幼兒園火災逃生方案

第幼兒園火災逃生方案幼兒園火災逃生方案1

一、活動目的：

為了進一步增加教師和幼兒對突發(fā)事故的靈活應變能力，使幼兒掌握消防安全知識，從小培養(yǎng)消防意識，掌握更多的自救、逃生、自我保護的具體方法，創(chuàng)造良好的消防安全環(huán)境。結(jié)合開學初安全活動，對全園師生及教職工進行消防安全知識教育的學習，并舉行幼兒園消防疏散演習活動。旨在培養(yǎng)幼兒掌握正確的逃生要領，從容應對火災突發(fā)事件。

二、時間、地點、參加人員：

時間：10月14日上午9：30。

地點：下陸小學附屬幼兒園

參加人員：全體教職工以及全體幼兒

三、演練道具：

濕毛巾人手一塊、滅火器（教師學習使用方法）等。

四、現(xiàn)場人員分工：

現(xiàn)場總指揮：耿景華現(xiàn)場副指揮：聶娟

救護人員：李敏疏散人員：各班教師及保育員

五、疏散順序：

教師領隊，幼兒分班依次快速、安全下樓，不能搶先下樓，以免發(fā)生擁擠踐踏事故。

六、擬定路線：

大一班、大二班、大三班、大四班直接從班級前后門向幼兒園大操場疏散。

中班和大五班從二樓東邊樓梯沿樓梯右側(cè)向幼兒園大操場疏散。

七、演練的具體操作程序：

（1）邀請區(qū)消防隊楊警官來園為幼兒講解傳授消防知識和逃生技能。

（2）幼兒在教室進行正常的教學活動，9:30播放消防演習報警鈴發(fā)聲，進行火災模擬現(xiàn)場，聽到警報時大家不要慌張，要鎮(zhèn)靜，保持清醒的關腦，然后按照擬定的路線進行迅速撤離。

（3）聶娟模擬撥打“119”報警，由李敏疏通幼兒園各班的.逃生通道，保安趙師傅在一樓樓梯口負責幼兒下樓時安全。

（4）為模擬活動的真實性，參加演習的幼兒，盡量閉嘴，減少說話，盡可能地用濕毛巾、口罩等捂口鼻，彎腰、低頭從樓道撤離。

（5）在撤離過程中，注意根據(jù)教師指示，按照撤離路線迅速逃出樓外。

（6）從樓內(nèi)撤離出的幼兒以班級為單位，有組織的在幼兒園大操場集合。在活動結(jié)束前，從樓內(nèi)撤離出的幼兒不能隨意再次進入樓內(nèi)。

（7）教師安排：各班老師帶本班幼兒撤離。

各位教師必須時刻注意幼兒情況，避免樓梯、過道擁堵造成危險。

大操場地集中后各班班主任清點本班幼兒人數(shù)，向總指揮確定無人員“傷亡”后，宣布演習成功。

八、教師學習滅火器的使用方法：

楊警官講解滅火器的使用方法，教師們學習并正確使用滅火器滅火。幼兒園火災逃生方案2

一、演練目的

為了進一步加強我校校車的安全管理，以及對學生安全知識的宣傳和教育，提高乘車學生的安全意識和防范能力，提高師生應對突發(fā)災害事件的心理素質(zhì)，做到沉著冷靜，科學應對，提高團結(jié)協(xié)作精神，增強自救自護能力，從而保障廣大師生的生命安全，維護學校正常的教學秩序和社會的穩(wěn)定，經(jīng)學校研究，決定組織一次校車安全應急疏散演練。

二、演練時間：

____年9月27日早晨最后一趟車到校后。

7:15校車到位

7:15工作人員、跟車照管員、校車學生到小操場，應急疏散演練集中培訓

7:25應急疏散演練開始

7:35應急疏散演練活動總結(jié)

7:40演練結(jié)束。學生上課。

三、演練地點：學校大門口。

四、參加人員：校車師傅、隨車照管員、乘坐校車的學生和安全辦等人。

五、演練準備：

1.制定《校車學生應急疏散演練計劃》報領導審批后，將計劃向演習人員進行宣講。

2.校車學生安全應急疏散演練領導與指揮小組對校車進行全面的檢查，發(fā)現(xiàn)隱患及時整改后方可演練。

3.對參加人員進行滅火器的使用、緊急門的開關等消防知識培訓和疏散培訓。使每一位同志掌握疏散逃生的'辦法和自救自護知識。校車師傅、跟車照管員學會使用滅火器。

4.跟車照管員科學設置疏散逃生路線，教育學生遇到火災等突發(fā)事件時，按由后到前(或由前到后)先左后右的順序依次從緊急門(或前門)下車，彎腰捂鼻，撤離到距車50米外的安全地帶，不要顧及書包和錢物。要求能夠做到：(1)遇事不慌，頭腦冷靜;(2)判明情況，思考對策;(3)積極自救，互幫互助;(4)聽從指揮，有序疏散。安排一名學生演練時“報警”。點人數(shù)。報告情況。

六.應急疏散流程

7:25應急疏散演練開始

1指揮長發(fā)出應急疏散演練指令，宣布演練開始。

2校車照管員帶領學生上車，校車師傅發(fā)動車。

3車內(nèi)一學生報警：“車起火啦!”

4校車師傅迅速停車，開車門。跟車照管員立即大聲指揮學生：“車著火!大家鎮(zhèn)定!聽從指揮，要快速有序地下車!”跟車照管員