大班音樂公開課教案《鴨子上橋》_第1頁
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文檔簡介

第頁共頁大班音樂公開課教案《鴨子上橋》教學目標：1.通過學習《鴨子上橋》這首歌曲，培養(yǎng)學生感知音樂節(jié)奏的能力；2.通過學習《鴨子上橋》這首歌曲，培養(yǎng)學生對音樂的興趣和熱愛，提高他們的音樂欣賞能力；3.通過學習《鴨子上橋》這首歌曲，培養(yǎng)學生合作意識和團隊精神；4.通過學習《鴨子上橋》這首歌曲，培養(yǎng)學生的語言表達能力和舞臺表演能力。教學重點：1.學唱《鴨子上橋》這首歌曲，掌握歌曲的旋律和節(jié)奏；2.培養(yǎng)學生的團隊合作意識和舞臺表演能力。教學準備：1.音響設(shè)備；2.《鴨子上橋》這首歌曲的錄音；3.音樂舞蹈教材。教學過程：第一步：熱身導入（5分鐘）老師播放一首激昂歡快的音樂，讓學生積極跳舞，熱身身體。第二步：介紹歌曲（5分鐘）老師向?qū)W生介紹《鴨子上橋》這首歌曲，簡要介紹歌曲的背景和故事情節(jié)。然后播放一段歌曲的錄音，讓學生先聽一遍，了解歌曲的基本旋律和節(jié)奏。第三步：學唱歌曲（20分鐘）1.老師帶領(lǐng)學生一句一句地學唱歌曲，注意語音的準確性和發(fā)音的清晰；2.老師與學生一起反復練習歌曲，直到學生們能夠熟練地唱出整首歌曲。第四步：學舞蹈動作（20分鐘）1.老師向?qū)W生展示《鴨子上橋》的舞蹈動作，然后與學生一起一遍一遍地練習；2.老師分組讓學生們自由排練舞蹈動作，培養(yǎng)學生的團隊合作意識。第五步：合并歌曲和舞蹈（15分鐘）1.老師將歌曲和舞蹈合并起來，讓學生們一邊唱歌一邊跳舞；2.老師指導學生們表現(xiàn)出歌曲中的情感和節(jié)奏感，注重舞臺表演的細節(jié)。第六步：展示表演（10分鐘）1.老師讓學生們分組表演《鴨子上橋》，每個小組都有機會上臺展示；2.老師對學生們的表演進行評價和指導，鼓勵他們發(fā)揮自己的創(chuàng)造力和個性。第七步：總結(jié)回顧（5分鐘）老師與學生一起回顧整節(jié)課的學習內(nèi)容，總結(jié)學到的知識和技能。鼓勵學生們繼續(xù)保持對音樂的熱愛，并勉勵他們積極參與音樂活動。教學延伸：1.鼓勵學生們用自己的方式展示《鴨子上橋》，可以通過編舞、創(chuàng)作歌詞等方式；

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