáng)了各地間的經(jīng)濟(jì)文化交流，使得各民族共同進(jìn)步和發(fā)展；使中華民族的民族認(rèn)同感各文化認(rèn)同感不斷強(qiáng)化，從而使統(tǒng)一成為歷史主流。（2）圖一：第二次世界大戰(zhàn)后，美國(guó)成為世界上軍事、經(jīng)濟(jì)實(shí)力最強(qiáng)大的國(guó)家，稱霸世界的野心日益膨脹，二戰(zhàn)后強(qiáng)大起來(lái)的社會(huì)主義國(guó)家蘇聯(lián)成為美國(guó)實(shí)現(xiàn)野心的障礙，為了遏制蘇聯(lián)為首的社會(huì)主義陣營(yíng)，美國(guó)出臺(tái)冷戰(zhàn)政策，在軍事上成立了北大西洋公約組織；面對(duì)美國(guó)的冷戰(zhàn)攻勢(shì)，為了對(duì)抗北約，蘇聯(lián)和東歐社會(huì)主義國(guó)家成立華沙條約組織。圖二：蘇聯(lián)解體后，美國(guó)成為世界唯一超級(jí)大國(guó)，并企圖憑借強(qiáng)大的經(jīng)濟(jì)、軍事和科技力量，建立一個(gè)以美國(guó)為主導(dǎo)的“單級(jí)世界”；但是，歐盟、日本、中國(guó)和俄羅斯等一些具備較強(qiáng)綜合實(shí)力的國(guó)家聯(lián)盟或國(guó)家也在國(guó)際事務(wù)中發(fā)揮著重要作用，推動(dòng)世界朝著多極化方向發(fā)展，于是暫時(shí)出現(xiàn)了“一超多強(qiáng)”的局面。（3）共同原因：都是在相對(duì)穩(wěn)定的世界格局出現(xiàn)后，有相對(duì)穩(wěn)定和平的環(huán)境為前提；都有政府恰當(dāng)?shù)恼?；都重視科學(xué)技術(shù)等?！窘馕觥?/p>

（1）根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，清朝雍正時(shí)期設(shè)駐藏大臣管理西藏地區(qū)；鄭成功收復(fù)后，1684年，清政府設(shè)府管理，鞏固?hào)|南海防。清政府時(shí)期對(duì)各邊境地區(qū)的管理對(duì)中華民族共同體形成的意義有促進(jìn)了民族融合與民族團(tuán)結(jié)；加強(qiáng)了各地間的經(jīng)濟(jì)文化交流，使得各民族共同進(jìn)步和發(fā)展；使中華民族的民族認(rèn)同感各文化認(rèn)同感不斷強(qiáng)化，從而使統(tǒng)一成為歷史主流。（言之有理即可）（2）根據(jù)題干圖片結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，圖一是第二次世界大戰(zhàn)后，美國(guó)成為世界上軍事、經(jīng)濟(jì)實(shí)力最強(qiáng)大的國(guó)家，稱霸世界的野心日益膨脹，二戰(zhàn)后強(qiáng)大起來(lái)的社會(huì)主義國(guó)家蘇聯(lián)成為美國(guó)實(shí)現(xiàn)野心的障礙，為了遏制蘇聯(lián)為首的社會(huì)主義陣營(yíng)，美國(guó)出臺(tái)冷戰(zhàn)政策，在軍事上成立了北大西洋公約組織；面對(duì)美國(guó)的冷戰(zhàn)攻勢(shì)，為了對(duì)抗北約，蘇聯(lián)和東歐社會(huì)主義國(guó)家成立華沙條約組織。圖二是蘇聯(lián)解體后，美國(guó)成為世界唯一超級(jí)大國(guó)，并企圖憑借強(qiáng)大的經(jīng)濟(jì)、軍事和科技力量，建立一個(gè)以美國(guó)為主導(dǎo)的“單級(jí)世界”；但是，歐盟、日本、中國(guó)和俄羅斯等一些具備較強(qiáng)綜合實(shí)力的國(guó)家聯(lián)盟或國(guó)家也在國(guó)際事務(wù)中發(fā)揮著重要作用，推動(dòng)世界朝著多極化方向發(fā)展，于是暫時(shí)出現(xiàn)了“一超多強(qiáng)”的局面。（3）根據(jù)圖三、圖四表格數(shù)據(jù)結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，日本、中國(guó)經(jīng)濟(jì)迅速增長(zhǎng)的共同原因是：在相對(duì)穩(wěn)定的世界格局出現(xiàn)后，有相對(duì)穩(wěn)定和平的環(huán)境為前提；都有政府恰當(dāng)?shù)恼?；都重視科學(xué)技術(shù)等15、（1）《漢謨拉比法典》。古巴比倫王國(guó)（2）《