《燈亮了作業(yè)設(shè)計(jì)方案-2023-2024學(xué)年科學(xué)人教版》

《燈亮了》作業(yè)設(shè)計(jì)方案一、設(shè)計(jì)背景《燈亮了》是一部中國(guó)大陸紀(jì)錄片電影，講述了中國(guó)農(nóng)村孩子們的生活和成長(zhǎng)故事。這部電影通過(guò)真實(shí)的記錄展現(xiàn)了中國(guó)農(nóng)村孩子們的剛強(qiáng)、英勇和樂(lè)觀，引起了廣泛的關(guān)注和討論。在這個(gè)背景下，我們?cè)O(shè)計(jì)了一份以《燈亮了》為主題的學(xué)生作業(yè)，旨在通過(guò)這部電影引發(fā)學(xué)生對(duì)中國(guó)農(nóng)村教育和生活的思考，激發(fā)他們的同情心和社會(huì)責(zé)任感。二、設(shè)計(jì)目標(biāo)1.讓學(xué)生了解中國(guó)農(nóng)村教育和生活的現(xiàn)狀；2.培養(yǎng)學(xué)生的同情心和社會(huì)責(zé)任感；3.提高學(xué)生的表達(dá)能力和批判思維。三、設(shè)計(jì)內(nèi)容1.觀影任務(wù)：要求學(xué)生在規(guī)守時(shí)間內(nèi)觀看《燈亮了》，并做好觀后感的記錄。觀后感要求包括對(duì)電影內(nèi)容的理解和感悟，對(duì)主要人物的評(píng)判，以及自己的反思和感受。2.小組討論：將學(xué)生分成小組，讓他們就電影中的主題和問(wèn)題展開(kāi)討論。每個(gè)小組需要提交一份討論總結(jié)，包括小組成員的觀點(diǎn)和結(jié)論。3.個(gè)人寫(xiě)作：要求學(xué)生根據(jù)自己的觀影體會(huì)和小組討論的內(nèi)容，寫(xiě)一篇《我的《燈亮了》觀后感》。要求文章結(jié)構(gòu)清晰，觀點(diǎn)明確，語(yǔ)言流暢。4.社會(huì)實(shí)踐：組織學(xué)生到當(dāng)?shù)氐霓r(nóng)村學(xué)?；蛏鐓^(qū)開(kāi)展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，與當(dāng)?shù)睾⒆觽兘涣骰?dòng)，了解他們的生活和進(jìn)修情況。學(xué)生需要寫(xiě)一份實(shí)踐報(bào)告，包括活動(dòng)過(guò)程、收獲和感想。5.展示交流：組織學(xué)生展示自己的觀后感、討論總結(jié)和實(shí)踐報(bào)告，進(jìn)行交流和分享。同時(shí)邀請(qǐng)專家或老師進(jìn)行點(diǎn)評(píng)和指導(dǎo)。四、評(píng)判方式1.觀影任務(wù)：根據(jù)學(xué)生的觀后感記錄內(nèi)容和深度給予評(píng)分；2.小組討論：評(píng)判小組討論的深度和廣度，以及討論總結(jié)的質(zhì)量；3.個(gè)人寫(xiě)作：評(píng)判文章的結(jié)構(gòu)、觀點(diǎn)和語(yǔ)言表達(dá)；4.社會(huì)實(shí)踐：評(píng)判實(shí)踐報(bào)告的內(nèi)容和反思；5.展示交流：評(píng)判學(xué)生的表現(xiàn)和交流能力。五、時(shí)間安排1.第一周：觀影任務(wù)；2.第二周：小組討論；3.第三周：個(gè)人寫(xiě)作；4.第四周：社會(huì)實(shí)踐；5.第五周：展示交流。六、總結(jié)通過(guò)這份以《燈亮了》為主題的學(xué)生作業(yè)設(shè)計(jì)，我們希朼能夠引發(fā)學(xué)生對(duì)中國(guó)農(nóng)村教育和生活的思考，培養(yǎng)他們的同情心和社會(huì)責(zé)任感，同時(shí)提高他們的表達(dá)能力和批判思維。希望