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文檔簡(jiǎn)介
Unit3Languageinuse
ClassType
Revisionandapplication
Objectives
1.ToknowabouttheimportanceoflearningEnglish
2.Enablestudentstouseattributiveclauseandotheradverbialclausestosaysomething
3.Learnhowtochoosetherightconjunctionsindifferentclauses.
Difficulties
Learntotalkaboutgivingadviceandlearnaboutthefuture
oftheEnglish
Period
2
Procedure
Lead-in
Presentsomesentences.AskSstoreadandpayattentionto
theunderlinedparts.
Step1
Explaintheuseofonebyone.
Step2
MoreexerciserelatedtotheAdverbialClause.
Step3
Presentmoresentenceswiththeinfinitive.
Step4
Moreexerciserelatedtotheinfinitive.
Step5
Review.TalkaboutthefutureofEnglish
Step6
Readthepassageandchoosethecorrectanswer.
Step7
Freetalk:
Whichlanguagedoyouthinkmaybeusedacrosstheworld
insteadofEnglish?Why?
Step8
Listenanddecidewhatthepassageisabout.
Step9
Listenagainandanswerthequestions.
Step10
ReadthepassageAnInventedLanguageandanswer
questions.
Step11
IntroduceEsperantoandtheEsperantoflag.
Step12
AskSstoworkingroupsandtalkaboutwhatproblems
theyhaveinlearningEnglish.
S
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