高考生物總復(fù)習(xí)第九單元生物與環(huán)境第5講生態(tài)系統(tǒng)的信息傳遞和穩(wěn)定性全國(guó)公開(kāi)課一等獎(jiǎng)百校聯(lián)賽示范課賽課特

第九單元生物與環(huán)境第5講生態(tài)系統(tǒng)信息傳遞和穩(wěn)定性第1頁(yè)考綱要求全國(guó)卷近五年考題統(tǒng)計(jì)生態(tài)系統(tǒng)中信息傳遞(Ⅱ)·卷ⅡT31生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性(Ⅱ)·卷ⅠT32第2頁(yè)傳輸

第3頁(yè)第4頁(yè)生命活動(dòng)繁衍種間關(guān)系穩(wěn)定第5頁(yè)有害動(dòng)物

第6頁(yè)第7頁(yè)第8頁(yè)第9頁(yè)第10頁(yè)循環(huán)流動(dòng)、重復(fù)利用

食物鏈和食物網(wǎng)

第11頁(yè)地位生態(tài)系統(tǒng)動(dòng)力生態(tài)系統(tǒng)基礎(chǔ)決定能量流動(dòng)和物質(zhì)循環(huán)方向和狀態(tài)聯(lián)絡(luò)同時(shí)進(jìn)行，相互依存，不可分割，形成一個(gè)統(tǒng)一整體第12頁(yè)第13頁(yè)第14頁(yè)第15頁(yè)第16頁(yè)第17頁(yè)第18頁(yè)第19頁(yè)第20頁(yè)第21頁(yè)第22頁(yè)第23頁(yè)第24頁(yè)保持或恢復(fù)本身結(jié)構(gòu)和功效相對(duì)穩(wěn)定能力

自我調(diào)整

負(fù)反饋調(diào)整

第25頁(yè)程度

外界干擾

保持原狀

外界干擾

恢復(fù)到原狀

第26頁(yè)干擾

物質(zhì)、能量

內(nèi)部結(jié)構(gòu)與功效

第27頁(yè)第28頁(yè)第29頁(yè)第30頁(yè)第31頁(yè)自我調(diào)整能力

第32頁(yè)第33頁(yè)抵抗力恢復(fù)力低高第34頁(yè)第35頁(yè)第36頁(yè)第37頁(yè)第38頁(yè)第39頁(yè)第40頁(yè)第41頁(yè)第42頁(yè)第43頁(yè)第44頁(yè)第45頁(yè)第46頁(yè)項(xiàng)目抵抗力穩(wěn)定性恢復(fù)力穩(wěn)定性看實(shí)質(zhì)保持本身結(jié)構(gòu)、功效相對(duì)穩(wěn)定恢復(fù)本身結(jié)構(gòu)、功效相對(duì)穩(wěn)定看關(guān)鍵抵抗干擾、保持原狀遭到破壞，恢復(fù)原狀看影響原因生態(tài)系統(tǒng)中物種豐富度越大，營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)越復(fù)雜，抵抗力穩(wěn)定性越強(qiáng)普通生態(tài)系統(tǒng)中物種豐富度越小，營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)越簡(jiǎn)單，恢復(fù)力穩(wěn)定性越強(qiáng)第47頁(yè)四

分解者

物質(zhì)

能量

第48頁(yè)數(shù)量

透明

第49頁(yè)第50頁(yè)密封

散射

存活和水質(zhì)改變

第51頁(yè)第52頁(yè)設(shè)計(jì)要求相關(guān)分析生態(tài)缸必須是封閉預(yù)防外界生物或非生物原因干擾生態(tài)缸中投放幾個(gè)生物必須含有很強(qiáng)生活力，成份齊全(含有生產(chǎn)者、消費(fèi)者和分解者)生態(tài)缸中能夠進(jìn)行物質(zhì)循環(huán)和能量流動(dòng)，在一定時(shí)期內(nèi)保持穩(wěn)定生態(tài)缸材料必須透明為光合作用提供光能；便于觀察生態(tài)缸宜小不宜大，缸中水量應(yīng)適宜，要留出一定空間便于操作；缸內(nèi)貯備一定量空氣生態(tài)缸采光要用較強(qiáng)散射光預(yù)防水溫過(guò)高造成水生植物死亡第53頁(yè)第54頁(yè)第55頁(yè)生態(tài)瓶編號(hào)光照含微生物泥沙浮游藻類(lèi)水草浮游動(dòng)物A＋＋＋＋＋B－＋＋＋＋第56頁(yè)第57頁(yè)第58頁(yè)第59頁(yè)第60頁(yè)第61頁(yè)