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幼兒園籃球比賽活動方案范文三篇
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第一篇:幼兒園籃球競賽活動方案
活動目標(biāo):
1、練幼兒拍球,傳球的技能以及動作的協(xié)調(diào)性與靈敏性
2、在嬉戲中學(xué)會合作,體驗合作嬉戲的樂趣,樂觀探究球的各種玩法。
活動預(yù)備:
音樂、籃球若干個、哨子一個、籃筐兩個、課前訓(xùn)練球的各種拍法。
活動過程:
一、熱身運動
帶領(lǐng)幼兒在激情音樂的氣氛下練習(xí)球的各種拍法,進(jìn)行熱身。單雙手原地拍球,雙手交替拍球,單腳站立拍球,雙腳跳起拍球像兔子一樣,花樣拍球等
二、進(jìn)行嬉戲
向幼兒講解嬉戲規(guī)章。在嬉戲中要遵守紀(jì)律,留意平安,玩嬉戲時要有集體意識不行以只顧自己玩。哨聲想起開頭嬉戲,中途假如有小伴侶掉球要撿起來,之后嬉戲才可連續(xù)進(jìn)行。哪一組在老師規(guī)定的時間之內(nèi)先完成任務(wù)即為獲勝,輸?shù)哪且唤M懲處他們創(chuàng)新花樣拍球。(老師適當(dāng)引導(dǎo))
嬉戲過程:
1、幼兒分成兩組,每組十個人(男女生各5個)排頭幼兒雙手拿球,經(jīng)頭頂?shù)侥X后,其次名幼兒接過球在經(jīng)頭頂往后傳遞,依次進(jìn)行。最終一個幼兒將球投進(jìn)籃筐內(nèi)。速度快的那組獲勝。
2、兩腿分開站立,排頭幼兒抱球彎腰從兩腿下把球傳給其次名幼兒,其次名幼兒再從兩退下后傳給第三名幼兒,依次進(jìn)行。最終一個幼兒將球投進(jìn)籃筐內(nèi)。速度快的那組獲勝。
3、幼兒站成兩路縱隊,甲隊第一名幼兒傳給乙隊第一名,乙隊第一名則傳球給甲隊其次名,依次相互傳球。或從左向右、從右向左傳球。最終一個幼兒將球投進(jìn)籃筐內(nèi)。速度快的那組獲勝。
三、放松運動
在嬉戲結(jié)束之后賜予全部幼兒表揚,鼓舞他們在以后的學(xué)習(xí)中多樂觀參與各種嬉戲活動。在玩中學(xué),學(xué)中玩。
其次篇:幼兒園籃球競賽活動方案
一、活動目的
為了豐富同學(xué)們的課余生活,進(jìn)一步推動體育活動開展,帶動體育活動的風(fēng)氣,增加各系部和各班級分散力,加強(qiáng)新老生之間的溝通,也給同學(xué)們展現(xiàn)自我的舞臺,湖北生態(tài)工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院定于在20xx年10月23日綻開學(xué)院迎新杯籃球賽,旨在增加各班分散力,展現(xiàn)出新時代高校生的蓬勃朝氣和競技熱忱。
二、活動時間、地點
20xx年6月17日開賽,周一至周五每天下午2:005:30后山籃球場
三、主辦單位
湖北xxxx職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)工處
四、參賽方式:
1、以專業(yè)為單位,參賽隊伍隊員最少5人,最多10人包括隊長,不含教練。
2、每個專業(yè)須報1名裁判員。
3、在截止日期前,各班直接把名單發(fā)到同學(xué)會。
五、報名截止時間:6月15日中午12點20分
六、競賽方式:
1、參賽選手必需為各專業(yè)本專業(yè)同學(xué)(不能外援)。
2、全場競賽采納單循環(huán)競賽方式,成功者計分,最終確定成功。
七、競賽支配:
1、各院代表于6月16日中午12:20到9201進(jìn)行抽簽分組。
2、設(shè)2名裁判員、2名記分員(記分員由參賽雙方各派一名)。
3、除以下特別規(guī)章外,競賽均根據(jù)最正式籃球競賽規(guī)章執(zhí)行。
(1)時間:本次競賽采納男子415分鐘的競賽模式,第一和其次節(jié)、第三和第四節(jié)中間的休息時間為2分鐘,半場的休息時間為5分鐘。
(2)計時:罰球、換人、場外暫停停表,在第四節(jié)最終1分鐘停表。其他均不停表。(裁判要求停表的狀況除外)
(3)球權(quán):本次競賽僅第一節(jié)跳球。在競賽過程中是實行球權(quán)輪替制。
(4)加時賽:4節(jié)競賽結(jié)束后若仍未分勝敗,進(jìn)入一次或多次的五分鐘延長賽,接續(xù)第四節(jié)進(jìn)攻的籃框,中間有兩分鐘休息時間。
(5)暫停:每隊一、二節(jié)時總共可以懇求兩次暫停;三、四節(jié)時總共可以懇求兩次暫停。
(6)犯規(guī):球員犯規(guī)滿5次必需離場,該隊換上一名替補(bǔ)球員上場。全隊每節(jié)滿5次犯規(guī)進(jìn)入加罰狀態(tài)。
八、競賽紀(jì)律:
1、競賽中不得有非正規(guī)動作消失,競賽遵循友情第一,競賽其次的原則。
2、運動員必需在競賽開頭前20分鐘簽到。如有一方隊伍在競賽時間到后遲到15分鐘將以棄權(quán)論處。
3、裁判必需在競賽開頭前30分鐘前簽到。
4、在競賽中嚴(yán)格遵守競賽規(guī)程,敬重裁判,聽從裁判判決,敬重對手。
九、如有特別緣由競賽將進(jìn)行時間調(diào)整,會另行通知。
十、留意事變
1.平安問題:籃球是一項高強(qiáng)度、搞對抗的體育運動賽事,是以平安第一,活動中盡量制止發(fā)生不論什么事故,若發(fā)鬧事故,立即抬至醫(yī)務(wù)室;
2、友情第一,角逐其次,角逐中杜絕打架等事故!一朝消失,黌舍將嚴(yán)厲?處理;
3、賽程要是因天氣或其他緣由兒導(dǎo)致角逐無法按方案進(jìn)行,外聯(lián)部會準(zhǔn)時作出相應(yīng)的方法通知角逐步隊,如未通知,角逐正常進(jìn)行。
第三篇:幼兒園籃球競賽活動方案
活動目標(biāo):
1、進(jìn)一步豐富拍球、拋球、傳球、投籃等動作技能,提高玩球的多樣性。
2、能用動作表演多種玩球方法,提高肢體運動的表現(xiàn)力量。
3、能參加小組成員的商議?,共同合作表演,體驗合作的歡樂。
4、提高幼兒身體的協(xié)調(diào)力量,體驗玩嬉戲的樂趣。
5、熬煉幼兒的團(tuán)結(jié)協(xié)作力量。
活動預(yù)備:
1、小籃球人手1個,兒童籃球架若干。
2、障礙物、彩色布條、塑料圈、飲料瓶、標(biāo)志物等幫助材料若干。
3、場地上設(shè)置4個圈(或方形場地)為表演區(qū)。
活動過程:
1、嫻熟玩球技能。
☆老師:今日我們要進(jìn)行一個小籃球表演會,把自己學(xué)會的籃球本事表演出來。先看看你們都把握了哪些打籃球的本事,籃球表演可以是一個人玩,也可以是與好伴侶玩;可以用其他小器材協(xié)作玩,也可以就用小籃球來玩,你們情愿將本事表演給我看嗎?
☆幼兒自主結(jié)伴現(xiàn)球,老師觀看指導(dǎo),重點關(guān)注幼兒是否分散玩了、是否結(jié)伴了以及用了哪些玩法。
☆老師依據(jù)幼兒的練習(xí)狀況,引導(dǎo)幼兒動腦筋想出更多的玩法。如兩人胸前傳接球、拋球擊掌、行進(jìn)間拍球過障礙、拍球進(jìn)彩帶、拍球投籃等。
2、"小小表演賽'。
☆老師講解方法與要求:這里有四個表演區(qū),按1~4組每組一個表演區(qū),你們自己選一個組長,聽從組長支配,可以先商議?輪番表演的內(nèi)容,然后再輪番演練。練習(xí)完后,我們要各組輪番表演!比哪組表演得精彩,動作多,方法多,失誤少,每個人都可以表演。
☆各組在表演區(qū)商議?和預(yù)演,老師巡回觀看、指導(dǎo)。
3、觀賞"小籃球表演賽'。
☆老師組織幼兒按1~4組的挨次在表演區(qū)表演小籃球動作,引導(dǎo)幼兒觀摩并鼓掌喝彩。依據(jù)時間,可以表演多次。
☆老師加入表演一個小籃球動作,引發(fā)幼兒表演的熱忱。
☆老師講評"小籃球表演賽',對動作多、方法多、動作難、失誤少的小組和個人予以表揚,請大家拍手鼓舞。
4、放松活動
溫馨提示
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