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文檔簡介
四川省江油實驗校2024年中考歷史考前最后一卷請考生注意:1.請用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應位置上,請用0.5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應的答題區(qū)內(nèi)。寫在試題卷、草稿紙上均無效。2.答題前,認真閱讀答題紙上的《注意事項》,按規(guī)定答題。一、每小題2分,在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的.1.標志著帝國主義在非洲的殖民體系最終崩潰的是:A.埃及獨立B.阿爾及利亞獨立C.“非洲獨立年”出現(xiàn)D.納米比亞獨立2.如果要為事跡相同的人物寫一本傳記,以下哪些人會在同一本書中出現(xiàn)()①章西女王②玻利瓦爾③克萊武④尼赫魯A.①② B.②④ C.①②④ D.②③④3.“他建立元朝,并參照中原王朝的統(tǒng)治方式,逐步確立了君主專制的中央集權(quán)制度,并開創(chuàng)了行省制度”。“他”是A.耳仔律阿保機 B.完顏阿骨打 C.鐵木真 D.忽必烈4.某學者說:“蘇聯(lián)制度的設(shè)計用意,在于盡快將一個極落后、開發(fā)度極低的國家,早早送上工業(yè)化的大道……盡管這個制度極其缺乏效率,極其浪費,但畢竟達到了上述目標?!睋?jù)此可知,該學者A.完全贊同列寧的新經(jīng)濟政策B.客觀評價戰(zhàn)時共產(chǎn)主義政策C.認為斯大林模式有合理之處D.否認赫魯曉夫改革的必要性5.了解因果關(guān)系,是歷史學習的基本要求之一。以下因果關(guān)系表述錯誤的是()A.太平天國運動——是歷代農(nóng)民戰(zhàn)爭的最高峰,沉重打擊了中外反動勢力B.辛亥革命——結(jié)束了我國兩千多年的封建制度C.西安事變和平解決——抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線初步形成D.劉鄧大軍挺進大別山——人民解放軍開始轉(zhuǎn)入戰(zhàn)略進攻6.在古代希臘,伯利克里主政時,雅典民主政治發(fā)展到高峰。當時“經(jīng)濟困境不再把人們排斥在政事管理之外?!边@主要是由于伯利克里A.建立了津貼制度B.召開了公民大會C.建立了城邦國家D.頒布《十二銅表法》7.德國詩人海涅曾經(jīng)為拿破侖寫過這樣的詩句“每當想到陛下,記憶便充溢著夏日的蒼翠和暖陽”;海涅這樣描寫當時的家鄉(xiāng):“完全按照法國的方式統(tǒng)治著,奴隸制人身依附和徭役雜稅都被廢除了”。海涅的贊嘆是因為拿破侖:A.加冕稱帝和建立法蘭西第一帝國B.軍事征服除俄國之外的歐洲大陸C.頒布資本主義國家第一部民法典D.對外戰(zhàn)爭打擊了歐洲的封建統(tǒng)治8.有的學者認為:危機并不一定就絕對是一件不好的事情?!拔C”這個詞本身就包含著“危害”和“機會”兩層含義。下列史實能驗證這一結(jié)論的是A.面對幕府統(tǒng)治的危機,日本通過改革走上資本主義道路B.面對國內(nèi)農(nóng)奴制的危機,蘇俄實行新經(jīng)濟政策以恢復經(jīng)濟C.面對經(jīng)濟危機的打擊,意大利走上侵略擴張的法西斯道路D.面對法西斯的侵略擴張,美國羅斯福推行“新政”擺脫危機9.當中國出現(xiàn)第一個奴隸制國家的時候,那里也透射出歐洲第一縷文明的曙光;當東方誕生孔子、老子等一批文化圣人的時候,那里的天空也折射出蘇格拉底、柏拉圖等哲人的思想光芒?!澳抢铩笔茿.古埃及 B.古希臘 C.古羅馬 D.古印度10.洋務(wù)派認為:“中國文武制度,事事遠在西人之上,獨火器萬不能及。”為解決“火器”問題,洋務(wù)派A.學習西方政治制度B.派遣留學生出國深造C.創(chuàng)辦軍事工業(yè)D.創(chuàng)辦民用工業(yè)11.人們常常以“華佗再世”“元化重生”稱譽有杰出醫(yī)術(shù)的醫(yī)生。華佗,字元化。他的醫(yī)學成就有①麻沸散②提出“治未病”③五禽戲④完成《傷寒雜病論》A.①④B.①②④C.①③D.②③12.抗日戰(zhàn)爭是中華民族歷史上悲壯而輝煌的一頁。為了紀念抗日戰(zhàn)爭,劉老師決定讓九年級的同學編排一部抗日歷史劇。下列情景不應該出現(xiàn)在劇中的是A.淞滬會戰(zhàn)中,中國戰(zhàn)士英勇作戰(zhàn),粉碎了日本“三個月滅亡中國”的狂妄計劃B.中共召開七大,毛澤東主持了大會,致開幕詞,并作了《論聯(lián)合政府》的政治報告C.李宗仁指揮軍隊在徐州附近的臺兒莊打退敵人,取得了抗戰(zhàn)以來的重大勝利D.國共軍隊鼎力合作,艱苦奮戰(zhàn),一舉贏得了汀泗橋和賀勝橋兩場大戰(zhàn)的勝利二、簡答題(共3小題,滿分26分)13.新中國成立后,中美關(guān)系的發(fā)展中經(jīng)歷了一個曲折的過程,請你舉出中美建交過程中發(fā)生的重大事件?14.十九世紀中后期,亞洲有兩個國家發(fā)生了資產(chǎn)階級改革。最先改革的是一個東方島國,后來改革的是一個天朝大國。兩國改革都頒布了涉及政治、經(jīng)濟、軍事、文化的一系列措施,轟動一時,影響巨大。結(jié)果是東方島國改革成功,天朝大國改革失敗.請回答:東方島國和天朝大國分別是哪兩個國家?列出兩國的改革名稱。在東方島國改革的一系列措施中,有哪兩項內(nèi)容最能體現(xiàn)其改革性質(zhì)和富有遠見性?天朝大國改革雖然失敗,但其歷史作用仍值得肯定。它的主要歷史作用是什么?15.歷史上有許多杰出人物,請結(jié)合所學知識,回答問題。文藝復興的先驅(qū)是誰?孟德斯鳩是博學的蒙學者,他提出分權(quán)制衡的政治模式,他的這一思想在18世紀美國的哪一法律文獻中得到體現(xiàn)?與馬克思共同創(chuàng)立馬克思主義理論的人是誰?提出了進化論的觀點的人是誰?請寫出把法國大革命推向高潮的人物一位。人類歷史上第一次勝利的社會主義革命的領(lǐng)導人是誰?我們應該學習以上人物的哪些優(yōu)秀品質(zhì)?
參考答案一、每小題2分,在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的.1、D【解析】
結(jié)合所學知識可知,1990年3月,納米比亞獨立,標志著歐洲殖民者入侵和奴役非洲長達五個世紀的歷史結(jié)束,帝國主義在非洲的殖民體系最終崩潰。所以D符合題意,ABC不符合題意,故選擇D。2、C【解析】
結(jié)合所學可知,章西女王是19世紀中期印度民族大起義中的領(lǐng)袖人物,帶領(lǐng)印度人民反抗英國的殖民統(tǒng)治;玻利瓦爾是拉丁美洲獨立運動的領(lǐng)導者之一,他帶領(lǐng)拉丁美洲地區(qū)人民掀起了一場反抗殖民統(tǒng)治、爭取民族獨立的運動;尼赫魯是二十世紀中期印度獨立運動的參與人,追求印度的民族獨立,并且在印度獨立后在廣大發(fā)展中國家中發(fā)起了不結(jié)盟運動,這三個人物事跡類似,都反抗殖民侵略,為民族獨立、民族解放作出了不懈斗爭。而克萊武是英國殖民者的代表人物,他在印度建立了殖民統(tǒng)治,并成立了臭名昭著的東印度公司,給印度人民帶來了災難和貧窮。因此,①②④可以出現(xiàn)在同一本書中,故選C。3、D【解析】
依據(jù)所學知識可知,1260年忽必烈即汗位,建元“中統(tǒng)”,1271年,忽必烈改國號為“大元”,次年遷都燕京,稱大都,1279年,元軍在崖山海戰(zhàn)消滅南宋,結(jié)束了長期的戰(zhàn)亂局面,為了更好的加強對全國的管理,忽必烈實行行省制度,對后世產(chǎn)生了深遠的影響,D項符合題意;耶律阿保機建立遼,A項不符合題意;完顏阿骨打建立金,B項不符合題意;鐵木真統(tǒng)一蒙古,C項不符合題意;故選D。4、C【解析】
根據(jù)題干信息“蘇聯(lián)制度的設(shè)計用意,在于盡快將一個極落后,開發(fā)度極低的國家,早早送上工業(yè)化的大道……盡管這個制度極其缺乏效率,極其浪費,但畢竟達到了上述目標”,由此判斷這一制度與斯大林模式相關(guān);結(jié)合所學知識可知,斯大林模式實現(xiàn)了蘇聯(lián)的工業(yè)化,使蘇聯(lián)由一個落后的農(nóng)業(yè)國變成強大的工業(yè)國。但斯大林模式的弊端也很突出,它片面發(fā)展重工業(yè),造成了國民經(jīng)濟的嚴重失調(diào)。它的發(fā)展模式屬于粗放型經(jīng)濟,會造成巨大的資源浪費,因此該學者認為斯大林模式有合理之處。選項C符合題意;列寧的新經(jīng)濟政策還沒有走上工業(yè)化的大道;戰(zhàn)時共產(chǎn)主義政策是十月革命后的蘇俄時期;赫魯曉夫改革與題干內(nèi)容不符;選項ABD不符合題意,故選C。5、B【解析】
結(jié)合所學知識,太平天國運動是中國歷史上規(guī)模最宏大的一次農(nóng)民戰(zhàn)爭,是歷代農(nóng)民戰(zhàn)爭的最高峰,沉重打擊了中外反動勢力,表述正確,故A不符合題意。辛亥革命推翻了清王朝的反動統(tǒng)治,宣告了中國兩千多年君主專制制度的終結(jié),但是反帝反封建的革命任務(wù)沒有完成,沒有徹底結(jié)束我國兩千多年的封建制度,如封建剝削土地制度仍然存在,表述錯誤,故B符合題意。西安事變和平解決,蔣介石被迫接受了停止內(nèi)戰(zhàn)、聯(lián)共抗日等條件,標志著十年內(nèi)戰(zhàn)的基本結(jié)束,抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線初步形成,表述正確,故C不符合題意。1947年夏,劉伯承、鄧小平率晉冀魯豫野戰(zhàn)軍主力,強渡黃河,開辟大別山根據(jù)地,揭開了人民解放軍戰(zhàn)略進攻的序幕,表述正確,故D不符合題意。故選B。6、A【解析】
根據(jù)“經(jīng)濟困境不再把人們排斥在政事管理之外。”結(jié)合所學知識可知,伯利克里當政期間,他采取的津貼制度等措施使“經(jīng)濟困境不再把人們排斥在政事管理之外。”,A符合題意,公民大會的召開使民主政治發(fā)展到頂峰,B不符合題意,建立了城邦國家不是伯利克里的政績,C不符合題意?!妒~表法》是古羅馬的,D不符合題意。所以A符合題意,BCD不符合題意,故選擇A。7、D【解析】
根據(jù)“完全按照法國的方式統(tǒng)治著,奴隸制人身依附和徭役雜稅都被廢除了”結(jié)合所學知識可知,在拿破侖戰(zhàn)爭中,他所到之處,沒收王室和貴族土地,將其置于帝國的統(tǒng)治之下,從而打擊了當?shù)氐姆饨▌萘?,并將資產(chǎn)階級革命思想傳播到這些地區(qū),動搖了歐洲封建統(tǒng)治的基礎(chǔ)。所以D符合題意,ABC不符合題意,故選擇D。8、A【解析】
根據(jù)所學知識可知,幕府統(tǒng)治時期,日本是一個閉關(guān)鎖國的封建落后的國家,遭到美國入侵以后,為了擺脫民族危機,進行了改革,改革后的日本走上了資本主義道路,發(fā)展成為亞洲強國,故A正確。面對國內(nèi)農(nóng)奴制的危機,沙俄實行了1861年改革,故排除B項。第一次世界大戰(zhàn)結(jié)束后,由于國內(nèi)經(jīng)濟困難政治混亂,意大利走上了侵略擴張的法西斯道路,故排除C項。面對1929-1933年經(jīng)濟危機,羅斯福推行了“新政”。故排除D項。故選A。9、B【解析】
根據(jù)課本蘇格拉底、柏拉圖等哲人生活在古代的希臘社會,所以正確的是B項,故選B。10、C【解析】
根據(jù)所學知識可知,為了解決中國“火器”不如西洋人問題,洋務(wù)派學習西方先進技術(shù),創(chuàng)辦了近代軍事工業(yè),故C正確。ABD均不符合題意,故選C?!军c睛】本題的限定詞語是“火器”,“火器”指的是武器。由此可知,洋務(wù)派要想在“火器方面”強大起來,就要發(fā)展軍事工業(yè)。由此即可得出正確答案。11、C【解析】
東漢著名的醫(yī)學家華佗擅長外科手術(shù),他制成的全身麻醉藥劑“麻沸散”,是世界醫(yī)學史上的創(chuàng)舉;他還編制了一套可以強身健體的醫(yī)學體操“五禽戲”。①③符合題意;東漢末年,張仲景寫成的《傷寒雜病論》全面闡述了中醫(yī)的理論和治病原則,他醫(yī)術(shù)高明,醫(yī)德高尚,后世尊稱他為“醫(yī)圣”,故④不合題意,含有④的AB不合題意;提出“治未病”的是張仲景,故②不合題意,含有②的D不合題意。故此題選C?!军c睛】本題考查學生對基礎(chǔ)知識的識記能力,需要準確識記華佗的主要貢獻。12、D【解析】
根據(jù)所學可知,北伐戰(zhàn)爭中,汀泗橋和賀勝橋兩場大戰(zhàn)打敗了吳佩孚軍隊,故D符合題意;ABC均正確但不符合題意。故選D。二、簡答題(共3小題,滿分26分)13、1972年2月,美國總統(tǒng)尼克松訪問中國;中美雙方在上海簽署《中美聯(lián)合公報》,這是中美關(guān)系史上的大事,對國際形勢產(chǎn)生了重大影響。1978年12月,中美雙方發(fā)表《建交公報》,1979年1月1日,中國與美國正式建立外交關(guān)系,兩國關(guān)系進入正?;l(fā)展階段。【解析】
依據(jù)所學可知,1972年2月,美國總統(tǒng)尼克松訪問中國;中美雙方在上海簽署《中美聯(lián)合公報》,這是中美關(guān)系史上的大事,對國際形勢產(chǎn)生了重大影響。1978年12月,中美雙方發(fā)表《建交公報》,1979年1月1日,中國與美國正式建立外交關(guān)系,兩國關(guān)系進入正?;l(fā)展階段。14、(1)日本、中國;明治維新;百日維新(戊戌變法)(2)向西方學習,鼓勵發(fā)展近代工業(yè);實行強制性義務(wù)教育。(3)在社會上起了思想啟蒙的作用,變法圖強的社會呼聲日益高漲?!窘馕觥?/p>
(1)根據(jù)所學知識可知,東方島國指的是日本,清朝自稱天朝大國,所以天朝大國指的是中國;1868年日本在受到西方資本主義工業(yè)文明沖擊下所進行的,進行了一場由上而下、具有資本主義性質(zhì)的全盤西化與現(xiàn)代化改革運動——明治維新;1898以康有為、梁啟超為代表的維新派人士通過光緒帝進行倡導學習西方,提倡科學文化,改革政治、教育制度,發(fā)展農(nóng)、工、商業(yè)等的資產(chǎn)階級改良運動——戊戌變法(2)根據(jù)所學知識可知,日本的明治維新是一次資產(chǎn)階級性質(zhì)的改革,最能體現(xiàn)這次改革性質(zhì)的措施是引進西方技術(shù),鼓勵發(fā)展近代工業(yè)。教育是國之根本,實行強制性義務(wù)教育,是明治維新最富有遠見性的措施。(3)根據(jù)所學知識可知,1898的中國的戊戌變法雖然失敗了,但是戊戌變法是一次具有愛國救亡意義的變法維新運動,是中國近代史上一次重要的政治改革,也是一次思想啟蒙運動,促進了思想解放,對社會進步和思想文化的發(fā)展,促進中國近代社會的進步起了重要推動作用。15、(1)但丁。(2)1787年美國憲法。(3)恩格斯。(4)達爾文。(5)羅伯斯庇爾。(6)列寧。(7)勇于探索創(chuàng)新、善于學習思考、不畏艱難險阻,敢于斗爭等?!窘馕觥?/p>
(1)根據(jù)所學知識可知,14世紀開始于意大利的文藝復興以人文主義為其核心。意大利詩人但丁是文藝復興的先驅(qū),他的長詩《神曲》,提倡人性,率先對天主教會進行批判。但丁是中世紀的最后一位詩人,同時又是新時代的最初一位詩人。(2)根據(jù)所學知識可知,孟德斯鳩是博學的蒙學者,他提出分權(quán)制衡的政治模式,他的這一思想在18世紀美國的1787年美國憲法中得到體現(xiàn)?!?787年憲法》是美國1787年制定并于1789年批準生效的美利堅合眾國聯(lián)邦憲法,也是世界上第一部比較完整的資產(chǎn)階級成文憲法。它奠定了美國政治制度的法律基礎(chǔ),制定后多年來附有27條修正案,迄今繼續(xù)生效。1787年憲法強調(diào)加強國家權(quán)利,又在權(quán)利結(jié)構(gòu)中突出“分權(quán)與制衡”的原則,以避免權(quán)力過于集中,體現(xiàn)了一定的民主精神。其內(nèi)容是:立法、司法與行政權(quán)三權(quán)分立。分權(quán)制衡的核心精神在于權(quán)力平衡。(3)根據(jù)所學知識可知,與馬克思共
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