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..頁PAGE頁.頁2018高三一輪復(fù)習(xí)計劃擬定自己的高考一輪溫習(xí)方案之后,就需求對自己的溫習(xí)方案進(jìn)行合理的組織,怎樣讓最終的溫習(xí)時刻得到高效的使用呢?怎樣捉住時刻讓一輪溫習(xí)方案愈加有成效,讓一輪溫習(xí)辦法愈加合適自己呢?下面小編為咱們總結(jié)了7個準(zhǔn)則如下:

一、記?。簳r刻并不重要

時刻并不重要,重要的是功率。在有限的時刻里做出有用的溫習(xí)才是溫習(xí)的高手。

二、學(xué)習(xí)時刻的“馬太效應(yīng)”

要理解功率和實踐的聯(lián)系,馬太效應(yīng)是指強(qiáng)者越強(qiáng)、弱者越弱的社會現(xiàn)象。姓名來自于《圣經(jīng)·馬太福音》中的一則寓言。在《圣經(jīng)·新約》的“馬太福音”第二十五章中有這么說道:“凡有的,還要加給他叫他剩余;沒有的,連他全部的也要奪過來?!?/p>

經(jīng)過咱們前面算的高三學(xué)習(xí)的時刻賬,咱們可以看到,在學(xué)習(xí)中,也存在著類似于“馬太效應(yīng)”的現(xiàn)象。學(xué)習(xí)好的人,由于看書做題很輕松,時刻剩余許多,可以用來讓自己獲得更大的前進(jìn);而為學(xué)習(xí)苦惱的人,由于看書做題都很苦楚,功率低下,每天連教師安置的作業(yè)都難以完結(jié),底子擠不出時刻來學(xué)習(xí),只能越來越苦楚。學(xué)習(xí)成績的“貧富差距”越拉越大。

要處理這個問題,單純靠擠時刻是沒用的——就像貧民單純靠節(jié)省儲蓄無法從底子上改動自己的經(jīng)濟(jì)狀況相同——咱們有必要記住世界上有比時刻更重要的東西:功率。當(dāng)咱們在考慮假如使用時刻的時分,首先要想到的不是怎樣樣去從哪里摳多少時刻出來,而是怎樣樣進(jìn)步現(xiàn)有的時刻使用功率。

三、進(jìn)步時刻使用功率的榜首準(zhǔn)則:學(xué)會拋棄

在《學(xué)習(xí)改動命運》有一句話:“處好人際聯(lián)系最重要的準(zhǔn)則,就是不要企圖讓全部人都喜愛你?!卑堰@句話的思維用在時刻管理上,也可以說:“使用好時刻的最重要的準(zhǔn)則,就是不要企圖把全部的工作都做好?!?/p>

真實懂得怎樣使用時刻的高手,必定是懂得怎樣拋棄的人。保證自己一直都在做最重要的工作,實際上也就是保證了自己的時刻一直都在被高效的使用。假如你今日方案做五張試卷,語文、英語、數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)各一張。那么,請先做你覺得你最需求進(jìn)步的那門科目。即便你做完一張之后,俄然天花板掉下來砸到腦袋,到醫(yī)院住了一天院,那么你做的這一張試卷對你的分?jǐn)?shù)進(jìn)步依然是極有協(xié)助的。

四、進(jìn)步時刻使用功率的第二準(zhǔn)則:做自己量力而行的事

在有限的時刻內(nèi)尋覓最重要的工作來做,要拋棄的東西,不僅是那些看起來不太有價值的東西。更重要的是,要學(xué)會拋棄那些看起來很有價值,可是超越自己才干規(guī)模的事。

五、進(jìn)步時刻使用功率的第三準(zhǔn)則:依據(jù)不同內(nèi)容的學(xué)習(xí)特色來組織時刻

關(guān)于看書背誦的工作,最好挑選精力旺盛不簡單受攪擾的較長時刻段來做。那些精力不太旺盛,比較簡單受攪擾的時刻用來做題。由于做題的時分需求動筆演算,可以逼迫你會集留意力,即便周圍環(huán)境比較喧嚷,即便你精力不太好,依然可以到達(dá)操練的作用。

六、進(jìn)步時刻使用功率的第四準(zhǔn)則:留意恰當(dāng)?shù)男?/p>

在高三階段要想把時刻使用好,除了要擠時刻學(xué)習(xí)外,還要學(xué)習(xí)擠時刻歇息。歇息很重要是對大腦的緩解和涵養(yǎng)聲氣。要盡力學(xué)習(xí)也滿足長,學(xué)習(xí)任務(wù)重的時分偶然熬夜可以,長時刻如此必定堅持不住。

七、學(xué)會履行:把杰出的方案變成實際

就跟咱們學(xué)習(xí)需求預(yù)習(xí)和溫習(xí)相同,方案既需求每天履行之前牢記在心,也應(yīng)該在每天履行之后進(jìn)行查看,只要如此才干不斷的催促自己,鍥而不舍。

下頁更精彩12018高三一輪溫習(xí)方案相關(guān)內(nèi)容:不知不覺,我現(xiàn)已踏入了新學(xué)期的門檻,開端了新學(xué)期的日子。新學(xué)期,收收心,要很快投入到嚴(yán)重的學(xué)習(xí)中。為此,我決議列出以下的,時刻提示我在往后的學(xué)習(xí)中盡力勤勉:1、每天都不能懈怠。

一、指導(dǎo)思維:注重理論學(xué)習(xí),進(jìn)步知道,更新教育觀念。經(jīng)過學(xué)習(xí),建立以人為本、以學(xué)生為本的教育觀念。面向全體學(xué)生的開展,促進(jìn)學(xué)生的全面開展,為學(xué)生終身開展奠定根底。為了全部學(xué)生,全部為了學(xué)生,為了學(xué)生的全部。

下面以數(shù)學(xué)學(xué)科為例,談?wù)劮桨傅念愋鸵约皵M定方案的留意事項。一、微觀方案建立方針建立遠(yuǎn)大理想并非廢話,俗話說:求高得中,求中得低。一個人有宏偉方針,必定會為完結(jié)這個方針而勤勉盡力。

擬定自己的高考一輪溫習(xí)方案之后,就需求對自己的溫習(xí)方案進(jìn)行合理的組織,怎樣讓最終的溫習(xí)時刻得到高效的使用呢?怎樣捉住時刻讓一輪溫習(xí)方案愈加有成效,讓一輪溫習(xí)辦法愈加合適自己呢?下面小編為咱們總結(jié)了7個準(zhǔn)則如下:一、記?。簳r刻...

1、回憶整個小學(xué)階段的數(shù)學(xué)內(nèi)容,梳理成數(shù)學(xué)網(wǎng)絡(luò)圖,將全部學(xué)過的數(shù)學(xué)知識分個類。在收拾的進(jìn)程中,假如有新的疑問、新的領(lǐng)會都應(yīng)該做下記載,數(shù)學(xué)網(wǎng)絡(luò)圖的方式不限。

1、方針列方案的意圖無非是經(jīng)過白紙黑字,使得自己對自己的學(xué)習(xí)狀況可以進(jìn)行監(jiān)督和查看。初三學(xué)年,應(yīng)把要點放在講義上、講堂內(nèi)。由于中考雖著重淡化講義的考察,其實處處有講義的影子。

科學(xué)的學(xué)習(xí)方案是進(jìn)步學(xué)習(xí)、日子的功率,完結(jié)自我人生價值,成果未來工作的底子保證。方案的規(guī)劃辦法則是大學(xué)生學(xué)習(xí)把握方案擬定技術(shù)的有效途徑,而履行方案的進(jìn)程又是對大學(xué)生意志品質(zhì)的一種檢測。

一年只在于春,

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