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江蘇省南京市玄武外國(guó)語(yǔ)校2024屆中考二模歷史試題考生須知:1.全卷分選擇題和非選擇題兩部分,全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂;非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應(yīng)位置上。2.請(qǐng)用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準(zhǔn)考證號(hào)。3.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,在草稿紙、試題卷上答題無(wú)效。一、每小題2分,在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的.1.2018年3月20日,第十三屆全國(guó)人大一次會(huì)議表決通過(guò)了《中華人民共和國(guó)監(jiān)察法》,設(shè)立中華人民共和國(guó)國(guó)家監(jiān)察委員會(huì),它是我國(guó)最高監(jiān)察機(jī)關(guān),其設(shè)立是建立中國(guó)特色監(jiān)察體系的創(chuàng)制之舉。秦朝在中央設(shè)置的負(fù)責(zé)監(jiān)察的官職是A.太尉B.御史大夫C.司隸校尉D.丞相2.小華同學(xué)正在通過(guò)因特網(wǎng)下載“查理一世、克倫威爾、光榮革命”等資料。由此,我們可以判斷小華同學(xué)在學(xué)習(xí)和探究A.英國(guó)資產(chǎn)階級(jí)革命B.法國(guó)資產(chǎn)階級(jí)革命C.美國(guó)獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)D.美國(guó)內(nèi)戰(zhàn)3.“拿破侖的軍隊(duì)每到一處就宣布解放農(nóng)奴,取消封建特權(quán),喚起歐洲各國(guó)的反封建意識(shí)……”由此可見(jiàn),拿破侖對(duì)歐洲歷史發(fā)展產(chǎn)生的最重要影響在于A.強(qiáng)化了封建君主專制 B.損害了歐洲國(guó)家人民的利益C.打擊了歐洲封建勢(shì)力 D.使歐洲國(guó)家都走上了資本主義道路4.“(魏孝文帝)雅好讀書,手不釋卷?!褰?jīng)’之義,覽之便講……史傳百家,無(wú)不該涉。善談莊、老,尤精釋義。……有大文筆,馬上口授,及其成也,不改一字?!辈牧贤怀稣f(shuō)明,魏孝文帝A.重視漢族文化B.注重學(xué)以致用C.銳意改革舊俗D.潛心文學(xué)創(chuàng)作5.古代文明的交往方式,有暴力沖突,也有和平交流。下列屬于和平交流的是()A.馬可·波羅來(lái)華 B.亞歷山大東征C.希波戰(zhàn)爭(zhēng) D.靖康之變6.1971年10月25日,五星紅旗第一次在聯(lián)合國(guó)總部升起,這表明A.中國(guó)在聯(lián)合國(guó)的合法席位得到恢復(fù)B.中國(guó)在國(guó)際事務(wù)中所起的作用越來(lái)越大C.中國(guó)與日本建立了外交關(guān)系D.中國(guó)正式加入了聯(lián)合國(guó)7.我國(guó)古代文化輝煌燦爛。下列著作屬于相同類別的一組是()A.①③B.②③C.①③④D.②③④8.“拿破侖戰(zhàn)爭(zhēng)是大革命的繼續(xù)……它不僅敲響了幾個(gè)世紀(jì)以來(lái)在歐洲居于支配地位的王朝秩序的喪鐘,而且使歐洲大陸各國(guó)面臨自羅馬帝國(guó)崩潰以來(lái)最為嚴(yán)重的霸權(quán)威脅?!毕铝嘘P(guān)于拿破侖戰(zhàn)爭(zhēng)的結(jié)論不能從該材料中得出的是()A.沉重打擊了歐洲的封建勢(shì)力 B.對(duì)歐洲舊秩序產(chǎn)生了強(qiáng)烈沖擊C.得到歐洲各國(guó)人民的堅(jiān)決支持 D.威脅了歐洲大陸眾多國(guó)家的利益9.電影頻道舉辦“百年中國(guó)”電影周,準(zhǔn)備播放四部反映我國(guó)近代歷史的影片。分別是①《鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)》②《八路軍》③《我的1919》④《甲午風(fēng)云》。如果導(dǎo)播讓你按歷史發(fā)展的進(jìn)程排列播放的先后順序,你會(huì)選擇A.①②③④B.①③②④C.①④③②D.①③④②10.根據(jù)下表內(nèi)容,判斷所學(xué)習(xí)的主題是時(shí)間內(nèi)容1949年9月第一屆中國(guó)人民政治協(xié)商會(huì)議舉行,選舉毛澤東為中央人民政府主席,決定五星紅旗為國(guó)旗,以《義勇軍進(jìn)行曲》為代國(guó)歌,以北平為首都并改名為北京,采用公元紀(jì)年.1949年10月1日隆重舉行開(kāi)國(guó)大典A.中華民族的抗?fàn)嶣.鼓舞了世界被壓迫民族的解放斗爭(zhēng)C.新中國(guó)的成立D.壯大了世界和平的力量11.所謂近代化主要是指在經(jīng)濟(jì)上實(shí)現(xiàn)工業(yè)化,在政治上實(shí)現(xiàn)民主化的進(jìn)程。中國(guó)在這兩大領(lǐng)域的開(kāi)啟性事件分別是()A.洋務(wù)運(yùn)動(dòng)和辛亥革命 B.洋務(wù)運(yùn)動(dòng)和戊戌變法C.實(shí)業(yè)救國(guó)和辛亥革命 D.五四運(yùn)動(dòng)和戊戌變法12.以下我國(guó)古代朝代更迭示意圖中①②③分別是A.蜀東晉前秦 B.西楚東晉前秦 C.蜀東晉梁 D.蜀東晉張楚二、簡(jiǎn)答題(共3小題,滿分26分)13.制度文明與物質(zhì)文明、精神文明共同構(gòu)成人類文明演進(jìn)的全過(guò)程。請(qǐng)結(jié)合所學(xué)和提供的信息,列舉相應(yīng)的制度名稱。為了對(duì)遼闊的疆域進(jìn)行有效管理,元朝在中央設(shè)置中書省;其他地區(qū),除吐蕃、畏兀兒地區(qū)外,設(shè)置了10個(gè)行中書省。請(qǐng)列舉此制度的名稱。雅利安人進(jìn)入印度后,逐漸建立了嚴(yán)格的社會(huì)等級(jí)制度,將人分成婆羅門、剎帝利、吠舍、首陀羅四個(gè)等級(jí)。請(qǐng)列舉此制度的名稱。14.格局通常是指在一定時(shí)期內(nèi)社會(huì)處于相對(duì)穩(wěn)定的結(jié)構(gòu)狀態(tài)。據(jù)此,回答下面相關(guān)問(wèn)題。中華民族多元一體格局是在長(zhǎng)期的歷史發(fā)展過(guò)程中,各民族相互依存,休戚與共形成的。根據(jù)下表信息,在序號(hào)對(duì)應(yīng)空白處填寫相應(yīng)史實(shí)。20世紀(jì)的世界格局是在各種政治力量的博弈中演進(jìn)。觀察下列圖示,回答相關(guān)問(wèn)題。15.依法治國(guó)是衡量一個(gè)國(guó)家政治文明程度的重要標(biāo)準(zhǔn)之一。結(jié)合所學(xué)知識(shí)回答:人類歷史上第一部較為完整的成文法典叫什么?它是由哪一文明古國(guó)制定的?羅馬共和國(guó)成立之初,平民與貴族斗爭(zhēng)激烈,哪一法律的制定成為平民取得勝利的標(biāo)志之一?這一時(shí)期,羅馬共和國(guó)最重要的機(jī)構(gòu)是什么?《查士丁尼法典》是對(duì)古羅馬文明法律成果的系統(tǒng)總結(jié),下令編撰這部法典的皇帝是哪個(gè)國(guó)家的君主?中世紀(jì)的西歐人是如何形容這個(gè)國(guó)家的首都的?

參考答案一、每小題2分,在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的.1、B【解析】

根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知,秦始皇統(tǒng)一六國(guó)后,為了適應(yīng)新的統(tǒng)一形勢(shì),加強(qiáng)封建統(tǒng)治,首先建立起了一套封建主義的中央集權(quán)制度,最高統(tǒng)治者稱皇帝,至高無(wú)上,總覽全國(guó)一切軍政大權(quán),中央設(shè)丞相、太尉、御史大夫,分管行政,軍事和監(jiān)察,最后由皇帝決斷。故秦始皇在中央設(shè)置的負(fù)責(zé)監(jiān)察的官員是御史大夫,B符合題意。ACD不符合題意,故選擇B。2、A【解析】

根據(jù)材料“查理一世、克倫威爾、光榮革命”可知,材料反映的是英國(guó)資產(chǎn)階級(jí)革命,1649年查理一世被送上斷頭臺(tái),建立共和國(guó),1653年,克倫威爾建立軍事獨(dú)裁統(tǒng)治,自任“護(hù)國(guó)主”,1688年資產(chǎn)階級(jí)和新貴族發(fā)動(dòng)光榮革命,推翻了詹姆士二世的統(tǒng)治,故A項(xiàng)正確。BCD不符合題意,排除,故選A。3、C【解析】

根據(jù)題干和所學(xué)可知,農(nóng)奴是封建社會(huì)中階級(jí),屬于沒(méi)有自由的被統(tǒng)治階級(jí),拿破侖能夠解放他們,取消封建特權(quán)是因?yàn)樗ㄟ^(guò)發(fā)動(dòng)對(duì)外戰(zhàn)爭(zhēng),打擊了歐洲封建勢(shì)力,這是拿破侖對(duì)外戰(zhàn)爭(zhēng)的積極影響,D項(xiàng)符合題意;A項(xiàng)與題干相反,B項(xiàng)在題干中沒(méi)有提及,C項(xiàng)也沒(méi)有說(shuō)這些歐洲國(guó)家走上資本主義道路,故選D。4、A【解析】依據(jù)材料“雅好讀書,手不釋卷,《五經(jīng)》之義,覽之便講。學(xué)不師受,探其精奧。史傳百家,無(wú)不該涉。善談左、老,尤精釋義?!写笪墓P,馬上口授,及其成也,不改一字”。“《五經(jīng)》是中國(guó)的經(jīng)典著作,魏孝文帝在北魏廣泛傳播,不該一字。故反映的是孝文帝重視漢族文化,A項(xiàng)符合題意。BCD三項(xiàng)在材料中沒(méi)有體現(xiàn),不合題意。由此可知BCD三項(xiàng)不合題意,故選擇A。5、A【解析】

在世界古代史上,人類文明交往的方式有:一是和平交往。典型代表事件有:阿拉伯?dāng)?shù)字的西傳和馬可?波羅來(lái)華。二是暴力沖突。如希波戰(zhàn)爭(zhēng)、亞歷山大大帝東征、羅馬征服地中海。由此可知,屬于和平交流的是馬可?波羅來(lái)華,故選A。6、AB【解析】

由1971年10月25日,五星紅旗第一次在聯(lián)合國(guó)總部升起,結(jié)合所學(xué),1971年,第26屆聯(lián)合國(guó)大會(huì)恢復(fù)了中國(guó)在聯(lián)合國(guó)的合法席位,中國(guó)開(kāi)始在國(guó)際事務(wù)中發(fā)揮重要作用??芍?,AB符合題意。CD不符合題意,故選AB。7、A【解析】試題分析:本小題考查的是《史記》和《資治通鑒》。司馬遷是我國(guó)古代偉大的史學(xué)家,生活在西漢漢武帝時(shí)期。司馬遷編寫的《史記》是我國(guó)第一部紀(jì)傳體通史,敘述了從黃帝到漢武帝時(shí)期的史事?!顿Y治通鑒》是我國(guó)一部編年體通史巨著,記敘了戰(zhàn)國(guó)到五代的歷史,作者是司馬光。②是記錄孔子言行的著作,④是清朝的小說(shuō)。因此①③是相同類別,BCD不符合題意,故選A。【考點(diǎn)定位】人教新課標(biāo)七年級(jí)上冊(cè)·統(tǒng)一國(guó)家的建立·昌盛的秦漢文化;人教新課標(biāo)七年級(jí)下冊(cè)·經(jīng)濟(jì)重心南移和民族關(guān)系的發(fā)展·燦爛的宋元文化8、C【解析】

根據(jù)材料可知,材料中沒(méi)有涉及歐洲各國(guó)人民的支持,故C項(xiàng)符合題意。根據(jù)材料“敲響了幾個(gè)世紀(jì)以來(lái)在歐洲居于支配地位的王朝秩序的喪鐘”可知拿破侖的對(duì)外戰(zhàn)爭(zhēng)沉重打擊了歐洲的封建勢(shì)力。故排除A項(xiàng)。依據(jù)材料“使歐洲大陸各國(guó)面臨自羅馬帝國(guó)崩潰以來(lái)最為嚴(yán)重的霸權(quán)威脅”可知拿破侖的對(duì)外戰(zhàn)爭(zhēng)對(duì)歐洲舊秩序產(chǎn)生了強(qiáng)烈沖擊,威脅了歐洲大陸眾多國(guó)家的利益。故排除B項(xiàng)和D項(xiàng)。故選C?!军c(diǎn)睛】本題是材料選擇題,因此做此題時(shí)要注意答案來(lái)自材料。本題是逆向思維選擇題,做題時(shí)要注意。9、C【解析】

結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,①《鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)》是1840—1842年;《八路軍》是1937年盧溝橋事變后;③《我的1919》是1919年;④《甲午風(fēng)云》是1894-1895年。因此按歷史發(fā)展的進(jìn)程排列的先后順序是①④③②;選項(xiàng)C符合題意;故選C。10、C【解析】

根據(jù)題目“選舉毛澤東為中央人民政府主席,決定五星紅旗為國(guó)旗,以《義勇軍進(jìn)行曲》為代國(guó)歌,以北平為首都并改名為北京”“隆重舉行開(kāi)國(guó)大典”等結(jié)合課本所學(xué)可知這是和1949年新中國(guó)的成立有關(guān),因此C符合題意。A、B、D從表格內(nèi)容中無(wú)法體現(xiàn)。故選C。【點(diǎn)睛】本題解題關(guān)鍵在時(shí)間是“1949”年,以及結(jié)合國(guó)旗、國(guó)歌、首都、開(kāi)國(guó)大典可知新中國(guó)的成立的相關(guān)內(nèi)容。11、B【解析】

依據(jù)所學(xué)可知,洋務(wù)運(yùn)動(dòng)創(chuàng)辦軍事工業(yè)和民用工業(yè),開(kāi)啟了中國(guó)軍事和經(jīng)濟(jì)近代化的進(jìn)程,但是洋務(wù)運(yùn)動(dòng)只學(xué)習(xí)西方的先進(jìn)技術(shù)而沒(méi)有涉及到政治制度,后來(lái)的戊戌變化開(kāi)始學(xué)習(xí)西方的政治制度,維新派主張實(shí)行君主立憲制,開(kāi)啟了中國(guó)政治民主化的進(jìn)程,所以B項(xiàng)符合題意;而辛亥革命是政治民主化的發(fā)展,實(shí)業(yè)救國(guó)是屬于民族資本主義的發(fā)展,五四運(yùn)動(dòng)標(biāo)志著中國(guó)新民主主義革命的開(kāi)始,由此分析ACD三項(xiàng)均不符合題意,排除,故選B。12、C【解析】

依據(jù)題干表格的內(nèi)容,結(jié)合所學(xué)可知,220年開(kāi)始,曹魏、蜀漢、孫吳先后稱帝建國(guó),三國(guó)鼎立局面正式形成。280年西晉完成短期統(tǒng)一,但迅速敗亡。317年西晉皇族司馬睿在江南建立東晉政權(quán)。420年,劉裕廢晉自立,東晉滅亡。420年—589年南方相繼出現(xiàn)宋、齊、梁、陳四個(gè)政權(quán),稱南朝。西晉滅亡后,北方和西南地區(qū)先后出現(xiàn)十幾個(gè)少數(shù)民族政權(quán)割據(jù)政權(quán),統(tǒng)稱十六國(guó),后前秦統(tǒng)一北方,與東晉對(duì)峙。淝水之戰(zhàn)后,前秦統(tǒng)治瓦解,東晉統(tǒng)治得到穩(wěn)定。據(jù)此分析可知①②③分別為蜀、東晉、梁,C項(xiàng)符合題意;ABD三項(xiàng)不符合題意,排除;故選C?!军c(diǎn)睛】解答本題的關(guān)鍵是熟悉魏晉南北朝時(shí)期政權(quán)更替的順序。二、簡(jiǎn)答題(共3小題,滿分26分)13、(1)行省制度;(2)種姓制度;【解析】

(1)依據(jù)所學(xué)知識(shí)可知,元朝為了鞏固統(tǒng)治,在中央建立中書省,掌管全國(guó)的行政事務(wù),把山東、山西和河北稱作“腹里”,直屬于中央的中書省;其他地區(qū),除了吐蕃、畏兀兒地區(qū)之外,設(shè)置了嶺北、遼陽(yáng)等10個(gè)行省。(2)雅利安人在進(jìn)入古代印度后,逐漸產(chǎn)生不同等級(jí),形成嚴(yán)格的等級(jí)制度,史稱“種姓制度”。第一等級(jí)婆羅門(祭司、貴族)掌握神權(quán);第二等級(jí)剎帝利(國(guó)王、武士、官吏)把持國(guó)家軍事行政大權(quán)。第三等級(jí)吠舍(農(nóng)民、牧民、手工業(yè)者、商人)向國(guó)家納稅,向神廟上供,供養(yǎng)第一、第二等級(jí);第四等級(jí)首陀羅(被征服者、貧困破產(chǎn)失去土地的人)幾乎沒(méi)有權(quán)利,受奴隸主階級(jí)的剝削,干最低賤的職業(yè)。14、(1)①駐藏大臣②府③意義:促進(jìn)了民族融合與民族團(tuán)結(jié);加強(qiáng)了各地間的經(jīng)濟(jì)文化交流,使得各民族共同進(jìn)步和發(fā)展;使中華民族的民族認(rèn)同感各文化認(rèn)同感不斷強(qiáng)化,從而使統(tǒng)一成為歷史主流。(2)圖一:第二次世界大戰(zhàn)后,美國(guó)成為世界上軍事、經(jīng)濟(jì)實(shí)力最強(qiáng)大的國(guó)家,稱霸世界的野心日益膨脹,二戰(zhàn)后強(qiáng)大起來(lái)的社會(huì)主義國(guó)家蘇聯(lián)成為美國(guó)實(shí)現(xiàn)野心的障礙,為了遏制蘇聯(lián)為首的社會(huì)主義陣營(yíng),美國(guó)出臺(tái)冷戰(zhàn)政策,在軍事上成立了北大西洋公約組織;面對(duì)美國(guó)的冷戰(zhàn)攻勢(shì),為了對(duì)抗北約,蘇聯(lián)和東歐社會(huì)主義國(guó)家成立華沙條約組織。圖二:蘇聯(lián)解體后,美國(guó)成為世界唯一超級(jí)大國(guó),并企圖憑借強(qiáng)大的經(jīng)濟(jì)、軍事和科技力量,建立一個(gè)以美國(guó)為主導(dǎo)的“單級(jí)世界”;但是,歐盟、日本、中國(guó)和俄羅斯等一些具備較強(qiáng)綜合實(shí)力的國(guó)家聯(lián)盟或國(guó)家也在國(guó)際事務(wù)中發(fā)揮著重要作用,推動(dòng)世界朝著多極化方向發(fā)展,于是暫時(shí)出現(xiàn)了“一超多強(qiáng)”的局面。(3)共同原因:都是在相對(duì)穩(wěn)定的世界格局出現(xiàn)后,有相對(duì)穩(wěn)定和平的環(huán)境為前提;都有政府恰當(dāng)?shù)恼?;都重視科學(xué)技術(shù)等?!窘馕觥?/p>

(1)根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知,清朝雍正時(shí)期設(shè)駐藏大臣管理西藏地區(qū);鄭成功收復(fù)后,1684年,清政府設(shè)府管理,鞏固?hào)|南海防。清政府時(shí)期對(duì)各邊境地區(qū)的管理對(duì)中華民族共同體形成的意義有促進(jìn)了民族融合與民族團(tuán)結(jié);加強(qiáng)了各地間的經(jīng)濟(jì)文化交流,使得各民族共同進(jìn)步和發(fā)展;使中華民族的民族認(rèn)同感各文化認(rèn)同感不斷強(qiáng)化,從而使統(tǒng)一成為歷史主流。(言之有理即可)(2)根據(jù)題干圖片結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,圖一是第二次世界大戰(zhàn)后,美國(guó)成為世界上軍事、經(jīng)濟(jì)實(shí)力最強(qiáng)大的國(guó)家,稱霸世界的野心日益膨脹,二戰(zhàn)后強(qiáng)大起來(lái)的社會(huì)主義國(guó)家蘇聯(lián)成為美國(guó)實(shí)現(xiàn)野心的障礙,為了遏制蘇聯(lián)為首的社會(huì)主義陣營(yíng),美國(guó)出臺(tái)冷戰(zhàn)政策,在軍事上成立了北大西洋公約組織;面對(duì)美國(guó)的冷戰(zhàn)攻勢(shì),為了對(duì)抗北約,蘇聯(lián)和東歐社會(huì)主義國(guó)家成立華沙條約組織。圖二是蘇聯(lián)解體后,美國(guó)成為世界唯一超級(jí)大國(guó),并企圖憑借強(qiáng)大的經(jīng)濟(jì)、軍事和科技力量,建立一個(gè)以美國(guó)為主導(dǎo)的“單級(jí)世界”;但是,歐盟、日本、中國(guó)和俄羅斯等一些具備較強(qiáng)綜合實(shí)力的國(guó)家聯(lián)盟或國(guó)家也在國(guó)際事務(wù)中發(fā)揮著重要作用,推動(dòng)世界朝著多極化方向發(fā)展,于是暫時(shí)出現(xiàn)了“一超多強(qiáng)”的局面。(3)根據(jù)圖三、圖四表格數(shù)據(jù)結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,日本、中國(guó)經(jīng)濟(jì)迅速增長(zhǎng)的共同原因是:在相對(duì)穩(wěn)定的世界格局出現(xiàn)后,有相對(duì)穩(wěn)定和平的環(huán)境為前提;都有政府恰當(dāng)?shù)恼?;都重視科學(xué)技術(shù)等15、(1)《漢謨拉比法典》。古巴比倫王國(guó)(2)《

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