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2/2收集整理,僅供參考2023年安徽馬鞍山雨山區(qū)秀山文苑托育園招聘考試真題及答案(滿分100分時(shí)間120分鐘)一、單選題(每題只有一個(gè)正確答案,答錯(cuò)、不答或多答均不得分)1.在一定情況下,對個(gè)別學(xué)生的違法違紀(jì)現(xiàn)象,教師可以采用()的手段,以保證教育要求的實(shí)現(xiàn),但不能超越法律的限度。A.罰跪B.打罵C.變相體罰D.懲戒【答案】:D2.學(xué)生在教育過程中,處于()。A.主導(dǎo)地位B.輔助地位C.主體地位D.被動(dòng)地位【答案】:C3.教師職業(yè)道德修養(yǎng)包含兩個(gè)方面,一個(gè)是職業(yè)道德意識修養(yǎng),另一個(gè)是()。A.科學(xué)文化修養(yǎng)B.職業(yè)技術(shù)修養(yǎng)C.職業(yè)道德行為修養(yǎng)D.職業(yè)理念修養(yǎng)【答案】:C4.()主要是使學(xué)生獲得關(guān)于所學(xué)內(nèi)容的一個(gè)整體的表象,是所有教學(xué)活動(dòng)的必經(jīng)階段。A.理解教材B.運(yùn)用知識C.感知教材D.激發(fā)學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)【答案】:C5.與新手型教師相比,專家型教師的課時(shí)計(jì)劃簡潔、靈活、以()為中心并具有預(yù)見性。A.學(xué)生B.教學(xué)目標(biāo)C.課程D.教師【答案】:A6.把實(shí)物、教具呈示給學(xué)生觀察,或通過示范性地實(shí)驗(yàn)來說明和印證要求學(xué)生掌握的知識的一種方法稱()。A.參觀法B.實(shí)驗(yàn)法C.講授法D.演示法【答案】:D7.科學(xué)技術(shù)對教育的影響,首先表現(xiàn)為對教育的()。A.規(guī)范作用B.爆發(fā)作用C.動(dòng)力作用D.引導(dǎo)作用【答案】:C8.教學(xué)工作中的中心環(huán)節(jié)是()。A.作業(yè)的檢查與批改B.教學(xué)評價(jià)C.備課D.上課【答案】:D9.班級里的小集團(tuán)屬于()。A.聯(lián)合群體B.非正式群體C.松散群體D.正式群體【答案】:B10.皮亞杰認(rèn)為,()歲是兒童從他律道德向自律道德轉(zhuǎn)化的分水嶺。A.18B.10C.9D.12【答案】:B11.童年期又稱學(xué)齡初期,年齡階段一般是指()。A.14、15~17、18歲B.3~6、7歲C.6、7~11、12歲D.11、12~14、15歲【答案】:C12.教師通過口頭語言系統(tǒng)連貫地向?qū)W生傳授知識,提高學(xué)生思想認(rèn)識的教學(xué)方法是()。A.講授法B.討論法C.讀書指導(dǎo)法D.演示法【答案】:A13.為了顯示個(gè)人能力而學(xué)習(xí),這種目標(biāo)是()。A.回避目標(biāo)B.接近目標(biāo)C.表現(xiàn)目標(biāo)D.掌握目標(biāo)【答案】:C14.黨的十八大首次把()作為教育的根本任務(wù)A.教育均衡B.立德樹人C.教育平等D.教書育人【答案】:B15.以下不屬于興趣的品質(zhì)的是()。A.興趣的效能B.興趣的指向性C.興趣的穩(wěn)定性D.興趣的廣度【答案】:B16.用馬克思主義理論作指導(dǎo)而編寫《教育學(xué)》的是教育家()。A.夸美紐斯B.凱洛夫C.赫爾巴特D.杜威【答案】:B17.高房價(jià),高醫(yī)藥費(fèi)會(huì)打亂正常的家庭消費(fèi)結(jié)構(gòu)。由于遠(yuǎn)期支出的不確定性,人們只好在近期擴(kuò)大儲(chǔ)蓄,以規(guī)避可能的風(fēng)險(xiǎn)。這種狀況()。A.會(huì)抑制消費(fèi)需求,不利于生產(chǎn)發(fā)展B.將增加銀行儲(chǔ)蓄,促進(jìn)金融業(yè)發(fā)展C.是居民消費(fèi)心理日趨成熟的表現(xiàn)D.將拉大貧富差距,不利于社會(huì)公平【答案】:A18.證明時(shí)間、空間和物質(zhì)運(yùn)動(dòng)不可分割的理論是()。A.達(dá)爾文進(jìn)化論B.愛因斯坦相對論C.牛頓力學(xué)理論D.麥克斯韋電磁場理論【答案】:B19.公文正文安排內(nèi)容的正確排列順序是()。A.總則-分則-罰則-附則B.罰則-附則-分則-總則C.總則-分則-附則-罰則D.附則-罰則-分則-總則【答案】:A20.宋代大詩人蘇軾曾作《琴詩》,詩中寫道:“若言琴上有琴聲,放在匣中何不鳴?若言聲在指頭上,何不于君指上聽?”其中蘊(yùn)含的哲學(xué)道理是()。A.事物原因與結(jié)果的辯證關(guān)系B.事物部分與整體的辯證關(guān)系C.事物現(xiàn)象與本質(zhì)的辯證關(guān)系D.事物內(nèi)因與外因的辯證關(guān)系【答案】:D21.乙持甲的借條要甲還錢,甲不僅不還錢,反而指使丙、丁將乙強(qiáng)行扣留在一暗室里,并對其進(jìn)行毆打,直至乙交出借條并承諾永不索還,才將乙釋放。本案中甲構(gòu)成()。(1分)A.搶劫罪B.綁架罪C.敲詐勒索罪D.搶劫罪和非法拘禁罪【答案】:A22.存最早用紙作畫的作品是:()A.清明上河圖》B.歷代帝王圖》。C.五牛圖》D.洛神賦圖》【答案】:C23.《二十四史》不包括()A.明史B.宋史C.清史D.金史【答案】:C24.酸雨是指PH值低于5.6的大氣降水,包括雨、雪、露、霜,造成酸雨的主要原因是大氣中的()。A.二氧化碳B.氫氧化物C.二氧化硫D.二氧化氯【答案】:C25.中國風(fēng)箏有著悠久的歷史和高超的技藝,這點(diǎn)早已為世人所公認(rèn)。傳統(tǒng)中國風(fēng)箏的技藝概括起來只有四個(gè)字:扎、糊、繪、放。簡稱“四藝”。簡單地理解這“四藝”即扎架子,糊紙面,繪花彩,放風(fēng)箏。但實(shí)際上這四字的內(nèi)涵要廣泛得多,幾乎包含了全部中國傳統(tǒng)風(fēng)箏的技藝內(nèi)容。作者接下來最有可能介紹的是:()。A.傳統(tǒng)中國風(fēng)箏的鮮明特點(diǎn)B.“四藝”的具體技藝內(nèi)容C.傳統(tǒng)中國風(fēng)箏的發(fā)展歷程D.傳統(tǒng)中國風(fēng)箏的其他技藝【答案】:B26.從全世界來看,醫(yī)生都是一個(gè)令人羨慕的職業(yè),因?yàn)獒t(yī)生既有豐厚的經(jīng)濟(jì)收入,又有較高的社會(huì)地位。在國外,很多優(yōu)秀人才之所以愿意_____高昂學(xué)費(fèi)、巨大精力去學(xué)醫(yī),主要是因?yàn)獒t(yī)生的投入雖高,回報(bào)也高。一旦拿到醫(yī)師執(zhí)照,便可_________,備受尊敬。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。A.投入B.犧牲C.支付D.付出【答案】:D27.依據(jù)慣例,美國卸任官員或議員_______會(huì)著書,暢談人生之路;還會(huì)利用各個(gè)場合發(fā)表演講,借此既可以繼續(xù)影響社會(huì),也可以賺取“生活費(fèi)”。雖然7年的政治生涯沒落下什么“好名聲”,但可以肯定的是,卸任后的施瓦辛格即將_______“撈金時(shí)代”。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。A.一般打造B.經(jīng)常駛往C.往往重啟D.常常開啟【答案】:C28.大眾是聰明而挑剔的,對那些()、故作高深的東西,那些()、不著邊際的東西,往往會(huì)表示“不感冒”而轉(zhuǎn)頭走開,講空話、大話、套話、老話、重復(fù)話、累贅話,只會(huì)讓生動(dòng)活潑的理論變得(),讓富有內(nèi)涵的理論顯得膠柱鼓瑟。A.聲張?jiān)靹?、天馬行空、死氣沉沉B.弄虛作假、好高騖遠(yuǎn)、一潭死水C.扭捏作態(tài)、徒有虛名、生吞活剝D.故弄玄虛、不切實(shí)際、面目可憎【答案】:D29.為什么領(lǐng)導(dǎo)不愿意承擔(dān)管理過程中的“教練”角色?為什么很多領(lǐng)導(dǎo)者不愿意花時(shí)間去教別人?一方面因?yàn)檩o導(dǎo)員工要花去大量的時(shí)間,而領(lǐng)導(dǎo)者的時(shí)間本來就是最寶貴的資源。另一個(gè)原因則在于對下屬的輔導(dǎo)是否能夠達(dá)到預(yù)期的效果,是一件很難說清楚的事情,因?yàn)橛泻芏嘀R和方法是“只可意會(huì),不可言傳”的,而從更深的層次來說,“教練”角色要求領(lǐng)導(dǎo)者兼具心理學(xué)家和教育專家的素質(zhì),這也是一般人難以具備的。最適合做本段文字標(biāo)題的是:A.效率低下,領(lǐng)導(dǎo)之過B.做領(lǐng)導(dǎo)易,做“教練”難C.團(tuán)結(jié)意識亟待增強(qiáng)D.員工培訓(xùn),豈容忽視【答案】:B30.慈善事業(yè)被稱為“玻璃缸里的魚”。對慈善機(jī)構(gòu)而言,公開透明是無法回避的選項(xiàng)。沒有公開透明,公眾監(jiān)督就是虛妄之談;沒有公開透明,就為腐敗埋下伏筆。公開透明,不是簡單粗糙地曬賬本,公眾需要知道每一筆捐款的來源、具體流向,需要知道善款有沒有發(fā)揮效用。公開透明,也不能止于曬善款,紅會(huì)的開支情況如何、內(nèi)部運(yùn)行機(jī)制,有無灰色收入等等,也是公眾關(guān)心的熱點(diǎn)。這段文字未暗示的信息是:()。A.公眾對慈善事業(yè)要有監(jiān)督意識,更要提高監(jiān)督能力B.引入并健全監(jiān)督體制是慈善機(jī)構(gòu)不可回避的環(huán)節(jié)C.重塑公信力,慈善機(jī)構(gòu)需要?jiǎng)?chuàng)造條件接受公眾監(jiān)督D.公信力是慈善機(jī)構(gòu)的生命力,擁有公信力才有未來【答案】:A31.哲人說:“你的心態(tài)就是你真正的主人?!睒酚^向上、心態(tài)陽光,即便一時(shí)身處困境,仍有“竹杖芒鞋輕勝馬”的(),在茫茫暗夜中亦能讀出星星指引的方向。相反,悲觀低沉、心態(tài)消極,()也能感受“夕陽西下,斷腸人在天涯”的悲情,在一杯愁緒中迷失自我。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:()A.曠達(dá)B.堅(jiān)韌C.狂喜D.純真【答案】:A32.什么是中國詩的一般印象呢?提這個(gè)問題的人一定是位外國讀者,或者是位能欣賞外國詩的中國讀者。一個(gè)只讀中國詩的人決不會(huì)提出這個(gè)問題。他能辨別,他不能這樣籠統(tǒng)地概括。他要把每個(gè)詩人的特殊、獨(dú)個(gè)的美一一分辨出來。具有文學(xué)良心和鑒別力的人像嚴(yán)正的科學(xué)家一樣,避免泛論、概論這類高帽子、空頭大話。假如一位只會(huì)欣賞本國詩的人要作概論,他至多就本國詩本身分成宗派或時(shí)期而說明彼此的特點(diǎn)。他不能對整個(gè)本國詩盡職,因?yàn)橐矝]法”超以象外,得其環(huán)中“,有居高臨遠(yuǎn)的觀點(diǎn)。本段文字意在說明()。A.只讀中國詩的人至多就本國詩本身分成宗派或時(shí)期而說明彼此的特點(diǎn),而不能作概論B.只有采取比較文學(xué)的立場,居高臨下地對中外詩進(jìn)行比較,才能對中國詩作出正確的評價(jià)C.只有外國讀者,或者是位能欣賞外國詩的中國讀者,才能深刻理解中國詩D.中國詩的一般印象【答案】:B二、多選題(每題有多個(gè)正確答案,錯(cuò)選、多選、漏選均不得分)33.人際溝通的功能主要包括()A.管理功能B.協(xié)調(diào)功能C.心理功能D.社會(huì)功能【答案】:BCD34.學(xué)校團(tuán)體心理輔導(dǎo)中,發(fā)展性團(tuán)體的主要功能包括()A.治療功能B.教育功能C.預(yù)防功能D.矯正功能【答案】:BC35.動(dòng)作技能的三個(gè)特點(diǎn)是()。A.外顯性B.展開性C.客觀性D.簡縮性【答案】:ABC36.健康的傳播效果可以分為以下幾個(gè)層次()。A.知曉健康信息B.態(tài)度轉(zhuǎn)變C.健康概念認(rèn)同D.采納健康行為【答案】:ABCD37.教學(xué)反思的具體方法有如下幾種()。A.行動(dòng)研究B.觀摩教學(xué)C.接觸新知D.專業(yè)發(fā)展E.反思日記【答案】:ABCDE38.遵守職業(yè)紀(jì)律要求做到()。A.自覺遵守職業(yè)紀(jì)律,養(yǎng)成嚴(yán)于律己的習(xí)慣B.嚴(yán)守職業(yè)紀(jì)律,不能明知故犯C.熟知職業(yè)紀(jì)律,避免無知違紀(jì)D.與領(lǐng)導(dǎo)搞好關(guān)系【答案】:ABC39.職業(yè)道德有()特點(diǎn)。A.在形式和方法上,職業(yè)道德具有靈活性和多樣性B.在內(nèi)容和結(jié)構(gòu)上,職業(yè)道德具有相當(dāng)?shù)姆€(wěn)定性和繼承性C.在形式上,職業(yè)道德具有自覺性和實(shí)踐性D.在規(guī)范和對象上,職業(yè)道德具有鮮明的專業(yè)性和對象的特定性【答案】:ABCD40.教師職業(yè)勞動(dòng)的特點(diǎn)()。A.能動(dòng)性與多樣性B.個(gè)體性與創(chuàng)造性C.全面性與示范性D.集體性與長期性【答案】:ABCD41.職業(yè)道德的價(jià)值在于()。A.有利于協(xié)調(diào)職工之間及職工與領(lǐng)導(dǎo)之間的關(guān)系B.可以降低成本、提高勞動(dòng)生產(chǎn)率和經(jīng)濟(jì)效益C.有利于企業(yè)樹立良好形象,創(chuàng)造著名品牌D.有利于企業(yè)提高產(chǎn)品和服務(wù)的質(zhì)量【答案】:ABCD42.關(guān)于講授法的缺點(diǎn),敘述正確的有()。A.是一種單向性的思想交流方式B.不利于課堂的管理C.不能使學(xué)生直接體驗(yàn)所學(xué)知識D.記憶效果差,尤其是時(shí)間較長的講授課【答案】:ACD43.老王到甲超市購買C商品,C商品標(biāo)價(jià)為8元人民幣,老王購買了5個(gè)C商品,并因此支付了40人民幣,此時(shí)人民幣發(fā)揮的職能有()。A.支付手段B.價(jià)值尺度C.價(jià)值儲(chǔ)藏D.流通手段【答案】:BD44.下列關(guān)于公文的說法,錯(cuò)誤的有()。A.發(fā)文機(jī)關(guān)標(biāo)識必須用發(fā)文機(jī)關(guān)全稱B.公文有法定作者,這實(shí)際上體現(xiàn)了負(fù)責(zé)人的意志C.下級機(jī)關(guān)答復(fù)上級機(jī)關(guān)詢問時(shí),應(yīng)用答復(fù)函D.鎮(zhèn)政府向縣財(cái)政局申請批準(zhǔn)專項(xiàng)用款,應(yīng)寫請批函【答案】:ABC45.政府失靈表現(xiàn)有()。A.尋租B.政府成本過高C.資源配置低效率D.政府的低效率【答案】:ABCD46.“十一五”規(guī)劃堅(jiān)持用()和()的辦法解決前進(jìn)中的問題。A.發(fā)展B.穩(wěn)定C.開放D.改革【答案】:AD47.非公有制經(jīng)濟(jì)包括()。A.個(gè)體經(jīng)濟(jì)B.混合所有制經(jīng)濟(jì)中的非公有成分C.私營經(jīng)濟(jì)D.集體經(jīng)濟(jì)【答案】:ABC48.某社會(huì)福利中心社會(huì)工作者小星邀請入住老年人一起討論健康飲食年度服務(wù)計(jì)劃,老人們分享了對服務(wù)目標(biāo)的期望后,小星確定以增加老年人健康飲食知識為目標(biāo),開展每日健康講座,四季飲食指導(dǎo)等活動(dòng),上述制定服務(wù)計(jì)劃的過程,體現(xiàn)的原則包括A.詳細(xì)且具體B.應(yīng)有服務(wù)對象的參與C.尊重服務(wù)對象意愿D.重視對服務(wù)對象的影響評估【答案】:BC49.某社會(huì)工作服務(wù)機(jī)構(gòu)擬為隔代祖輩家長開設(shè)教育小組,旨在幫助他們掌握隔代教育的知識,打造溝通交流和互助的平臺(tái)。在小組準(zhǔn)備階段,社會(huì)工作者應(yīng)完成的工作有()。A.招募并遴選組員B.確定小組目標(biāo)并制定工作計(jì)劃C.消除組員陌生感并制定小組規(guī)范D.申報(bào)并協(xié)調(diào)資源【答案】:ABD50.城市低保對?象中的“三無”人員是指()的人。A.無房子B.無生活來源?C.無勞動(dòng)能力?D.無法定贍養(yǎng)?人或扶(撫)養(yǎng)人【答案】:BCD51.衛(wèi)生計(jì)生部門負(fù)責(zé)()審批或管理中的行業(yè)消防安全。A.養(yǎng)老機(jī)構(gòu)B.醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)C.計(jì)劃生育技術(shù)服務(wù)機(jī)構(gòu)D.健身機(jī)構(gòu)【答案】:BC5
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